個(gè)人工作述職報(bào)告七篇【2023年】

個(gè)人工作述職報(bào)告七篇【2023】

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

2022年時(shí)間馬上過去，在公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持和幫忙下，我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論學(xué)問、總結(jié)工作閱歷，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高綜合素養(yǎng)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，完成了自己崗位的各項(xiàng)職責(zé)，現(xiàn)將這一年來的工作述職如下：

一、工作態(tài)度

我喜愛自己的本職工作，能夠正確仔細(xì)的對待每一項(xiàng)工作，工作投入，有較高的敬業(yè)精神和高度的仆人翁責(zé)任感，遵守勞動紀(jì)律，有效利用工作時(shí)間，保證工作能按時(shí)完成。

二、業(yè)務(wù)力量

多干多學(xué)：我初來公司工作，這個(gè)工作對于我來說是個(gè)新的挑戰(zhàn)，但為了盡快上手，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟識了所做的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作力量，在詳細(xì)的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路，能夠順當(dāng)?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完本錢職工作。常常同其他業(yè)務(wù)員溝通、溝通，分析市場狀況、存在問題及應(yīng)對方案，以求共同提高。

三、為了提高我們的效勞水平，我個(gè)人認(rèn)為更應(yīng)當(dāng)供應(yīng)人性化效勞

預(yù)定人員在講話和接電話時(shí)應(yīng)客氣、禮貌、虛心、簡潔、利索、大方、善解人意、愛護(hù)對方，養(yǎng)成使用“您好”、“請稍后”、“請放心”、“祝旅途開心”等“謙詞”的習(xí)慣，給人親切無間，春風(fēng)拂面之感。每個(gè)電話，每個(gè)確認(rèn)，每個(gè)報(bào)價(jià)，每個(gè)說明都要布滿真誠和熱忱，以表達(dá)我們效勞的態(tài)度，表達(dá)我們的信念，顯示我們的實(shí)力?；貜?fù)郵件、回傳傳真，字面要潔凈利落、清晰美麗，簡明扼要、精確鮮亮，標(biāo)準(zhǔn)格式。以贏得對方的好感，以換取對方的信任與合作。

我們知道，公司的利益高于一切，增加員工的仆人翁責(zé)任感，人人為增收節(jié)支，開源節(jié)流做奉獻(xiàn)。明白一個(gè)簡潔的道理，公司與員工是同呼吸共命運(yùn)的，公司的進(jìn)展離不開大家的支持，大家的利益是通過公司的成長來表達(dá)的。在旅游旺季，大家的努力也得到了回報(bào)，也堅(jiān)決了我們更加努力工作，取得更好成績的決心。

回憶這這一年來的工作，我特別圓滿地完成了本職工作，這是公司的培育，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、教育，同事的支持與幫忙，包涵了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，教會了我做人做事，才有了自己的今日。今后，我將倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，忠實(shí)履行好老狡猾實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事的宗旨，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們賜予的舞臺上，為公司的進(jìn)展盡一份責(zé)任。在以后的工作中，我將更加努力地工作，“百尺竿頭更進(jìn)一步”。

此致

敬禮

個(gè)人工作述職報(bào)告精選篇2

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在教師崗位上工作了一年。這一年是飛速成長的一年，不管是在學(xué)生工作方面，還是在語文教學(xué)方面，我都有了長足的進(jìn)步和領(lǐng)悟，讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)由去年的懵懵懂懂轉(zhuǎn)變成了今日的駕輕就熟。固然，在已經(jīng)跨過這道門后，我知道將來的路還長，在教育這條路上我還任重道遠(yuǎn)。下面就自己一年的工作狀況梳理如下：

一、學(xué)生為本，為人師表

對于一個(gè)青年教師來講，自身的成長顯得非常迫切，就像李政濤教授在《教育常識》中寫到的那樣，教育是直面人的生命成長，促進(jìn)人的生命生長的事業(yè)。孩子無時(shí)無刻不在生長。所以，青年教師就要在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己成長、成熟起來。學(xué)習(xí)對于我來說就是每天的生活過程。學(xué)習(xí)“新根底教育”理念，學(xué)習(xí)文本細(xì)讀，學(xué)習(xí)怎么樣單元整體設(shè)計(jì)教學(xué)，學(xué)習(xí)教師課堂表達(dá)。在各種場合學(xué)習(xí)。借用李政濤教授的話，這一年我在“練功”。迫切盼望自己的功夫能夠早一點(diǎn)爐火純青。由于源于那一份對孩子的愛和責(zé)任。

我愛我生。這群孩子是我人生的第一群學(xué)生。在我心中他們有著別人無可替代的位置。是他們讓我知道了自己原本是多么的高高在上，是他們讓我知道了我離教育的現(xiàn)場那么遠(yuǎn)，是他們給了我一次次的成長，是他們讓我明白了什么是“一分耕耘一分收獲”，是他們給了我“班主任節(jié)”的感動，是他們讓我在教育的道路上跟自信，是他們讓我更堅(jiān)決了教育的信念。教育是一份榮耀的事業(yè)，是一份對單純的沃土。在為蒙正雜志撰寫小文章的時(shí)候，我毫不遲疑的寫下了《筑夢空間》這個(gè)題目，是呀，校園是孩子們的筑夢空間，也是教師的筑夢的空間。愛孩子，心中有布滿童真的夢。

身教言傳。我始終堅(jiān)信教師的親身示范比苦口婆心的說教更有價(jià)值。這一年，由于心中揣著孩子的成長而惴惴擔(dān)心，惶恐自己的青澀不能讓這群孩子更好的進(jìn)展。所以每日泡在孩子中間，看他們的書，了解孩子們的興趣愛好；跟他們聊談天，了解孩子們的所想所思；把自己看的書帶入教室，跟他們一起看，用自己求知的熱忱感染孩子。身為“傳道授業(yè)解惑”的師者，要不斷學(xué)習(xí)，才能為自己積存教育的源泉。

二、上下求索，孜孜不倦

這一年在漸漸熟識了教育教學(xué)各個(gè)方面的工作后，我加快了自己成長的腳步。

在教學(xué)工作方面，深入學(xué)習(xí)“新根底教育”理念，不斷錘煉自己的新根本功。

1、結(jié)合校本研修課題，整體設(shè)計(jì)單元教學(xué)，在自己的課堂上實(shí)踐設(shè)計(jì)思路。保證每周末的手寫教案備課工作，備課量提前教學(xué)進(jìn)度一個(gè)單元的課文。

（1）通過與內(nèi)同年級組教師共同爭論文本，結(jié)合教參理解文本，上網(wǎng)搜查相關(guān)資料等方式細(xì)讀文本，結(jié)合單元訓(xùn)練點(diǎn)整體思索單元組內(nèi)5篇課文的思路和線索，挖掘每篇課文的訓(xùn)練點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，圍繞單元訓(xùn)練點(diǎn)重組課文教學(xué)思路，保證單元訓(xùn)練點(diǎn)在單元整體教學(xué)中的梯度推動，保證學(xué)生力量的訓(xùn)練的螺旋上升。

（2）在整體設(shè)計(jì)教學(xué)的過程中，充分考慮我班學(xué)生的學(xué)情。我們班級孩子的孩子在言語表達(dá)，尤其是口頭言語表達(dá)上力量不是很強(qiáng)。思維進(jìn)展水平差異較大，通過設(shè)計(jì)不同的教學(xué)策略來兼顧不同力量水平的孩子在原有根底上的提升。

2、在日常課堂教學(xué)的過程中不斷轉(zhuǎn)化新根本功。

（1）課堂上關(guān)注孩子的表達(dá)，捕獲來自孩子中的教學(xué)資源，通過教師表達(dá)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納提升。

（2）調(diào)動課堂氣氛，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑。

（（3）通過引入“互評”“自評”等不同評價(jià)方式于閱讀教學(xué)和作文教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會傾聽，學(xué)會質(zhì)疑，學(xué)會點(diǎn)評，捕獲他人話語中的資源，轉(zhuǎn)化為自己的資源，準(zhǔn)時(shí)在課堂上發(fā)覺自己新的生長點(diǎn)。

3、堅(jiān)持課后反思。在教學(xué)過第九冊第1單元的課文后，我準(zhǔn)時(shí)反思生成了隨筆《關(guān)注文本表達(dá)，讀寫結(jié)合促學(xué)生書面表達(dá)》的文章；在教學(xué)前移《一顆小豌豆》一課后，準(zhǔn)時(shí)反思教學(xué)中消失的問題，生成隨筆《教學(xué)前移反思》；在四下教學(xué)過古詩后，挖掘古詩中的教育資源，生成隨筆《自強(qiáng)不息，厚德載物——語文教學(xué)中挖掘出的班會主題》等等。

三、勤于思索，融會貫穿

這一年是筆耕不輟的一年，由于理論給養(yǎng)豐富了，在教育實(shí)踐中走得遠(yuǎn)了，涉的深了，所以思索的更多了。我很慶幸在踏上工作崗位后就浸潤在“新根底教育”的氣氛中，讓我從頭到腳煥然一新。觀“新根底教育”的“天地人事”，育班級孩子的“生命自覺”。李政濤教授說教育是對孩子靈魂的喚醒，喚醒孩子的生命自覺。孩子每日的“在成長”，是我必需“速長大”的動力。長大源自于反思，源自我對自我的不斷否認(rèn)和否認(rèn)后的成長。所以這一年我在思索，在成長，在學(xué)習(xí)。

從自我的教育教學(xué)中學(xué)習(xí)。反思自己的課堂，反觀孩子的變化進(jìn)展，關(guān)注家長的聚焦點(diǎn)，挖掘教材中的教育教學(xué)資源。從他人的教育教學(xué)現(xiàn)場中學(xué)習(xí)。關(guān)注師傅的課堂，教育方式，關(guān)注葛教師的“賞識教育”和“心理溝通”，關(guān)注各種教研、公開課現(xiàn)場學(xué)習(xí)，關(guān)注青年沙龍磨課行動。從教研組活動中學(xué)習(xí)。聽取別人的閱歷溝通，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育文章。

為了把這些學(xué)到的東西限度的轉(zhuǎn)化為自己的閱歷。我筆耕不輟。五上開學(xué)初嘗試并勝利申報(bào)區(qū)級小課題，組內(nèi)單元整體設(shè)計(jì)教學(xué)磨課后準(zhǔn)時(shí)生成隨筆，青年組研討課前移課后準(zhǔn)時(shí)生成隨筆，教研組活動學(xué)習(xí)許嫣娜教師文章后準(zhǔn)時(shí)生成隨筆2篇，撰寫精讀課文文本細(xì)讀，圍繞校本研修課題——單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)撰寫隨筆多篇，圍繞教學(xué)五環(huán)節(jié)撰寫隨筆，圍繞作文教學(xué)和評改撰寫隨筆，在傾聽過__教授新根本功報(bào)告后準(zhǔn)時(shí)生成隨筆，圍繞班級文化建立生成論文一篇等等。

四、收獲滿滿，任重道遠(yuǎn)

在理論、實(shí)踐和反思間自由穿行，融會貫穿。這一年，我走得更輕松。這一年，我收獲了成長，更收獲了孩子們給我殊榮。

這一年的收獲和成長伴隨著淚水和汗水，但也著實(shí)讓人欣慰。然而我不能停下腳步，由于孩子在成長，他們的成長既是我孜孜以求的終點(diǎn)，又是我不斷啟程的起點(diǎn)。

此致

敬禮

個(gè)人工作述職報(bào)告精選篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

一學(xué)期來，本人喜愛本職工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比擬完整的學(xué)問構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人本學(xué)期的教學(xué)狀況述職匯報(bào)：

一、政治思想方面

仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，準(zhǔn)時(shí)更新教育理念。積極參與校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必需具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的進(jìn)展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細(xì)學(xué)習(xí)，認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前預(yù)備：備好課。

2、仔細(xì)鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反應(yīng)，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克制了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開頭，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時(shí)，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>

7、積極參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

8、喜愛學(xué)生，公平的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到教師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面

我喜愛自己的事業(yè)，從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

＂進(jìn)無足赤，人無完人＂，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平常考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

當(dāng)今社會，對教師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

此致

敬禮！

個(gè)人工作述職報(bào)告精選篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

對我有著特別意義的__年馬上過去，回看這特別的一年，仿佛歷歷在目。在今年的工作中，不遲到、不早退，能遵守各項(xiàng)院紀(jì)院規(guī)，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。主動積極的完成各級領(lǐng)導(dǎo)賜予的工作任務(wù)。在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下綻開自身工作，并良好的開展和維持血液透析工作，較好的完成了2022年度的工作任務(wù)，詳細(xì)狀況述職如下：

一、思想道德、政治品質(zhì)方面

通過報(bào)紙、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論，遵紀(jì)守法，仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問;愛崗敬業(yè)，基友劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動仔細(xì)學(xué)習(xí)護(hù)理展業(yè)學(xué)問，工作態(tài)度端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)，在醫(yī)療實(shí)踐過程中嚴(yán)格遵守醫(yī)德標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)操作。

二、專業(yè)學(xué)問、工作力量方面

我本著把工作做的更好這一目標(biāo)，開闊創(chuàng)新，積極圓滿的完成以下本職工作，幫助護(hù)士長做好病房的治理工作及安全治理工作;我能遵守血透室的崗位職責(zé)、工作流程、操作標(biāo)準(zhǔn)、做到超前思維，保證在工作中遇到問題時(shí)，能有據(jù)可查和準(zhǔn)時(shí)解決，保證血透室工作順當(dāng)開展。

在工作中，我本著以人為本的效勞理念，強(qiáng)化效勞意識，用親切而有急躁的語言溝通來增加護(hù)患感情，細(xì)心的講解透析學(xué)問，賜予飲食指導(dǎo)，消退患者的恐驚心理和對疾病的盲目感，增加患者的治療信念。我還常常主動征求患者意見，不斷改善效勞工作。在沒有家屬伴隨的透析病人透析中，我能擔(dān)起家屬的責(zé)任，送水、熱飯、攙扶、更衣、幫助大小便等，從不埋怨臟和累。

對于我的本職工作，我負(fù)有高度責(zé)任心，膽大心細(xì)。血液透析工作具有較高風(fēng)險(xiǎn)，作為護(hù)理操，我既有風(fēng)險(xiǎn)意識，又能發(fā)揮主觀能動性，做到限度的掌握和避開風(fēng)險(xiǎn)，從而提高護(hù)理質(zhì)量。除此之外，我還有具有高度的營銷意識，為醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益有著高度的敏銳性，做到效勞好每位固定病人，留住每位詢問病人，推廣醫(yī)院的軟件設(shè)施，吸引更多的病人。

三、缺乏之處及來年準(zhǔn)備

我身上還存在一些缺乏有待改良，比方，在學(xué)習(xí)上仍有急躁的心情，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理;在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然根本上履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改良和提高的地方。

護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而圣神的事業(yè)，我為自己是護(hù)理隊(duì)伍中的一員而驕傲，在今后的工作中，我會加倍努力，為護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在2022年，我會連續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去一年中的精神，做好自己的工作急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，為病人負(fù)責(zé)，我會全心全意工作，幫助科主任和護(hù)士長讓我們醫(yī)院的血透室更富特色，更加壯大。

此致

敬禮

個(gè)人工作述職報(bào)告精選篇5

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：

大家好！

時(shí)間飛逝，2022年的工作也已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這年度的工作小結(jié)如下：

一、思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德

能夠仔細(xì)貫徹根本路線方針政策，作為教師，系統(tǒng)地理解了政治理論進(jìn)一步加強(qiáng)，思想上有了進(jìn)一步的提高；遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有劇烈的職責(zé)感和事業(yè)心，進(jìn)取主動仔細(xì)的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，工作態(tài)度端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)。

二、專業(yè)學(xué)問、工作本領(lǐng)

和剛走上工作單位時(shí)相比，自我在教育教學(xué)本領(lǐng)方面有了進(jìn)一步的提升。作為其次班主任，自我能夠幫助第一班主任參加班級治理。關(guān)懷班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建立，關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)展，班級工作無小事，就是在每一天繁瑣的日常工作中自我不斷的積存工作閱歷。

在教學(xué)方面，本人自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。仔細(xì)根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，仔細(xì)參與備課組的團(tuán)體備課活動，以進(jìn)取的態(tài)度上好每堂課，在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。自我能仔細(xì)執(zhí)行“青藍(lán)工程”，仔細(xì)參與學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余，自我也進(jìn)展一些教學(xué)討論，把平常在教學(xué)過程中的所感所想準(zhǔn)時(shí)總結(jié)成文字形式，這不僅僅是一次閱歷的凝練，也是對教學(xué)的再思索，對自我教學(xué)理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

在一年中自我擔(dān)當(dāng)一個(gè)班級的其次班主任，執(zhí)教5個(gè)班級的思想品德，一星期10節(jié)課，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，積極參與學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會議、活動，沒有缺席和病假。

回憶這一年的工作，學(xué)校供應(yīng)了各種讓自我快速熬煉成長的平臺，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賜予自我許多工作上的關(guān)懷，老教師給自我供應(yīng)了許多珍貴的閱歷和幫助，這一切讓自我在各方面都取得不一樣程度的提高，固然，自我也存在著很多需要改善的地方。在今后的工作中，我將連續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，一如既往地仔細(xì)學(xué)習(xí)工作，爭取工作水平的更大提高。

此致

敬禮

個(gè)人工作述職報(bào)告精選篇6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

在一年的時(shí)間里，我能夠自覺主動地學(xué)習(xí)國家的各項(xiàng)金融政策法規(guī)，在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，完成上級和社領(lǐng)導(dǎo)交給自己的工作任務(wù)，現(xiàn)就一年來自己的學(xué)習(xí)、工作狀況向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、勤學(xué)苦練，盡快適應(yīng)工作，提高自己的業(yè)務(wù)水平和技能

從最根本做起，從學(xué)習(xí)開頭，以前輩、同事為典范，以書本為教師，把單位同事作為一面鏡子，做到了在學(xué)中干，干中學(xué)，邊學(xué)邊干，融會貫穿，學(xué)以致用，不懂的地方虛心向單位同事請教，通過學(xué)習(xí)使自己的根本上把握了業(yè)務(wù)操作規(guī)程和要領(lǐng)，對自己應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髂軌颡?dú)立完成，也使自己的業(yè)務(wù)水平和技能都有不同程度的提高。

二、遵守規(guī)章制度，履行崗位職責(zé)

辦理睬計(jì)事務(wù)能夠嚴(yán)格按資金性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點(diǎn)、經(jīng)營治理和核算要求精確地使用會計(jì)憑證、科目和帳戶；堅(jiān)持當(dāng)時(shí)記帳、當(dāng)日核對，作到要素齊全、內(nèi)容真實(shí)完整、數(shù)跡清晰，確保帳務(wù)處理“五無“、帳戶核算“六相符“等；辦理儲蓄業(yè)務(wù)時(shí)能夠仔細(xì)落實(shí)“實(shí)名制“規(guī)定，登記好相關(guān)證件手續(xù)等等。每日營業(yè)終了，逐筆勾對電腦打印流水帳和現(xiàn)金收付登記簿，堅(jiān)持碰庫制度。填送會計(jì)報(bào)表時(shí)作到內(nèi)容清晰、數(shù)真實(shí)、計(jì)算精確、跡清楚、簽章齊全、按時(shí)報(bào)送，各種報(bào)表、各工程之間相關(guān)數(shù)連接全都。

三、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同營造良好的工作環(huán)境

在工作中，能夠團(tuán)結(jié)同事，和諧相處，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)；在生活中，相互幫忙，相互關(guān)懷，共同制造和諧的氣氛。同時(shí)，不斷進(jìn)展自我定位，更新觀念，提高效勞意識，增加效勞水平。

總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫忙下，我的各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步，業(yè)務(wù)力量也得到較大程度的提高，但我深刻體會到，這與組織的要求還有肯定的差距，有些方面還存在著許多缺乏，對自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)有待更進(jìn)一步的提高。但我信任，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在同事的熱忱幫忙下，我將會更加努力，仔細(xì)學(xué)習(xí)信用社的法規(guī)、規(guī)章制度，提高自己的理論學(xué)問和業(yè)務(wù)學(xué)問、加強(qiáng)思想道德建立，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。把工作做的更穩(wěn)更好，爭取在以后的工作中能有更好的成績。

此致

敬禮

個(gè)人工作述職報(bào)告精選篇7

2022年馬上過去，通過過去一年來的材料治理工作，我從思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、工作中存在的缺乏及今后的準(zhǔn)備做以下匯報(bào)：

一、從思想上

首先，從思想上要端正工作態(tài)度，積極進(jìn)取。對于自己份內(nèi)的工作以及領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，都要積極仔細(xì)地去完成，絕不能由于自身的緣由而影響工作的順當(dāng)進(jìn)展。

其次，要有較強(qiáng)的責(zé)任心。俗話說的好：世上無難事，只怕有心人。只有深刻地領(lǐng)悟了這句話的精神，就沒有做不好的事情。我始終以來就是用這句話來鞭策自己，在實(shí)際工作中，不斷完善自己的學(xué)問，充分運(yùn)用現(xiàn)代化的治理方法，努力把自己的工作做得更好。

二、從學(xué)習(xí)上

充分利用工作的閑暇時(shí)間，仔細(xì)學(xué)習(xí)《物資治理》，對工作中遇到不會不懂的業(yè)務(wù)，虛心向相關(guān)師傅們請教，有時(shí)也會上網(wǎng)查詢相關(guān)資料。在實(shí)際工作中不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，運(yùn)用處物資治理考核方法，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)操作自己的業(yè)務(wù)。

三、在工作上

1、在工作上，要遵循科學(xué)完整的材料治理制度，合理組織材料的選購、加工、運(yùn)輸、儲藏、供給、回收和利廢，并進(jìn)展有效的掌握、監(jiān)視和考核，以保證順當(dāng)實(shí)現(xiàn)材料使用過程的效益。

2、加強(qiáng)材料規(guī)劃治理。施工工程材料規(guī)劃是對施工工程所需材料的猜測、部署和安排，是指導(dǎo)與組織施工工工程材料的訂貨、選購、加工、儲藏和供給的依據(jù)，是降低本錢、加速資金周轉(zhuǎn)、節(jié)省資金的一個(gè)重要因素，是工程材料規(guī)劃中的重要環(huán)節(jié)，所以要求全面、準(zhǔn)時(shí)、精確。對于施工員提請的材料規(guī)劃以及需要批價(jià)的材料，準(zhǔn)時(shí)報(bào)批，未經(jīng)預(yù)算員及經(jīng)營經(jīng)理審批