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文檔簡介
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!2023年浙江臺州天臺縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局選聘工作人員筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.①某公司推出送水果服務(wù)②買家發(fā)現(xiàn)水果箱是破損的③獲得賠償④給水果公司打電話⑤發(fā)生車禍排列組合最連貫的是(
)。A.①②⑤③④B.①⑤②④③C.①⑤④②③D.①⑤③④②參考答案:B解題思路:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干,圍繞某公司快遞水果出事故展開,故(2)發(fā)現(xiàn)破損后(4)給公司打電話,最終(3)獲得了賠償,正確順序應(yīng)為(2)、(4)、(3)。故正確答案為B。2.(
)
對于
人口紅利
相當于
八項禁令
對于
(
)A.二胎政策;降低支出B.二胎政策;公款消費C.鼓勵消費;降低支出D.鼓勵生育;降低支出參考答案:A解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項:“人口紅利”是指一個國家的勞動年齡人口占總?cè)丝诒戎剌^大,為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了有利的人口條件,“二胎政策”導(dǎo)致“人口紅利”,二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系;“八項禁令”導(dǎo)致“降低支出”,二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系。且“二胎政策”與“八項禁令”都屬于政策類,前后邏輯關(guān)系一致,符合。B項:“二胎政策”與“人口紅利”屬于因果對應(yīng)關(guān)系;“八項禁令”包括禁止“公款消費”,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。C項:“鼓勵消費”與“人口紅利”無明顯邏輯關(guān)系;“八項禁令”導(dǎo)致“降低支出”,二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。D項:“鼓勵生育”導(dǎo)致“人口紅利”,二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系;“八項禁令”導(dǎo)致“降低支出”,二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系。但“鼓勵生育”不屬于政策類,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇A選項。3.劉波是某公司的部門經(jīng)理,在主管會議結(jié)束之后,他將上級領(lǐng)導(dǎo)在會議上作出的指示以部門會議的形式傳達給下級員工。此時劉波主要擔(dān)任的管理者角色是(
)。
A.發(fā)言人B.代表人C.領(lǐng)導(dǎo)者D.傳播者參考答案:D解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。A項錯誤,發(fā)言人這個角色是面向組織外部的。管理者把一些信息發(fā)送給組織之外的人。B項錯誤,代表人應(yīng)為經(jīng)理所擔(dān)任的最基本角色。由于經(jīng)理是正式的權(quán)威,是一個組織的象征,因此要履行這方面的職責(zé)。作為組織的首腦,每位管理者有責(zé)任主持一些儀式,比如接待重要的訪客、參加某些職員的婚禮、與重要客戶共進午餐等等。C項錯誤,領(lǐng)導(dǎo)者通常負責(zé)雇傭和培訓(xùn)職員,負責(zé)對員工進行激勵或者引導(dǎo),以某種方式使他們的個人需求與組織目的達到和諧。D項正確,組織內(nèi)部可能會需要傳播者傳播信息。管理者必須分享并分配信息,要把外部信息傳遞到企業(yè)內(nèi)部,把內(nèi)部信息傳給更多的人知道。當下屬彼此之間缺乏便利聯(lián)系時,管理者有時會分別向傳播者傳遞信息。故正確答案為D。4.敦煌研究院將與外部機構(gòu)進一步合作,開展敦煌壁畫的保護和修復(fù),為這個文化寶藏的永續(xù)保存探討更多可能性。保護和修復(fù)也為了更好地傳播,依托數(shù)字化,“數(shù)字敦煌”資源庫在2016年上線。資源庫第一期的30個經(jīng)典石窟,跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多個時期,其中絕大多數(shù)石窟都是未對游客開放的,全球網(wǎng)友只需輕點鼠標,就可以免費360度漫游洞窟,足不出戶便能近距離感受千年的文化。千年敦煌石窟,正借助科技的手段,
,煥發(fā)出新的生命與活力。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.力求重建用戶沉浸式體驗B.以虛擬世界代替現(xiàn)實場景C.突破時間、空間上的限制D.促進與傳統(tǒng)文化深度融合參考答案:C解題思路:橫線在文段末尾,起總結(jié)概括的作用。橫線所在句子意在表明敦煌石窟正在借助科技的手段解決了某些問題,使石窟重新煥發(fā)活力。文段開篇介紹敦煌研究院與外部機構(gòu)合作探討敦煌文化可永續(xù)保存,接著介紹依托數(shù)字化,全球網(wǎng)友只需輕點鼠標便可以漫游石窟文化,無需遠行便可感受千年前的文化。由此可知,科技手段解決的是時間和空間上的限制,對應(yīng)C項。A項“重建用戶沉浸式體驗”、B項“虛擬世界代替現(xiàn)實場景”、D項“與傳統(tǒng)文化深度融合”均無中生有,排除。故正確答案為C。【文段出處】光明網(wǎng)《不再高冷:科技讓博物館有張現(xiàn)代的臉》解題思路:第一步,分析橫線上下文語境。橫線前文指出資源庫跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多個時期,強調(diào)突破了時間限制。而大多數(shù)石窟未對游客開放,全球網(wǎng)友只需輕點鼠標就可以免費漫游洞窟,強調(diào)突破了空間限制。橫線所在句子的主語為“千年敦煌石窟”,說明所填內(nèi)容應(yīng)表示敦煌石窟所發(fā)生的借助科技突破時空限制的新變化。第二步,對比選項。A項“代替”過于絕對,文中并未提及敦煌石窟全部采用線上觀看的形式,B項“沉浸式體驗”無中生有,C項“與傳統(tǒng)文化深度融合”的應(yīng)是“科技”,而不是“敦煌石窟”,與前文不搭,故排除A、B、C項。D項表示敦煌石窟“突破時間、空間上的限制”,與前文照應(yīng),符合文意。因此,選擇D選項。解題思路:本題考查語句填充。首先根據(jù)橫線位置,考慮此句為文段的總結(jié)句;然后分析前文內(nèi)容,確定末句論述的是敦煌石窟依托科技手段,使游客不受空間、時間限制感受敦煌文化;最后分析選項,選擇能總結(jié)上文的一項。橫線位于文段的尾句,尾句是對前文內(nèi)容的總結(jié)。前文說的是“依托數(shù)字化,‘數(shù)字敦煌’資源庫在2016年上線”“全球網(wǎng)友只需輕點鼠標,就可以免費360度漫游洞窟,足不出戶便能近距離感受千年的文化”。也就是說,借助科技的手段,游客不用受空間、時間的限制,可以隨時隨地感受敦煌文化。D項與此最符合,填入恰當。A項“代替”說法不恰當,排除。B項“沉浸式體驗”在文中沒有提及,排除。C項,此處傳統(tǒng)文化指的便是敦煌石窟,“敦煌石窟促進與傳統(tǒng)文化深度融合”不合邏輯,排除。故本題選D。5.落后∶升級A.規(guī)矩∶創(chuàng)新B.失衡∶調(diào)整C.篩選∶淘汰D.探索∶迷茫參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!奥浜蟆敝笮枰吧墶比ソ鉀Q,二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“規(guī)矩”與“創(chuàng)新”無明顯邏輯關(guān)系,排除;B項:“失衡”后需要“調(diào)整”去解決,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項:通過“篩選”來“淘汰”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,但對應(yīng)方式與題干不一致,排除;D項:“探索”與“迷?!睙o明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇B選項。6.虛擬人力資源管理是指以合作關(guān)系為基礎(chǔ),充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),幫助企業(yè)獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本的一種人力資源管理辦法,它可以滿足企業(yè)管理虛擬化發(fā)展的要求,將大量的人力資源管理活動外部化或由員工實現(xiàn)自主管理,企業(yè)從而可以將主要精力放在核心人力資源管理方面,提高人力資源管理效率。根據(jù)上述定義,下列選項不屬于虛擬人力資源管理的是:A.某企業(yè)通過獵頭公司物色到一位產(chǎn)品研發(fā)專家B.某集團將其全部廣告交由同一家廣告公司設(shè)計C.小李和同事都被公司派到某職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)半年D.某公司委托勞動派遣公司負責(zé)分發(fā)員工的薪酬參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本的一種人力資源管理辦法;②人力資源管理活動外部化或由員工實現(xiàn)自主管理。第三步,辨析選項。A項:物色產(chǎn)品研發(fā)專家,屬于“獲取智力資本”,交給獵頭公司屬于“外部化”,符合定義;B項:將廣告交給設(shè)計公司,不屬于“獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本”,不符合定義;C項:安排員工培訓(xùn),屬于“發(fā)展智力和勞力資本”,交給某職業(yè)學(xué)校屬于“外部化”,符合定義;D項:分發(fā)員工薪酬,屬于“人力資源管理活動”,委托勞動派遣公司屬于“外部化”,符合定義。因此,選擇B選項。解題思路:題干定義虛擬人力資源管理是一種人力資源管理辦法,分析其特點,再結(jié)合選項比較即可解題。虛擬人力資源管理定義的關(guān)鍵信息:將大量的人力資源管理活動外部化或由員工實現(xiàn)自主管理。A項,小李和同事都被公司派到某職業(yè)學(xué)校進行培訓(xùn),屬于將人力資源管理活動外部化,符合定義。B項,全部廣告交由同一家廣告公司設(shè)計,廣告不屬于人力資源管理活動,不符合定義的關(guān)鍵信息。C項,通過獵頭公司物色到一位產(chǎn)品研發(fā)專家,屬于人力資源管理活動中招聘活動的外部化,符合定義。D項,委托勞動派遣公司負責(zé)分發(fā)員工的薪酬,屬于人力資源管理活動中薪酬管理的外部化,符合定義。故本題選B。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“人力資源管理”和“外部化”。第二步:逐一分析選項。A
項:企業(yè)將招聘外包給獵頭公司,符合定義;B
項:集團將廣告交由廣告公司,不屬于“人力資源管理”范疇,不符合定義;C
項:公司派員工到職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)相當于把培訓(xùn)外包到職業(yè)學(xué)校,符合定義;D
項:公司委托勞動派遣公司分發(fā)員工的薪酬,屬于“人力資源管理”和“外部化”。本題為選非題,故正確答案為B。7.玫瑰∶情人A.白色∶純潔B.器官∶血液C.花朵∶蝴蝶D.風(fēng)雨∶睛朗參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“玫瑰”象征愛情,表達“情人”之間的愛意,二者屬于象征關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“白色”象征“純潔”,二者屬于象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項:“血液”能夠為“器官”供氧,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;C項:“蝴蝶”吸食“花朵”中的花蜜,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;D項:“風(fēng)雨”與“晴朗”都是天氣現(xiàn)象,二者屬于并列關(guān)系,排除。因此,選擇A選項。8.融資性租賃是指出租人根據(jù)承租人對出賣人(供貨商)的選擇,向出賣人購買租賃物,提供給承租人使用,承租人支付租金的一種租賃方式。經(jīng)營性租賃是指出租人將自己經(jīng)營的租賃資產(chǎn)進行反復(fù)出租給不同承租人使用,由承租人支付租金,直至資產(chǎn)報廢或淘汰為止的一種租賃方式。根據(jù)上述定義,下列哪項不屬于融資性租賃?(
)A.某醫(yī)院引進核磁共振設(shè)備,經(jīng)設(shè)備供應(yīng)商推薦,與租賃公司甲簽訂合同,醫(yī)院支付部分保證金,并在租賃期內(nèi)按月向甲支付租金B(yǎng).甲公司向某遠洋運輸公司租賃配備有操作人員的船舶,約定在租期內(nèi)聽候甲公司調(diào)遣,不論是否經(jīng)營,均按天支付租賃費用C.甲公司與乙公司簽訂了沖壓設(shè)備租賃合同,約定乙公司向甲公司指定的丙公司訂購該設(shè)備,甲公司按期支付租金D.甲企業(yè)為增加資金流動性,將價值6000萬元的設(shè)備轉(zhuǎn)讓給租賃公司,再以3年3600萬元的價格回租參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。融資性租賃:“出租人根據(jù)承租人對出賣人(供貨商)的選擇,向出賣人購買租賃物,提供給承租人使用”“承租人支付租金”。經(jīng)營性租賃:“出租人將自己經(jīng)營的租賃資產(chǎn)進行反復(fù)出租給不同的承租人使用”“承租人支付租金”。第二步:逐一分析選項。A項:醫(yī)院為承租人,租賃公司甲為出租人,核磁共振設(shè)備供應(yīng)商為出賣人(供貨商),符合“出租人根據(jù)承租人對出賣人(供貨商)的選擇,向出賣人購買租賃物,提供給承租人使用”,醫(yī)院按月向甲支付租金,符合“承租人支付租金”,符合融資性租賃定義,排除。B項:甲公司為承租人,某遠洋運輸公司為出租人,符合“出租人將自己經(jīng)營的租賃資產(chǎn)進行反復(fù)出租給不同的承租人使用”,甲公司按天支付租賃費用,符合“承租人支付租金”,符合經(jīng)營性租賃定義,不符合融資性租賃定義,當選。C項:甲公司為承租人,乙公司為出租人,丙公司為出賣人(供貨商),符合“出租人根據(jù)承租人對出賣人(供貨商)的選擇,向出賣人購買租賃物,提供給承租人使用”,甲公司按期支付租金,符合“承租人支付租金”,符合融資性租賃定義,排除。D項:甲企業(yè)為承租人,租賃公司為出租人,甲企業(yè)同時為出賣人(供貨商),符合“出租人根據(jù)承租人對出賣人(供貨商)的選擇,向出賣人購買租賃物,提供給承租人使用”,甲企業(yè)以3年3600萬元的價格回租,符合“承租人支付租金”,符合融資性租賃定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。9.人們最開始對于商品的需求會隨著收入的增長而增長,后來當收入到一定地步時,需求卻下降了,此時商品變成:A.正常品B.奢侈品C.低檔品D.互補品參考答案:C解題思路:第一步,本題考查市場機制知識。第二步,經(jīng)濟學(xué)中,商品可以分為正常物品和低檔物品兩類。正常品和低檔品的區(qū)別在于:正常品的需求量與消費者的收入水平成同方向變動,即正常品的需求量隨著消費者收入水平的提高而增加,隨著消費者收入水平的下降而減少。低檔品的需求量與消費者的收入水平成反方向的變動,即低檔品的需求量隨著消費者收入水平的提高而減少,隨著消費者收入水平的下降而增加。題干中“人們最開始對于商品的需求會隨著收入的增長而增長”表明需求量隨著消費者收入水平提高而增加。因此,最開始商品為正常品。而“后來當收入到一定地步時,需求卻下降了”表明需求量隨著消費者收入水平的提高而減少,所以此時商品變成低檔品。因此,選擇C選項。B項:奢侈品在國際上被定義為:一種超出人們生存與發(fā)展需要范圍的,具有獨特、稀缺、珍奇等特點的消費品,又稱為非生活必需品。奢侈品的消費是一種高檔消費的行為,題干表述的商品為低檔品而非奢侈品。B項錯誤。D項:互補品是需要與另一種商品一起消費的商品。兩種要一起消費才能使消費者得到滿足的商品互為互補品。當一種商品的需求增強時,其互補品的需求也會增強。其中一種商品的價格上升會引起另一種商品需求的減少。D項錯誤。10.仿宋∶字體A.知識∶書籍B.黑體∶字號C.葡萄∶水果D.鋼筆∶墨水參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“仿宋”是一種“字體”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“書籍”可以作為“知識”的載體,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;B項:“黑體”是一種字體,與“字號”無明顯邏輯關(guān)系排除;C項:“葡萄”是一種“水果”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項:“鋼筆”與“墨水”屬于配套使用對應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇C選項。11.管理中可能有不信任的控制,但不應(yīng)存在沒有控制的信任。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。凡事皆有度,管理中可能有不信任的控制,但不應(yīng)該存在沒有控制的信任。管理中想要有效的激勵員工,使他們積極主動的工作,的確需要一定程度的信任,但是千萬不應(yīng)喪失應(yīng)有的警惕,要對他們進行適當?shù)闹萍s以及必要的跟進。故表述正確。12.在某圖書館中,涉及民國時期的歷史書均只存放于第二層的專業(yè)書庫中,外文類的典藏書籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中,小林周末到該圖書館借了一本外文類歷史書。由此可以推出小林借的書是:A.是珍本書B.不是珍本書C.是涉及民國時期的典藏書籍D.不是涉及民國時期的典藏書籍參考答案:D解題思路:第一步:翻譯題干。(1)民國且歷史→二層專業(yè)書庫;(2)外文且典藏→三層珍本。從題干已知條件推不出任何確定結(jié)論,因此此題采用代入法。第二步:逐一代入選項。假設(shè)A項正確,小林借的是珍本書,對于(2)是肯后,推不出必然結(jié)論,所以是不確定項;假設(shè)B項正確,小林借的不是珍本書,對于(2)是否后,否后必否前,—三層珍本→—外文或—典藏,題干說他借的是外文書,但是不是典藏書不知道,因此也得不出必然結(jié)論;假設(shè)C項正確,是民國時期的典藏書籍,那么說明這本書是民國歷史書,也是外文典藏書,就把翻譯后的表達式的(1)(2)的前件都肯定了,肯前必肯后,得到的是小林借書既是只能在二層又是只能在三層,矛盾。因此小林借的肯定不是民國時期的典藏書籍,D項正確。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。題干雖無明顯邏輯關(guān)聯(lián)詞,但根據(jù)語句間的邏輯關(guān)系以及選項特征,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①民國且歷史書→二層專業(yè)書庫②外文且典藏書籍→三層珍本閱覽室第三步,進行推理。一本書不能既在二層又在三層,所以小林借的書不可能是民國且外文且歷史且典藏,即?(民國且外文且歷史且典藏),根據(jù)摩根定律,可得到:?民國或?外文或?歷史或?典藏。題干已知小林:外文且歷史;根據(jù)否定肯定式,可得到:?民國或?典藏,即?(民國且典藏),即不是涉及民國時期的典藏書籍。因此,選擇D選項。解題思路:題干涉及“民國時期的歷史書”“外文類的典藏書籍”“珍本書”等概念,而小林借的書是“外文類歷史書”,需辨析其與上述概念間的關(guān)系。由題干可知,涉及民國時期的歷史書和外文類的典藏書籍為全異關(guān)系,因小林借的是外文類的歷史書,則涉及民國時期和典藏書籍二者必有一個條件不符,否則和題干矛盾,則小林借的書必然不是涉及民國時期的典藏書籍,D項正確、C項錯誤。至于小林借的書到底是不是珍本書,則無法由題干推出。故本題選D。13.人們普遍喜歡將自己與別人進行對比,這是源于人們在某個社會圈子里,渴望了解并確定自身地位及存在價值。每個人在現(xiàn)實生活中所見有限,就________地參照社交媒體構(gòu)建的“擬態(tài)環(huán)境”,花費大量的時間精力,頻繁地刷微博、刷微信、逛QQ空間等,其背后的心理動機是為了實現(xiàn)自我________。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.果斷
激勵B.審慎
價值C.武斷
確認D.盲目
安慰參考答案:C解題思路:第一步,突破口在第二空。文段后一句話是對前一句話的解釋,根據(jù)“渴望了解并確定自身地位及存在價值”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“確定”的意思。C項“確認”指明確承認、確定認可,與語境相符。A項“激勵”,B項“價值”和D項“安慰”均不符合文意,排除。答案鎖定C選項。第二步,驗證第一空?!拔鋽唷敝钢粦{主觀作判斷,帶入表達“每個人因為在現(xiàn)實中見聞是有限的,所以就去參加網(wǎng)絡(luò)社交并主觀地認為這可以起到現(xiàn)實社交的作用”這一含義。因此,選擇C選項。激勵:激發(fā)鼓勵。價值:①體現(xiàn)在商品里的社會必要勞動。價值量的大小決定于生產(chǎn)這一商品所需的社會必要勞動時間的多少。不經(jīng)過人類勞動加工的東西,如空氣,即使對人們有使用價值,也不具有價值。②用途或積極作用。安慰:使心情安適。14.容器中裝有50%濃度的甲溶液,用掉一半后,加入與用掉溶液等質(zhì)量的10%濃度的乙溶液,再用掉一半,又加入等質(zhì)量濃度10%的乙溶液。這個過程一直進行下去,問第幾次加入乙溶液后,容器中甲乙兩種溶液的濃度最接近。
A.5次
B.4次
C.3次
D.2次
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查溶液問題,用賦值法解題。
第二步,賦值50%濃度的甲溶液溶質(zhì)為50,溶液則為100,用掉一半后,溶質(zhì)剩下25,將溶液加滿濃度為25%,再用掉一半后,溶質(zhì)剩下12.5,將溶液加滿濃度為12.5%,第三次用掉一半后,溶質(zhì)剩下6.25,將溶液加滿濃度為6.25%,發(fā)現(xiàn)第2次加滿溶液后,12.5%更接近10%,此時容器中甲乙兩種溶液的濃度最接近。
因此,選擇D選項。
15.心理記賬是人們在心理上對結(jié)果進行分類、編碼、估價和預(yù)算等過程。消費者在決策時可能根據(jù)不同的任務(wù)進行相應(yīng)的心理記賬。根據(jù)上述定義,下列不屬于典型心理記賬的是:A.損失10元錢給人心理帶來的痛苦要比獲得10元獎金帶來的高興更強烈B.工會發(fā)放福利時,不再發(fā)實物而改發(fā)購物卡以使職工有更多的自由選擇C.相比丟了10元錢的人,丟了電影票的人更不可能會掏錢買票去看電影D.王某出差經(jīng)常選星級酒店,因為它比旅館更可能提供免費網(wǎng)絡(luò)和自助早餐參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①人們;②對結(jié)果進行分類、編碼、估價和預(yù)算等。第三步,辨析選項。A項:把損失10元錢的痛苦和獲得10元獎金的高興進行比較,屬于在心理上“對結(jié)果進行分類、估價”,符合定義;B項:工會是組織,不屬于“人們”,不符合定義;C項:丟電影票和丟10元錢給人們心里帶來的損失感不同,兩者比較得出更不會掏錢買票去看電影,屬于在心理上“對結(jié)果進行分類、估價”,符合定義;D項:王某認為星級酒店比旅館更可能提供免費網(wǎng)絡(luò)和自助早餐,所以王某比較之后選擇了星級酒店,屬于在心理上“對結(jié)果進行分類、估價和預(yù)算”,符合定義。因此,選擇B選項。解題思路:本題要求選擇不屬于心理記賬的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“在心理上對結(jié)果進行分類、編碼、估價和預(yù)算”,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。心理記賬定義的關(guān)鍵信息是:在心理上對結(jié)果進行分類、編碼、估價和預(yù)算等。A、C、D三項均符合定義;B項只是進行了客觀的比較,并沒有涉及職工的心理,不屬于心理記賬。故答案選B。解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞,心理記賬的主體是人。第二步:逐一判斷選項。A項,損失10元錢和獲得10元獎金給人心理帶來的感受是一種分類、估價的過程,符合定義,排除;B項,王某作為“消費者”認為“星級酒店”相比較“旅館”而言更可能提供免費網(wǎng)絡(luò)和自助早餐,體現(xiàn)了人們在心理上對結(jié)果進行分類、估價和預(yù)算的過程,符合定義,排除;C項,丟了10元錢還是丟了電影票,是消費者一種分類和估價的過程,符合定義,排除;D項,主體是工會,工會不屬于“人”而是指基于共同利益而自發(fā)組織的社會團體,不符合定義,當選。本題為選非題,故正確答案為D。16.有關(guān)部門要連續(xù)審核32個科研課題方案,如果要求每天安排審核的課題個數(shù)互不相同且不為零,則審核完這些課題最多需要(
)天。A.7B.8C.9D.10參考答案:A解題思路:第一步,本題考查最值問題,屬于數(shù)列構(gòu)造。第二步,如需審核完這些課題的天數(shù)要盡可能多,則每天安排審核的課題個數(shù)要盡可能少。由于每天安排審核的課題個數(shù)互不相同且不為零,故每天最少安排審核的課題個數(shù)分別為1、2、3、4、5、6、7,七天后共審核1+2+3+4+5+6+7=28(個)課題,還剩下32-28=4(個)課題,不能再單獨安排在第8天審核,故最多只能安排7天審核完所有課題。因此,選擇A選項。17.預(yù)循環(huán)是一種更環(huán)保的生活方式,指通過
購入會產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品來減少垃圾數(shù)量的行為??裳h(huán)的垃圾經(jīng)過處理后可以
別的功效,可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)也是要消耗能源并產(chǎn)生垃圾的,所以更加環(huán)保的方式是盡量少用會產(chǎn)生垃圾的物品。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.避免發(fā)揮B.杜絕具備C.放棄衍生D.禁止實現(xiàn)參考答案:A解題思路:第一空,根據(jù)文段可知,預(yù)循環(huán)是一種生活方式,并沒有“外力一定要我們?nèi)绾稳プ觥钡囊馑?。A項“避免”、C項“放棄”是指主動去做,且語義程度較輕,符合文意,保留。B項“杜絕”、D項“禁止”是指外力不讓做一些事情,且語義程度較重,不符合語境,排除。再根據(jù)“可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)······物品”可知,文段倡導(dǎo)人們“盡量少用”一些會產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品,所以不是完全“放棄”而是盡可能“避免”,排除C項。第二空,代人驗證。A項“發(fā)揮”和“功效”搭配恰當,當選。故正確答案為A。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“減少垃圾數(shù)量的行為”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“減少”的含義。B項“杜絕”指徹底制止;C項“放棄”指丟掉(權(quán)利、主張、意見等);D項“禁止”指不許可,三者均語義過重,不符合文意,排除B項、C項和D項。A項“避免”指設(shè)法不使某種情形發(fā)生;防止,符合文意。答案鎖定A選項。第二步,驗證第二空。A項“發(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來,與“功效”搭配得當。因此,選擇A選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,第一空備選詞語存在輕重差異,分析語境確定答案。第三步,驗證第二空。第一空,“購入會產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品”無法完全“杜絕”“放棄”“禁止”,只能盡量“避免”。第二空,“發(fā)揮功效”為習(xí)慣搭配。故本題選A。18.愛好∶攝影∶相機A.運動∶跑步∶球鞋B.音樂∶歌曲∶話筒C.工作∶烹任∶菜刀D.建筑∶教堂∶大理石參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!皵z影”是“愛好”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“相機”是“攝影”的工具,二者屬于工具對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“跑步”是“運動”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,跑鞋是“跑步”的工具,而非“球鞋”,排除;B項:“歌曲”是“音樂”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“話筒”是唱歌的工具,而非“歌曲”,排除;C項:“烹飪”是“工作”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“菜刀”是“烹飪”的工具,二者屬于工具對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項:“教堂”是“建筑”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“大理石”是建造“教堂”的原材料,二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇C選項。19.在使用PowerPoint過程中,在幻燈片視圖窗格下用快捷鍵shift+F5,將在屏幕上看到(
)。A.只能放映當前的一張幻燈片B.從當前幻燈片開始放映剩余的幻燈片C.第一張幻燈片開始全屏幕放映剩余的幻燈片D.按照幻燈片設(shè)置的時間放映全部幻燈片參考答案:B解題思路:在使用PowerPoint過程中,在幻燈片視圖窗格下使用快捷鍵Shift+F5將從當前幻燈片開始放映幻燈片。故正確答案為B。20.臺風(fēng)發(fā)源于熱帶海面。下列關(guān)于臺風(fēng)的說法正確的是:A.臺風(fēng)常常發(fā)生在冬季B.臺風(fēng)有百害而無一利C.臺風(fēng)是災(zāi)害性天氣,帶來大風(fēng)降溫和霜凍D.臺風(fēng)是一種在海面上強烈發(fā)展的熱帶氣旋參考答案:D解題思路:第一步,本題考查自然地理知識。第二步,臺風(fēng)屬于熱帶氣旋的一種。熱帶氣旋是發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上的低壓渦旋,是一種強大而深厚的“熱帶天氣系統(tǒng)”。臺風(fēng)發(fā)源于熱帶海面,那里溫度高,大量的海水被蒸發(fā)到了空中,形成一個低氣壓中心。隨著氣壓的變化和地球自身的運動,流入的空氣也旋轉(zhuǎn)起來,形成一個逆時針旋轉(zhuǎn)的空氣漩渦,這就是熱帶氣旋。只要氣溫不下降,這個熱帶氣旋就會越來越強大,最后形成了臺風(fēng)。因此,選擇D選項。A項:夏季由于氣溫高,海水蒸發(fā)量大,是臺風(fēng)的高發(fā)季節(jié)。A項錯誤。B項:臺風(fēng)有利有弊,一方面臺風(fēng)作為一種災(zāi)害性天氣,其入侵給我們的生命財產(chǎn)帶來巨大的損失;另一方面,臺風(fēng)帶來豐富的降雨,起到降溫和補充淡水緩解旱情的作用。B項錯誤。C項:臺風(fēng)多發(fā)生在南、北緯度的5°-20°之間,且在夏季,不會出現(xiàn)霜凍天氣。C項錯誤。21.由于環(huán)境公益訴訟所針對的是眾多個體,受污染者與排污方之間的博弈有著較高的交易成本,在先前缺乏環(huán)境公益訴訟渠道的情況下,受污染方其實很難在高交易成本條件下獲得賠償,也就是雙方之間不可能形成合作型博弈。在新的法律環(huán)境下,可能發(fā)生的變化在于,排污方考慮到遭受公益訴訟的可能而更多地采取合作立場,就此而言,圍繞環(huán)境問題,雙方更有可能達成合作博弈,也就是排污方將部分污染收益分配給被污染方。從福利結(jié)果來看,交易成本固定的情況下,合作的總福利比不合作的福利來得更大。這段文字意在說明:A.受污染者如果不走法律途徑很難得到賠償B.環(huán)境公益訴訟能促使受污染方和排污者達成合作博弈C.新的法律措施使污染收益合理分配成為可能D.交易成本是受污染者和排污方達成合作博弈的前提條件參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹“在先前缺乏環(huán)境公益訴訟的渠道下……雙方不可能形成合作博弈”,接著指出“在新的法律環(huán)境下……雙方有可能達成合作博弈,也就是排污方將部分收益分配給被污染方”,最后進行補充論證。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”,文段主旨句是第二句,講述了新的法律環(huán)境對于雙方合作的影響,進而影響到污染收益分配。第二步,對比選項。C項“新的法律措施”對應(yīng)文中“新的法律環(huán)境”,且是對文段重點句的同義替換。A項對應(yīng)文段第一句話,屬于沒有新的法律環(huán)境時的問題,非重點。B項與事文段非重點部分的內(nèi)容。D項“前提條件”屬于無中生有,文段并沒有提及。因此,選擇C選項。解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是描述問題—介紹新情況的結(jié)構(gòu),新情況是文段重點論述的內(nèi)容,歸納此部分內(nèi)容。文段首先指出先前在缺乏環(huán)境公益訴訟渠道的情況下,污染方和受污染方無法形成合作型博弈,然后說明“在新的法律環(huán)境下”,雙方可能達成合作博弈,實現(xiàn)污染收益合理分配。由此可知,文段意在強調(diào)“新的法律”的積極影響。C項表述與此相符。A、D兩項非文段重點;B項“能促使”表述絕對,文段說的是“更有可能”。故本題選C。解題思路:文段首先提出環(huán)境公益訴訟無法形成合作型博弈的問題,隨后提出“在新的法律環(huán)境下”這種情況會發(fā)生改變,即可能達成合作博弈,收益分配亦會更加合理。結(jié)合選項可知,C項為文段表意中心的同義替換,當選。A項并非文段重點,排除;B項,“環(huán)境公益訴訟”非文段重點,且“促使···達成合作博弈”過于絕對,排除;D項的必要條件關(guān)系為無中生有,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊段膮R報》2014年5月《法經(jīng)濟學(xué)視角下的環(huán)境公益訴訟》22.雷雨之后,空氣在雷電過程中發(fā)生了(
)變化,有部分氧氣變成了(
),起到凈化空氣和殺菌的作用,使人感到特別舒服。A.化學(xué)臭氧B.化學(xué)水C.物理臭氧D.物理氫氣參考答案:A解題思路:本題考查科技。打雷時,在高壓放電的情況下,空氣中的少量氧氣反應(yīng)生成臭氧,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。臭氧以氧原子的氧化作用破壞微生物膜的結(jié)構(gòu),以實現(xiàn)殺菌作用。故正確答案為A。23.李世民:唐朝A.曹操:南北朝B.劉邦:漢朝C.朱元璋:清朝D.歐陽修:元朝參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。李世民是唐朝的皇帝,二者為皇帝與朝代之間的對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項詞語之間邏輯關(guān)系。A項:曹操為東漢時期的人物,并非南北朝,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:劉邦是漢朝的皇帝,二者為皇帝與朝代之間的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當選;C項:朱元璋是明朝的皇帝,并非清朝,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:歐陽修是唐宋八大家之一,并非皇帝,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。24.根據(jù)《銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守》,下列行為不符合規(guī)定的是:A.不打聽與自身工作無關(guān)的信息B.當有急事需要處理,可以將原規(guī)定自己保管的鑰匙交與其他工作人員暫時代為保管C.除非經(jīng)內(nèi)部職責(zé)調(diào)整或經(jīng)過適當批準,不代其他崗位人員履行職責(zé)或?qū)⒈救斯ぷ魑兴舜鸀槁男蠨.不得違反內(nèi)部交易流程及崗位職責(zé)管理規(guī)定將自己保管的印章、重要憑證、交易密碼和鑰匙等與自身職責(zé)有關(guān)的物品或信息交與或告知其他人員參考答案:B解題思路:第一步,本題考查銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守知識并選錯誤項。第二步,根據(jù)《銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守》第十二條第三項,銀行業(yè)從業(yè)人員應(yīng)當遵守業(yè)務(wù)操作指引,遵循銀行崗位職責(zé)劃分和風(fēng)險隔離的操作規(guī)程,確??蛻艚灰椎陌踩?,做到:(三)不得違反內(nèi)部交易流程及崗位職責(zé)管理規(guī)定將自己保管的印章、重要憑證、交易密碼和鑰匙等與自身職責(zé)有關(guān)的物品或信息交與或告知其他人員。所以,不可以將原規(guī)定自己保管的鑰匙交與其他工作人員暫時代為保管。B項可以代管表述錯誤。因此,選擇B選項。A項:根據(jù)《銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守》第十二條第一項,銀行業(yè)從業(yè)人員應(yīng)當遵守業(yè)務(wù)操作指引,遵循銀行崗位職責(zé)劃分和風(fēng)險隔離的操作規(guī)程,確??蛻艚灰椎陌踩?,做到:(一)不打聽與自身工作無關(guān)的信息;A項正確,但不符合題意,排除。C項:根據(jù)《銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守》第十二條第二項,銀行業(yè)從業(yè)人員應(yīng)當遵守業(yè)務(wù)操作指引,遵循銀行崗位職責(zé)劃分和風(fēng)險隔離的操作規(guī)程,確??蛻艚灰椎陌踩?,做到:(二)除非經(jīng)內(nèi)部職責(zé)調(diào)整或經(jīng)過適當批準,不為其他崗位人員代為履行職責(zé)或?qū)⒈救斯ぷ魑兴舜鸀槁男?。C項正確,但不符合題意,排除。D項:根據(jù)《銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守》第十二條第三項,銀行業(yè)從業(yè)人員應(yīng)當遵守業(yè)務(wù)操作指引,遵循銀行崗位職責(zé)劃分和風(fēng)險隔離的操作規(guī)程,確保客戶交易的安全,做到:(三)不得違反內(nèi)部交易流程及崗位職責(zé)管理規(guī)定將自己保管的印章、重要憑證、交易密碼和鑰匙等與自身職責(zé)有關(guān)的物品或信息交與或告知其他人員。D項正確,但不符合題意,排除。25.2020年6月5日,人社部召開工作電視電話會議,會議強調(diào),要將(
)的保障范圍擴大到所有參保人員。A.失業(yè)保險B.醫(yī)療保險C.養(yǎng)老保險D.生育保險參考答案:A解題思路:第一步,本題考查時事熱點知識。第二步,2020年6月5日,人社部召開擴大失業(yè)保險保障范圍工作電視電話會議。會議強調(diào),要將失業(yè)保險的保障范圍擴大到所有參保人員,落實延長大齡失業(yè)人員領(lǐng)金期限、失業(yè)補助金、臨時生活補助政策。因此,選擇A選項。五險一金是指用人單位給予勞動者的幾種保障性待遇的合稱,包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險,及住房公積金。26.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干每行圖形形狀相同,判定是行上面存在規(guī)律。題干圖形均包含空白和陰影,每行圖形中有些位置圖案相同,有些則不同,優(yōu)先考慮圖形的疊加。每行前兩個圖形疊加得到第三個圖形,疊加規(guī)律:相同為黑,不同為白。故本題選D。27.《儒林外史》的作者是清代的吳敬梓,他用諷刺的手法,描寫了封建社會讀書人對功名的追求以及他們的生活狀況。小說中描述的主人公(
)是其中經(jīng)典的吝嗇人物。A.嚴監(jiān)生B.潑留希金C.阿巴貢D.夏洛克參考答案:A解題思路:本題考查人文歷史。A項正確,嚴監(jiān)生是清代諷刺小說《儒林外史》中的經(jīng)典吝嗇人物。B項錯誤,潑留希金是俄國著名作家果戈理在名著《死魂靈》里塑造的吝嗇鬼的典型人物形象。C項錯誤,阿巴貢是莫里哀喜劇《吝嗇鬼》(又名《慳吝人》)中的主人公。他生性多疑,視錢如命,就連贈你一個早安也舍不得說,而說借你一個早安。阿巴貢是歐洲文學(xué)“四大吝嗇鬼”之一。D項錯誤,夏洛克是英國戲劇作家莎士比亞的喜劇《威尼斯商人》中的主要人物之一,世界文學(xué)作品中四大吝嗇鬼之一,他吝嗇到了極點。高利貸者、猶太富商,為人刻毒、貪婪。故正確答案為A。28.長征是人類歷史上的偉大奇跡。1936年10月,紅二、四方面軍同紅一方面軍會師,標志著萬里長征勝利結(jié)束。三軍會師的地點是(
)。A.甘肅會寧B.陜西延安C.陜西吳起鎮(zhèn)D.甘肅河西參考答案:A解題思路:本題考查人文歷史。1936年10月,紅二方面軍和紅四方面軍到達甘肅會寧地區(qū),與前來接應(yīng)的紅一方面軍勝利會師。紅軍三大主力會師,宣告長征勝利結(jié)束。故正確答案為A。29.當前,我國科技事業(yè)實現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化,重大創(chuàng)新成果競相涌現(xiàn),一些前沿方向開始進入并行、領(lǐng)跑階段。但也應(yīng)看到,我國科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的問題,關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒有得到根本性改變。現(xiàn)在,我們迎來了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期,科技創(chuàng)新角逐空前激烈,只有努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控,才能抓住千載難逢的歷史機遇,有力支撐世界科技強國建設(shè),真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動力作用。最適合做這段文字標題的是:A.努力拼搏,獲取關(guān)鍵核心技術(shù)B.把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中C.重視激勵原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)D.發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用,掌握關(guān)鍵核心技術(shù)參考答案:B解題思路:文段首句為背景引入,介紹了我國科技事業(yè)的發(fā)展狀況。接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出了科技領(lǐng)域存在的問題。尾句通過必要條件“只有······才”給出對策,意在強調(diào)“努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”的重要性。本題為對策類文段,故解決問題的對策是重點,對應(yīng)B項。A項,“獲取”,表述不明確,文段強調(diào)的不僅是“取得”,更重要的是要做到“自主可控”,排除;C項,“激勵原始創(chuàng)新”無中生有,排除;D項,文段只強調(diào)需要“實現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)自主可控”,“創(chuàng)新引領(lǐng)作用”屬于對策帶來的作用或有利影響,而非對策本身,非重點,排除。故正確答案為B。【文段出處】《把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中》解題思路:第一步,分析文段。文段首先講述了我國科技事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,并通過“但”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞提出我國科技領(lǐng)域依然存在問題,即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人。最后一句提出對策,指出“只有努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”,才能抓住機遇,引領(lǐng)發(fā)展。文段為“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu),最后一句對策句是文段的主旨句,強調(diào)必須“努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”。第二步,對比選項。B項“關(guān)鍵核心技術(shù)”與文段話題一致,“掌握在自己手中”即“自主可控”,是文段主旨句的同義替換,適合作為文段的標題。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查對文段標題的提煉。解答本題需要分析文段結(jié)構(gòu)。文段為肯定成就+指出問題+給出對策的結(jié)構(gòu),對策為文段論述的重點,正確答案應(yīng)體現(xiàn)“努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”這一對策。文段首先指出我國科技事業(yè)取得了不少成就,接著以“但”轉(zhuǎn)折,指出我國科技領(lǐng)域仍然存在亟待解決的問題,即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人,最后用“只有……才……”提出對策——只有實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控,才能抓住千載難逢的歷史機遇。因此,文段強調(diào)的是對策,即“把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中”,標題要與此主旨相符。B項符合文段主旨,態(tài)度鮮明。A項只強調(diào)“獲取關(guān)鍵核心技術(shù)”,未指出“把握在自己手中”。C項強調(diào)“激勵原始創(chuàng)新”,無中生有。D項把發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用置于掌握關(guān)鍵核心技術(shù)之前,顛倒了二者的關(guān)系,排除。故本題選B。30.屏幕閱讀與在線閱讀的興起,以及海量信息的便捷搜索,使人們的閱讀呈現(xiàn)出“淺閱讀”的特征。即時的在線瀏覽取代了傳統(tǒng)的青燈黃卷式的經(jīng)典閱讀??觳褪?、瀏覽式、隨意性、跳躍性、碎片化的閱讀是典型的淺閱讀。其實不僅在網(wǎng)絡(luò)閱讀中存在較為突出的淺閱讀現(xiàn)象,紙面閱讀中的淺閱讀同樣不容忽視。作者意在說明:A.淺閱讀形成的客觀原因B.淺閱讀有哪些基本特點C.淺閱讀存在于哪些領(lǐng)域D.淺閱讀顯現(xiàn)的消極影響參考答案:B解題思路:文段主要介紹了淺閱讀出現(xiàn)的原因、特點、涉及的領(lǐng)域等內(nèi)容。D項的“消極影響”文段未涉及,可首先排除。A、C項均屬于文段的部分內(nèi)容,過于片面,排除。B項“基本特點”可以涵蓋文段闡述的幾個方面。本題答案為B。解題思路:第一步,分析文段。文段先指出“淺閱讀”特征的由來,之后具體闡述“淺閱讀”有哪些特征。最后的“其實”并非轉(zhuǎn)折詞,而是起到補充說明的作用。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”,重在強調(diào)淺閱讀的特點。第二步,對比選項。B項是對文段重點的同義替換。因此,選擇B選項。解題思路:文段首句提出人們的閱讀呈現(xiàn)“淺閱讀”的特點,然后具體分析淺閱讀的特點,故文段重在強調(diào)淺閱讀的特點,對應(yīng)B項。A項“形成原因”、C項“領(lǐng)域”雖然文段有所提及,但是表述過于片面,可以排除;D項“消極影響”無中生有,文段沒有提及,排除。故正確答案為B。31.我國許多家長為了讓子女健康、順利地成才,明顯增加了供孩子上學(xué)、為孩子購買學(xué)習(xí)用品的消費。從消費目的類型來看,這些消費屬于(
)。
A.物質(zhì)資料消費
B.生存資料消費
C.享受資料消費
D.發(fā)展資料消費參考答案:D
解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟。
按照消費目的,消費可以分為生存資料消費、發(fā)展資料消費、享受資料消費和義務(wù)性消費。(1)生存資料消費:家庭生活消費中用來滿足人們生存所必不可少的消費,既包括必要的物質(zhì)生活消費,也包括有關(guān)的勞務(wù)消費。(2)發(fā)展資料消費:家庭生活中由于滿足人們發(fā)展德育、智育、體育等方面所需要的消費。(3)享受性消費:家庭生活消費中,能夠滿足人們享受的物質(zhì)生活資料消費、精神產(chǎn)品消費和勞務(wù)消費。(4)義務(wù)性消費:自愿給予幫助的人或事,不求回報,力所能及。本題中家長增加了供孩子上學(xué)、為孩子購買學(xué)習(xí)用品的消費是為了小孩的發(fā)展,屬于發(fā)展資料消費。
故正確答案為D。32.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:本題考查六面體的空間重構(gòu)。將題干展開圖中的面依次標注為123456,如下圖:A項:題干中白色扇形面中的兩條直角邊不在黑色扇形面的白色區(qū)域,而選項中白色扇形面中的一條直角邊在黑色扇形面的白色區(qū)域,選項與題干展開圖不一致,排除;B項:題干中面1和面3的黑色陰影部分無公共點,而選項中,黑色陰影部分有公共點,選項與題干展開圖不一致,排除;C項:選項是面1,面4,面5,和題干一致,當選;D項:題干中面4和面5的白色部分的直角點是同一點,而選項中,兩個面中白色部分的直角點不是同一點,選項與題干展開圖不一致,排除。故正確答案為C。33.如果該企業(yè)能夠具備一些商業(yè)道德和廣告道德,能夠?qū)τ^眾、消費者承擔(dān)起碼的社會責(zé)任,如果能夠珍惜自己的企業(yè)形象,提高廣告創(chuàng)意水平,這種低水平只會重復(fù)的廣告就不該再次________地卷土重來。觀眾想耳根________一些,究竟有多難?填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.不屈不撓
清閑B.百折不回
清靜C.恬不知恥
冷清D.肆無忌憚
清凈參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“這種低水平只會重復(fù)的廣告就不該再次________地卷土重來”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)消極感情傾向。A項“不屈不撓”形容在惡勢力和困難面前意志十分堅強;B項“百折不回”比喻意志堅強,無論受到多少次挫折,毫不動搖退縮。兩個成語均體現(xiàn)積極感情傾向,不符合文意,排除A項和B項。而C項“恬不知恥”指做了壞事滿不在乎、不以為恥;D項“肆無忌憚”指任意妄為,毫無顧忌、畏懼。兩個成語均體現(xiàn)消極感情傾向,符合文意。第二步,分析第二空。該空搭配“耳根”,“耳根清凈”是常用搭配,指耳邊無事噪聒、無事打擾,D項符合文意。而C項“冷清”指冷靜而凄涼,不搭配“耳根”,不符合文意,排除C項。因此,選擇D選項。清閑:清靜閑暇。清靜:(環(huán)境)安靜,不嘈雜。34.美國管理學(xué)家羅賓斯認為,“管理者是被任命的,他們擁有合法的權(quán)力,進行獎勵和處罰。”其影響力來自于他們所在職位所賦予的正式權(quán)力。領(lǐng)導(dǎo)者可以是任命的,也可以是一個群體中產(chǎn)生出來的,領(lǐng)導(dǎo)者也可以不運用正式權(quán)力來影響他人的活動。下列說法正確的有:A.管理者的合法權(quán)力是職位賦予的B.正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者就是管理者C.正式任命的管理者是領(lǐng)導(dǎo)者D.管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是兩個不同概念參考答案:ACD解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“其影響力來自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力”,符合原文。B項對應(yīng)“領(lǐng)導(dǎo)者可以是任命的,也可以是從一個群體中產(chǎn)生出來的,領(lǐng)導(dǎo)者也可以不運用正式權(quán)力來影響他人的活動”,“正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者就是管理者”曲解文意。C項對應(yīng)“領(lǐng)導(dǎo)者可以是任命的”“管理者是被任命的……他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力”,符合文意。D項對應(yīng)“管理者是被任命的”和“領(lǐng)導(dǎo)者可以是任命的,也可以是從一個群體中產(chǎn)生出來的”,符合文意。因此,選擇ACD選項。35.小張辦公室的表比標準時間每小時慢8分鐘,若第一天早上8點小張將表對準,則第二天白天當小張看到桌子上的表指著10點的時候,實際時間應(yīng)為(
)。A.下午2:00B.下午1:28C.中午12:16D.下午3:14參考答案:B解題思路:第一步,本題考查鐘表問題。第二步,該壞表每小時慢8分鐘,即走一圈需要68分鐘。現(xiàn)在從8點走到第二天的10點,走了26圈,過去了68×26=1768(分鐘),即29個小時又28分鐘,應(yīng)該是上午8點又過了5小時28分鐘,是下午1:28。因此,選擇B選項。36.“三個和尚”的故事中,“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”主要揭示了(
)的重要性。A.計劃B.人事C.協(xié)調(diào)D.激勵參考答案:C解題思路:第一步,本題考查管理常識。第二步,協(xié)調(diào)職能是指正確處理組織內(nèi)外各種關(guān)系,為組織正常運轉(zhuǎn)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境,促進組織目標的實現(xiàn)。“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”的故事說明:”辦一件事,如果協(xié)調(diào)不成功,責(zé)任不落實到位,人多反而辦不成事?!闭f明如果人員之間工作協(xié)調(diào)出現(xiàn)問題,就會導(dǎo)致目標不能實現(xiàn),體現(xiàn)了協(xié)調(diào)的重要性。因此,選擇C選項。37.離開家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載,立業(yè),成家,每日忙忙碌碌,即使回去,也是行色匆匆,沒有機會走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對家鄉(xiāng)美食的饞涎,也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道,不僅僅是這些美味,還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息,更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道,這些以前常被我忽略了的味道,在我離開家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受,家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細節(jié)紛至沓來,那些微小的觸覺因了懷念都一一被放大了起來,也變得彌足珍貴起來。對這段文字概括最準確的關(guān)鍵詞是:A.鄉(xiāng)愁味道B.故鄉(xiāng)記憶C.鄉(xiāng)村氣息D.童年情結(jié)參考答案:A解題思路:本題要去找到文段關(guān)鍵詞,為中心理解題的變形。該文段為散文,應(yīng)注意把握文段核心。由文段可知,一把雪里蕻勾起作者對家鄉(xiāng)美食的回憶,由此展開對家鄉(xiāng)各種味道的描寫,進而勾起作者許多的鄉(xiāng)愁。故文段核心內(nèi)容圍繞著作者記憶中的味道和作者的鄉(xiāng)愁展開論述的。故關(guān)鍵詞應(yīng)為鄉(xiāng)愁、味道。對應(yīng)選項A。B項中的“記憶”是由味道勾起、C項中的“鄉(xiāng)村”相較于“故鄉(xiāng)”的概念比較狹窄、D項中“童年”文中并無重點體現(xiàn),均不能準確全面地概括文段核心內(nèi)容,排除。故正確答案為A。【文段出處】《鄉(xiāng)愁:永遠的守望》解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句話借“一把雪里蕻”,引出了家鄉(xiāng)美食和鄉(xiāng)愁的話題,接著重點圍繞“家鄉(xiāng)的味道”進行了解釋說明,并通過懷念“家鄉(xiāng)的味道”在尾句再次表達了作者在離開家之后對于家鄉(xiāng)的思念之情。故整個文段就是通過回憶家鄉(xiāng)的味道,抒發(fā)作者的鄉(xiāng)愁和對家鄉(xiāng)的懷念。前兩句寫對家鄉(xiāng)美食的懷念引出鄉(xiāng)愁,關(guān)鍵詞為“鄉(xiāng)愁”;后兩句圍繞各種“味道”及其帶來的感受,關(guān)鍵詞為“味道”。第二步,對比選項。A項是對文段關(guān)鍵詞的提煉。因此,選擇A選項。解題思路:本題考查對文段關(guān)鍵詞的概括與提煉。文段的關(guān)鍵詞與其主旨有關(guān),因此提煉時需要先概括文段的主旨,然后比較選項,選出最準確的一項。文段主要講了作者離家近二十載,一把雪里蕻引起了他對家鄉(xiāng)美食的饞涎,也勾起了他的鄉(xiāng)愁,接著具體說明了作者對家鄉(xiāng)各種味道的懷念。由此可知,“鄉(xiāng)愁”“味道”應(yīng)為文段的關(guān)鍵詞。A項正確,當選。B項,“故鄉(xiāng)”“記憶”屬于“鄉(xiāng)愁”,未體現(xiàn)“味道”這一關(guān)鍵信息,排除。C項,“氣息”是“味道”的一部分,排除。D項,“童年”在文中沒有提及,排除。故本題選A。38.現(xiàn)在是傳播過剩的時代,電視頻道對于人們而言不再稀缺,電視頻道的不斷增加給了觀眾更多的選擇,觀眾的注意力選擇已經(jīng)成為電視媒體追逐的稀缺資源。這段文字最可能引起下面哪個話題:
A.電視媒體在對觀眾注意力的爭奪戰(zhàn)中如何獲勝B.傳播過剩時代的電視觀眾應(yīng)如何理智選擇頻道C.傳播過剩時代對人們的生活將會產(chǎn)生什么影響D.熱衷追逐觀眾注意力如何影響電視媒體的品位參考答案:A解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點分析尾句,判別文段話題落腳點。文段先強調(diào)現(xiàn)在電視頻道的不斷增多,觀眾選擇越來越多,然后指出觀眾的注意力成為稀缺資源,媒體想盡辦法吸引觀眾注意力。文段話題落在尾句上,接下來應(yīng)圍繞“媒體想辦法吸引觀眾注意力”這一話題進行論述。第二步,對比選項。A項符合語境。因此,選擇A選項。B項和C項:均未提到尾句的話題“觀眾注意力”。D項:“如何影響電視媒體的品味”與尾句話題不一致。39.當前,海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件,研究人員非常擔(dān)心全球珊瑚的命運。研究人員發(fā)現(xiàn),蟲黃藻能夠利用光合作用產(chǎn)生自己及其寄主所需的養(yǎng)分。當溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲黃藻的共生藻類時,失去彩色藻類的珊瑚逐漸變?yōu)榘咨谆F(xiàn)象便發(fā)生了。如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去,等待珊瑚礁的便只有死亡。由此我們可以推出:A.限制大氣溫度上升至少會留給珊瑚礁一些時間去適應(yīng)B.全球氣候變暖致使近海珊瑚礁系統(tǒng)越來越緩慢地鈣化C.氣溫持續(xù)上升將會導(dǎo)致發(fā)生白化事件的間隔越來越長D.氣溫升高壓力導(dǎo)致淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o參考答案:A解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“當溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲黃藻的共生藻類時……等待珊瑚礁的便只有死亡”,可知限制大氣溫度上升可以緩解白化問題,符合原文。B項的“近海珊瑚礁系統(tǒng)”在文中并沒有提及,且文段說的是“白化現(xiàn)象”,選項偷換為“鈣化”,屬于偷換概念,與原文不符。C項“發(fā)生白化事件的間隔越來越長”表述有誤,氣溫持續(xù)升高會使海水溫度也持續(xù)升高,海水溫度上升會加快珊瑚白化,屬于曲解文意,與原文不符。D項“淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o”在文中沒有提及,屬于無中生有,與原文不符。因此,選擇A選項。解題思路:本題考查對文意的理解與推斷。重點在于理解和分析文意,結(jié)合選項,判斷正誤。文段主要論述的是海水溫度上升會引發(fā)白化現(xiàn)象,危及珊瑚礁生存。由此可推知,限制大氣溫度上升會減緩珊瑚礁的滅亡風(fēng)險。A項正確。B項的“越來越緩慢”、C項的“間隔越來越長”均與文意相悖,排除。D項,由末句“如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去,等待珊瑚礁的便只有死亡”可知,文段沒有論述淺水珊瑚向更深的水域遷移的內(nèi)容,排除。故本題選A。解題思路:A項,根據(jù)“海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件······擔(dān)心全球珊瑚的命運”可知,限制溫度上升可以延緩白化現(xiàn)象發(fā)生,從而給珊瑚留出時間適應(yīng)當前的環(huán)境,當選;B項,“近海珊瑚礁系統(tǒng)鈣化”將文段中的“白化”偷換為“鈣化”,兩個概念完全不同,排除;C項,根據(jù)文段可知,氣溫持續(xù)上升將導(dǎo)致珊瑚礁排出蟲黃藻,從而使白化事件的間隔越來越短,故該選項與文意相悖,排除;D項,文段未提及珊瑚可以到“更深的水域?qū)で蟊幼o”,無中生有,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊犊茖W(xué)家破解深海珊瑚發(fā)光之謎》40.下列關(guān)于簡報的說法,不正確的是(
)。A.簡報是一種信息性文書B.簡報是一種普發(fā)性刊物C.簡報具有向上級反映情況的作用D.簡報寫作應(yīng)選取典型材料參考答案:B解題思路:本題考查公文的基本知識。A項正確,簡報是各類機關(guān)、社會團體和企事業(yè)單位等組織內(nèi)部編發(fā),用來反映情況、溝通信息、交流經(jīng)驗的一種簡要報道,是一種信息性文書。C項正確,B項錯誤,簡報是一種內(nèi)部刊物,又指該刊物上登載的單篇文章,兼有向上級反映情況和向所屬單位、兄弟單位通報情況的作用。故簡報是一種普發(fā)性刊物的說法不正確。D項正確,寫作簡報應(yīng)注意的問題之一是在占有豐富材料的基礎(chǔ)上,圍繞簡報的主旨,精選有代表性、有說服力、有普遍意義的典型材料。本題為選非題,故正確答案為B。41.人類思維進化的順序,是從具象到抽象,從圖形到語言。粗粗了解一點文物史的人都知道,早期文明及其器物上只有圖形,如世界各地的史前壁畫,如半坡陶器上的魚紋、人臉等。沒有文字,因為語言能力不發(fā)達。語言能力發(fā)達以后,才有文字,人類文明才真正脫離原階段。而文字的進化本身也遵循同樣過程,最初是圖形,不脫具象,涵蓋力很有限,慢慢離開圖形階段,真正成為文字,表示人的語言能力愈來愈深刻,思維愈來愈獨立。
這段文字談?wù)摰闹黝}是:
A.研究文物史的意識
B.語言文字的主要功能
C.史前文明的表現(xiàn)形式
D.人類思維的演變過程
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段。文段首先講述人類思維的進化是從具象到抽象,從圖形到語言的,接下來分別從“文明發(fā)展”和“文字進化”兩個角度進行解釋,闡述它們的發(fā)展也是從具象到抽象,從圖形到語言的。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),主旨句為第一句話,主要講的是人類思維進化的順序。
第二步,對比選項。D項是文段主旨句的同義替換。
因此,選擇D選項。
A項:“文物史”屬于分說部分,非重點且片面。B項:“主要功能”文段無從體現(xiàn),屬于無中生有。C項:“史前文明”無中生有,“表現(xiàn)形式”非重點,文段主要介紹是演變的過程。
42.實踐作為檢驗真理的標準,既有確定性,又有不確定性。()0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查認識論知識。第二步,實踐是指人類有目的地能動地改造和探索現(xiàn)實世界的社會性的客觀物質(zhì)活動。實踐作為檢驗真理的標準,既有確定性,又有不確定性:①實踐作為檢驗真理的標準的絕對性、確定性表現(xiàn)在實踐是檢驗真理的唯一標準,人類的認識歸根結(jié)底都必須經(jīng)過實踐的檢驗。②實踐作為檢驗真理的標準的相對性、不確定性表現(xiàn)在實踐檢驗認識是一個過程,每一個歷史階段的實踐不能完全證實或駁倒所在時代提出的一切學(xué)說,同時,已被實踐所證實的某種正確認識,也要繼續(xù)接受實踐的檢驗;實踐是具體的、歷史的,實踐所證實的某種認識的正確性,是相對的、有限度的。因此,實踐作為檢驗真理的標準,既有確定性,又有不確定性。因此,本題正確。43.3,
2,
6,
5,
12,
8,
(
)。A.12B.18C.24D.30參考答案:C解題思路:數(shù)列變化幅度較小,做差或遞推均無規(guī)律,考慮分組。交叉分組后,偶數(shù)列為:2、5、8,為公差是3的等差數(shù)列;奇數(shù)列為:3、6、12、(),為公比是2的等比數(shù)列,故所求項應(yīng)=12×2=24。故正確答案為C。44.在經(jīng)濟學(xué)中,(
)是指由于貨幣具有使用上的靈活性,人們寧肯以犧牲利息收入而儲存不生息的貨幣來保持財富的心理傾向。A.均衡產(chǎn)出B.流動性偏好C.邊際遞減效應(yīng)D.生命周期假說參考答案:B解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟。A項錯誤,均衡產(chǎn)出是和總需求相一致的產(chǎn)出,也就是經(jīng)濟社會的收入正好等于全體居民和企業(yè)想要有的支出。這里的總需求是指整個社會意愿的有效需求,而不是國民經(jīng)濟統(tǒng)計中的現(xiàn)實總需求。B項正確,流動性偏好是指由于貨幣具有使用上的靈活性,人們寧肯以犧牲利息收入而儲存不生息的貨幣來保持財富的心理傾向。流動性偏好這一概念是凱恩斯最先提出來的,是他的三大心理規(guī)律(邊際消費傾向、資本邊際效率、貨幣的流動偏好)之一。其目的在于說明利息率對投資量,進而決定就業(yè)量這一中心問題。C項錯誤,邊際遞減效應(yīng)是指在其他條件不變的情況下,如果一種投入要素連續(xù)地等量增加,增加到一定產(chǎn)值后,所提供的產(chǎn)品的增量就會下降,即可變要素的邊際產(chǎn)量會遞減。當消費者消費某一物品的總數(shù)量越來越多時,其新增加的最后一單位物品的消費所獲得的效用(即邊際效用)通常會呈現(xiàn)越來越少的現(xiàn)象(遞減),稱之邊際效用遞減法則。D項錯誤,生命周期假說認為理性的消費者要根據(jù)自己一生得到的勞動收入和財產(chǎn)收入來安排一生的消費,并希望一生中各個時期消費能夠平穩(wěn),使自己一生的消費支出等于一生所得到的勞動收入與財產(chǎn)收入之和。他們一生中消費的規(guī)律大體是,工作時期進行儲蓄,為退休后消費準備資金,退休后則有負儲蓄。因此在長期中平均消費傾向與邊際消費傾向都相當平穩(wěn)。故正確答案為B。45.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.A
B.B
C.C
D.D
參考答案:C
解題思路:元素組成不同,無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。題干每幅圖均是多邊形,考慮直線條數(shù),且出現(xiàn)了黑色圖形,黑色圖形在圖形內(nèi)部引出的線條數(shù)分別為0、1、2、3、4、?,故?處應(yīng)選擇一個黑色圖形在內(nèi)部引出5條線的圖形,A項是4條,B項2條,C項5條,D項是6條,只有C項符合。
故正確選項為C。46.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選擇一個最合理的答案(
)。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均為軸對稱圖形,考慮對稱軸的方向和數(shù)量。第一組圖形均只有一條對稱軸,并且對稱軸的方向依次順時針旋轉(zhuǎn);第二組圖形前兩幅圖均只有一條對稱軸,并且對稱軸的方向逆時針旋轉(zhuǎn),故?處應(yīng)選擇具有1條橫向?qū)ΨQ軸的圖形。A項無對稱軸,B項有1條橫向?qū)ΨQ軸,C項有1條縱向?qū)ΨQ軸,D項無對稱軸,只有B項符合。故正確答案為B。47.毛毛蟲:蝴蝶A.丑小鴨:白天鵝B.小米:大米C.蜻蜓:水蠆D.蝌蚪:青蛙參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。毛毛蟲是蝴蝶的幼體,二者是對應(yīng)關(guān)系,且經(jīng)過變態(tài)發(fā)育。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:丑小鴨長成了白天鵝,但沒有經(jīng)過變態(tài)發(fā)育,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:小米和大米都是糧食作物,二者是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:水蠆是蜻蜓的幼體,但詞語順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:蝌蚪是青蛙的幼體,二者是對應(yīng)關(guān)系,且經(jīng)過變態(tài)發(fā)育,與題干邏輯關(guān)系一致,當選。故正確答案為D。48.選擇最合適的一項填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均為漢字,考慮漢字的筆畫數(shù)。第一組圖中漢字筆畫數(shù)依次為6、7、8,呈等差數(shù)列遞增的規(guī)律。第二組圖中漢字筆畫數(shù)依次為6、7,故?處應(yīng)選擇一個筆畫數(shù)為8的選項。只有C項符合。故正確答案為C。49.物權(quán)屬于民事權(quán)利中的(
)。A.支配權(quán)B.請求權(quán)C.形成權(quán)D.抗辯權(quán)參考答案:A解題思路:本題考查民法典。A項正確,根據(jù)權(quán)利的作用,民事權(quán)利可分為支配權(quán)、請求權(quán)、抗辯權(quán)和形成權(quán)。支配權(quán)是指主體對權(quán)利客體可直接加以支配并享受其利益的權(quán)利。物權(quán)、人身權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)都屬于支配權(quán)。B項錯誤,請求權(quán)是指權(quán)利人請求他人為或不為一定行為的權(quán)利。請求權(quán)是相對權(quán),即僅僅相對于某個特定的人產(chǎn)生效力。例如債權(quán)不等同于請求權(quán),但債權(quán)屬于請求權(quán)。C項錯誤,形成權(quán)是指權(quán)利人以自己一方的意思表示而使法律關(guān)系發(fā)生變化的權(quán)利。形成權(quán)適用除斥期間的規(guī)定,不適用訴訟時效的規(guī)定,如追認權(quán)、選擇權(quán)等。D項錯誤,抗辯權(quán)與請求權(quán)相對,是指專門對抗請求權(quán)的權(quán)利,亦即權(quán)利人行使其請求權(quán)時,義務(wù)人享有的拒絕其請求的權(quán)利。如同時履行抗辯權(quán)、不安抗辯權(quán)等。故正確答案為A。50.我國某個時節(jié)的雨水天氣形成原因主要有:①來自北邊的西伯利亞的冷空氣和來自太平洋的暖氣流相遇;②太陽直射點北移北半球日照增強位于西太平洋的副熱帶高壓帶來充足水汽;③氣溫升高氣壓不穩(wěn)定。下列哪項描述了這個季節(jié)的雨水?(
)A.清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂B.帆開青草湖中去,衣濕黃梅雨里行C.何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時D.四山多風(fēng)溪水急,寒雨颯颯枯樹濕參考答案:A解題思路:本題考查地理國情。清明時節(jié)太陽直射點北移,北半球的日照明顯增強,位于西太平洋的副熱帶高壓也順勢增強,西南風(fēng)將海洋上的暖濕空氣帶到了南方地區(qū),再加上晝夜溫差較大,暖濕空氣遇到冷空氣也易產(chǎn)生降水。因此題干表述的是清明節(jié)時期的雨水。A項正確,“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”出自唐代杜牧的《清明》,意為江南清明時節(jié)細雨紛紛飄灑,路上羈旅行人個個落魄斷魂。描寫的是4月清明節(jié)的雨水。B項錯誤,“帆開青草湖中去,衣濕黃梅雨里行”出自唐代白居易的《送客之湖南》,意為正值黃梅雨季節(jié),客人所乘之船在細雨蒙蒙衣服被打濕的情況下,開往青草湖去。描寫的是“梅雨季節(jié)”,每年6、7月份的東南季風(fēng)帶來的太平洋暖濕氣流而形成的。C項錯誤,“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”出自唐代李商隱《夜雨寄北》,意為什么時候才能夠與您在家中西窗下面一起剪燭長談,說起我獨居巴山、面對夜雨的情景。描寫的是秋季的雨。D項錯誤,“四山多風(fēng)溪水急,寒雨颯颯枯樹濕”出自唐代杜甫《乾元中寓居同谷縣作歌七首》,意為四面山里多風(fēng)溪水水流湍急,冬天寒雨颯颯枯樹被淋濕。描寫的是冬季的雨。故正確答案為A。51.
把下列句子組成語意連貫的一句話,語序排列最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)。①最后,當這一切紅光都消失了的時候,那突然顯得高而遠了的天空,則呈現(xiàn)出一篇肅穆的神色。②而后面的一排,又閃爍著,滾動著,涌了過來。③大海,也被這霞光染成了紅色,而且比天空的景色更要壯觀。④天空的霞光漸漸地淡下去了,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變成了淺紅。⑤夕陽落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。⑥因為它是活動的,每當一排排波浪涌起的時候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,簡直就像一片片霍霍燃燒著的火焰,閃爍著,消失了。A.④⑥②③⑤①B.⑤③⑥②④①C.⑤①③④⑥②D.⑤⑥②①④③參考答案:B解題思路:觀察選項,首句為④或⑤,④說的是霞光的變化。⑤說的是晚霞的出現(xiàn)。顯然,按照事物的發(fā)展順序,先引出事物然后才有與事物相關(guān)的描述,所以⑤應(yīng)為首句,排除A項。③提到指代詞“這霞光”,并且出現(xiàn)并列關(guān)聯(lián)詞“也”,由此可知③前面應(yīng)該指代霞光把天空染紅,并且是壯觀的場景,觀察選項,③句前面分別是⑤①④這三句話,①句提到“紅光消失”,與③句捆綁不合適,排除C項,⑤提到西方的天空燃燒橘紅色的晚霞,③⑤捆綁合適,④句提到“霞光漸漸的淡下去”,即霞光慢慢消失,盡管也提到霞光,但是不能體現(xiàn)出壯觀的樣子,③④捆綁不合適,排除D項。②提到關(guān)鍵詞“又閃爍著”,可知前面內(nèi)容有關(guān)某事物閃爍,觀察其余選項,只有⑥提到霞光閃爍,故⑥②相連,④講到霞光顏色的消退,呈現(xiàn)由深變淺的變化。①“最后”總結(jié)詞語,并且講的是霞光完全消失,一切歸于平靜。可做結(jié)尾。而且承接④的話題,故④①相連,所以正確答案為B。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯咳私贪嫫吣昙壵Z文上冊:《海濱仲夏夜》52.我國《行政訴訟法》規(guī)定,行政案件經(jīng)過行政復(fù)議后,若復(fù)議機關(guān)改變原具體行政行為的,行政相對人在提起行政訴訟時,行政訴訟的被告是:A.作出原具體行政行為的機關(guān)B.復(fù)議機關(guān)C.復(fù)議機關(guān)的上一級機關(guān)D.作出原具體行政行為的機關(guān)和復(fù)議機關(guān)參考答案:B解題思路:第一步,本題考查行政訴訟知識。第二步,根據(jù)2017年版《行政訴訟法》第二十六條第二款,經(jīng)復(fù)議的案件,復(fù)議機關(guān)決定維持原行政行為的,作出原行政行為的行政機關(guān)和復(fù)議機關(guān)是共同被告;復(fù)議機關(guān)改變原行政行為的,復(fù)議機關(guān)是被告。因此,選擇B選項。53.1,14,2,16,5,20,(
),26A.4B.8C.10D.15參考答案:C解題思路:第一步,項數(shù)較多,考慮多重數(shù)列。第二步,數(shù)列有七項,考慮奇偶項各自成規(guī)律。偶數(shù)項:14,16,20,26,相鄰兩項做差可得差數(shù)列2,4,6,是公差為2的等差數(shù)列;奇數(shù)項:1,2,5,(
),相鄰兩項做差可得差數(shù)列1,3,(
),是公差為2的等差數(shù)列,則下一項是5,所求項為5+5=10。因此,選擇C選項。54.公務(wù)員受處分,復(fù)核、申訴期間(
)處分的執(zhí)行。A.停止B.加重C.不停止D.減輕參考答案:C解題思路:本題考查行政法。根據(jù)《公務(wù)員法》第九十六條規(guī)定:“原處理機關(guān)應(yīng)當自接到復(fù)核申請書后的三十日內(nèi)作出復(fù)核決定,并以書面形式告知申請人。受理公務(wù)員申訴的機關(guān)應(yīng)當自受理之日起六十日內(nèi)作出處理決定;案情復(fù)雜的,可以適當延長,但是延長時間不得超過三十日。復(fù)核、申訴期間不停止人事處理的執(zhí)行。公務(wù)員不因申請復(fù)核、提出申訴而被加重處理?!笨芍瑥?fù)核、申訴期間不停止人事處理的執(zhí)行。故正確答案為C。55.小王(國家機關(guān)工作人員)的妻子小紅(私企工作人員)指使小王濫用職權(quán)為他人謀利,小紅構(gòu)成濫用職權(quán)罪的(
)。A.教唆犯B.間接正犯C.共同犯D.幫助犯參考答案:A解題思路:本題考查刑法。濫用職權(quán)罪是指國家機關(guān)工作人員濫用職權(quán),致使公共財產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失的行為。A項正確,教唆犯是指故意唆使他人犯罪的人。本題中,小紅指使小王濫用職權(quán),小王實行利用職權(quán)為他人謀利的行為,因此小紅構(gòu)成教唆犯。B項錯誤,間接正犯,是指利用別人為犯罪工具實行犯罪的人。常見的有以下兩種情形:1.利用無責(zé)任能力的人(未達到刑事責(zé)任年齡的人或精神病人)。2.利用他人不知情的或過失行為實施犯罪。C項錯誤,濫用職權(quán)對主犯要求是身份犯,對教唆者不要求,按照共同犯罪處理,沒有共同犯這一說法。D項錯誤,幫助犯是從犯的一種類型,是指在共同犯罪中起協(xié)助作用的人,要求有幫助的行為與幫助的故意。故正確答案為A。56.已經(jīng)退休的事業(yè)單位工作人員有違法違紀行為應(yīng)當受到處分的,須作出處分決定。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:1
解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。
根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第四十四條規(guī)定:“已經(jīng)退休的事業(yè)單位工作人員有違法違紀行為應(yīng)當受到處分的,不再作出處
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