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文檔簡介

—幼兒園迎新年活動策劃方案幼兒園迎新年活動策劃方案1活動目的:1、通過活動感受新年的氣氛,體驗新年歡樂的心情;2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。3、簡潔了解節(jié)日的'來歷,明白其全稱、日期和意義。4、參與節(jié)日游戲?;顒訒r間:20XX年12月31日早上8:30——11:30活動流程:一、8:30——8:40老師帶著幼兒、家長入座。二、8:40活動準時開頭(8:40XXX10:15)1、園長講話;2、家長代表致以節(jié)日的祝愿;3、班級大合唱。詳細要求:(1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學會,假如不會,請在接孩子時到老師處學習,并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。(2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進行彩排。(3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)(4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。(5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動,不要由祖輩代替。4、班級活動:(10:15XXX11:00)(1)家長和幼兒親子體育活動。游戲名稱:老狼老狼幾點鐘、木頭人1、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。2、讓家長重溫童年的歡樂。(2)自助餐活動,詳細要求:每個家庭事先準備一個特色菜,要合適幼兒的口味,每份菜的數(shù)量要合適全班孩子和家長食用,并且事先到老師處登記,以免重復,并且請每個家庭自帶一次性碗筷,每個家庭可自帶水果。希望便利的家長為我們提供一個微波爐。幼兒園迎新年活動策劃方案2教案目標1、感受過新年喧鬧、喜慶的氣氛。2、愿意參與活動,能大膽地表述自己的觀點。3、明白我國過年南北方不同風俗。4、初步了解過年的小常識。5、樂于探究、溝通與共享。重點難點1、認識過年我國南北的風俗。2、流利講解并描述自己過年的事?;顒訙蕚?、布置喜慶的環(huán)境氣氛、搜集有關過年的各種活動的`圖片(貼對聯(lián)、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團聚吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會等),并把這些圖片集中布置在教室里。2、音樂:《恭喜發(fā)財》。3、福字、各種剪紙等‘活動過程1、看課本《過新年》一課,參觀本班搜集的當?shù)亍斑^年”圖片展,了解我國過年的南北方及本地區(qū)幾種風俗。(1)參觀“過年”圖片展,了解我國過年的幾種風俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、喧鬧的圖片成了孩子們談話的中心內(nèi)容。有的說:“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子,我也會包餃子的?!薄拔艺J識,這是‘?!郑^年的時分我家門上總是貼它的?!薄?)說說自己參觀后的感想,說說自己最喜歡過年時的哪項活動“過年了,大家是怎么慶祝的”幼兒圍繞自己剛剛參觀時看到的內(nèi)容并結合自身的閱歷講解并描述。由于圖片內(nèi)容是幼兒熟識的生活經(jīng)驗,所以,大家都非常情愿發(fā)言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。(3)小結:過年真開心真喧鬧。2、布置教室環(huán)境。讓幼兒自己動手布置過年的環(huán)境。3、活動延長進行區(qū)域活動,在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。幼兒園迎新年活動策劃方案4活動目標:1、通過賞識活動,讓幼兒感受敲鑼打鼓的慶祝氣氛,連續(xù)體驗節(jié)日的歡樂。2、引導幼兒伴著歌曲做模擬動作和拍手、拍腿、垛腳的動作,培育幼兒的節(jié)奏感。3、讓同學了解節(jié)日的風俗。4、明白節(jié)日時人們主要的慶?;顒??;顒舆^程:一、傾聽表現(xiàn)1、幼兒傾聽音樂做模擬小動物的動作。2、引導幼兒依據(jù)音樂的快慢來動作。二、賞識感受1、老師出示鑼鼓,問:“這是什么”“你在哪里看到過鑼鼓”“什么時分我們要敲鑼打鼓”2、老師敲鑼打鼓,讓幼兒傾聽聲響。3、讓幼兒賞識樂曲,感受感受敲鑼打鼓的慶祝氣氛。三、模擬表現(xiàn)幼兒傾聽樂曲,拍手的動作來打節(jié)奏。幼兒傾聽樂曲,拍腿的動作來打節(jié)奏。幼兒傾聽樂曲模擬敲鑼打鼓的動作。引導幼兒自己創(chuàng)編動作表現(xiàn)節(jié)奏。師:我們一起來做小鞭炮吧!四、活動延長在活動室中放歌曲錄音,進一步讓幼兒熟識歌詞,學著完好演唱。幼兒園迎新年活動策劃方案3活動目的:1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅?;顒訙蕚洌?、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂?;顒恿鞒蹋阂弧⒅鞒秩碎_場白:(親愛的爸爸媽媽,小好友們,大家新年好!由于您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個暖和的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的珍寶,珍寶們一每天的長大了,能干了,我們都為珍寶們的進步感到由衷的快樂!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,進行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)宣布迎新年親子活動開頭。二、師幼家長表演:開開心心做體操冬天到了,天可真冷啊!如今就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小好友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》三、家長才藝展現(xiàn)為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小好友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝示,他們細心、細心、認真地準備,如今就讓我們一起來賞識由XXX家庭帶來的精彩節(jié)目……四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”!一首悅耳的歌,一份真誠的祝愿,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。五、親子游戲我們的小好友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的歡樂呢接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的歡樂!1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。游戲準備:易拉罐18個(3個X6組)游戲規(guī)章:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處布置6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(留意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)2、抬花轎(每班四個家庭參與,游戲進行一次)(綠色12個)主持人:小好友們,你們有沒有坐過花轎啊今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓孟旅孢@個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!游戲準備:床單3條游戲規(guī)章:以班級為單位進行接力競賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎動身,到終點后返回起點,第二個家庭動身,依次進行,速度快的'一組為勝!3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽協(xié)作的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規(guī)章是……游戲準備:床單8條游戲規(guī)章:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,推斷誰是自己的'寶寶。以最準最快的為勝。4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)主持人:搶椅子的游戲你們肯定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)章類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。游戲準備:準備9個呼啦圈游戲規(guī)章:游戲的規(guī)章類似于搶椅子,地上放許多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶趕緊找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(留意:找圈圈時家長和幼兒必需都站在圈內(nèi))毛毛蟲游戲(18個粉紅色)主持人:(出示毛毛蟲圖片)小好友看看我把誰請來了?。x),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小好友們比一比誰爬的快,你們肯定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來?;顒訙蕚洌旱貕|若干連成3長條參與人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭?;顒油娣ǎ杭议L手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最終一位幼兒爬過后,最終一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面連續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。六、老師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎新年到,真喧鬧,為了慶賀小好友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也細心準備了節(jié)目,請賞識歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎再次把熱情的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝愿!七、結語歡樂的光陰總是過得很快,希望與美妙就在不遠處等候。愛永久,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此,祝大家在新的一年里,歡樂平安!幼兒園迎新年活動策劃方案4一、活動目的通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的快樂氣氛,激發(fā)幼兒情愿與伙伴、老師、家長共享歡樂的情感。幼兒通過“個人才藝展現(xiàn)”,培育幼兒在集風光前大膽表演的力量。二、活動準備提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。三、活動流程第一部分:開場(主持人)第二部分:集體節(jié)目第四部分:親子游戲第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。第六部分:結束語,歡樂的光陰總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,歡樂平安!主題總體要求:老師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充足挖掘教材的`教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦風俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,老師能注意給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氣氛,賜予幼兒充足的表達自由和動手時機,采納開放式的教學方法,留意動靜交替,讓孩子們一直主動參與活動,使他們的語言表達力量、動手操作力量、感受力量都能得到了培育。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,按時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。幼兒園迎新年活動策劃方案5一、活動目標1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。2.強化家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解老師的工作。3.通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的時機。4、通過活動使家長和孩子充足感受新年的歡樂。5、通過家長的反應,以完善和改進幼兒園和老師自身的缺乏。二、活動內(nèi)容1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。2.老師向家長介紹我園的教育教學情況。3.幼兒展現(xiàn)本學期所學的技能。三、活動準備1.布置富有新年慶祝氣氛的環(huán)境。2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的'教育和學習。3.強化早操訓練;展現(xiàn)幼兒作業(yè)

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