2023上半年四川遂寧招考聘用引進高層次人才和急需緊缺專業(yè)技術人才221人筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！2023上半年四川遂寧招考聘用引進高層次人才和急需緊缺專業(yè)技術人才221人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.網絡信息化浪潮可能造成某些負面的、消極的影響有：A.道德冷漠現象B.信息內容具有地域性，而因特網的信息傳播方式則是全球性、超地域性的，這使得一些問題變得突出起來C.由于利用網絡收集信息的便利性和強大能力，網絡上的個人生活在技術上極可能成為“通盤為文件所記錄的生活”，它可能細致到令人恐怖的程度D.網上發(fā)布信息的行為的影響是社會性的，在某些情況下甚至是國際性的，因此，如果一個人在網上喋喋不休，那就是在浪費網絡資源，浪費他人的時間參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查社會學知識。第二步，隨著信息技術、網絡技術在生產中的應用，一種新型的知識經濟正在形成，網絡信息化浪潮已經來臨?？茖W技術正真正成為第一生產力，并使之具有向包括偏遠地區(qū)的全世界輻射的強大力量，使那些“世外桃源”也能受惠于現代科技所帶來的好處：①勞動生產率得以極大提高，人們從繁重的體力勞動和腦力勞動中逐步解放出來，閑暇時間有可能多于工作時間，這將有助于人們提高生活質量，提供更多自由發(fā)展的機會；②社會管理方式也正發(fā)生引人注目的變化，人民可以經由網絡“直接”參與公共事務，表達自己的意見，行使自己的民主權力等等。然而，歷史證明，“技術是一柄銳利的雙刃劍”，這一網絡信息化浪潮也可能造成某些負面的、消極的影響，甚至導致嚴重的倫理危機。A項：出現道德冷漠現象。這種現象產生的根源在于：人與人之間的依賴關系為人對網絡的依賴關系所取代。這有可能導致人與人之間關系的疏遠，導致個人產生緊張、孤僻、冷漠及其它健康問題。因此，A項正確。B項：信息內容具有地域性。而因特網的信息傳播方式則是全球性、超地域性的，這使得一些問題變得突出起來，不良信息的傳播可能導致文化道德沖突。因此，B項正確。C項：由于利用網絡收集信息的便利性和強大能力，網絡上的個人生活在技術上極可能成為“通盤為文件所記錄的生活”，它可能細致到令人恐怖的程度。如果這些信息泄露出去，或不能被正確使用，很有可能會使得個人隱私權遭到極大侵害。因此，C項正確。D項：網上人們任何發(fā)布信息的行為的影響是社會性的，在某些情況下甚至是國際性的，那么，如果在現實生活中一個人喋喋不休，那僅僅是他個人的事，但在網絡上，則是在浪費網絡資源，浪費他人的時間。因此，D項正確。補充：另外還會產生的問題：盡管網絡建設的“全民原則”是首要的基本的原則，但在組織實施中要達到人人利用信息資源的平等化，遠不是一件容易的、僅僅隨著技術進步就能實現的事。所以如果不能使信息網絡達到平民化、全民化、普及化，會加大信息貧富差距。因此，選擇ABCD選項。2.2，4，3，6，5，8，7，9，11，（

）。A.10B.12C.13D.14參考答案：A解題思路：數列項數較多，優(yōu)先考慮多重數列。將原數列交叉分組分為奇數項和偶數項，奇數項構成新數列：2，3，5，7，11，為質數數列；偶數項構成新數列：4，6，8，9，（

），為合數數列，則偶數項構成數列的下一項為10。故題干所求項為10。故正確答案為A。3.①開發(fā)富硒養(yǎng)生荔枝②帶動鄉(xiāng)親共同致富③網絡直銷④白領回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)⑤荔枝淘寶店寥寥無幾A.⑤①②③④B.②⑤③①④C.①④③⑤②D.④⑤①③②參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項，確定尾句應從②④中選擇。“帶動鄉(xiāng)親共同致富”是“白領回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”的具體結果，所以④應該在②的前面，即尾句應為②，排除A、B兩項。第二步，觀察分析剩余選項，確定首句應從①④中選擇?！伴_發(fā)富硒養(yǎng)生荔枝”是“白領回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”的具體內容，所以④應在①的前面，即首句應為④，排除C項。因此，選擇D選項。4.非閏年的一年的中間時刻應該是A月B日C點，則A+B+C=（

）。A.22B.21C.20D.19參考答案：B解題思路：抓住題眼，非閏年的一年的中間時刻。非閏年共有365天，其中間時刻的天數即1—365連續(xù)自然數的中位數，第天中午12點。前6個月的日期加和。則第183天的日期應為7月2日。即非閏年的一年中間時刻應該是7月2日12點，。故正確答案為B。5.小王去超市購物，帶現金245元。其中1元6張，2元2張，5元3張，10元2張，50元2張，100元1張，選購的物品總計167元。若用現金結賬且不需要找零，則不同的面值組合方式有：A.6種B.7種C.8種D.9種參考答案：C解題思路：情況較多，根據現金與物價列出所有可能情況求解。羅列時，遵循一定的規(guī)律防止漏數重數。根據現金和物品價格可知，現金組合中必有1張100元和1張50元，只需判斷剩余17元的組合方式即可。①用1張10元1張5元，剩余2元有2種：1張2元；2張1元。②不用10元用3張5元，剩余2元，與①中相同，2種。③用1張10元不用5元，剩余7元有2種：2張2元、3張1元；1張2元、5張1元。④不用10元用2張5元，剩余7元，與③中相同，2種。共有8種。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎排列組合，用枚舉法解題。第二步，除了50元和100元，其他錢的總和為45元，故167元中必然包含一張100元與一張50元，只需討論余下17元的組合方式即可。枚舉如下表：故一共有8種組合方式。因此，選擇C選項。解題思路：湊錢數且情況數較少，采用枚舉法?？偣?45元，需要花費167元，因50以下的面額錢數之和為元，故100元和50元面額至少需要提供元，因此必須存在100元和50元各一張。此時只需從50以下面額中枚舉出17元的所有組合。情況如下：總共8種情況。故正確答案為C。6.低國民閱讀率讓人操碎了心，可提升閱讀率卻是一件急不得的事，官方或民間，出于培養(yǎng)人們讀書愛好的目的，發(fā)起讀書推廣活動，是值得鼓勵的，但切忌這種推廣行為知識一陣風，在失去關注或支持之后不了了之，無可持續(xù)性的讀書活動，非但不能起到預期效果，反而給人留下作秀之嫌，這是一件頗為令人尷尬之事。根據這段話，下列選項錯誤的一項是：A.提升國民閱讀率需要循序漸進，持續(xù)推進B.舉辦讀書推廣活動可以提升國民閱讀率C.短暫的讀書推廣活動會產生消極影響D.大部分讀書推廣活動都是弄虛作假參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。第二步，辨析選項。A對應“提升閱讀率卻是一件急不得的事”，符合文意，排除。B對應“出于培養(yǎng)人們讀書愛好的目的，發(fā)起讀書推廣活動，是值得鼓勵的”，符合文意，排除。C對應“無可持續(xù)性的讀書活動，非但不能起到預期效果，反而給人留下作秀之嫌，這是一件頗為令人尷尬之事”，符合文意，排除。D無中生有，不符合文意，正確。因此，選擇D選項。7.德國慕尼黑工業(yè)大學研究人員模仿自然系統(tǒng)創(chuàng)建了一種分子化合物，當添加“燃料”（一種稱為碳化二亞胺的高能分子）時，開始自由移動，組裝成水凝膠。只要能源供應持續(xù)，化學反應能使該材料穩(wěn)定。當能源耗盡，這些材料簡單地分解為其基本分子?？刂谱畛踅o定燃料的多少，研究者能按需設置，實現需要的有效自毀。研究人員說，這種技術近期內就能用作靶向藥物的傳遞系統(tǒng)，以球狀結構將藥物帶到身體各處，在需要的地方自動溶解，釋放有效載荷。另一個設想是設計成組織工程的支架結構，植入身體來幫助愈合，并在身體自身細胞接管后降解。此外，可用這類材料制成塑料件或電子裝置，它們在垃圾填埋場會自毀，避免堆積。關于這種能自毀的材料，文中沒有介紹:A.化學成分B.應用前景C.自毀原理D.研發(fā)過程參考答案：D解題思路：A項，根據文段“當添加燃料（一種稱為碳化二亞胺的高能分子）時，開始自由移動組裝成水凝膠”及“只要能源供應持續(xù)，化學反應能使該材料穩(wěn)定；當能源耗盡，這些材料簡單地分解為其基本分子”可知，自毀材料是由研究人員創(chuàng)建的分子化合物和燃料產生化學反應而形成的，所以自毀材料中包含了添加的燃料，即碳化二亞胺。故文段已提及“化學成分”，排除；B項，根據“這種技術近期內就能用作靶向藥物的傳遞系統(tǒng)”“另一個設想是設計成組織工程的支架結構”以及“此外，可用這類材料制成塑料件或電子裝置”可知，文段已提及“應用前景”，排除；C項，根據“當能源耗盡，這些材料簡單地分解為其基本分子”可知，文段已提及“自毀原理”，排除；D項，根據文意可知，文段僅介紹了自毀材料的化學原理及可應用領域，并未提及自毀材料的研究與開發(fā)的各階段過程，故“研發(fā)過程”無中生有，當選。本題為選非題，故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊豆饷骶W：能自毀的材料用處大》解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。第二步，辨析選項。A項無中生有。B項文段有論及，對應“另一個設想是設計成組織工程的支架結構”“這種技術近期內就能用做靶向藥物的傳遞系統(tǒng)”“此外，可用這類材料制成塑料件或電子裝置”。C項文段有論及，對應“只要能源供應持續(xù)，化學反應能使該材料穩(wěn)定；當能源耗盡，這些材料簡單的分解為基本分子”。D項文段有論及，對應“德國慕尼黑工業(yè)大學研究人員模仿自然系統(tǒng)創(chuàng)建了一種分子化合物，當添加燃料（一種稱為碳化二亞胺的高能分子）時，開始自由移動組裝成水凝膠”。因此，選擇A選項。8.經常使用電腦辦公的人，通常比不使用電腦辦公的人辦事效率更高，因此，使用電腦辦公有助于提高辦事效率。以下各項如果為真，最能削弱上述結論的是：A.使用電腦辦公能訓練使用者雙手的協調性B.有的使用電腦辦公的人的辦事效率并不如不使用電腦的人高C.有少數人在使用電腦辦公的過程中因電腦故障而導致工作未按時完成D.只有具備電腦辦公操作經驗與技巧的人才能使用電腦辦公參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據。論點：使用電腦辦公有助于提高辦事效率。論據：經常使用電腦辦公的人，通常比不使用電腦辦公的人辦事效率更高。第三步，辨析選項。A項：無關選項。電腦辦公可以鍛煉使用者的雙手，與使用電腦可以提高辦事效率無關，論題不一致，排除。B項：增加反面論據。存在使用電腦效率低于不使用電腦的情況，具有削弱作用。C項：不明確項。存在因電腦故障無法完成工作的情況，與使用電腦會不會提高辦事效率關系不明，不具有削弱作用。D項：無關選項。什么樣的人能使用電腦辦公與使用電腦是否可以提高辦事效率無關，論題不一致，排除。因此，選擇B選項。9.某地生產的蘋果是市場上的熱銷蘋果，其需求除了受市場價格影響外，還將受到其他因素影響，以下對該地區(qū)蘋果需求量影響最大的是：A.豬肉的價格B.米飯的價格C.牛肉的價格D.梨的價格參考答案：D解題思路：第一步，本題考查市場競爭知識。第二步，如果兩種商品之間能夠相互替代以滿足消費者的某一種需求，則稱這兩種商品之間存在著替代關系，這兩種商品互為替代品。替代品指的是那些同現有產品具有相同功能的產品。例如，梨子和蘋果就是這種替代關系。梨子和蘋果同為水果，梨子價格的上升可能導致消費者減少購買梨子，轉而去購買可以帶來同樣效用的蘋果，引發(fā)蘋果銷量的上升；反之，梨子價格的下降可能引起蘋果銷量的下降。D項與題意相符，當選。因此，選擇D選項。商品之間的關系有兩種：一種是互補關系，另一種是替代關系?；パa關系，指兩種商品共同滿足一種需求，它們之間是相互補充的。例如，乒乓球拍和乒乓球就是這種互補關系，這種有互補關系的商品，當一種商品（例如乒乓球拍）價格上升時，對另一種商品（例如乒乓球）的需求就減少，因為乒乓球拍價格上升，需求減少，對乒乓球的需求也會減少。兩種互補商品之間價格與需求成反方向變動，經濟學上稱這兩種商品互為互補品。10.法律關系是調整人們行為過程中所形成的（

）。

A.自覺與強制的關系

B.命令與服從的關系

C.指引與遵守的關系

D.權利與義務的關系參考答案：D

解題思路：法律關系是在法律規(guī)范調整社會關系的過程中所形成的人們之間權利與義務關系。如企業(yè)與職工依法訂立勞動合同后，就構成了雙方的勞動法律關系。法律關系由法律關系主體、法律關系內容(權利義務)和法律關系客體三要素構成。

故正確答案為D。11.對于大多數人來說，“云計算”已經是一個

的概念了，而云計算帶來的好處究竟是什么呢？云所帶來的最重要的一點就是，讓每個人可以集中精力做他們最擅長的東西，讓整個社會的資源更加優(yōu)化。填入畫橫線部分最恰當的一項是（

）。A.爛熟于胸B.司空見慣C.耳熟能詳D.屢見不鮮參考答案：C解題思路：橫線處所填詞語形容“概念”，表示“大多數人”對“云計算”的認知。C項“耳熟能詳”指耳朵聽得多了，熟悉得能詳盡地說出來，表示“云計算”這一概念為大眾熟知，符合語境，當選；A項“爛熟于胸”形容對某件事情或者事物的發(fā)展情況在心里記得很清楚或在心里掌握得極其熟練熟悉，但后文圍繞“云計算帶來的好處究竟是什么呢”這一問題進行論述，即人們對云計算的具體情況并不十分清楚，程度過重，排除；B項“司空見慣”表示某事常見，不足為奇，不能用于形容“概念”，排除；D項“屢見不鮮”指常常見到，并不新鮮，通常指事物或現象，不與“概念”搭配，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊蛾P于云計算的發(fā)展與研究》12.從心理學上來說，不僅是知覺，其他任何一個心理活動和心理現象，從認知到情緒、情感以至個性都離不開記憶的參與。記憶將人心理活動中的過去、現在和未來連成一個整體，使心理發(fā)展知識積累和個性形成得以實現。這說明________________。下列選項中，填入橫線處最恰當的是：A.記憶掌管人的心理活動B.記憶在人的整個心理活動中居于重要地位C.記憶使人的心理發(fā)展得以實現D.記憶參與從認知到情緒、情感的全過程參考答案：B解題思路：第一步，分析橫線處上文語境。橫線位于句尾，起到總結全文的作用。文段首先講記憶會參與整個心理活動，然后講記憶將心理活動連成整體，使發(fā)展實現。故上文強調記憶對心理活動的重要意義。第二步，對比選項。B項符合上述語境。因此，選擇B選項。A項：“掌管”語義過重，原文為“參與”。C項：只提到“人的心理發(fā)展”片面。D項：片面，僅僅為第一句話的內容，無法總結全文。13.某地居民用水價格分二級階梯，戶年用水量在0～180（含）噸的水價5元/噸；180噸以上的水價7元/噸。戶內人口在5人以上的，每多1人，階梯水量標準增加30噸。老張家5人，老李家6人，去年用水量都是210噸。問老李家的人均水費比老張家少約多少元？A.12B.35C.47D.60參考答案：C解題思路：人均水費＝總水費÷人數。老李家和老張家人數不同，且老李家人數大于5人，則兩家的標準水量不同，根據題干信息求得各自標準水量，所用210噸水按照階梯收費規(guī)則求得各自總費用后，除以人數即為各自家庭的人均水費，作差求解即可。老李家6人，階梯水量標準為180＋30=210噸，人均水費為210×5÷6=175元，老張家人均水費為（180×5+30×7）÷5=222元，則所求為222-175=47元，故本題選C。14.為什么過去租賃市場發(fā)展相對滯后？為什么房企更愿意采取“開發(fā)——出售”模式，而不是“開發(fā)——持有——出租”模式？其根源在于租賃需求不旺；租賃需求不旺的根源則在于租購不同權，租房者難以享受與購房者同等的基本公共服務。對癥施策，就是在法律上明確規(guī)定“租購同權”，把所有居民享受基本公共服務與是否擁有住房剝離開來，購房與否不再作為基本公共服務區(qū)別提供的條件。這段文字旨在說明：A.租房者的租賃需求不旺的原因B.需要規(guī)定“租購同權”的原因C.租賃市場發(fā)展相對滯后的原因D.房企愿意采取現有模式的原因參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先提出問題“過去租賃市場發(fā)展相對滯后……模式”，接下來用“其根源在于”來分析原因，最后通過“對癥施策”提出解決問題的對策，即“在法律上明確規(guī)定‘租購同權’”。第二步，對比選項。B項是對文段重點的同義替換。因此，選擇B選項。解題思路：文段首先提出有關于租賃市場發(fā)展滯后和房企不愿選擇租賃模式的問題，接著分析問題產生的原因在于租購不同權，之后提出“租購同權”的對策，并具體介紹何為“租購同權”。故文段結構為分總分，主題詞是“租購同權”，對應B項。A項“租賃需求不旺”、C項“租賃市場發(fā)展相對滯后”、D項“房企愿意采取現有模式”均為前文的問題表述，偏離文段核心話題“租購同權”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊兑浴白赓復瑱唷奔涌旆康禺a市場轉型升級》15.創(chuàng)新∶改革∶守舊A.開朗∶憂郁∶封閉B.刻苦∶勤奮∶懶散C.特立獨行∶標新立異∶別具一格D.一意孤行∶廣開言路∶莫衷一是參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“創(chuàng)新”與“改革”屬于近義關系，與“守舊”屬于反義關系。第二步，辨析選項。A項：“開朗”與“憂郁”屬于反義關系，排除；B項：“刻苦”與“勤奮”屬于近義關系，與“懶散”屬于反義關系，與題干邏輯關系一致，符合；C項：“特立獨行”指有操守、有見識，不隨波逐流，“標新立異”多指提出新的見解，“別具一格”指另有一種風格，三者屬于近義關系，排除；D項：“一意孤行”多指不顧客觀條件，無視別人的意見，獨斷專行，“廣開言路”指盡量給下屬和群眾創(chuàng)造發(fā)表意見的條件，二者屬于反義關系，排除。因此，選擇B選項。16.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：題干三個圖形之間沒有明顯的變化規(guī)律，但選項圖形與題干各個圖形之間存在明顯的相似性，考慮題干圖形直接疊加得到選項圖形。在疊加時無需把完整的疊加后圖形畫出來，可以從特征較明顯的部分入手，排除錯誤選項。從第三個圖可知，右下角的小豎線的長度是最右邊豎線長度的二分之一。A、D兩項右下角的方格內沒有小豎線，排除。B項小豎線的長度超過最右邊豎線長度的二分之一，排除。故本題選C。17.根據能力的運用范圍，可以把能力分為一般能力與特殊能力，一般能力是在很多基本活動中表現出來的能力，它適用于廣泛的活動范圍。在西方心理學中把一般能力稱為“智力”。特殊能力是表現某些專業(yè)活動中的能力，它只適用于某種狹窄的活動范圍。根據上述定義，以下哪項體現了特殊能力？（

）A.小東記憶力特別好，看什么都過目不忘B.小南語言表達特別清晰，一直擔任學校辯論隊的主力C.小西觀察能力特別強，無論多細微的區(qū)別都能分辨出來D.小北對音準特別敏感，節(jié)奏感很強，最終成為了一名優(yōu)秀的鋼琴演奏家參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。一般能力：“很多基本活動中表現出來的能力”、“適用于廣泛的活動范圍”、“智力”。特殊能力：“表現某些專業(yè)活動中的能力”、“只適用于某種狹窄的活動范圍”。第二步：逐一分析選項。A項：小東記憶力特別好，看什么都過目不忘，符合“很多基本活動中表現出來的能力”、“適用于廣泛的活動范圍”，符合“一般能力”的定義，不符合“特殊能力”的定義，不符合定義，排除；

B項：小南語言表達特別清晰，，符合“很多基本活動中表現出來的能力”、“適用于廣泛的活動范圍”，符合“一般能力”的定義，不符合“特殊能力”的定義，不符合定義，排除；

C項：小西觀察能力特別強，符合“很多基本活動中表現出來的能力”、“適用于廣泛的活動范圍”，符合“一般能力”的定義，不符合“特殊能力”的定義，不符合定義，排除；D項：小北對音準特別敏感，節(jié)奏感很強，最終成為了一名優(yōu)秀的鋼琴演奏家，符合“表現某些專業(yè)活動中的能力”、“只適用于某種狹窄的活動范圍”，符合定義，當選；故正確答案為D。18.為整治電動自行車交通違法行為，某市交管部門向市民公開征求意見。下列建議中，交管部門不應采納的是：A.對電動自行車隨機測速，超速嚴重的要依法處罰B.禁止電動自行車在機動車禁鳴區(qū)內長時間按喇叭C.有條件的路口，在人行橫道線兩側劃出電動自行車過街斑馬線D.違反交規(guī)的電動自行車騎車人要現場學法，答題合格才能離開參考答案：D解題思路：本題考查法律常識。A項正確，《道路交通安全法》第五十八條規(guī)定：“······電動自行車在非機動車道內行駛時，最高時速不得超過十五公里?！痹摲ǖ诎耸艞l規(guī)定：“······非機動車駕駛人違反道路交通安全法律、法規(guī)關于道路通行規(guī)定的，處警告或者五元以上五十元以下罰款。”因此，超速嚴重的可依法予以處罰，可以采納。B項正確，《道路交通安全法實施條例》第六十二條規(guī)定：“駕駛機動車不得有下列行為：······（八）在禁止鳴喇叭的區(qū)域或者路段鳴喇叭?！备鶕⒎康?，禁止鳴喇叭區(qū)域不應僅限制機動車，因此，禁止電動自行車在機動車禁鳴區(qū)內長時間按喇叭，可以采納。C項正確，在有條件的路口，在人行橫道線兩側劃出電動自行車過街斑馬線，有利于電動自行車規(guī)范出行，不違反相關法律禁止性規(guī)定，可以采納。D項錯誤，該項中“要現場學法，答題合格才能離開”超出交管部門職權范圍，且涉嫌非法限制當事人自由，法無授權不可為，所以此做法不應采納。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：本題考查整治電動自行車違法行為的相關知識，考生可憑借生活常識和一般觀念對意見是否合理進行判斷。A、B、C三項都有助于整治電動自行車交通違法行為，而且并無不妥之處。D項電動自行車騎車人必須要現場學法，而且答題合格才能離開，明顯限制了騎車人的人身自由，存在不合理之處。由此即可得出正確答案為D。A項不選。對電動自行車隨機測速，超速嚴重的要依法處罰有助于整治電動自行車交通違法行為。該意見交管部門應該采納。B項不選。電動自行車在機動車禁鳴區(qū)內長時間按喇叭，會對周邊居民的生產和生活帶來噪聲污染等不良影響。因此禁止電動自行車在機動車禁鳴區(qū)內長時間按喇叭的意見，交管部門應當采納。C項不選。在有條件的路口的人行橫道線兩側畫出電動自行車過街斑馬線，有助于區(qū)分過往行人和電動自行車，使路口更加井然有序。該意見交管部門應當采納。D項當選。要求違反交通規(guī)則的電動自行車騎車人要現場學法，答題合格才能離開的做法不合理。因為沒有法律授權，交管部門不得無故限制人身自由，且電動自行車騎車人在人流密集的路口聚集，有一定的危險。故本題選D。19.有一種微生物，它產生毒素污染河水時會使河水變成綠色，這種現象被稱為泛綠，當鴨子的主要食物河蝦被這種有毒微生物污染時，鴨子就不會在那些區(qū)域覓食。對于鴨子的這種行為，科學家的一種解釋認為，鴨子在某個地方正式覓食之前會先嘗幾只河蝦，并且能夠察覺出其中的任何毒素。以下哪項為真，將最有力地表明上述解釋是不正確的？A.當河里發(fā)生泛綠現象的時候，既看不到鴨子，水里也沒有河蝦B.鴨子在某個水域出現是一種顯著的標志，表明那里可以找到其他水生生物C.少量的微生物毒素不會產生什么危害，但是過量的話還是會使鴨子死亡的D.當沒有受到泛綠影響的一片河水被人為地染成綠色時，鴨子也不吃那些地方的河蝦參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據提問方式中的“最有力地表明上述解釋是不正確”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據。論點：鴨子在某個地方正式覓食之前會先嘗幾只河蝦，并且能夠察覺出其中的任何毒素。論據：當鴨子的主要食物河蝦被這種有毒微生物污染時，鴨子就不會在那些區(qū)域覓食。第三步，辨析選項。A項：無關選項?！昂铀壕G看不到鴨子和河蝦”與“鴨子是否會因覺察出河蝦中的毒素而停止覓食”無關，論題不一致，排除。B項：無關選項?！傍喿映霈F表明那里可以找到其他水生生物”與“鴨子是否會因覺察出河蝦中的毒素而停止覓食”無關，論題不一致，排除。C項：無關選項?！斑^量微生物毒素會導致鴨子死亡”與“鴨子是否會因覺察出河蝦中的毒素而停止覓食”無關，論題不一致，排除。D項：增加反向論據。通過對比實驗說明鴨子吃不吃某個區(qū)域的河蝦，只與河水的顏色有關，與河蝦是否被有毒微生物污染無關，否定了專家的解釋，具有削弱作用。因此，選擇D選項。20.下列各句中，沒有語病的一句是：A.同時，成都新主城區(qū)的重新設置或者擴張，使得市區(qū)人口規(guī)模增加，住房需求也隨之增加。B.一二線城市的土地供應會持續(xù)走低，一方面是城市總體規(guī)劃的布局，另一方面也是限于18億畝耕地紅線造成的。C.上大學的時候，寒假時間短，又因為是冬天，行李包里主要從家里帶些衣服、棉被、枸杞等，以吃食為主。D.復原后的距今100萬年前的“隕縣人”是一個額頭低平、眉弓粗壯、眼窩深凹而寬、鼻短而上揚、吻部突出、唇長而薄的遠古人形象。參考答案：D解題思路：第一步，A項屬于搭配不當，“增加”應該為“增長”。第二步，B項屬于成分多余，應去掉“造成的”。第三步，C項的成分搭配不當，“衣服、棉被”不屬于“吃食”，應將“吃食”改為“吃食和衣物”。第四步，D項表述明確，沒有語病。因此，選擇D選項。21.職務責任是指主體以職務的身份或名義從事活動時違法所引起的法律責任，它是由該行為主體所屬的組織（機關、企業(yè)、事業(yè)或其他組織）來承擔責任的。根據上述定義，下列不屬于職務責任一項是（

）。A.公司成員在履行職務中以公司的名義與他人簽訂合同，當發(fā)生違約時，所構成的責任B.行政工作人員在工作時間之外從事非職務行為時致人損害C.民警依法履職對公民、法人或者其他組織合法權益造成的損害D.國家機關工作人員在履行公務中違法行政導致損害賠償責任參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關鍵詞?！爸黧w以職務的身份或名義從事活動時違法所引起的法律責任”。第二步：逐一分析選項。A項：公司成員在履行職務中以公司的名義與他人簽訂合同，“以公司名義簽訂合同”符合“主體以職務的身份或名義從事活動”，符合定義，排除；B項：行政工作人員在工作時間之外從事非職務行為時致人損害，“從事非職務行為”不符合以“主體以職務的身份或名義從事活動”，不符合定義，當選；C項：民警依法履職對公民、法人或者其他組織合法權益造成的損害，“依法履職”符合“主體以職務的身份或名義從事活動”，符合定義，排除；D項：國家機關工作人員在履行公務中違法行政導致損害賠償責任，“履行公務”符合“主體以職務的身份或名義從事活動”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。22.紅斑狼瘡藥物研發(fā)是國際藥學界公認的最具挑戰(zhàn)性的研究領域之一。由于發(fā)病機制不清和疾病的異質性，臨床長期缺乏新型治療藥物。目前，1944年問世的抗瘧疾藥物羥氯喹是紅斑狼瘡治療的常規(guī)藥物。因此，作為首選的抗瘧藥類別，升級版的羥氯喹——青蒿素有望成為治療紅斑狼瘡的有效藥物。以下除哪項外，均能支持上述結論？（

）A.有研究表明青蒿素的“近親”——青蒿琥酯、馬來酸蒿乙醚胺等，都對紅斑狼瘡有治療效果B.青蒿素對紅斑狼瘡的治療效果目前正在進行相關試驗，預計將在未來五年內完成這一試驗C.目前動物實驗已經證明除了系統(tǒng)性紅斑狼瘡，青蒿素還對類風濕關節(jié)炎等其他疾病有一定治療效果D.針對紅斑狼瘡的治療中，羥氰喹可發(fā)揮免疫抑制作用，青蒿素具有同樣的免疫抑制活性參考答案：B解題思路：第一步：找出論點和論據。論點：升級版的羥氯喹——青蒿素有望成為治療紅斑狼瘡的有效藥物。論據：抗瘧疾藥物羥氯喹是目前紅斑狼瘡治療的常規(guī)藥物。論點說的是升級版的羥氯喹——青蒿素有望治療紅斑狼瘡，論據說的是羥氯喹是紅斑狼瘡治療的常規(guī)藥物，論點和論據話題一致，加強考慮補充論據。第二步：逐一分析選項。A項：該項指出青蒿琥酯、馬來酸蒿乙醚胺等青蒿素的“近親”對紅斑狼瘡有治療效果，它們的作用機制與青蒿素相同，說明青蒿素有較大可能成為治療紅斑狼瘡的有效藥物，可以支持，排除；B項：論點說的是青蒿素有望成為治療紅斑狼瘡的有效藥物，該項說的是青蒿素對紅斑狼瘡的治療效果正在試驗中，將在五年內完成，但是否會有治療效果不得而知，屬于不明確選項，無法支持，當選；C項：該項指出動物實驗已經證明青蒿素對系統(tǒng)性紅斑狼瘡有一定治療效果，說明青蒿素對治療紅斑狼瘡有效，可以支持，排除；D項：該項指出青蒿素和羥氰喹具有同樣的免疫抑制活性，說明在治療紅斑狼瘡時，青蒿素也可能發(fā)揮免疫抑制作用，補充論據，可以支持，排除。本題為選非題，故正確答案為B。23.根據廣義相對論，地面上兩點之間，如果高度不同，時間流逝的速度就會有所不同，高處略快。這說明原子鐘精確測量兩點時間流逝速度的差異，就能推測兩點的高度差。這意味著，原子鐘在測地學、水文學里都會有巨大的應用。廣義相對論預言的引力波已經被大型探測器探測到。引力波是時間空間自身尺度的擾動，只要時鐘足夠靈敏，人類遲早可以用時鐘探測到引力波。而引力波可以直接穿透地球，在遙遠的未來可用于發(fā)展不受到阻礙的通信。也許到那時，

。填入畫橫線部分最恰當的一句是（

）。A.原子鐘可追隨引力波精確測出地球外的時間B.原子鐘可以將計時精度提升到非常高的境界C.原子鐘將毫不費力探測到引力波D.原子鐘也可能會成為通信工具參考答案：D解題思路：橫線出現在尾句，關注前文內容以及結構，把握重點。文段開篇介紹根據廣義相對論可知高度不同時間流逝速度不同，并得出結論，利用“原子鐘”可以測量出兩點高度差的原理將在測地與水文學方面有巨大應用潛力。接著指出引力波已被探測到，并介紹了引力波的定義和在未來可發(fā)展通信的功能特點。尾句橫線前“那時”指代未來成功發(fā)展不受阻礙的通信時期，可知文段為并列結構。故接下來橫線處應體現“原子鐘”在發(fā)展通信方面的作用。對應D項“原子鐘也可能會成為通信工具”，且此項“可能”為溫和表述，與文段“也許在那時”相匹配。A項，文段未體現“原子鐘可追隨引力波”，無中生有，且沒有提及對于“通信”方面的作用，排除；B項，“計時精度”屬于并列文段第一方面的內容，與后文“引力波的通信”無關，排除；C項，“毫不費力探測到引力波”表述程度過重，且沒有提及“通信”方面，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊丁耙Σㄍㄐ拧睂⒊烧?？物理學家說，只要未來時鐘足夠“準”》24.2018年1月11日16時0分，淄博市發(fā)布重污染天氣橙色預報，并且于2018年1月13日0時0分啟動二級應急響應，當出現重污染天氣時，應建議采取的措施是：A.極少數異常敏感人群應該減少戶外活動B.各類人群可正?；顒覥.兒童、老年人和心臟病、肺病患者應減少戶外運動，一般人群盡量減少戶外運動D.兒童、老年人和心臟病、肺病患者應停留在室內，停止戶外運動，一般人群減少戶外運動參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，當出現重污染天氣時，兒童、老年人和心臟病、肺病患者應停留在室內，停止戶外運動，一般人群減少戶外運動。因此，選擇D選項。A項：出現輕度污染，極少數異常敏感人群應減少戶外活動，而題目中是重污染天氣，故錯誤，排除。B項：當出現重污染天氣時，兒童、老年人和心臟病、肺病患者應停留在室內，停止戶外運動，一般人群減少戶外運動。B項各類人群可正?；顒诱f法錯誤，排除。C項：當出現重污染天氣時，兒童、老年人和心臟病、肺病患者應停留在室內，停止戶外運動，而非減少戶外運動。干擾選項，排除。25.關于民事責任，下列說法正確的是：A.民事責任是一種利益B.民事責任主要是財產責任C.民事責任就是民事義務D.民事責任須由行為人自己承擔參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民法知識。第二步，民事法律責任是民事主體對于自己因違反合同，不履行其他民事義務，或者侵害國家的、集體的財產，侵害他人的人身財產、人身權利所引起的法律后果，依法應當承擔的民事法律責任。根據民事責任的內容有無財產性，民事責任可分為財產責任與非財產責任。財產責任，是指直接以一定的財產為內容的責任，如返還財產，賠償損失。非財產責任，是指不直接具有財產內容的民事責任，如消除影響，恢復名譽。民事責任大多是財產責任。因此，選擇B選項。A項：民事責任本質是一種法律責任，而不是一種利益。A項錯誤。C項：民事義務，是指義務人為滿足權利人的利益而為一定行為或不得為一定行為的必要性。民事法律責任是民事主體對于自己因違反合同，不履行其他民事義務，或者侵害國家的、集體的財產，侵害他人的人身財產、人身權利所引起的法律后果，依法應當承擔的民事法律責任?？梢姡呤遣煌?。C項錯誤。D項：民事責任并非都由行為人自己承擔。例如，根據《侵權責任法》第三十二條，無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護人承擔侵權責任。D項錯誤。26.實際上霧霾形成的原因是多方面的，識別污染源是有效治理大氣污染至關重要的環(huán)節(jié)。對京津冀區(qū)域而言，認清區(qū)域內污染源的共性及差別，有助于區(qū)域內地區(qū)________地對污染源進行綜合治理。填入劃橫線部分最恰當的一項是：A.因地制宜B.正本清源C.齊心協力D.有的放矢參考答案：D解題思路：第一步，分析語境。根據“認清區(qū)域內污染源的共性及差別”可知，文段要表達的是對于共性問題要一并處理，對于有差別的問題要分別進行處理，即有針對性地解決問題。第二步，辨析選項。A項“因地制宜”指根據各地的具體情況，制定適宜的辦法，文段強調的是京津冀區(qū)域內，不存在與其他地區(qū)的對比，不符合文意，排除A項。B項“正本清源”比喻從根本上加以整頓清理；C項“齊心協力”側重共同努力。二者均未體現出“差異性”，排除B項和C項。D項“有的放矢”比喻說話做事有針對性，符合文意。因此，選擇D選項。27.當今管理的新趨勢是人由“勞動力”轉變?yōu)椤叭肆Y源”，進而成為“人力資本”。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查行政管理。當今管理的新趨勢是：企業(yè)由追求利潤最大化轉向追求整體價值最大化；人由“勞動力”轉變?yōu)椤叭肆Y源”，進而成為“人力資本”。故表述正確。28.（

）對于手機相當于（

）對于空調A.網聊：烘干B.短信：冷凍C.通話：抽濕D.通訊：調強參考答案：C解題思路：逐一代入選項。A項：手機有網聊功能，而空調的功能不是烘干，前后邏輯關系不一致，排除；B項：手機有短信功能，空調可以制冷，而非冷凍，用于冷凍的應為冰箱，前后邏輯關系不一致，排除；C項：手機有通話功能，空調有抽濕功能，前后邏輯關系一致，當選；D項：手機有通訊功能，空調沒有調強功能，前后邏輯關系不一致，排除。故正確答案為C。29.如果一個國家沒有在其人口中形成對某種主要文明的認同，沒有相通的種族構成，其內部凝聚力就不會強大，那么即使產生人口增長，具有眾多人口，也難以形成數量優(yōu)勢和國家可用的有利戰(zhàn)略資源。奧匈帝國在這方面就很典型。在與普魯士爭奪德意志控制權時，哈布斯堡王朝雖然已有3700萬人口，卻還是因為人口結構過于駁雜，難以形成統(tǒng)一的凝聚力，在19世紀下半葉敗給了普魯士。這段文字意在說明：A.人口未必是國家的有利戰(zhàn)略資源B.民族的凝聚力是國家強盛的基礎C.國民的文化認同對國家至關重要D.人口結構與國家凝聚力息息相關參考答案：D解題思路：文段首句利用“如果”，從反面提出觀點，說明了國家的凝聚力與人民的認同感以及種族構成有密切聯系，接著通過奧匈帝國的例子進行論證，表明人口結構確實會影響國家凝聚力。D項指出了人口結構和國家凝聚力的關系，概括了文段的中心，當選。A、C兩項沒有提到文段核心話題“國家凝聚力”，偏離文段核心話題，排除；B項，文段沒有提到“民族凝聚力”和“國家強盛”的關系，且“基礎”程度過重，排除。故正確答案為D。【文段出處】《重塑版圖，第三波世界人口變遷與政治》解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。文段為總分結構，提出觀點—具體論證，選擇與觀點句表意一致的一項。文段首句提出觀點：如果人口沒有形成對主要文明的認同，沒有相通的種族構成，即便數量龐大，國家的凝聚力也不會強大。然后以奧匈帝國的例子對此進一步論證。結合例子中的“還是因為人口結構過于駁雜，難以形成統(tǒng)一的凝聚力”可知，文段強調的是人口結構對國家的影響。A、B兩項都只是文段的部分內容，排除。文段除了提到“對某種主要文明的認同”以外，還有“相通的種族構成”，C項只體現了其中一點，D項“人口結構”涵蓋了兩個方面，排除C。故本題選D。30.本段表述有誤的選項是：A.如文段所示B.如文段所示C.如文段所示D.如文段所示參考答案：C解題思路：第一步，審題干，找出錯誤的一項。第二步，辨析選項。C項主賓搭配不當，應改成“農產品標出的產地越具體，其價格就越貴”。其他選項沒有問題。因此，選擇C選項。31.開心∶高興A.純潔∶高尚B.悲傷∶愉快C.溫柔∶軟弱D.美麗∶漂亮參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。開心和高興都指心情舒暢、快樂，二者為近義關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：純潔比喻純粹清白，沒有污點，沒有私心，高尚指道德水平高，二者無明顯的邏輯關系，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：悲傷和愉快是反義關系，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：溫柔和軟弱無明顯的邏輯關系，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：美麗和漂亮都是指好看的人或事物，二者為近義關系，與題干邏輯關系一致，當選。故正確答案為D。32.將下列句子進行排序，語序正確的一項是：①如果你用上特制的水中聽音器，就能聽到各種各樣的聲音②你可知道，大海深處是什么樣的嗎③也不是，海底動物常常在竊竊私語，只是我們聽不見而已④那么，海底是否一點聲音也沒有呢⑤當海面上波濤洶涌的時候海底依然是寧靜的A.④③①⑤②B.②①④⑤③C.②⑤④③①D.④①②③⑤參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。④“那么”表示順著上文的語意，申說應有的結果或作出判斷，故④之前應該有上文，不能做首句，因此排除A項和D項。②提出問題，可以做首句。第二步，觀察句子間的聯系。④問海底是否一點聲音也沒有，③回答④，“也不是，海底動物常常在竊竊私語，只是我們聽不見而已”，兩句話題一致，都是“海底的聲音”，只不過一問一答，故④③應捆綁，排除B項。答案鎖定C選項。第三步，驗證C選項。②提出問題，深海的樣子，⑤說深海是平靜的，④③說海底有動物發(fā)出的聲音，①說我們用上特制的水中聽音器，就能聽到各種各樣的聲音。銜接緊密，語義連貫。因此，選擇C選項。33.明星數據造假早已不是新鮮事，明星為了維持熱度，獲得更多商業(yè)價值，不惜買流量撐場面。流量明星依靠傳播數據造假，看似能夠營造出“炙手可熱”“流量小生”的幻象，或許在一段時間內會收獲一定的名利，但終究如“夢幻泡影”。這種短視行為不僅不利于自身成長，還會不斷透支自己的信譽，最終被觀眾和時代拋棄。

根據文段，最符合作者觀點的是：

A.明星利用傳播數據造假，間接促進了影視產業(yè)的繁榮

B.數據造假是明星為了維持自己的商業(yè)價值，情有可原

C.明星依靠數據造假，暫時收獲名利，卻最終輸掉事業(yè)

D.陶醉在名利泡影之中的明星，忽略了自身能力的提高參考答案：C

解題思路：本題考查對文段主旨的理解，解答本題需要梳理文段的行文結構。文段為轉折結構，轉折后內容應是重點，正確選項應是對轉折后內容的準確轉述。文段首先介紹明星依靠數據造假會在短時間內獲得一定名利，接著以“但”轉折，指出這種短視行為會透支自己的信譽，最終被時代和觀眾拋棄。轉折后為文段重點，意在強調明星依靠數據造假獲得的利益是暫時的，最終還是會被淘汰。C項為文段重點的同義轉述。A項“間接促進了影視產業(yè)的繁榮”文段中沒有提到，屬于無中生有；“情有可原”指有可原諒的地方，根據文段可知，作者對明星流量造假行為持批判態(tài)度，B項表述錯誤；D項只提到了一方面的影響，概括不全面。故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段，尋找作者的觀點。文段前半部分講明星數據造假在一段時間內會收獲一定的名利。然后通過“但”轉折，引出作者觀點，造假這種短視行為不僅不利于自身成長，還會影響信譽，最終被時代和觀眾拋棄，作者對數據造假是持否定觀點的。

第二步，對比選項。C項是對作者觀點的同義替換。A項“數據造假間接促進影視產業(yè)繁榮”及B項“情有可原”，感情傾向與作者不符，排除。D項“忽略了自身能力的提高”無中生有，排除。

因此，選擇C選項。

解題思路：文段先指出明星數據造假早已不是新鮮事，并簡要介紹了什么是明星數據造假。隨后分析明星數據可能會營造出受歡迎的假象，或者短時間內收獲名利，但終究是泡影，最后通過“這種短視行為”總結前文，得出結論，強調數據造假帶來的不良影響，故文段重在強調明星數據造假雖然短時間內看似有好處，但長久來看有極大弊端，對應A項。

B項對應轉折之前的內容，非重點，且“情有可原”無中生有，排除；

C項“促進影視產業(yè)的繁榮”無中生有，排除；

D項“忽略了自身能力的提高”是產生影響的一方面，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《流量造假只會透支信譽》34.師徒二人在非遺展館現場為游客剪紙，有6名游客各自挑選了心儀的花樣。已知徒弟制作這6種剪紙的時間分別為2、6、10、12、15、25（單位：分鐘），師傅的工作效率是徒弟的1.5倍，則這6名游客中最后一個拿到剪紙的游客，需要等待的時間至少是：A.25分鐘B.27分鐘C.28分鐘D.0分鐘參考答案：C解題思路：要使最后一個拿到剪紙的游客等待的時間最少，應盡可能使師徒二人同時完成制作，即題目所求為師徒合作完成6種剪紙所需的時間。根據“工作時間=工作總量÷工作效率和”，結合題意，可設徒弟的工作效率為特值，直接計算。注意，要對師徒能否同時完成剪紙進行驗證。設徒弟的工作效率為1，則師傅的工作效率為1.5，工作總量為（2+6+10+12+15+25）×1=70。師徒合作完成這6種剪紙需要的時間為70÷（1+1.5）=28分鐘。徒弟在28分鐘內可完成3種剪紙，用時分別為6分鐘、10分鐘和12分鐘。剩余3種剪紙由師傅完成，所需時間為（2+15+25）÷1.5=28分鐘，符合條件。則最后一個拿到剪紙的游客需要等待的時間至少為28分鐘。故本題選C。解題思路：根據題意可知，師傅的工作時間應為徒弟工作時間的，設6種剪紙分別為A、B、C、D、E、F，具體工作時間情況如下：要使最后拿到剪紙的游客等待的時間盡量少，那么盡量讓師徒二人同時開工同時結束。觀察選項均為整數，考慮從師傅的分數時間湊整入手。觀察3個分數共有2種湊整方式：①分鐘，此時再做其他任何種類的剪紙都無法與徒弟同時完成，且所用時間超過選項時間，不合理；②分鐘，此時剩B、C、D、E四種剪紙，觀察發(fā)現E種剪紙給師傅做，B、C、D三種給徒弟做，正好可以做到同時開工同時結束。即

分鐘。故正確答案為C。35.沐浴

之于

（

）

相對于

觀賞

之于

（

）A.方案；負擔B.陽光；梅花C.游泳；欣賞D.洗澡；挑剔參考答案：B解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關系。A項：“沐浴”與“方案”無明顯邏輯關系，“觀賞”與“負擔”無明顯邏輯關系，排除；B項：“沐浴”與“陽光”屬于動賓關系，“觀賞”與“梅花”屬于動賓關系，前后邏輯關系一致，符合；C項：“沐浴”與“游泳”無明顯邏輯關系，“觀賞”指觀看欣賞，“欣賞”指享受美好的事物，領略其中的趣味，二者屬于近義關系，前后邏輯關系不一致，排除；D項：“沐浴”與“洗澡”屬于全同關系，“觀賞”是觀看欣賞，“挑剔”是過分嚴格地在細節(jié)上找毛病，二者無明顯邏輯關系，前后邏輯關系不一致，排除。因此，選擇B選項。36.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：觀察圖形發(fā)現，題干元素組成不同，屬性沒有規(guī)律，考慮數量規(guī)律。題干中所有圖形均為一筆畫圖形。故？處應該為一筆畫圖形，只有A項符合規(guī)律。故正確答案為A。37.騾子：耕畜：犁地A.基因：生命：遺傳B.衙役：衙門：當差C.鸕鶿：水鳥：捕魚D.恒星：宇宙：發(fā)光參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。騾子是一種耕畜，二者為包容關系中的種屬關系，騾子能犁地，二者為功能的對應關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：基因儲存孕育生命的信息，二者為對應關系，“基因”是具有“遺傳”效應的DNA片段，二者為對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：衙役指在衙門中當差的人，二者為對應關系，當差是衙役的工作內容，二者為對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：鸕鶿是一種水鳥，二者為包容關系中的種屬關系，鸕鶿能捕魚，二者為功能的對應關系，與題干邏輯關系一致，當選；D項：恒星是宇宙的組成部分，二者為包容關系中的組成關系，恒星會發(fā)光，二者為屬性的對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為C。38.下列關于法律作用的表述正確的是：A.強制作用不屬于法律的規(guī)范作用B.只有公法才有維護階級統(tǒng)治的社會作用C.法律的規(guī)范作用通過法律的社會作用來實現D.法律的規(guī)范性和社會性特點使法律具有預測作用參考答案：D解題思路：第一步，本題考查法的價值和作用。第二步，法的預測作用是指憑借法律的存在，可以預先估計到人們相互之間如何行為。法律的規(guī)范性是法律為人們的行為設定了一種模式、標準或方向。法的社會性是指法反映并調整一定社會關系的屬性。人們只有根據法律設定的行為模式、調整的社會關系，來預測自己、他人該如何行為。由此可知，法的這種規(guī)范性和社會性特點使法律具有預測作用。因此，選擇D選項。A項：法的規(guī)范作用包括指引作用、評價作用、預測作用、強制作用、教育作用。強制作用，指對違法犯罪者的行為的作用，屬于法的規(guī)范作用。A項錯誤。B項：法的社會作用之一就是維護階級統(tǒng)治，這里法不僅包括公法，也包括私法。公法主要是指調整國家與普通公民、組織之間關系以及國家機關及其組成人員之間關系的法律，私法主要是調整普通公民，組織之間關系的法律。B項錯誤。C項：規(guī)范作用是社會作用的手段，社會作用則是規(guī)范作用的目的。法律的社會作用是通過法律的規(guī)范作用來實現的。C項錯誤。39.理想和現實的統(tǒng)一性表現在（

）。A.理想就是現實B.理想總是美好的，而現實是丑陋的C.現實是理想的基礎，理想是未來的現實D.有了堅定的信念，理想就能變?yōu)楝F實參考答案：C解題思路：本題考查道德。理想源于現實，但并不是現實的簡單描繪，而是與奮斗目標相聯系的未來現實，因此，C項符合題干要求。理想變?yōu)楝F實需主客觀條件的綜合作用。故A項、B項、D項錯誤。故正確答案為C。40.在人際交往中老王一直信奉的觀點是，我對別人好，別人也會以同樣的方式回報我，這種觀點體現了人際交往關系中的：A.功利原則B.交互原則C.自我價值保護原則D.人際吸引水平的增減原則參考答案：A解題思路：第一步，本題考查管理學基本原理。第二步，功利原則，主張我們應根據一個行為所產生的后果來判斷它的道德價值。一個行為如與它促進功利或快樂的趨向相稱就是正確的；如根據它的趨向會給有關當事人造成痛苦，它就是錯的。功利強調交往中帶來的好處。此處的功利包括金錢、財物以及服務，更包含著情感和尊重。也可以這么說，人們都希望交往有所值。“我對別人好，別人也會以同樣的方式回報我”強調的是交往中帶來的好處，因此體現了人際交往關系中的功利性原則。因此，選擇A選項。B項：交互性原則，即你肯定別人，別人也喜歡你；你否定別人，別人也不喜歡你。對此，心理學家霍曼斯進一步發(fā)現和指出，人與人之間的交往本質上是一個社會交換過程。只有當一種關系對人們來說是值得的，人們之間的交往行為才會出現，人際關系才可以建立和維持。交互原則強調的是別人先在心理上接納自己。B項錯誤。C項：自我價值保護就是一個人心理活動的各個方面防止自我價值遭到否定的自我價值傾向。為了保護自我價值我們常采取自我阻抑策略，即個人對未來可能到來的失敗制造保護性的借口所采取的措施，其目的在于保護和促進自我勝任的概念。C項錯誤。D項：人際吸引水平的增減原則也被稱為人際吸引得失原則，在社會心理學中非常重要的一種現象。通俗的講，越來越不喜歡我們的人，我們也會越來越討厭這些人；而相反的，越來越喜歡我們的人，那么我們也會越來越喜歡他們了。D項錯誤。41.《行政許可法》規(guī)定，對于有數量限制的行政許可，兩個以上申請人申請均符合法定要求的，行政機關應當：A.根據發(fā)出申請的先后順序作出許可決定B.根據受理申請的先后順序作出許可決定C.均不給予行政許可D.抽簽決定許可決定參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政法知識。第二步，根據《行政許可法》第五十七條，有數量限制的行政許可，兩個或者兩個以上申請人的申請均符合法定條件、標準的，行政機關應當根據受理行政許可申請的先后順序作出準予行政許可的決定。但是，法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的，依照其規(guī)定。因此，選擇B選項。42.一個人不能失憶，一個國家當然就更不能失憶了，但是我們這個國家因為歷史的原因使得有時候會有意無意地試圖________某方面的回憶。對于這種無奈的現實，我們能夠理解，但是并不是說就應該支持或者默許這么做。在具備了條件之后，我們還是應該尋找和________我們的記憶。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.回避恢復B.隱藏修復C.躲避還原D.掩蓋復原參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，抓住第一空修飾對象“回憶”，并根據選項詞語的詞義進行判斷。第二步，第二空詞語詞義相近，但適用對象有差別，由此入手選擇與句意最契合的一項。第一空，填入詞語修飾的是“回憶”，“躲避”指故意離開或隱蔽起來；離開對自己不利的事物。但它通常用于人或者困難，不能與“回憶”搭配。排除C。第二空，“恢復”通常用于還原事物狀態(tài)。“修復”通常用于被損壞的事物?！皬驮蓖ǔＶ富謴徒】怠！盎謴陀洃洝睘槌Ｒ姳硎觯懦鼴、D。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第二空。此空與“記憶”搭配。A項“恢復”與“記憶”搭配恰當，符合文意。B項“修復”指修理，針對的對象一般有“破損”之意；C項“還原”指事物恢復到原來的狀況或形狀。但文中未體現“我們的記憶遭受破損”的含義，故排除B項和C項。D項“復原”一般指病愈康復，比如，身體復原，與“記憶”搭配不當，故排除D項。答案鎖定A項。第二步，驗證第一空。填入的詞和“回憶”搭配，“回避某方面的回憶”搭配得當，且照應前文“一個人不能失憶，一個國家當然就更不能失憶了”，符合文意。因此，選擇A選項。解題思路：第一空，填入的詞要能和“回憶”搭配，“躲避”指故意離開或隱蔽起來，搭配的對象一般是人或者困難，與“回憶”搭配不當，故排除C項。第二空，所填詞語與“記憶”構成搭配，“修復”指修整使恢復原樣，文段中“記憶”原樣并沒有變化，用在此處不合適，故排除B項?！皬驮币话阒覆『蠡謴徒】祷蛘呋謴驮瓲睿环险Z境，排除D項。A項“恢復記憶”為常見固定搭配。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊豆饪柯曈懯菙嘟^不了謠言的》43.關懷強迫癥即一個人特別需要別人依賴自己，總是愛向別人提供別人不需要的關懷。并且，這種人還強迫別人接受自己的關懷，從而使別人不能獨立。當別人依賴自己的時候，他就會感到滿足，感到自己有價值。這種癥狀會壓抑人的神經，并同時給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來諸多不便。根據上述定義，下列屬于關懷強迫癥的是：A.張某說：“我一天沒見到兒子就會發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學到大學期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學附近租房陪讀參考答案：D解題思路：分析題干定義，發(fā)現其涉及定義的方式、結果等要點，在解題時應嚴格依據這些要點分析選項。關懷強迫癥的定義要點：①向別人提供別人不需要的關懷，并強迫別人接受自己的關懷；②需要別人依賴自己，使別人不能獨立。A項，張某一天見不到兒子會發(fā)瘋，是張某依賴兒子，不符合要點②。B項，李某哄生病的女兒吃藥，不是提供女兒不需要的關懷，不符合要點①。C項，劉某只是住在自己家中，沒有體現要求別人接受自己的關懷和需要別人依賴自己，不符合要點①②。D項，王某在女兒就讀的大學附近租房陪讀，顯然女兒上大學之后自己可以獨立生活和學習，不需要王某陪讀，因此王某的行為屬于關懷強迫癥，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①特別需要別人依賴自己；②愛向別人提供別人不需要的關懷；③強迫別人接受自己的關懷；④使別人不能獨立。第三步，辨析選項。A項：一天沒見到兒子會發(fā)瘋，未體現“強迫兒子接受自己的關懷”并“使兒子不能獨立”，不符合定義；B項：給女兒喂藥是為了讓女兒早日痊愈，提供的是女兒需要的關懷，不符合定義；C項：劉某住在自己家里，未體現有人“強迫劉某接受自己的關懷”并“使劉某不能獨立”，不符合定義；D項：女兒已經成年，完全可以自己在大學生活，而王某在女兒大學附近陪讀，說明王某“提供女兒不需要的關懷”，從而可能“使女兒不能獨立”，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出定義關鍵詞?！靶枰獎e人依賴自己”、“提供別人不需要的關懷”、“強迫別人接受”、“使別人不能獨立”。第二步：逐一分析選項。A項：張某一天沒見到兒子就會發(fā)瘋，說明是張某依賴兒子，而并非是兒子依賴自己，不符合“需要別人依賴自己”，不符合定義，排除；B項：李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥，沒有體現“需要別人依賴自己”，且感冒的女兒需要被人關懷照顧，不符合“提供別人不需要的關懷”，不符合定義，排除；C項：劉某上學期間住在家里，是他的自愿行為，沒有體現到強迫別人，不符合“強迫別人接受”，不符合定義，排除；D項：王某在女兒就讀的大學附近租房陪讀，女兒已經讀大學了，說明她已經能夠自理的生活和學習，符合

“提供別人不需要的關懷”，“強迫別人接受”，符合定義，當選。故正確答案為D。44.上好一堂課首先要備好課，教師要根據學科課程標準和課程特點，結合學生情況，選擇表達方法，以保證學生有效地學習。下列做法中，不屬于備課的是（

）。A.分析教學內容在課程學習中的地位，學生可能存在的學習障礙，教學目標的具體內容，教學的重難點B.分析學生現有的知識水平，實踐操作能力，對學習的態(tài)度，喜歡的教和學的方式，認知和思維特點C.組織教材內容，確定課型，考慮用什么方法開展教學活動，讓學生掌握所學知識以促進能力的發(fā)展D.對教學目標、任務、教學手段的使用、學習效果等進行反思，并對存在的不足提出改進的建議和措施參考答案：D解題思路：本題考查備課的相關知識。備課包括備學生，備教材，備教法。A項分析教學內容在課程學習中的地位，學生存在的學習障礙，教學目標的具體內容，教學的重難點，是指了解教材的重難點，這是備教材。A項正確。B項分析學生現有的知識水平，實踐操作能力，對學習的態(tài)度，喜歡的教和學的方法，認知和思維特點，是指教師了解學生的情況，這是備學生。C項組織教材內容，確定課型，考慮用什么辦法開展教學活動，是指教師考慮用什么方法把教材內容展示給學生，這是備教法。D項：對教學目標、任務、教學手段的使用、學習效果等進行反思，并對存在的不足提出改進建議和措施，這是教師在教學后進行反思的過程，不屬于備課。本題為選非題，故正確答案為D。45.有道是“無欲則剛”，一個人只有

私欲，一切從大局出發(fā)，才能得到人們的理解與尊重。這樣一個擁有無私境界的人，他所說的話，能不讓人

嗎？A.拋棄相信B.放棄佩服C.摒棄信服D.丟棄信任參考答案：C解題思路：本題考查近義實詞的程度辨析和語境搭配。第一空“拋棄”指丟棄、扔掉；“放棄”指丟掉（原有的權利、主張、意見等）；“摒棄”指屏除、拋棄，較為徹底；“丟棄”指扔掉、拋棄。結合語境，人只有完全放下自己的私欲才能得到人們的理解和尊重，強調其徹底性，故“摒棄”最為恰當。第二空“相信”指認為正確或確實，不懷疑；“佩服”指欽佩、敬仰悅服；“信服”指相信、佩服；“信任”指相信。材料用的是反問句式，意在強調人們對擁有無私境界的人所說的話相信程度之深，因此“信服”最符合語意。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析第一空。根據文意，應該填入一個動詞搭配賓語“私欲”。B項“放棄”指丟掉（原有的權利、主張、意見等），與“私欲”搭配不當，排除B項。第二步，分析第二空。根據最后的反問句可知，人們對擁有無私境界的人所說的話不僅相信，而且相信程度深，故該空應填入語義較重的詞。C項“信服”指相信、佩服，符合文意。A項“相信”指認為正確或確實，不懷疑；D項“信任”指相信，二者都較C項“信服”語義輕一些，不符合文意，排除A項和D項。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析可知，本題從第二空入手更快捷，辨析備選詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項。第三步，驗證第一空。第二空，“佩服”“信任”針對的都是人，而句子第二空的主語是“他所說的話”，排除B、D。題干第二句用的是反問句，語氣比較重，而“信服”比“相信”的程度更深，更契合句意。第一空，“摒棄”多針對的是精神層面的東西，與“私欲”搭配更合適。故本題選C。46.科學家研究發(fā)現，惟有傳統(tǒng)中藥枸杞其“固本、溫平、無毒”的特性能擔當“換一種方式補腎”的重任，幾千年來人們對枸杞情有獨鐘。這段文字中應當刪去的一個詞是：A.科學家研究發(fā)現的“發(fā)現”。B.惟有傳統(tǒng)中藥枸杞的“惟有”。C.惟有傳統(tǒng)中藥枸杞的“傳統(tǒng)”。D.其“固本、溫平、無毒”的“其”。參考答案：D解題思路：第一步，A項“惟有傳統(tǒng)中藥枸杞其‘固本、溫平、無毒’的特性能擔當“換一種方式補腎”的重任”是科學家研究之后得出的結果，“發(fā)現”不能刪除，排除A項。第二步，B項“惟有”用在此處強調“枸杞”的獨一無二，不能刪除，排除B項。第三步，C項“傳統(tǒng)”用于修辭“中藥”，是其定語，起到限定作用，不能刪除，排除C項。第四步，D項“傳統(tǒng)中藥枸杞其……”，“其”指代的就是枸杞，與前面的“枸杞”重復?？梢匀サ簟捌洹?。因此，選擇D選項。47.耶魯大學“人類合作實驗室”大衛(wèi)·蘭德教授在研究實驗中讓300位實驗對象閱讀和收聽51名英雄獎獲得者的報道，發(fā)現絕大多數實驗對象認為________________。在非常危險的極端情況下，英雄都是本能地勇敢，無暇做自私的盤算。他對英雄行為的兩個解釋是：“首先，你必須有助人的沖動；其次，你必須按照這個沖動有所行動，而不是去多想?！彼J為：“這種直覺的合作行為并不一定是在人的基因里編碼好了的。這種本能來自日常生活經驗?！逼綍r生活里的助人行為越常見，越受到鼓勵，也就越可能發(fā)生。一個人從小的教育非常重要，對人有類似于軍事訓練或宗教感化的作用，“在這個意義上說，利他是培養(yǎng)的，不是天生的”。填入劃橫線部分最恰當的一句是：A.英雄在現實生活中常常都是助人為樂的典范B.軍事訓練或宗教感化有助于英雄精神的觸發(fā)C.英雄是本能地行動，而不是權衡利害后才決定的D.英雄本能往往是被非常危險極端的情況觸發(fā)的參考答案：C解題思路：第一步，分析橫線處上下文語境。橫線前出現“認為”，“認為”常引導觀點或結論，說明橫線處應填寫針對“大多數實驗對象”的觀點。文段開篇簡述了本次實驗的內容，橫線后闡述了大衛(wèi)·蘭德教授的觀點，即“在非常危險的極端情況下，英雄都是本能地勇敢，無暇做自私的盤算”，然后進行了具體的解釋說明。故橫線處所表述的觀點應與大衛(wèi)·蘭德教授類似，是對下文的概括。第二步，對比選項。C項符合上述語境。因此，選擇C選項。A項：“英雄在現實生活中常常都是助人為樂的典范”在文段中未體現。B項：文段主要討論的是英雄行為產生的原因而非“英雄精神”，偏離文段主題。D項：由橫線后可知，英雄本能并非危險極端情況觸發(fā)，而是來自于日常生活經驗及教育和培養(yǎng)，與文意相悖。48.當前，“云觀展”成為一種熱潮。雖然線上展覽已普遍擁有極度高清的分辨率，但仍有不少觀眾希望欣賞實物。這不僅是為了欣賞展品的結構和色彩，更是為了感受每個紋路中所體現的技法與質感，而這些僅僅通過圖像是很難傳遞給觀眾的。除展品本身外，展覽中的墻壁、地毯的質地、顏色，展廳中的光線甚至氣味，展品之間實際的大小與尺寸比例，都是構建觀眾對展覽認知的重要框架，是線上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀展體驗無法實現的。

這段文字意在說明：

A.線下展覽仍具有難以替代的優(yōu)勢

B.觀眾對觀展體驗的要求越來越高

C.“云觀展”與線下觀展的比較分析

D.構建觀眾對展覽的認知框架很重要

參考答案：A

解題思路：本題考查對文段論述重點的歸納與判斷能力。解答本題須梳理文段行文結構，分析發(fā)現文段為轉折結構，轉折后內容應為文段論述重點，即文段重點分析了為什么不少觀眾希望欣賞實物。正確答案應與轉折后的論述重點相符。

文段首先指出“云觀展”成為一種熱潮；然后用轉折句引出了與這一熱潮相反的現象，即不少觀眾希望欣賞實物；接著具體說明了觀眾希望欣賞實物的原因：展品的外觀和其所體現的技法與質感僅僅通過圖像很難傳遞、展覽中的外部環(huán)境是線上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀展體驗無法實現的。綜合而言，文段主要強調的是線下欣賞實物具有“云觀展”無法比擬的優(yōu)勢。A項表述與此一致。

B項，“要求越來越高”無中生有，排除。

C項，文段對“云觀展”與線下觀展進行比較是為了說明線下欣賞實物具有“云觀展”無法比擬的優(yōu)勢，其比較本身非文段重點，排除。

D項，“構建觀眾對展覽的認知框架”是線下觀展優(yōu)勢的一方面，非文段重點，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹背景——“云觀展”成為一種熱潮，接著指出不少觀眾希望欣賞實物，然后具體解釋了原因。文段屬于“分—總—分”結構，主旨句是第二句。

第二步，對比選項。A項是主旨句的同義替換項。B項“要求越來越高”屬于無中生有。C項“比較分析”和D項“對展覽的認知框架”屬于分說的部分，非重點。

因此，選擇A選項。

解題思路：文段開篇引出背景，即“云觀展”成為一種熱潮，緊接著通過轉折關聯詞“但”指出，仍有不少觀眾希望欣賞實物，接著從展品本身以及展覽環(huán)境兩個方面具體闡述了線上展覽無法替代線下展覽的原因，故文段強調的重點為線上展覽仍無法替代線下展覽，對應A項。

B項，“要求越來越高”文段并未提及，無中生有，排除；

C項，“比較分析”對應后文解釋說明部分的內容，非重點，排除；

D項，“構建觀眾對展覽的認知框架”對應文段尾句，為解釋說明的內容，非重點，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《疫情結束后，“云觀展”能否取代線下展覽？》49.記者在文章中所列舉的大學生采訪對象有6名，他們的名字均為化名。A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，審題干。判斷文章中采訪對象是否有6名，名字是否是化名。第二步，列舉的大學生采訪對象有：大三的甄珍、蘭州一所大學土木工程專業(yè)的碩士三年級學生李科、在揚州讀大學的馬萍萍、在武漢攻讀博士的王晶晶、讀金融工程博士的于磊共5名，前半句說法錯誤；材料最后有說明：受被訪者要求，文中大學生均為化名，后半句說法正確。綜上，題干表述有誤。因此，題干表述錯誤。50.Q2Y3Q4R5Y6RA.D5F6D7J8F9JB.L4A5A6M7L8MC.P3G1P4K5G6KD.U7M6U1N4M6N參考答案：A解題思路：第一步，確定題干字符間的關系。從左往右，部分位置存在字符相同的特點，其中1號與5號位置是相同的英文字母，3號與9號是相同的英文字母，7號與11號是相同的英文字母，2號、4號、6號、8號與10號位置是遞增的數字。第二步，辨析選項。A項：1號與5號位置是相同的英文字母，3號與9號是相同的英文字母，7號與11號是相同的英文字母，2號、4號、6號、8號與10號位置是遞增的數字，與題干字符的邏輯關系一致，符合；B項：1號與5號位置英文字母不同，排除；C項：2號、4號、6號、8號與10號位置不是遞增的數字，排除；D項：2號、4號、6號、8號與10號位置不是遞增的數字，排除。因此，選擇A選項。51.機動車與非機動車駕駛人、行人之間發(fā)生交通事故，有證據證明非機動車駕駛人、行人有過錯的，機動車一方沒有過錯的，交通事故的損失由（

）。A.非機動車駕駛人全部承擔B.機動車方全部承擔C.機動車一方和非機動車駕駛人平均分擔D.機動車一方承擔不超過百分之十的賠償責任參考答案：D解