社會網絡分析法與科研合作的關系論文

第頁共頁社會網絡分析^p法與科研合作的關系論文社會網絡分析^p法與科研合作的關系論文【【摘要】：^p】通過社會網絡分析^p方法研究科研合作關系及其特點，對其開展具有指導性意義。以國際關系學院科研團隊為研究對象，從整體部分兩方面入手，通過凝聚性，節(jié)點分類，k-核等方法進展分析^p。研究發(fā)現，國關科研合作網絡嚴密度較低，還需不斷加強各學者及各學科之間互相合作。【【關鍵詞】：^p】科研合作關系；社會網絡分析^p；凝聚子群引言在科學研究中，穿插學科日益開展，科研團隊建立越來越受到重視，研究團隊科研合作關系，對當今科研領域的開展有極大的推動作用與現實意義。一、研究對象和研究方法選取國際關系學院為研究對象，分合作作者及合作團隊這兩部分。對這兩個網絡我們從整體性及各節(jié)點部分性兩個角度進展分析^p。利用了Pajek，Gephi，Citespace等工具，對其凝聚性，節(jié)點分類，k-核分析^p等進展了深化研究。二、結果分析^p2.1整體性國關科研合作作者網絡分為兩部分，一部分根本為不同系的老師團體，形成了根本長期固定的合作關系，而另一部分那么大多是學生團體，根本是三四人一組在某年合作發(fā)表了一次論文，因此整體網絡的嚴密程度不是很高。2.1.1凝聚性合作作者網絡平均度為3.89，圖密度為0.007，平均途徑長度為3.065，可看出作者合作網絡的嚴密度較低。對照實際，因國關科研團隊中存在很多小的凝聚子圖，且這些子圖間的關聯較小，因此整體嚴密度較低。2.1.2小世界網絡從上可得隨機圖聚類系數遠小于合作作者圖，平均途徑長度也較大，因此國關科研合作作者網絡有非常明顯的小世界網絡特性。2.1.3度分布與冪律分布為研究改網絡的度分布情況，我們驗證了該網絡符合冪律分布。冪律分布：Y=aX-b，將兩邊取log，得log10Y=log10aX-b=log10a-blog10X，令y=log10Y,x=log10X,c=log10a，得y=-bx+c。擬合后的為y=-0.77x+2.2888,其中R2=0.884，擬合效果比擬好。2.1.4團隊合作團隊合作網絡平均度為2.16，平均途徑長度為2.883，圖密度為0.044，凝聚系數為0.457，可看出其凝聚性不是很高。對照實際，各團隊研究領域的交集確實很小，因此嚴密度不高2.2部分性2.2.1節(jié)點分析^p節(jié)點大致分兩類：老師、學生。其根本區(qū)別在于：該作者是否有固定合作關系及研究主題。代表特征節(jié)點如下：〔1〕劉亮堂合作作者多是國關武術協會重要組成成員〔學生〕，在散打、搏斗方面具有研究優(yōu)勢。其研究主題穩(wěn)定，深化性強。但合作關系不穩(wěn)定，因學生流動性強，不利于研究開展?！?〕儲殷大多老師節(jié)點都有此特征。發(fā)表文獻數目中等偏上，影響力較大；跨院校合作發(fā)表，論文質量高；對學生有培養(yǎng)作用，和學生一起合作發(fā)表論文，影響力適中?！?〕陶堅與校外各機構聯絡頻繁，且合作作者影響力高，如賈慶國、劉江永。此類學者雖在網絡中不突出，但對拓展國關科研合作范圍、程度有深遠影響?！?〕學生以流動性強、合作關系不穩(wěn)定、文獻數量少為標志。2.2.2凝聚子群k-核：度數不小于k的節(jié)點的'最大子圖。采用k-核遞歸去除度不大于k的節(jié)點得，整個合著網絡的變化區(qū)間為1至14，結點數變化為571至27，子圖網絡直徑變化為9至2，其中度為2及以下節(jié)點數占67.8%。子圖分析^p：合作最多的作者為14次，共27位，占4%，網絡直徑為2，單獨抽取該子圖可知，這些合作者形成了一個以國際政治，國家平安為方向的較為完善的學術團體。k-核分析^p顯示，度在10以上的群體數為4，6以上的群體數為14，主要研究學科在國際政治，國家平安，外交等方面，理工科涉及較少，說明國關綜合開展有所欠缺。三、總結展望通過整體性、部分性分析^p，我們得出：合作作者網絡整體嚴密度低，還需加強各學科之間的合作，利用各學科優(yōu)勢做出更好的學術研究；各節(jié)點中心性低，聯絡較稀疏。部分學者需起到連接科研橋梁之作用，多聯絡外校及本校學者一起合作?！緟⒖嘉墨I】：^p[1]張洋,謝齊.基于社會網絡分析^p的機構科研合作關系研究[J].圖書情報知識,2023(02):84-94.[2]朱云霞,魏建香.我國高校社會科學領域科研合作網絡分