社團(tuán)活動計劃模板合集九篇

第頁共頁社團(tuán)活動方案模板合集九篇社團(tuán)活動方案模板合集九篇社團(tuán)活動方案篇1一、指導(dǎo)思想：我校自開展社團(tuán)活動以來，豐富了學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足了學(xué)生多元文化需求。在促進(jìn)學(xué)生全面開展的同時，不斷挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長，并不斷進(jìn)步學(xué)生在文學(xué)、藝術(shù)、音樂、體育等方面的修養(yǎng)。推動我校的校園文化建立，展示學(xué)生自強(qiáng)不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。本學(xué)期，我校將繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)社團(tuán)各項活動，并突出重點(diǎn)，形成新的特色。二、組織機(jī)構(gòu)：組長：督查員：成員：三、工作要求：學(xué)校暫設(shè)有五個社團(tuán)，分別為：天姿舞蹈藝術(shù)社、麗音音樂社、陽光足球社、奔馳乒乓球社、健翔運(yùn)動社，每個社設(shè)有社長一名，指導(dǎo)老師假設(shè)干名。(一)社團(tuán)的安排：1.時間：每周安排不少于兩次社團(tuán)活動，使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氣氛。2.成員：全校共有五個社團(tuán)，面向全校有興趣愛好的學(xué)生，原那么上每個學(xué)生只能報一個社團(tuán)。每個社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師可以跨年級選擇成員。每個社團(tuán)在20個人左右。3.地點(diǎn)：可在學(xué)校空余的教室或?qū)Ｓ媒淌?、專用場地?二)社團(tuán)的建立社團(tuán)剛成立以來，社團(tuán)對于學(xué)生來說已經(jīng)具有很大的吸引力，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富他們的課余生活，社團(tuán)的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團(tuán)成員，培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長，使他們的特長得到開展，開拓學(xué)校的校園文化。(三)工作進(jìn)程學(xué)校于三月上旬在全校舉行社團(tuán)成員選拔活動，即社團(tuán)報名活動。報名完畢后，各社團(tuán)自行展開活動，隨時可以參與學(xué)校的各項活動，在5月有一周是社團(tuán)活動展示周，我們每天安排一個社團(tuán)的展示，比方安排舞蹈藝術(shù)展、音樂社等活動展示。附：各社團(tuán)活動方案要求：(一)天姿舞蹈藝術(shù)社1.培養(yǎng)目的：培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈藝術(shù)細(xì)胞，和對舞蹈藝術(shù)的節(jié)奏感、韻律感，使學(xué)生逐步熱愛這門藝術(shù)。2.培訓(xùn)要求：加強(qiáng)根本功訓(xùn)練，逐步進(jìn)步訓(xùn)練難度。3.培訓(xùn)時間：每周二、五(12:00—13:20)(二)麗音音樂社1.培養(yǎng)目的：培養(yǎng)提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的才能，使學(xué)生身心得到安康開展。2.培訓(xùn)要求：前半學(xué)期以小型二聲部合唱曲為主，后半學(xué)期涉足三、四聲部歌曲合唱。3.培訓(xùn)時間：每周二、四(17:00—18:00)(三)陽光足球社1.培養(yǎng)目的：培養(yǎng)青少年足球程度，為我校培養(yǎng)足球人才，開展學(xué)校特色，推進(jìn)我校體育運(yùn)動安康開展。2.培訓(xùn)要求：加強(qiáng)技術(shù)根本功訓(xùn)練，進(jìn)而進(jìn)展足球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，組建一支具有很強(qiáng)作戰(zhàn)實力的球隊。3.培訓(xùn)時間：每周二、四(17:00—18:00)(四)奔馳乒乓球社1.培養(yǎng)目的：加強(qiáng)技術(shù)根本功訓(xùn)練，進(jìn)而進(jìn)展乒乓球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，使學(xué)生形成很強(qiáng)的競賽程度，在區(qū)及競賽中獲得優(yōu)異成績。2.培訓(xùn)要求：按階段訓(xùn)練，根本功訓(xùn)練要扎實，加強(qiáng)技術(shù)(球性)訓(xùn)練，調(diào)整學(xué)生實戰(zhàn)心理素質(zhì)。3.培訓(xùn)時間：每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20)(五)健翔運(yùn)動社1.培養(yǎng)目的：以促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的綜合進(jìn)步為根底，全面進(jìn)步學(xué)生專項速度耐力程度，專項成績到達(dá)優(yōu)秀。在區(qū)及競賽中獲得優(yōu)異成績。2.培訓(xùn)要求：分階段、分訓(xùn)練內(nèi)容逐步進(jìn)步訓(xùn)練強(qiáng)度。尤其抓好耐力訓(xùn)練及學(xué)生意志力的培養(yǎng)。3.培訓(xùn)時間：3月初—6月底。(詳細(xì)訓(xùn)練時間為每周二、四早上)社團(tuán)活動方案篇2一、活動宗旨：根據(jù)中學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”進(jìn)教學(xué)的工作，促使全體老師做到人人參與社團(tuán)建立，人人組織社團(tuán)活動，人人輔導(dǎo)社團(tuán)活動，更有效地施行素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，學(xué)生個性得到開展，從而使老師的教育科研程度得到進(jìn)步，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。二、活動方案：1.常規(guī)活動時間：20xx年二月每星期四下午6點(diǎn)舉行。2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)愛國教育材料。3.每年組織兩次愛國歌詠比賽，并評出前三名。4.每年組織兩次歷史演講或歷史劇表演，并評出一、二、三等獎。5.組織學(xué)生觀看歷史經(jīng)典電影。三、活動詳細(xì)安排時間：〔2.xx下午〕學(xué)習(xí)歷史材料。時間：〔3.2下午〕觀看歷史話劇。時間：〔3.xx下午〕1.組織學(xué)生觀看歷史記錄片《黑山阻擊戰(zhàn)》。2.學(xué)生觀看后寫心得。時間：〔3.30下午〕1.學(xué)習(xí)歷史材料《改革開放》。時間：〔4.13下午〕學(xué)習(xí)國歌《義勇軍進(jìn)展曲》。時間：〔4.27下午〕組織愛國歌詠比賽。時間：〔5.11下午〕觀看歷史話劇表演。時間：〔5.25下午〕組織學(xué)習(xí)愛國教育材料。時間：〔6.8下午〕學(xué)習(xí)歷史材料《中國近代化的探究歷程》。時間：〔6.22下午〕觀看電影《渡江戰(zhàn)役》。時間：〔9.14下午〕觀看經(jīng)典電影《戰(zhàn)狼2》。時間：〔9.28下午〕學(xué)習(xí)歷史材料《長征》。時間：〔10.12下午〕觀看歷史劇《草船借箭》。時間：〔10.26下午〕學(xué)習(xí)歌曲《黃河大合唱》。時間：〔11.9下午〕1.舉行歷史演講比賽。2.評委評出一、二、三等獎。時間：〔11.23下午〕組織愛國歌詠比賽。時間：〔12.7下午〕1.觀看經(jīng)典電影《劉胡蘭》。社團(tuán)活動方案篇3一、指導(dǎo)思想：羽毛球運(yùn)動是一項學(xué)生非常喜歡的活動，通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“安康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質(zhì)，開展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)才能等方面安康和諧的開展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，進(jìn)步學(xué)生羽毛球技能，特制訂本方案。二、活動安排:建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報名參加?；顒尤蝿?wù)1.熟悉羽毛球球性2.掌握羽毛球的根本打法、發(fā)球、接發(fā)球。3.掌握羽毛球的根本比賽規(guī)那么。三、活動時間:每周星期四下午指導(dǎo)老師：孫希芹李秀珍四、活動地點(diǎn):弘藝樓二樓羽毛球場地五、活動安排：1．首次活動前就將學(xué)生分組，指定一名組長，負(fù)責(zé)工具的安排、點(diǎn)名、配合老師施行管理。2．每一小組安排一位學(xué)生管好活動器械，保證活動的正常。3．為了激發(fā)學(xué)生的活動興趣，也為了學(xué)生能承受正規(guī)的比賽訓(xùn)練，老師必須在活動前布置好比賽場地〔含網(wǎng)〕，每次活動均安排幾組學(xué)生示范比賽。4．學(xué)生分組活動時，老師一定要分組分別指導(dǎo)，讓訓(xùn)練到位。5．老師要多安排對抗賽。六、活動要求：學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學(xué)為主，本學(xué)期通過每周一課外活動進(jìn)展羽毛球興趣小組的活動，學(xué)生要根本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生根底比擬差，有一些是一點(diǎn)球感也沒有，程度是參差不齊。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握根本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的根底。本學(xué)期，著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球練習(xí)，推擋練習(xí)、接發(fā)球練習(xí)和挪動練習(xí)，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中，我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開場，由不會控制球到能純熟控制球，從不會擊球到能按落球點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)形式。七、平安措施:1.老師準(zhǔn)時到規(guī)定場地等候?qū)W生，并做到活動前點(diǎn)名，下課集中報到，不讓一個學(xué)生遲到早退。2.學(xué)生分組活動時，老師一定要在場，且巡回監(jiān)控，及時掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理，老師要不分開學(xué)生訓(xùn)練場地。3.課前做準(zhǔn)備操，為劇烈對打做準(zhǔn)備，防止運(yùn)動受傷。20xx年9月社團(tuán)活動方案篇4課程安排:一、素描入門課程準(zhǔn)備:多媒體課件/范畫講授內(nèi)容:講授素描的根底知識，欣賞素描名作理論內(nèi)容:素描用筆訓(xùn)練石膏寫生課程準(zhǔn)備:正方體幾何石膏體、襯布講授內(nèi)容:素描藝術(shù)的特色和常規(guī)作畫步驟理論內(nèi)容:正方體石膏幾何形體寫生(有根底的學(xué)生進(jìn)展其他石膏練習(xí))二、石膏寫生課程準(zhǔn)備:錐體、球體講授內(nèi)容:明暗三大調(diào)子的講解理論內(nèi)容:幾何形體(錐體)寫生三、靜物寫生課程準(zhǔn)備:蘋果、香蕉等水果、襯布講授內(nèi)容:靜物寫生用筆的`特點(diǎn)理論內(nèi)容:水果的素描寫生四、靜物寫生:課程準(zhǔn)備:青椒、辣椒等蔬菜理論內(nèi)容:蔬菜的素描寫生五、水粉臨摹課程準(zhǔn)備:范畫講授內(nèi)容:色彩的根本知識、根底色彩、臨摹的要領(lǐng)六、水粉寫生課程準(zhǔn)備:啤酒瓶、易拉罐、盤子、水果、襯布講授內(nèi)容:色彩的根本知識、根底色彩七、速寫課程內(nèi)容:小家電、自行車等講授內(nèi)容:速寫的要領(lǐng)以及用筆理論內(nèi)容:慢寫過度到速寫八、速寫課程準(zhǔn)備:人物速寫講授內(nèi)容:人物速寫的特點(diǎn)、衣摺的處理九、默畫課程準(zhǔn)備:靜物默寫講授內(nèi)容:默畫的一般方法十一、模擬考試十二、欣賞總結(jié)課名作欣賞+學(xué)生個人作品展覽課程說明:美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈敏性和可塑性，重視美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練從素描、色彩、速寫等方面入手，從而解決課堂中難以解決的美術(shù)學(xué)習(xí)問題。為同學(xué)將來從事美術(shù)專業(yè)考試打下良好的根底。美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)本著貫徹國家教育方針，施行素質(zhì)教育的原那么，使學(xué)生掌握知識技能，開展智力，形成個性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組活動可以順利進(jìn)展。為了這目的的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的才能，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。理論證明，孩子們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。本學(xué)年高一特長小組的學(xué)生，大多在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn)，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，這一局部學(xué)生與高二學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用幫扶學(xué)習(xí)的方法。兩個高二學(xué)生負(fù)責(zé)輔導(dǎo)高一學(xué)生。這樣，一年年形成良性循環(huán)。詳細(xì)總結(jié)如下:1、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的理論才能。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過考慮、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，開展自己獨(dú)特的見解。在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美才能的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的時機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)展比擬。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比擬、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、考慮、鑒別、判斷，努力進(jìn)步他們的審美興趣。2、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層面進(jìn)步到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀，修養(yǎng)人文精神。主要是結(jié)合一些名家名作的欣賞，及美術(shù)歷史大事記來進(jìn)展。3、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視老師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，改變老師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。老師鼓勵學(xué)生進(jìn)展綜合性與探究性學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的才能。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及搜集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)展自主學(xué)習(xí)與合作交流。4、本學(xué)年參加的人數(shù)與上學(xué)年相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其根本功沒有得到鍛煉。這與美術(shù)高考要求有一定的差距。鼓勵他們隨時畫速寫。要求完成規(guī)定數(shù)量。及時點(diǎn)評。社團(tuán)活動方案篇5一、指導(dǎo)思想為豐富校園文化生活，開展學(xué)生興趣與特長，促進(jìn)學(xué)生的全面開展，以社團(tuán)活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。二、目的任務(wù)1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚(yáng)學(xué)生的個性，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識，增長才能。2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動的品牌。3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。4、通過多種方式吸收更多學(xué)生參加到組織中來，讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。三、詳細(xì)工作及措施〔一〕尊重主體，實行雙選。在社團(tuán)活動施行過程中實行雙選制度，活動前，學(xué)校根據(jù)每個老師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)工程，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生根據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇適宜的社團(tuán)活動。〔二〕落實常規(guī)，健全制度1、為加強(qiáng)常規(guī)管理，防止社團(tuán)活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目的；三定活動時間；四定活動內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師；六定活動地點(diǎn)。2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前，所有輔導(dǎo)老師制定實在可行的活動方案，安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容，并提早備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。3、加強(qiáng)同志之間的交流討論，濃重研究氣氛。努力提快樂趣活動的效果和效率?！踩吵浞种匾晫W(xué)生的個別差異，注重因材施教，在全面理解學(xué)生個性特征的根底上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動作為學(xué)校施行特色教育的重要途徑?！菜摹臣訌?qiáng)檢查催促，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改。成立學(xué)校社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、檢查、指導(dǎo)活動的開展，以保證學(xué)校社團(tuán)活動課程建立順利進(jìn)展。〔五〕構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動評價方案。“社團(tuán)活動”課程的開發(fā)與施行是對老師才能、精力、毅力等多方面的宏大考驗，為此我們將建立標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)部評價與鼓勵改良機(jī)制，把各自輔導(dǎo)的情況納入老師的考核。四、活動安排表〔附后〕五、課程施行過程友誼提醒⑴各班主任要配合輔導(dǎo)老師，告知學(xué)生詳細(xì)的活動地點(diǎn)，定好帶隊學(xué)生，保證每個學(xué)生都能及時到達(dá)上課地點(diǎn)，尤其是低年級。⑵各輔導(dǎo)老師課前對自己活動的教室預(yù)先落實好，如桌椅、音響，特別是專用教室，保證社團(tuán)活動單位時間的有效性。⑶各輔導(dǎo)老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名，做好記錄。對活動積極性不高、課程任務(wù)不能及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之，要及時和其談心交流，明確活動的目的性，以到達(dá)預(yù)期的活動目的。少年宮活動辦公室20xx年月社團(tuán)活動方案篇6一、前期工作1、確定總指揮、籌劃、裁判組人員、流動監(jiān)視組人員及工作人員2、對各部部長召開發(fā)動會議，各部部長負(fù)責(zé)對本部門成員進(jìn)展發(fā)動，并統(tǒng)計參加培訓(xùn)人員的報名狀況3、參加拓展培訓(xùn)的人員以抽簽的形式進(jìn)展分組，并確定隊長、副隊長4、組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的工程以及活動的必需物品5、分組后，各組成員互相認(rèn)識，各組成員在隊長的帶著下確定本組的隊名、口號，各組隊長負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展的各種考前須知二、活動期間〔1〕全體參與人員到操場集合，進(jìn)展發(fā)動大會并開展平安教育，總指揮發(fā)表講話，隊長代表、隊員代表進(jìn)展宣誓。〔2〕隊伍整理后進(jìn)展第一項活動：個性介紹活動目的：活潑氣氛，打破僵局，加速隊員之間的理解活動說明：隊伍在場地上圍成一圈，隊長在場中示范介紹自我。介紹后，一面以自我獨(dú)特的、吸引人的動作行進(jìn)至圓圈中的一名隊員處〔行進(jìn)中，一面說出自我的嗜好，如我喜歡……〕。并把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置，隊員模擬隊長的動作并重復(fù)隊長的簡介〔他是誰……他喜歡……〕行進(jìn)至中心點(diǎn)。換此隊員介紹自我，然后再以自我獨(dú)特的動作前進(jìn)至圓圈尋找另一名隊員。一次類推，一個接一個，直到全體介紹完畢?？记绊氈簞幼髯詣?chuàng)，任何動作或配合動物叫聲均可，但不要尖叫，以免擾亂秩序在個性介紹完畢后，按分組分別進(jìn)展以下工程五毛、一塊活動說明：在游戲中男生是五毛，女生是一塊。游戲開場前，大家全站在一齊，裁判站在邊上，裁判宣布游戲開場，并喊出一個錢數(shù)〔比方3塊5、6塊或者8塊5這樣的〕，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的光陰內(nèi)組成那個數(shù)得小團(tuán)隊?？记绊氈悍从骋欤瑒幼饕惨?。背夾球活動目的：活潑氣氛，鍛煉團(tuán)隊的協(xié)作潛力，并使隊伍內(nèi)成員更加熟悉活動說明：每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，向前走時雙手不能碰球，球掉后從起點(diǎn)重新出發(fā)最先完成著勝出。社團(tuán)活動方案篇7一、指導(dǎo)思想深化貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念，促進(jìn)第一課題的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，激化學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用才能，積極培養(yǎng)學(xué)生動手理論才能和創(chuàng)新精神，努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷進(jìn)步。二、活動目的1.訓(xùn)練學(xué)生的口算才能，使學(xué)生用最快的速度口算出簡單的算式。2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生在已有知識、經(jīng)歷的根底上，從數(shù)和形的角度去觀察周圍的事物，認(rèn)識生活中常見的數(shù)量關(guān)系，分析^p問題、解決問題；3.培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)；適當(dāng)拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面；結(jié)合活動內(nèi)容進(jìn)展思品教育。三、活動內(nèi)容：數(shù)學(xué)活動課的內(nèi)容不受教學(xué)大綱的限制，活動的內(nèi)容有較大的伸縮性和多向性。如：結(jié)合數(shù)學(xué)課本的某些內(nèi)容，適當(dāng)加深和拓寬數(shù)學(xué)知識，并引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解答一些有趣的數(shù)學(xué)考慮題和綜合題，訓(xùn)練和開展兒童的思維，培養(yǎng)分析^p問題和解決問題的才能；結(jié)合有關(guān)的數(shù)學(xué)知識，介紹一些數(shù)學(xué)史料、數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)思想和方法，對學(xué)生進(jìn)展愛祖國、愛科學(xué)的教育，培養(yǎng)學(xué)生肯于動腦、擅長考慮的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)精神，配合課堂教學(xué)的某些內(nèi)容，制作數(shù)學(xué)教具和學(xué)具，或者進(jìn)展實際操作，測量活動，培養(yǎng)學(xué)生動手理論才能；組織學(xué)生進(jìn)展一些社會調(diào)查，搜集常用數(shù)據(jù)，理解數(shù)學(xué)知識在社會消費(fèi)和實際生活中的應(yīng)用，向?qū)W生進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育，進(jìn)步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和自覺性。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學(xué)微妙、興趣游戲、生活指南等，還可以增加一些奧數(shù)和興趣數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究興趣性、知識性、邏輯性和思維性相結(jié)合。四、社團(tuán)方案1.培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣。通過各種活動，進(jìn)步學(xué)生的興趣，比方動手操作、實地考察、親自測量……讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)，把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。2.培養(yǎng)學(xué)生的知識面。在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。3.增加理論的時機(jī)。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了理論，所以給同學(xué)以動手的時機(jī)，使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用途。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。4.豐富學(xué)生的第二課堂。從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不在僅限于課堂上，更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。五、活動安排1.活動時間：周二下午2.活動地點(diǎn)：一年級七班教室3.活動課題：數(shù)學(xué)小故事、口算、速算；思維開發(fā)；解決問題的邏輯思維訓(xùn)練4.活動形式：視頻、課題授課式、演講式、競賽式、課外活動等六、活動措施：數(shù)學(xué)課外活動的組織形式，要靈敏多樣，生動活潑。既有全校性的，也有班級性的，并且合適兒童的年齡特點(diǎn)，富有吸引力。１.樂學(xué)——數(shù)學(xué)游戲和興趣數(shù)學(xué)小學(xué)生具有好勝、好奇的特點(diǎn)。將數(shù)學(xué)知識寓于游戲中，聯(lián)絡(luò)消費(fèi)、生活實際，學(xué)生特別感興趣，能主動積極參與。如猜數(shù)學(xué)謎語、走迷宮、當(dāng)售貨員等。學(xué)生在數(shù)學(xué)活動課中，學(xué)習(xí)興趣數(shù)學(xué)，既穩(wěn)固所學(xué)的舊知識，更能學(xué)到新知識。同時也能訓(xùn)練學(xué)生思維的深化性、靈敏性及獨(dú)創(chuàng)性，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生在快樂的情境中，越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越會學(xué)，并從中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)知識的奧秘。２.巧手——操作、理論認(rèn)識來于理論，理論又能深化認(rèn)識，引導(dǎo)學(xué)生操作、理論，既能深化知識，又能培養(yǎng)學(xué)生動手和解決實際問題的才能。在數(shù)學(xué)活動課中，從學(xué)生已有的知識內(nèi)容和生活經(jīng)歷出發(fā)，讓學(xué)生通過畫一畫、折一折、疊一疊、量一量、算一算、剪一剪、拼一拼、擺一擺、貼一貼等教學(xué)手段，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生辦一些內(nèi)容豐富、形式多樣、圖文并茂的數(shù)學(xué)日記、手抄報、數(shù)學(xué)墻報、黑板報等。讓學(xué)生多種感觀參與活動，從動手操作中開展學(xué)生智力，培養(yǎng)創(chuàng)造意識，在理論中穩(wěn)固掌握所學(xué)知識，進(jìn)步解決實際問題的才能。社團(tuán)活動方案篇8一、活動背景目前，我國的許多大、中城市，吉他的普及率逐年上升，并且由于吉他具備的“無須根底、入門迅速、易于掌握”等特點(diǎn)，許多大學(xué)已將“吉他進(jìn)校園”活動納入了學(xué)生素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的體系中。據(jù)統(tǒng)計，僅在我國就擁有6000000以上的吉他彈奏者和愛好者。因此，吉他以它在世界上的絕對普及率，濟(jì)身于世界“三大樂器”之一的寶座〔世界三大樂器：鋼琴、小提琴、吉他〕。二、活動主題“我是猜歌王”三、活動目的將吉他文化推向尤溪七中的校園，挖掘尤溪七中吉他方面的藝術(shù)人才，豐富同學(xué)們的課余生活，更好的陶冶同學(xué)們的情操，讓同學(xué)們通過吉他藝術(shù)活動渡過更有意義的青春。交融師生友誼，展現(xiàn)同學(xué)們的才藝，推進(jìn)校園科技文化節(jié)各項活動的蓬勃開展，豐富校園文化，擴(kuò)大吉他社的影響，讓更多的喜歡音樂的人們享受到更好的音樂，以及樹立良好的公眾形象。四、活動時間待定五、活動地點(diǎn)操場六、主辦單位尤溪七中GT吉他社七、對社團(tuán)內(nèi)部的要求1.本次活動要求各部門認(rèn)真的配合，保障活動的各個環(huán)節(jié)順利進(jìn)展。2．活動全部工作人員應(yīng)認(rèn)真的對待自己的每一項工作，在做好自己的工作之余可協(xié)助別人完成別人的工作。3.活動的各個環(huán)節(jié)各個節(jié)目責(zé)任分配到個人。4.假如活動中出現(xiàn)突發(fā)問題，請與本環(huán)節(jié)或者本節(jié)目的相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)。5.活動完畢必須全部留下清掃場地。八、前期準(zhǔn)備1.選主持人2.購置備品3.租借設(shè)備4.申請場地5.聯(lián)絡(luò)贊助單位6.主持人發(fā)言稿7.畫宣傳板8.制作幕布海報傳單等9.在各個可利用的網(wǎng)絡(luò)資上進(jìn)展宣傳10.工作人員安排九、活動前1.分發(fā)傳單〔并提醒學(xué)生不能亂丟〕2.展出板報十、報名方式1.短信報名2.現(xiàn)場報名1.開場表演2.主持人發(fā)言〔講明規(guī)那么〕3.開場活動比賽〔活動中由吉他社人員管理秩序〕十一、活動規(guī)那么1.由官方人員使用吉他彈奏一段旋律，彈奏完畢，由參賽者猜出歌名并填入?yún)①惪ㄖ?。答對一首得一分。答錯不扣分。參賽者以個人的名義參賽，每首歌由五名參賽者參與。參賽者之間不得討論。每位參賽者有一次懇求支援的資格，可以向非官方人員發(fā)出求助。2.每輪比賽五首歌曲，由得分最高的的參賽者晉級下一輪?！卜?jǐn)?shù)同樣高的一齊晉級〕3.得出冠亞季軍十二、活動中1.吉他社成員維持秩序2.由專業(yè)人員拍攝照片1為冠亞季軍頒發(fā)獎品。2主持人發(fā)言3吉他表演4謝幕5清掃活動場地。十四、獎品待定。十五、吉他社做出總結(jié)報告。PS.最終解釋權(quán)由GT吉他社所有。社團(tuán)活動方案篇9舞蹈是美學(xué)的一個分支,它是用人體動作塑造藝術(shù)形象，抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù)，經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,它有利于進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)孩子的樂感?；顒用嫦蚓植?/p>