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第頁(yè)共頁(yè)社戲閱讀答案社戲閱讀答案《社戲》是魯迅1922年創(chuàng)作的一篇短篇小說(shuō),社戲閱讀答案。作者以自己少年時(shí)代的生活經(jīng)歷為根據(jù),用第一人稱寫(xiě)了“我”20年來(lái)3次看戲的經(jīng)歷:兩次是辛亥____后在北京看戲,一次是少年時(shí)代在浙江紹興小村看社戲。《社戲》這一天我不釣蝦,東西也少吃。母親很為難,沒(méi)有法子想。到晚飯時(shí)候,外祖母也終于覺(jué)察了,并且說(shuō)我應(yīng)當(dāng)不快樂(lè),他們太dàimàn(怠慢),是待客的禮數(shù)里從來(lái)所沒(méi)有的。吃飯之后,看過(guò)戲的少年們也都jùlǒng(聚攏)來(lái)了,高快樂(lè)興的來(lái)講戲。只有我不開(kāi)口;他們都嘆息而且表同情。突然間,一個(gè)最聰明的雙喜大悟似的提議了,他說(shuō),“大船?八叔的航船不是回來(lái)了么?”十幾個(gè)別的少年也大悟,立即攛掇起來(lái),說(shuō)可以坐了這航船和我一同去。我快樂(lè)了。然而外祖母又怕都是孩子們,不可靠;母親又說(shuō)是假設(shè)叫大人一同去,他們白天全有工作,要他ǎo(熬)夜,是不合情理的。在這遲疑之中,雙喜可又看出內(nèi)幕來(lái)了,便又大聲的說(shuō)道,“我寫(xiě)包票!船又大;迅哥兒向來(lái)不亂跑;我們又都是識(shí)水性的!”誠(chéng)然!這十多個(gè)少年,委實(shí)沒(méi)有一個(gè)不會(huì)鳧(fú)水的,而且兩三個(gè)還是弄潮的好手。外祖母和母親也相信,便不再駁(bó)回,都微笑了。我們立即一哄(hōng)的出了門(mén)。1、選文寫(xiě)出了“我”看社戲轉(zhuǎn)機(jī)的出現(xiàn)。這轉(zhuǎn)機(jī)全在于哪些人做了哪些事?請(qǐng)你概括出來(lái)。轉(zhuǎn)機(jī)的出現(xiàn),一在雙喜的“提議”;二在十幾個(gè)別的少年的“攛掇”;三在雙喜“寫(xiě)包票”。2、雙喜敢寫(xiě)包票的原因有哪些?從選文中,可看出雙喜是一個(gè)什么樣的孩子?雙喜敢寫(xiě)包票,原因有三點(diǎn):船大,迅哥兒不亂跑,同去的小伙伴們都是識(shí)水性的。從選文中可以看出雙喜是個(gè)聰明機(jī)靈、熱情自信的孩子。3、找出與畫(huà)線句子相照應(yīng)的詞語(yǔ),把畫(huà)線句子改為“這十幾個(gè)少年,委實(shí)全都會(huì)鳧水?!北磉_(dá)效果與原句有何不同?“識(shí)水性”原句是雙重否認(rèn)句,強(qiáng)調(diào)突出這十幾個(gè)少年無(wú)一例外,個(gè)個(gè)都會(huì)鳧水。改后語(yǔ)氣不如原句強(qiáng)烈。(二)《社戲》一出門(mén),便望見(jiàn)月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來(lái)吩咐“要小心”的時(shí)候,我們已經(jīng)點(diǎn)開(kāi)船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說(shuō)笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來(lái);月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見(jiàn)依稀的趙莊,而且似乎聽(tīng)到歌吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺(tái),但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來(lái),覺(jué)得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里,資料共享平臺(tái)《社戲閱讀答案》(s://..)。那火接近了,果然是漁火,我才記得先前望見(jiàn)的也不是趙莊。那是正對(duì)船頭的一叢松柏林,我去年也曾經(jīng)去玩耍過(guò),還看見(jiàn)破的石馬倒在地下,一個(gè)石羊蹲著在草里呢。過(guò)了那林,船便彎進(jìn)了叉港,于是趙莊便真在眼前了。1.第二段中加粗的“跑”與第一段的哪個(gè)詞相照應(yīng)?這兩個(gè)詞都寫(xiě)出了什么樣的情形?_“飛”。這兩個(gè)詞都寫(xiě)出了船行速度快的情形。《社戲》閱讀答案2.對(duì)上文內(nèi)容理解正確的選項(xiàng)是哪兩項(xiàng)?請(qǐng)將答案的字母填在括號(hào)內(nèi)。A.第一段第3句的“點(diǎn)”、“磕”、“退后”、“上前”等詞生動(dòng)地表現(xiàn)了少年們駕船技術(shù)的純熟。B.上文有三處寫(xiě)到豆麥,都是為了說(shuō)明夜氣里清香的來(lái)。C.第三段中的“他”指的是“那聲音”,“那聲音”指的'是第二段中的“歌吹”。D.作者在第四段中用“果然是漁火”、“也不是趙莊”澄清了第二段所寫(xiě)的“漸望見(jiàn)依稀的趙莊”、“料想便是戲臺(tái)”的猜想,表現(xiàn)了作者嚴(yán)肅認(rèn)真的寫(xiě)作態(tài)度。答(AC3.從第一、二、三段中各找出一處直接寫(xiě)“我”心理活動(dòng)的語(yǔ)句,然后分別從括號(hào)里選出能恰當(dāng)概括“我”的心理活動(dòng)的詞語(yǔ)填在橫線上。第一段“我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大?!?活潑輕松)第二段“但我卻還以為船慢?!?急迫焦慮)第三段“我的心也沉靜,豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里?!?惘然陶醉)4.對(duì)上文大意概括恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?請(qǐng)將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。A.去趙莊看社戲途中的情景。B.去趙莊看社戲途中的景物描寫(xiě)。C.去趙莊看社戲途中“我”的心理活動(dòng)。D.去趙莊看社戲途中“我”的見(jiàn)聞和感受。答(D)5.揣摩以下語(yǔ)句,答復(fù)括號(hào)中的問(wèn)題。(1)我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大。(“輕松”和“舒展”表現(xiàn)了“我”什么樣的心情?)歡喜輕快的心情(2)淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。(以“踴躍”寫(xiě)山有何效果?“我卻還以為船慢”突出了我的什么心情?)這是比喻說(shuō)法,以“踴躍”寫(xiě)山,將靜

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