廣東中山火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)綜合行政執(zhí)法局招考聘用職員筆試題庫(kù)含答案解析_第1頁
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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!廣東中山火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)綜合行政執(zhí)法局招考聘用職員筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.下列關(guān)于光現(xiàn)象的物理解釋正確的是:A.小孔成像——光的衍射現(xiàn)象B.天空呈現(xiàn)藍(lán)色——光的散射現(xiàn)象C.早上和黃昏的太陽是紅色的——光的反射現(xiàn)象D.衣服濕了顏色變深——布料沾水后反射到眼睛的光波頻率發(fā)生變化參考答案:B解題思路:第一步,本題考查物理常識(shí)中的光現(xiàn)象。第二步,天空呈現(xiàn)藍(lán)色是因?yàn)榇髿鈱?duì)于太陽光的散射作用。太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光組成的,其中紅光波長(zhǎng)最長(zhǎng),紫光波長(zhǎng)最短。波長(zhǎng)比較長(zhǎng)的紅光透射性最大,能夠直接透過大氣射向地面;橙、黃、綠光也比較容易透過大氣;而波長(zhǎng)比較短的藍(lán)、靛、紫顏色的光,卻很容易被大氣散射而無法透過大氣層,且光無論是在空氣、水或是其他介質(zhì)中,總是沿著直線傳播的。一旦遇到一個(gè)小的顆粒,就會(huì)有一部分光線偏離原來的方向向四面八方傳播,這就是光的散射現(xiàn)象。在短波中,藍(lán)光能量最大,散射出來的光波也最多,被散射了的藍(lán)光布滿天空,就使天空呈現(xiàn)出一片藍(lán)色了。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查的是生活中的光現(xiàn)象的物理解釋,可用排除法作答。A項(xiàng),小孔成像是針對(duì)光的直線傳播而做的實(shí)驗(yàn),排除。D項(xiàng),光波頻率發(fā)生變化只與光源有關(guān),所以光源不變,光波頻率也不變,排除。排除A、D兩項(xiàng)后,再進(jìn)一步分析B、C兩項(xiàng)便可得出答案。A項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。小孔成像的原理是光在同一種均勻介質(zhì)中,在不受引力作用干擾的情況下沿直線傳播,即光的直線傳播原理。B項(xiàng)解釋正確。天空呈現(xiàn)藍(lán)色是由于大氣的散射作用。太陽光由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光組成,其中紅光波長(zhǎng)最長(zhǎng),紫光波長(zhǎng)最短。大氣對(duì)光的散射作用中,波長(zhǎng)較短的光容易被散射,波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光不容易被散射。晴朗時(shí),大氣對(duì)陽光中波長(zhǎng)較短的藍(lán)光散射較多,從而使得天空呈現(xiàn)藍(lán)色。C項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。組成太陽光的單色光波長(zhǎng)不同,導(dǎo)致大氣層對(duì)每種單色光的折射程度也不同,紅光最弱,紫光最強(qiáng)。在早晨時(shí),太陽光進(jìn)入大氣層發(fā)生折射。入射角相同的條件下,紅光折射率弱,紫光折射率強(qiáng),因而進(jìn)入人眼睛的紅光較多,其他顏色的光則相對(duì)較少,所以早晨的太陽看起來是紅色的。黃昏時(shí)太陽是紅色的也是同樣的原理。D項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。眼睛可以看到物體,是因?yàn)楣庹盏轿矬w上后,物體表面把光反射到眼睛里。物體反射的光進(jìn)入眼睛的越多,物體的顏色越淺;反射的光進(jìn)入眼睛越少,物體的顏色越深。光照到干衣服上,大量的光被衣服纖維反射出來,只有少許光被衣服吸收。衣服被水浸濕后,一方面因?yàn)橛幸恍├w維絨毛傾倒不能反射光線,另一方面因?yàn)闈褚路砻娓采w著一層水,光照射到水上后,只有反射角很小的光才能反射出來,所以濕衣服反射出來進(jìn)入眼睛的光比干衣服反射出來進(jìn)入眼睛的光少。這就是為什么濕衣服看起來顏色更深。故本題選B。解題思路:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)用一個(gè)帶有小孔的板遮擋在屏幕與物之間,屏幕上就會(huì)形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。這是利用了光的直線傳播原理,即光在同種均勻介質(zhì)中,不受引力作用干擾的情況下沿直線傳播。B項(xiàng)正確,在晴朗的天氣里空氣中會(huì)有許多微小的塵埃、水滴、冰晶等物質(zhì),當(dāng)太陽光通過空氣時(shí),太陽光中波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅光、橙光、黃光都能穿透大氣層,直接射到地面,而波長(zhǎng)較短的藍(lán)、紫、靛等色光,很容易被懸浮在空氣中的微粒阻擋,從而使光線散射向四方,使天空呈現(xiàn)出蔚藍(lán)色。C項(xiàng)錯(cuò)誤,地球大氣會(huì)使光線散射,短波光的散射比長(zhǎng)波光要強(qiáng)得多,所以陽光中的短波光—紫色光被大氣層中微小塵埃和空氣分子散射要比長(zhǎng)波光—紅色光強(qiáng)10倍以上。由于日落日出的時(shí)候,陽光所穿透的大氣層增厚,黃、紅色光穿透能力最大,所以此時(shí)太陽看起來深黃、殷紅。D項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)光線照到干燥的衣服上面,因?yàn)橛写罅康墓饩€被豎立著的衣服纖維漫反射出來,只有少部分的光線被衣服吸收。當(dāng)衣服被水浸濕以后,有一些纖維絨毛因?yàn)樗木壒识鴥A倒,于是不能很好地、有效地反射光線。因此,被水浸濕的衣服比干燥時(shí)的衣服所反射的光少,所以顏色更深。故正確答案為B。2.北京2022年冬奧會(huì)是我國(guó)重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)的重大標(biāo)志性活動(dòng),京津冀三地在公共安全、公共衛(wèi)生、道路交通等方面出臺(tái)臨時(shí)性行政措施,共同保障冬奧會(huì)籌辦工作。下列冬奧會(huì)比賽場(chǎng)館與所承接比賽項(xiàng)目對(duì)應(yīng)正確的是:A.首都體育館——花樣滑冰B.國(guó)家高山滑雪中心——鋼架雪車C.五棵松體育中心——速度滑冰D.云頂滑雪公園——冬季兩項(xiàng)參考答案:A解題思路:本題考查政治常識(shí)。北京冬奧會(huì)是第24屆冬奧會(huì),將于2022年2月4日至20日舉行,共設(shè)7個(gè)大項(xiàng)、15個(gè)分項(xiàng)、109個(gè)小項(xiàng)。2022冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)競(jìng)賽場(chǎng)館及項(xiàng)目分布如下圖所示。A項(xiàng)正確,首都體育館將舉辦的項(xiàng)目是短道速滑與花樣滑冰。B項(xiàng)錯(cuò)誤,國(guó)家高山滑雪中心將舉辦項(xiàng)目的是高山滑雪;鋼架雪車項(xiàng)目將在國(guó)家雪車雪橇中心舉辦。C項(xiàng)錯(cuò)誤,五棵松體育中心將舉辦的項(xiàng)目是女子冰球。速度滑冰項(xiàng)目將在國(guó)家速滑館舉辦。D項(xiàng)錯(cuò)誤,云頂滑雪公園將舉辦的是單板滑雪、自由式滑雪等項(xiàng)目。冬季兩項(xiàng)將在古楊樹場(chǎng)館群的國(guó)家冬季兩項(xiàng)中心舉辦。故正確答案為A。解題思路:第一步,本題考查冬奧會(huì)相關(guān)知識(shí)。第二步,首都體育館,作為北京2022年冬奧會(huì)冰上項(xiàng)目場(chǎng)館,承擔(dān)冬奧會(huì)短道速滑和花樣滑冰兩項(xiàng)重要比賽任務(wù)。故A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。因此,選擇A選項(xiàng)。3.獅羊效應(yīng),源于拿破侖的一句家喻戶曉的名言:一只獅子帶領(lǐng)的九十九只綿羊可以打敗一只綿羊帶領(lǐng)的九十九只獅子。根據(jù)上述定義,下列不屬于獅羊效應(yīng)的是:A.有什么樣的校長(zhǎng),就會(huì)有什么樣的學(xué)校B.公司每年都會(huì)花重金去招聘項(xiàng)目經(jīng)理,而對(duì)于業(yè)務(wù)員的招聘就會(huì)簡(jiǎn)單許多C.甲隊(duì)隊(duì)員實(shí)力一般,并沒有明星球員,但卻打敗了另一支擁有明星球員的球隊(duì)D.平海隊(duì)一直戰(zhàn)績(jī)平平,自從去年換了主帥之后,就一路挺進(jìn)總決賽,更是有望奪冠參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①一只獅子帶領(lǐng)的九十九只綿羊打敗一只綿羊帶領(lǐng)的九十九只獅子這句名言主要說明領(lǐng)導(dǎo)者很重要。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):有什么樣的校長(zhǎng),就會(huì)有什么樣的學(xué)校,說明領(lǐng)導(dǎo)者很重要,符合定義;B項(xiàng):花重金去招聘項(xiàng)目經(jīng)理,而對(duì)于業(yè)務(wù)員的招聘就會(huì)簡(jiǎn)單許多,說明項(xiàng)目經(jīng)理比業(yè)務(wù)員重要,體現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)很重要”,符合定義;C項(xiàng):實(shí)力一般打敗擁有明星球員的球隊(duì),對(duì)于兩個(gè)隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)者的情況沒有說明,沒有體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的重要性,不符合定義;D項(xiàng):換了主帥之后,一路挺進(jìn)總決賽,主帥是領(lǐng)導(dǎo)者,體現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)者很重要”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。4.3,2,11,12,37,(

)A.48B.58C.64D.70參考答案:B解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)不大,考慮多級(jí)數(shù)列。第二步,做和如圖所示:二次和數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列,則下一項(xiàng)為72×2=144,一次和下一項(xiàng)為144-49=95,所求項(xiàng)為95-37=58。因此,選擇B選項(xiàng)。5.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段,提高傳統(tǒng)的“望→聞→問→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于:A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化參考答案:B解題思路:本題用常識(shí)法解題。題干中的“物理檢驗(yàn)手段”顯然屬于技術(shù)。由此可直接選出答案?,F(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的檢查手段來提高診斷的準(zhǔn)確性,這是一種在技術(shù)上進(jìn)行的借鑒與提升,屬于技術(shù)優(yōu)化。故本題選B。解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)。第二步,技術(shù)優(yōu)化是指對(duì)一個(gè)現(xiàn)存的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)或升級(jí),使其趨于完善的過程?!拔锢頇z驗(yàn)手段”提升“望→聞→問→切→處”的準(zhǔn)確性,屬于技術(shù)優(yōu)化。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題主要考查管理知識(shí)。A項(xiàng),工期優(yōu)化也稱時(shí)間優(yōu)化,就是當(dāng)初始網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的計(jì)算工期大于要求工期時(shí),通過壓縮關(guān)鍵線路上工作的持續(xù)時(shí)間或調(diào)整工作關(guān)系,以滿足工期要求的過程。題干并沒有體現(xiàn)對(duì)時(shí)間進(jìn)行優(yōu)化,該項(xiàng)應(yīng)排除。B項(xiàng),技術(shù)優(yōu)化是指對(duì)一個(gè)現(xiàn)存的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)或升級(jí),使其趨于完善的過程叫做技術(shù)優(yōu)化。中醫(yī)是現(xiàn)存技術(shù),通過借助西醫(yī)物理檢驗(yàn)手段,使中醫(yī)的診斷準(zhǔn)確性有了提高,對(duì)其進(jìn)行了完善,屬于技術(shù)優(yōu)化,該項(xiàng)應(yīng)選。C項(xiàng),成本優(yōu)化是指在保證質(zhì)量的前提下,尋求質(zhì)量成本總額最小。題干并沒有體現(xiàn)對(duì)成本進(jìn)行優(yōu)化,該項(xiàng)應(yīng)排除。D項(xiàng),流程優(yōu)化是指面對(duì)新的環(huán)境,通過對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行重整,徹底重新設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)流程,力求取得突破性的改變。題干并沒有體現(xiàn)對(duì)流程進(jìn)行優(yōu)化,中醫(yī)診斷仍是望聞問切的流程,該項(xiàng)應(yīng)排除。故正確答案為B。6.選項(xiàng)中給出了四個(gè)圖形,只有一個(gè)是由題干中的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)你把它找出來:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,明確設(shè)問內(nèi)容。題目要求將各圖進(jìn)行拼合。第二步,觀察圖形特征,尋找等長(zhǎng)的平行邊,將其拼合后如下圖所示:因此,選擇B選項(xiàng)。7.任何信息要讓計(jì)算機(jī)處理,都須先存入計(jì)算機(jī)的RAM中,機(jī)器斷電后,RAM中的(

)。A.信息不會(huì)丟失B.信息隨之丟失C.信息開機(jī)后可再次調(diào)入D.信息可能保存也可能丟失參考答案:B解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。隨機(jī)存取存儲(chǔ)器(RAM),也叫主存,是與CPU直接交換數(shù)據(jù)的內(nèi)部存儲(chǔ)器。它可以隨時(shí)讀寫(刷新時(shí)除外),而且速度很快,通常作為操作系統(tǒng)或其他正在運(yùn)行中的程序的臨時(shí)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)介質(zhì)。RAM工作時(shí)可以隨時(shí)從任何一個(gè)指定的地址寫入(存入)或讀出(取出)信息。它的數(shù)據(jù)具有易失性,即一旦斷電所存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)將隨之丟失。故正確答案為B。8.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)是指按國(guó)家市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算的一個(gè)國(guó)家(或地區(qū))所有常駐單位在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)活動(dòng)的最終成果,常被公認(rèn)為是衡量國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值GDP是核算體系中一個(gè)重要的綜合性統(tǒng)計(jì)指標(biāo),也是我國(guó)新國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系中的核心指標(biāo),它反映了一國(guó)(或地區(qū))的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和市場(chǎng)規(guī)模。下列可以計(jì)入我國(guó)當(dāng)年GDP的是:A.江某還給李某的8萬借款B.趙某購(gòu)買一輛6萬的二手汽車C.大學(xué)生小明購(gòu)買一臺(tái)去年生產(chǎn)的手機(jī)D.孫某的工廠生產(chǎn)價(jià)值20萬元但還未售出的庫(kù)存品參考答案:D解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,GDP是按市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算的一個(gè)國(guó)家(或地區(qū))所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)活動(dòng)的最終成果。具有五個(gè)特征:第一,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值是用最終產(chǎn)品和服務(wù)來計(jì)量的,即最終產(chǎn)品和服務(wù)在該時(shí)期的最終出售價(jià)值;第二,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值是一個(gè)市場(chǎng)價(jià)值的概念;第三,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值一般僅指市場(chǎng)活動(dòng)導(dǎo)致的價(jià)值。第四,GDP是計(jì)算期內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品價(jià)值;第五,GDP不是實(shí)實(shí)在在流通的財(cái)富,它只是用標(biāo)準(zhǔn)的貨幣平均值來表示財(cái)富的多少。D項(xiàng):只要本期內(nèi)生產(chǎn)的商品,就應(yīng)當(dāng)計(jì)入當(dāng)年的GDP,無論是否出售。D項(xiàng)當(dāng)選。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):8萬借款不是產(chǎn)品或者服務(wù),A項(xiàng)排除。BC項(xiàng):GDP包括現(xiàn)期生產(chǎn)的勞務(wù)和物品,不包括涉及過去生產(chǎn)的東西的交易。BC項(xiàng)排除。9.仁和商場(chǎng)以每臺(tái)600元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)800臺(tái)某品牌的手機(jī),定價(jià)方案是:開始按獲利50%定價(jià),當(dāng)賣出80%后,剩下的按照原價(jià)的7折處理完。求一共獲利多少?A.676800元B.480000元C.196800元D.576000元參考答案:C解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題,屬于利潤(rùn)率折扣類,用公式法解題。第二步,開始時(shí),以600(1+50%)=900(元)定價(jià),賣出了800×80%=640(臺(tái)),剩800-640=160(臺(tái)),以原價(jià)的7折即900×70%=630(元)賣出。所以,一共獲利900×640+630×160-600×800=196800(元)。因此,選擇C選項(xiàng)??偫麧?rùn)=總售價(jià)-總成本=單件利潤(rùn)×件數(shù)10.事業(yè)單位管理分為8個(gè)等級(jí)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度?!妒聵I(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第八條規(guī)定,事業(yè)單位崗位設(shè)置分為:管理崗、專業(yè)技術(shù)崗和工勤技能崗三個(gè)類別。第十四條規(guī)定,管理崗位分為10個(gè)等級(jí),即一至十級(jí)職員崗位。第十五條規(guī)定,專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級(jí),包括高級(jí)崗位、中級(jí)崗位和初級(jí)崗位。高級(jí)崗位分7個(gè)等級(jí),即一至七級(jí);中級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí),即八至十級(jí);初級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí),即十一至十三級(jí)。第十六條規(guī)定,工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和普通工崗位,其中技術(shù)工崗位分為5個(gè)等級(jí),即一至五級(jí)。普通工崗位不分等級(jí)。故本題表述錯(cuò)誤。11.清人黃生說:“讀唐詩,一讀了然,再過亦無異解。惟讀杜詩,屢進(jìn)屢得?!睆淖x詩的角度說明了杜詩的博大精深。以下詩句,能反映杜詩仁愛精神的是:A.致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳B.日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧C.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心D.海上生明月,天涯共此時(shí)參考答案:C解題思路:本題考查文學(xué)常識(shí)。杜詩,清代文學(xué)家、批評(píng)家金圣嘆所說的“六才子書”之一,即杜甫詩作的總稱。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”出自杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。其大意為輔佐君王成為堯舜那樣的人,再使百姓的風(fēng)氣好轉(zhuǎn)到原始狀態(tài),這里有道家的返本歸真的氣象與意境。沒有反映出杜詩的仁愛精神,排除。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧”出自唐代詩人劉長(zhǎng)卿的《逢雪宿芙蓉山主人》。不屬于“杜詩”的范疇。故選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。C項(xiàng)正確,“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”出自杜甫的詩作《春望》。其大意為:憂心傷感見花開卻流淚,別離家人鳥鳴令我心悸。這句詩表達(dá)了杜甫痛感國(guó)破家亡的苦恨,越是美好的景象,越會(huì)增添內(nèi)心的傷痛,也體現(xiàn)了杜甫時(shí)時(shí)刻刻把天下的安危和人民的憂樂視為己任的深沉廣博的仁愛精神。故選項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“海上生明月,天涯共此時(shí)”出自唐代詩人張九齡的《望月懷古》。不屬于杜詩的范疇。故選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,本題考查詩詞曲賦。第二步,“杜詩”指的是唐代詩人杜甫的詩?!案袝r(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”出自杜甫的《春望》,意思是感傷國(guó)事,不禁涕淚四濺;鳥鳴驚心,徒增離愁別恨。它體現(xiàn)出詩人思念家人、胸懷百姓、心系天下的仁愛精神。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查人文常識(shí)。作答本題,考生不僅要知道詩句的作者,還要了解詩句的背景含義。首先排除D項(xiàng)。D項(xiàng)詩句是我們初高中學(xué)習(xí)過的,考生對(duì)其應(yīng)該不陌生。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“杜詩”,可知詩的作者應(yīng)是姓杜,而D項(xiàng)的作者是張九齡。排除B項(xiàng)。B項(xiàng)詩句的字面意思比較好理解,主要是對(duì)所見景象的描述,沒有抒發(fā)情感。跳過A項(xiàng),C項(xiàng)也是我們學(xué)過的詩句,對(duì)整首詩及背景都應(yīng)該不陌生,若文學(xué)知識(shí)扎實(shí),即可得出正確答案。A項(xiàng)錯(cuò)誤。出自唐代杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》,這首詩主要運(yùn)用了對(duì)比和頓挫曲折的表現(xiàn)手法,抒發(fā)了詩人胸中郁結(jié)的情思。B項(xiàng)錯(cuò)誤。出自唐代詩人劉長(zhǎng)卿的《逢雪宿芙蓉山主人》,這兩句寫詩人投宿山村時(shí)的所見所感。C項(xiàng)正確。出自唐代詩人杜甫的《春望》。這兩句通過花和鳥兩種事物來寫春天,睹物傷情,用擬人的手法,表達(dá)出亡國(guó)之悲,離別之悲,體現(xiàn)了詩人的愛國(guó)之情。D項(xiàng)錯(cuò)誤。出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》,這首詩主要表達(dá)了作者思念遠(yuǎn)方親人的感情。故本題選C。12.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避是指通過計(jì)劃的變更來消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件,保護(hù)目標(biāo)免受風(fēng)險(xiǎn)的影響。風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避并不意味著完全消除風(fēng)險(xiǎn),而是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)可能造成的損失。一是要降低損失發(fā)生的幾率,這主要是采取事先控制措施;二是要降低損失程度,這主要包括事先控制、事后補(bǔ)救兩個(gè)方面。根據(jù)上述定義,下列不屬于“風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避”的是:A.某外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)近兩年業(yè)務(wù)發(fā)展迅速,但缺乏配套的資金投入,因此該機(jī)構(gòu)選擇通過上市發(fā)行股票這一渠道來籌集資金B(yǎng).某廣告公司為減少員工流失,實(shí)行了許多激勵(lì)機(jī)制,包括提供更多培訓(xùn)機(jī)會(huì)、加大獎(jiǎng)金幅度、增加保險(xiǎn)額度等措施C.小李業(yè)余時(shí)間喜歡理財(cái),他在銀行的理財(cái)產(chǎn)品涉及很多類型,有債券、基金,有短期也有長(zhǎng)期的,他覺得這樣理財(cái)更穩(wěn)健D.某購(gòu)物網(wǎng)站有專門的儲(chǔ)物倉(cāng)庫(kù),平時(shí)供貨穩(wěn)定,但過節(jié)期間常供不應(yīng)求,為此公司制定了一系列方案來控制貨物儲(chǔ)備和物流管理參考答案:A解題思路:本題要求選擇不屬于“風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避”的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“降低損失發(fā)生的幾率”“降低損失程度”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的定義要點(diǎn)為:通過計(jì)劃的變更來消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件,降低損失發(fā)生的幾率或損失程度。A項(xiàng)中不存在風(fēng)險(xiǎn),故不屬于風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避;B、C、D三項(xiàng)都是通過一定的措施來降低風(fēng)險(xiǎn),符合定義。故答案選A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件;②降低損失發(fā)生的幾率,采取事先控制措施;③降低損失程度,主要包括事先控制、事后補(bǔ)救兩個(gè)方面。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):缺乏資金沒有體現(xiàn)出有風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生,發(fā)行股票是一種風(fēng)險(xiǎn)很高的融資行為,并不能“降低損失發(fā)生的幾率”,不符合定義;B項(xiàng):通過提供更多培訓(xùn)機(jī)會(huì)、加大獎(jiǎng)金幅度、增加保險(xiǎn)額度等措施來減少員工流失,是為了“降低損失發(fā)生的幾率”,是“事先控制”,符合定義;C項(xiàng):理財(cái)產(chǎn)品涉及很多類型,是通過多樣化的投資方式來分散和降低風(fēng)險(xiǎn),是“事先控制”,符合定義;D項(xiàng):基于以前的經(jīng)驗(yàn),該購(gòu)物網(wǎng)站在節(jié)前制定一系列方案來控制貨物儲(chǔ)備和物流管理,以規(guī)避過節(jié)時(shí)候供不應(yīng)求的風(fēng)險(xiǎn),屬于“降低損失發(fā)生的幾率”,是“事先控制”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。①消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件;②降低損失發(fā)生的幾率;③降低損失程度。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng),缺乏配套的資金不屬于一種風(fēng)險(xiǎn),并且,某機(jī)構(gòu)選擇通過上市發(fā)行股票這一渠道來籌集資金是一種風(fēng)險(xiǎn)很高的融資行為,這種行為是完全的暴露風(fēng)險(xiǎn),而沒有規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),不符合定義;B項(xiàng),某廣告公司為減少員工流失而采取的一系列措施屬于降低損失發(fā)生的幾率,這主要是采取事先控制措施;C項(xiàng),小李選擇的理財(cái)產(chǎn)品涉及面雖然廣但不能說明某種理財(cái)產(chǎn)品能降低另一種理財(cái)產(chǎn)品損失發(fā)生的幾率和程度。小李的舉措屬于風(fēng)險(xiǎn)分散,即通過多樣化的投資來分散和降低風(fēng)險(xiǎn)的方法,屬于事先控制,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn);D項(xiàng),某購(gòu)物網(wǎng)站節(jié)前制定過節(jié)期間的方案屬于降低損失發(fā)生的幾率,這主要是采取事先控制措施。B、C、D三項(xiàng)都屬于風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避。本題為選非題,故正確答案為A。13.關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)制度的特征,下列說法錯(cuò)誤的是(

)。

A.產(chǎn)權(quán)清晰

B.權(quán)責(zé)明確

C.政企合并

D.管理科學(xué)參考答案:C

解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

現(xiàn)代企業(yè)制度的基本特征是:產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)。

A項(xiàng)正確,產(chǎn)權(quán)清晰是建立現(xiàn)代企業(yè)制度的核心和基礎(chǔ)。

B項(xiàng)正確,權(quán)責(zé)明確是建立現(xiàn)代企業(yè)制度的關(guān)鍵。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,政企分開是建立現(xiàn)代企業(yè)制度的重要條件,并不是政企合并。

D項(xiàng)正確,管理科學(xué)是建立現(xiàn)代企業(yè)制度的組織保證。

本題為選非題,故正確答案為C。14.存錢:儲(chǔ)戶A.發(fā)明:專利權(quán)人B.講課:研究員C.診斷:病人D.量刑:法官參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!皟?chǔ)戶”是指向銀行存款或在銀行有存款的人或團(tuán)體,“儲(chǔ)戶”是“存錢”這一行為的主體,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“專利權(quán)人”是專利權(quán)的所有人及持有人的統(tǒng)稱,“專利權(quán)人”不一定是“發(fā)明”者,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng):“研究員”是一種專業(yè)技術(shù)職稱,以研究為主,一般不“講課”,不是“講課”這一行為的主體,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng):“病人”被“診斷”,是“診斷”這一行為的客體,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng):“法官”是依法行使國(guó)家審判權(quán)的審判人員,“法官”是“量刑”這一行為的主體,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。15.互聯(lián)網(wǎng)深切地變革了媒體的內(nèi)容生產(chǎn)方式,媒體環(huán)境呈現(xiàn)“移動(dòng)化、社交化、視覺化”三大趨勢(shì),在這些趨勢(shì)影響下所誕生的網(wǎng)絡(luò)媒體是粉絲經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。傳播媒介更為迅速便捷,與粉絲的心理距離更為接近,粉絲的組織化程度大幅提高,這些都使得粉絲能更為順利地介入偶像生活,甚至可以改變偶像的生活狀態(tài)和演藝生涯。在電視劇等文化行業(yè)中,粉絲流量經(jīng)濟(jì)已是行業(yè)主推力:大劇單集售價(jià)從240萬~500萬元漲至400萬~1000萬元,增長(zhǎng)的部分由粉絲來買單,藝人片酬和著作版權(quán)費(fèi)從而暴漲。這段文字意在說明:A.粉絲經(jīng)濟(jì)基于網(wǎng)絡(luò)媒體而誕生B.傳播媒介便捷促進(jìn)粉絲組織化C.偶像的演藝生涯深受粉絲影響D.粉絲經(jīng)濟(jì)推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展參考答案:D解題思路:由“意在說明”可知,本題考查對(duì)文段論述重點(diǎn)的提煉??焖贋g覽材料,首先明確文段的論述對(duì)象是“粉絲經(jīng)濟(jì)”,首先排除偏離主題的B、C。然后對(duì)比A、D兩項(xiàng),A項(xiàng)論述粉絲經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),D項(xiàng)論述粉絲經(jīng)濟(jì)的影響,分析可知,前者應(yīng)是引出話題的內(nèi)容,文段的論述重點(diǎn)應(yīng)為“影響”,據(jù)此確定答案。文段首句指出網(wǎng)絡(luò)媒體是粉絲經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),接著說明諸多條件的具備使粉絲的影響力越來越大,最后以電視劇行業(yè)為例,說明粉絲經(jīng)濟(jì)已是行業(yè)主要推動(dòng)力量。由此可知,文段的論述重點(diǎn)在于粉絲經(jīng)濟(jì)對(duì)整個(gè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響。D項(xiàng)概括恰當(dāng)。A項(xiàng)介紹的是粉絲經(jīng)濟(jì)誕生的基礎(chǔ),屬于引出話題的內(nèi)容,不是文段的重點(diǎn)。B、C兩項(xiàng)未提及論述對(duì)象“粉絲經(jīng)濟(jì)”。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段首先通過分析互聯(lián)網(wǎng)對(duì)媒體的變革進(jìn)而引出“粉絲經(jīng)濟(jì)”這一概念,接著又分析了粉絲借助傳播媒介的快捷對(duì)偶像生活及演藝生涯的影響,最后指出在文化行業(yè)中,粉絲流量經(jīng)濟(jì)成為行業(yè)主推力,冒號(hào)之后的內(nèi)容又對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說明。通過分析文段可知,文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu),文段重點(diǎn)句是“在電視劇等文化行業(yè)中,粉絲流量經(jīng)濟(jì)已是行業(yè)主推力”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)句的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:開篇介紹互聯(lián)網(wǎng)變革了媒體的內(nèi)容生產(chǎn)方式,并指出網(wǎng)絡(luò)媒體是粉絲經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),即開篇引出粉絲經(jīng)濟(jì)的話題,然后通過“媒介更為便捷”“粉絲組織化程度提高”等來介紹粉絲經(jīng)濟(jì)的具體表現(xiàn),最后指出粉絲經(jīng)濟(jì)是文化產(chǎn)業(yè)的主推力,并通過一系列數(shù)據(jù)來解釋說明,故文段是分總結(jié)構(gòu),先引出粉絲經(jīng)濟(jì)的話題,并介紹粉絲經(jīng)濟(jì)的體現(xiàn),最后重在強(qiáng)調(diào)粉絲經(jīng)濟(jì)對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的推動(dòng)作用,應(yīng)選D項(xiàng)。A項(xiàng)“粉絲經(jīng)濟(jì)基于網(wǎng)絡(luò)媒體而誕生”是背景介紹的內(nèi)容,非重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)粉絲經(jīng)濟(jì)對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)的作用,排除;

B項(xiàng)“傳播媒介、粉絲組織化”屬于粉絲經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn),非重點(diǎn),且“促進(jìn)”無中生有,排除;

C項(xiàng)“偶像的演藝生涯”屬于解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊秲r(jià)值觀與亞文化:當(dāng)我們討論青年時(shí)我們?cè)谟懻撌裁???6.職業(yè)性發(fā)展的過程,從根本上說是一種完成自我概念的過程。這是一種折衷、調(diào)和的過程?!白晕摇笔莻€(gè)人自身?xiàng)l件與外界各種條件、各種反響的相互作用的產(chǎn)物。一個(gè)人的職業(yè)滿意程度,視個(gè)人的才能、興趣、人格特征和價(jià)值觀能否找到對(duì)應(yīng)的歸宿而定。職業(yè)性發(fā)展的各個(gè)階段可以通過指導(dǎo)而加以改善。這里既包括培養(yǎng)人的職業(yè)才能與職業(yè)興趣,使人達(dá)到成熟;也包括幫助人在職業(yè)選擇上的試行選擇和幫助人的自我概念的發(fā)展。對(duì)這段話的主旨最準(zhǔn)確的概括是:A.職業(yè)發(fā)展過程具有可塑性B.職業(yè)是一個(gè)強(qiáng)調(diào)自身的領(lǐng)域——“自我”是與外界折衷的產(chǎn)物C.職位是一個(gè)強(qiáng)調(diào)外界的領(lǐng)域D.職業(yè)指導(dǎo)是培養(yǎng)人的職業(yè)才能與興趣,使人達(dá)到成熟參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。首句提出觀點(diǎn),“職業(yè)性發(fā)展的過程,從根本上說是一種完成自我概念的過程”,強(qiáng)調(diào)的是“自我”。故文段為總—分結(jié)構(gòu)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)提到了主體詞“職業(yè)”“自我”,是文段主旨的同義替換,正確。A項(xiàng)“可塑性”在文中沒有明確提到,排除。C項(xiàng)“強(qiáng)調(diào)外界”與文段“從根本上說是一種完成自我概念的過程”中“自我”為中心背道而馳,錯(cuò)誤。D項(xiàng),職業(yè)指導(dǎo)包括兩個(gè)方面,D項(xiàng)是其中之一,片面,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。17.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說法錯(cuò)誤的是:A.鯊魚用鰓呼吸,鯊魚屬于魚類B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化無法用鰓呼吸,黃鱔不屬于魚類C.藍(lán)鯨沒有鰓,用肺進(jìn)行呼吸,藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒有鰓,用肺進(jìn)行呼吸,海龜不屬于哺乳動(dòng)物參考答案:B解題思路:黃鱔的鰓已經(jīng)退化,不能獨(dú)立完成水中呼吸,所以口腔及咽腔壁膜幫助呼吸,常將頭伸露水面外進(jìn)行呼吸。水枯竭時(shí),尚能退到低濕處或鉆入淤泥內(nèi)較長(zhǎng)時(shí)間而不致死亡。但黃鱔仍屬于魚類。A、C、D三項(xiàng)均正確。本題為選非題,故正確答案選B。解題思路:解答本題需熟悉相關(guān)生物學(xué)常識(shí)。水生生物的呼吸方式以及屬類是公考的??键c(diǎn)。??妓溉閯?dòng)物有,鯨魚、海豚、江豚、海牛等,需考生日常多積累。鱔魚屬合鰓魚目。魚類多用鰓呼吸,但鱔魚的鰓退化了,靠喉部的表面微細(xì)血管直接呼吸空氣。故本題選B。解題思路:第一步,本題考查水生生物并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,黃鱔又名鱔魚、長(zhǎng)魚、無鱗公子等,屬于合鰓目魚類,是魚類的一種。因此,選擇B選項(xiàng)。18.鴛:鴦A.蚱蜢:蝗蟲B.白貓:黑貓C.雄雞:雌雞D.紅男:綠女參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。鴛鴦是一種鳥類,鴛指雄鳥,鴦指雌鳥,二者為并列關(guān)系,且為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):蚱蜢即螞蚱,是一種蝗蟲,故二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):白貓和黑貓是并列關(guān)系,但為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):雄雞和雌雞是并列關(guān)系,且為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):紅男綠女,意思是指穿著各種漂亮服裝的青年男女,二者為并列關(guān)系,但不是矛盾關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。19.危機(jī)公關(guān)的目的在于處理突發(fā)性事件,盡最大可能地控制事態(tài)的惡化和蔓延,把因危機(jī)造成的損失減少到最低程度,在最短的時(shí)間內(nèi)換回組織的損失,維護(hù)組織的形象,這體現(xiàn)了公關(guān)危機(jī)處理的善后性原則。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查行政管理。危機(jī)公關(guān)的善后性原則是指做好危機(jī)事件后的善后工作,包括對(duì)公眾損失的補(bǔ)償,對(duì)社會(huì)的歉意,對(duì)自身問題的檢討等等。及時(shí)性原則是指危機(jī)公關(guān)的目的在于處理突發(fā)性事件,盡最大可能地控制事態(tài)的惡化和蔓延,把因危機(jī)造成的損失減少到最低程度,在最短的時(shí)間內(nèi)挽回組織的損失,維護(hù)組織的形象。因此,事件發(fā)生后,公關(guān)人員要迅速做出反應(yīng),果斷進(jìn)行處理,贏得了時(shí)間就等于贏得了形象。故表述錯(cuò)誤。20.再寫實(shí)的繪畫也不可能像照相機(jī)那樣如實(shí)地還原景象。誠(chéng)然,攝影者對(duì)拍攝對(duì)象會(huì)有所取舍,觀看者則根據(jù)自己的

從中獲得自以為有趣的信息。觀看者對(duì)于信息的關(guān)注與選擇,往往與拍攝者的愿望大異其趣,有時(shí)攝影者作為畫面的主體呈現(xiàn)給人的,觀看者卻

,反而是畫面里那些毫不起眼的什物引發(fā)了他的思緒。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.判斷浮想聯(lián)翩B.偏好熟視無睹C.經(jīng)歷走馬觀花D.習(xí)慣無動(dòng)于衷參考答案:B解題思路:第一空,由后文的“自以為”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)觀看者根據(jù)自己的主觀想法獲得信息之意。A項(xiàng)“判斷”、B項(xiàng)“偏好”語義均可,保留。C項(xiàng)“經(jīng)歷”、D項(xiàng)“習(xí)慣”均強(qiáng)調(diào)行為、行動(dòng),與“主觀想法”無關(guān),排除。第二空,由橫線后的“反而”引導(dǎo)反義并列可知,觀看者對(duì)畫面主體的反應(yīng)應(yīng)該與“毫不起眼的什物引發(fā)思緒”相反,即無法引發(fā)觀看者的思緒,故橫線處應(yīng)表達(dá)“無法引發(fā)思緒”之意。B項(xiàng)“熟視無睹”形容對(duì)事物漫不經(jīng)心或不重視,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“浮想聯(lián)翩”形容許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來,與文意相悖,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊队谜掌瑸闅v史開一扇窗》21.形成風(fēng)的主要原因是:A.水平方向上氣壓的差異B.空氣上升與下降的對(duì)流運(yùn)動(dòng)C.地勢(shì)高低的不同D.不同高度空氣的密度不同參考答案:A解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。第二步,水平方向上氣壓的差異叫做氣壓梯度,即單位距離間的氣壓差,一旦氣壓有高、低的差別,就會(huì)有種力量使氣壓高處的空氣,往氣壓低的方向流。就像水由高處往低處流一樣,該力的作用形成了風(fēng),風(fēng)速的大小取決于水平氣壓梯度力的大小。風(fēng)是由空氣流動(dòng)引起的一種自然現(xiàn)象,它是由太陽輻射熱引起的。太陽光照射在地球表面上,使地表溫度升高,地表的空氣受熱膨脹變輕而往上升。熱空氣上升后,低溫的冷空氣橫向流入,上升的空氣因逐漸冷卻變重而降落,由于地表溫度較高又會(huì)加熱空氣使之上升,這種空氣的流動(dòng)就產(chǎn)生了風(fēng)。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):對(duì)流指的是流體內(nèi)部由于各部分溫度不同而造成的相對(duì)流動(dòng),即流體(氣體或液體)通過自身各部分的宏觀流動(dòng)實(shí)現(xiàn)熱量傳遞的過程。液體或氣體中,較熱的部分上升,較冷的部分下降,循環(huán)流動(dòng),互相摻和,最終使溫度趨于均勻??諝馍仙c下降的對(duì)流運(yùn)動(dòng)是對(duì)流雨的成因。B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。C項(xiàng):地勢(shì)高低主要影響氣溫,即垂直地帶性,隨著山地高度的增加,氣溫隨之降低,從而使自然環(huán)境及其成分發(fā)生垂直變化的現(xiàn)象。C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。D項(xiàng):空氣密度就是指在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,每立方米空氣所具有的質(zhì)量(千克)。空氣的密度大小與氣溫,海拔等因素有關(guān)??諝饷芏戎饕绊憵鈮?,海拔越高密度越低,氣壓越低。D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。22.下列哪一項(xiàng)不屬于第三產(chǎn)業(yè)?A.教育B.社會(huì)福利C.郵電通信D.航天參考答案:D解題思路:解答本題需要掌握我國(guó)三大產(chǎn)業(yè)的劃分標(biāo)準(zhǔn)。三大產(chǎn)業(yè)中的第三產(chǎn)業(yè)是考試??純?nèi)容,請(qǐng)考生在備考階段多關(guān)注這方面知識(shí)。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的《三次產(chǎn)業(yè)劃分規(guī)定》,第三產(chǎn)業(yè)即服務(wù)業(yè),是指除第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)以外的其他行業(yè)。第三產(chǎn)業(yè)包括:批發(fā)和零售業(yè),交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè),住宿和餐飲業(yè),信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè),金融業(yè),房地產(chǎn)業(yè),租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè),科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè),水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè),居民服務(wù)、修理和其他服務(wù)業(yè),教育,衛(wèi)生和社會(huì)工作,文化、體育和娛樂業(yè),公共管理、社會(huì)保障和社會(huì)組織,國(guó)際組織,以及農(nóng)、林、牧、漁業(yè)中的農(nóng)、林、牧、漁服務(wù)業(yè),采礦業(yè)中的開采輔助活動(dòng),制造業(yè)中的金屬制品、機(jī)械和設(shè)備修理業(yè)。航天不屬于第三產(chǎn)業(yè)。故本題選D。23.科學(xué)家們表示,年幼的狨猴會(huì)學(xué)著在別的狨猴呼喊結(jié)束后再發(fā)聲,這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們________________。除了人類以外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲,沒有模仿所聽到的聲音的能力——這種能力對(duì)于說話來說必不可少。但是狨猴研究者表示,靈長(zhǎng)類動(dòng)物仍然在以近乎交談的方式互相呼喊,因?yàn)樗鼈儠?huì)等待別人呼喊結(jié)束后再發(fā)聲——而這種能力經(jīng)常在語言進(jìn)化的討論中被忽略。如果這種技能是后天習(xí)得的,那么它該更接近人類的相當(dāng)技能,因?yàn)閶雰菏窃诤湍赣H咿咿呀呀的過程中學(xué)會(huì)這種技能的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.更好地分析人類交往的方式B.更好地理解人類語言的起源C.更好地解決人類交流的障礙D.更好地探討人類文明的起源參考答案:B解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。根據(jù)“這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們”可知,所填句子應(yīng)體現(xiàn)這一發(fā)現(xiàn)的價(jià)值。前文講述了科學(xué)家關(guān)于狨猴的發(fā)現(xiàn);后文是對(duì)“這一發(fā)現(xiàn)”的價(jià)值的具體介紹,所填句子也應(yīng)是對(duì)后文內(nèi)容的概括。橫線之后,先闡述了人類以外的動(dòng)物都沒有模仿聽到的聲音的能力,而這種能力對(duì)于說話是很重要的。接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出了狨猴相互呼喊的技能與人類的語言技能很接近,與人類的語言學(xué)習(xí)存在聯(lián)系。填入的語句應(yīng)體現(xiàn)出“人類語言”這一話題。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:橫線出現(xiàn)在文段首句,揭示“這一發(fā)現(xiàn)”的作用,后文的內(nèi)容對(duì)所填語句進(jìn)行解釋說明,需對(duì)后文進(jìn)行概括。文段闡述了人類以外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物沒有模仿聲音的能力,并指出這種能力對(duì)于說話非常重要,接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出研究者的觀點(diǎn),指出靈長(zhǎng)類動(dòng)物互相呼喊的方式和人類說話和學(xué)語思維過程有相似之處。根據(jù)“說話”、“學(xué)語”等詞可知,文段主要在強(qiáng)調(diào)這一發(fā)現(xiàn)對(duì)于理解人類語言的重要性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“交往的方式”、C項(xiàng)“交流的障礙”在文段中均沒有提及,無中生有,排除。D項(xiàng)“人類文明的起源”范圍擴(kuò)大,文段僅強(qiáng)調(diào)語言,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊夺鹾锏慕涣鲙椭玫乩斫馊祟愓Z言的起源》24.小明將一枚硬幣連拋3次,觀察向上的面是字面還是花面,請(qǐng)你幫他計(jì)算出有2次字面向上的概率是多少?A.B.C.D.參考答案:C解題思路:第一步,本題考查概率問題,屬于基本概率。第二步,每次拋硬幣,只有字或花兩種情況,連拋3次,總的情況數(shù)有23=8種;2次字面向上的情況數(shù)有3種,分別為:(字、字、花)(字、花、字)(花、字、字)。則概率為。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:連拋3次硬幣,要求2次字面朝上,則有種情況,剩下的1次花面朝上,則有種情況;一共出現(xiàn)的情況數(shù)有:種情況。則2次字面朝上的概率為。故正確答案為C。解題思路:拋硬幣,得到字面和花面的概率均為,要在三次中得到兩次字面,概率為,選擇C。25.如果沒有閃電,人類將失去一位勤勞的“清潔工”。雷電交作時(shí),大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧,稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射線,使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害。閃電過程中產(chǎn)生的高溫,又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物,從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。這段文字主要介紹:A.閃電的形成機(jī)制B.宇宙射線對(duì)人類的危害C.臭氧對(duì)人類的貢獻(xiàn)D.閃電對(duì)地球的保護(hù)作用參考答案:D解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀可知,文段為總分結(jié)構(gòu),首句即指出閃電是人類的“清潔工”,然后具體論述閃電對(duì)人類的作用。因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段為總分結(jié)構(gòu),首句即提出“如果沒有閃電,人類將失去一位勤勞的‘清潔工’”,然后分兩方面展開具體論述,指出閃電能使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害,同時(shí)閃電還可以使空氣變得更加純凈且清新宜人。綜合可知,文段主要介紹了閃電對(duì)人類的保護(hù)作用。A項(xiàng)在文段中未提及,B項(xiàng)非文段重點(diǎn)所在,C項(xiàng)脫離了文段的論述主體“閃電”,均可排除。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段首句以反面論證引出話題“閃電是清潔工”,接下來圍繞“閃電”的兩個(gè)好處進(jìn)行論述,先講了雷電將氧氣激發(fā)成臭氧,使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害,又講了閃電使空氣變純凈且清新宜人。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在首句,主體為“閃電”,強(qiáng)調(diào)“閃電”對(duì)地球的積極作用。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)提問知此題為中心理解題。文段是“總-分”結(jié)構(gòu),提出閃電是人類的“清潔工”,然后分兩段論述閃電使地球生物免遭紫外線過量照射危害,閃電使空氣變得純凈,這兩個(gè)具體作用對(duì)地球環(huán)境均是有益處的,與D項(xiàng)表述相符合。A項(xiàng)閃電的形成機(jī)制在文段中未提及;B項(xiàng)在文段中只是稍有提及,并不是文段要介紹的主要內(nèi)容;文段主要介紹的是閃電的作用,主體是閃電,而非臭氧,C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故正確答案為D。26.甲工程隊(duì)每工作5天休息1天,乙工程隊(duì)每工作6天休息2天。一項(xiàng)工程由甲工程隊(duì)單獨(dú)完成需要65天,由乙工程隊(duì)單獨(dú)完成需要86天。甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合作,從7月5日開始動(dòng)工,則完工日期是8月幾日?A.3B.7C.10D.11參考答案:C解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于時(shí)間類。第二步,由題意知甲工程隊(duì)的工作周期為6天,單獨(dú)完成工程的實(shí)際工作天數(shù)為5/6×(65-5)+5=55天;乙工程隊(duì)的工作周期為8天,單獨(dú)完成工程的實(shí)際工作天數(shù)為6/8×(86-6)+6=66天,可賦值工作總量為330,則甲的效率為330÷55=6,乙的效率為330÷66=5。第三步,可得甲的每個(gè)工作周期的工作量為6×5=30,乙的每個(gè)工作周期的工作量為5×6=30。又可知每24天是甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的工作周期,則從7月5日開始,24天內(nèi)完成的工作量為4×30+3×30=210,剩余工作量為330-210=120,甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的工作效率之和為5+6=11,則需要工作120÷11=10.9(天),但是兩個(gè)工程隊(duì)在工作11天期間同時(shí)需要休息2天,則可得此項(xiàng)工程可在24+11+2=37(天)完工,即是8月10號(hào)。因此,選擇C選項(xiàng)。27.蚍蜉:大樹A.石頭:雞蛋B.獅子:兔子C.魚肉:刀俎D(zhuǎn).螳螂:馬車參考答案:D解題思路:思路點(diǎn)撥:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)包含兩個(gè)詞項(xiàng)的成語表示不自量力的含義,且前一個(gè)詞項(xiàng)(蚍蜉)是弱小的一方,后一個(gè)詞項(xiàng)(大樹)是強(qiáng)大的一方。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。成語“蚍蜉撼樹”包含蚍蜉和大樹,含義為不自量力;蚍蜉是弱小的一方,大樹是強(qiáng)大的一方。A項(xiàng),成語“以卵擊石”包含石頭和雞蛋,含義為不自量力。但是石頭是強(qiáng)大的一方,詞項(xiàng)順序顛倒,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),成語“獅子搏兔”包含獅子和兔子,含義為對(duì)小事情也拿出全部力量,且獅子是強(qiáng)大的一方,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),成語“人為刀俎,我為魚肉”包含魚肉和刀俎,含義為人家掌握生殺大權(quán),自己處在被宰割的地位,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),成語“螳臂當(dāng)車”包含螳螂和馬車,含義為不自量力,且螳螂是弱小的一方,馬車是強(qiáng)大的一方,與題干關(guān)系一致。故本題選D。28.細(xì)胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子,是HIV入侵細(xì)胞過程中的“________”目標(biāo),若這一目標(biāo)不存在了,則會(huì)影響HIV的入侵。因此,________外源性磷脂酰絲氨酸,或抑制TMEM16F蛋白,就會(huì)抑制病毒蛋白的介導(dǎo)融合,從而阻止HIV對(duì)細(xì)胞的感染。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.綁架

阻斷B.綁定

阻止C.鎖定

阻攔D.捆綁

阻隔參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子”和“若這一目標(biāo)不存在了,則會(huì)影響HIV的入侵”,第一空應(yīng)體現(xiàn)HIV入侵細(xì)胞和磷脂酰絲氨酸綁在一起的含義。C項(xiàng)“鎖定”指使東西固定不動(dòng),沒有“綁在一起”的意思,排除C項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)后文提示信息“就會(huì)抑制病毒蛋白的介導(dǎo)融合,從而阻止HIV對(duì)細(xì)胞的感染”,可知填入第二空的詞要達(dá)到“阻止”的效果。A項(xiàng)“阻斷”側(cè)重中斷其發(fā)展,符合語境。B項(xiàng)“阻止”與后文語義重復(fù)。D項(xiàng)“阻隔”指兩地之間不能相通或不易來往。不符合語境,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,閱讀文段,注意抓住文中的特殊信息,即第一空的引號(hào)。第二步,結(jié)合語境選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空,橫線部分帶有引號(hào),且結(jié)合句中的“入侵”等表述,此處所填詞語應(yīng)含貶義。“綁定”“鎖定”“捆綁”都不如“綁架”符合語境,排除B、C、D。第二空,“阻斷”指由于阻止而中斷進(jìn)程或進(jìn)展,填入既符合句意,又與句末的“阻止”對(duì)應(yīng)。故本題選A。解題思路:第一空,根據(jù)文段“細(xì)胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子”、“若這一目標(biāo)不存在了,則會(huì)影響HIV的入侵”可知,橫線處所填詞語表達(dá)HIV在入侵細(xì)胞過程中需要和磷脂酰絲氨酸綁在一起,否則無法入侵的含義,A項(xiàng)“捆綁”、C項(xiàng)“綁定”、D項(xiàng)“綁架”均符合文意。B項(xiàng)“鎖定”指使固定不動(dòng),體現(xiàn)不出“綁”的意思,排除。第二空,搭配“外源性磷脂酰絲氨酸”,A項(xiàng)“阻隔”、D項(xiàng)“阻斷”能體現(xiàn)出隔在外面的意思,C項(xiàng)“阻止”體現(xiàn)停下來的意思,但是停在什么地方不清楚,并且文段后面出現(xiàn)“阻止HIV細(xì)胞的感染”語義上略顯重復(fù),排除。對(duì)比A、D兩項(xiàng),第一空出現(xiàn)雙引號(hào),體現(xiàn)形象化的表達(dá),A項(xiàng)“捆綁”僅僅體現(xiàn)綁在一起,D項(xiàng)“綁架”更能形象的體現(xiàn)磷脂酰絲氨酸對(duì)HIV入侵的作用性,填入文段更合適,擇優(yōu)選擇D項(xiàng)。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊禜IV通過“綁架”細(xì)胞表面分子入侵細(xì)胞》29.以往的科學(xué)研究已經(jīng)證實(shí),狗能通過視覺和聽覺感受到人類的情緒。研究人員發(fā)現(xiàn),與聞到“快樂”和“無感”氣味的寵物狗相比,聞到“害怕”氣味的寵物狗會(huì)表現(xiàn)得更加緊張,心跳會(huì)加速,它們會(huì)向主人尋求更多的安慰,并且與陌生人保持更少的接觸。聞到“快樂”氣味的寵物狗,不僅表現(xiàn)出更外向的社交行為,而且更愿意配合陌生人按照要求做出各種動(dòng)作。這段文字主要說明了:A.狗是人類最好的朋友,會(huì)配合人類B.狗能通過視覺和聽覺感知人類的情緒,進(jìn)而影響狗的行為C.狗會(huì)通過不同的感官渠道來收集社交信息D.在寵物狗感知人類的情緒方面,狗的嗅覺比視覺和聽覺更靈敏參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段先介紹“狗能通過視覺和聽覺感受到人類的情緒”這一研究情況,接著通過“研究人員發(fā)現(xiàn)”論述了狗聞到“快樂”與“害怕”的氣味時(shí)產(chǎn)生的不同反應(yīng)和行為。所以,文段的重點(diǎn)是論述了狗能通過視覺和聽覺感知人類的情緒,并會(huì)產(chǎn)生不同的反應(yīng)和行為。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)概括片面,排除。C項(xiàng)偏離文段的重點(diǎn),排除。D項(xiàng)“狗的嗅覺……更靈敏”無中生有,文中未對(duì)這幾種知覺進(jìn)行對(duì)比,故排除。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。30.公文要反映本身就具有模糊特點(diǎn)的事物,或有些無法用準(zhǔn)確的事實(shí)和數(shù)據(jù)來表達(dá)時(shí),可使用下列哪些模糊詞語(

)。A.不明白B.全國(guó)各地C.近年來D.少數(shù)參考答案:BCD解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。公文有著與其他文種不同的語言特點(diǎn),即準(zhǔn)確,莊重,平實(shí),簡(jiǎn)明。準(zhǔn)確是公文語言的第一要素,也是公文語言最起碼的要求。作為公文,應(yīng)當(dāng)如實(shí)精確的反映公務(wù)活動(dòng)的實(shí)際情況。但當(dāng)我們遇到公文要反映本身就具有模糊特點(diǎn)的事物時(shí),或者是一些無法用準(zhǔn)確的事實(shí)和數(shù)據(jù)來表達(dá)的情況下,謹(jǐn)慎地使用一些模糊語言,非但不會(huì)降低公文的準(zhǔn)確性,反而會(huì)十分得體地反映客觀情況。表范圍的模糊詞語有:“有關(guān)”、“各部門”、“鄉(xiāng)(縣、市、省)內(nèi)外”、“國(guó)內(nèi)外”、“全國(guó)各地”、“左右”、“上下”等。表時(shí)間的模糊詞語有:“最近”、“近期”、“近年來”、“適當(dāng)時(shí)候”、“現(xiàn)在”、“將來”、“曾經(jīng)”、“同時(shí)”、“有時(shí)”、“一直”等。表?xiàng)l件的模糊詞語有:“在可能的情況下”、“在······情況下”、“在······基礎(chǔ)上”、“符合一定條件”、“在特殊情況下”等。表數(shù)量的模糊詞語有:“許多”、“多數(shù)”、“少數(shù)”、“廣大”、“某些”、“一些”、“個(gè)別”、“部分”等。表程度的模糊詞語有:“很”、“一般”、“更加”、“進(jìn)一步”、“基本上”、“顯著”、“一定······”、“較”等。表頻率的模糊詞語有:“經(jīng)?!薄ⅰ安粩唷?、“有時(shí)”、“反復(fù)”、“再三”、“多次”、“偶爾”等。故正確答案為BCD。31.價(jià)值規(guī)律作用的表現(xiàn)形式是:A.商品價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)B.商品價(jià)格總是高于價(jià)值C.商品價(jià)格往往高于價(jià)值D.商品價(jià)格經(jīng)常低于價(jià)值參考答案:A解題思路:第一步,本題考查價(jià)值規(guī)律知識(shí)。第二步,價(jià)值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律。其基本內(nèi)容是商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定,商品交換要以價(jià)值量為基礎(chǔ),實(shí)行等價(jià)交換。表現(xiàn)形式為商品價(jià)格受供求關(guān)系的影響,價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。因此,選擇A選項(xiàng)。BCD項(xiàng)為干擾項(xiàng),不當(dāng)選。價(jià)值決定價(jià)格,價(jià)格反映價(jià)值。價(jià)格受供求關(guān)系的影響,供不應(yīng)求則價(jià)格價(jià)格上升,供過于求則下降。32.消防員:火場(chǎng)(

)A.軍人:敵人B.教師:學(xué)生C.護(hù)士:病房D.工人:工作參考答案:C解題思路:第一步:分析題干本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。消防員是一種職業(yè),火場(chǎng)是一種場(chǎng)所,消防員的工作場(chǎng)所一般是火場(chǎng),是職業(yè)與場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng),軍人是一種身份,敵人也是一種身份,二者不是職業(yè)與場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干不符。B項(xiàng),教師是一種職業(yè),學(xué)生是一種身份,二者不是職業(yè)與場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干不符。C項(xiàng),護(hù)士是一種職業(yè),病房是一種場(chǎng)所,護(hù)士的工作場(chǎng)所一般是病房,符合題意。D項(xiàng),工人是一種身份,工作是一種統(tǒng)稱,二者不是職業(yè)與場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干不符。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為C。33.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形中每幅圖形的橫線、豎線數(shù)量相等,故?處應(yīng)選擇圖形中橫線與豎線數(shù)量相等的圖形。A項(xiàng)橫線數(shù)為2,豎線數(shù)為4;B項(xiàng)橫線數(shù)為6,豎線數(shù)為6;C項(xiàng)橫線數(shù)為2,豎線數(shù)為1;D項(xiàng)橫線數(shù)為2,豎線數(shù)為1,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。34.的的喀喀湖附近的文化為(

)。A.大地文化B.瑪雅文化C.印第安文化D.喜馬拉雅文化參考答案:C解題思路:本題考查科技。的的喀喀湖是南美洲地勢(shì)最高的淡水湖,還是世界上海拔最高的大船可通航的湖泊,被稱為“高原明珠”,位于南美洲安第斯山區(qū),秘魯和玻利維亞的邊境上。的的喀喀湖地區(qū)是印第安文化的發(fā)祥地之一,湖中的太陽島和月亮島上至今還保存著被印第安人視為圣跡的金字塔和宮殿、廟宇等古建筑。故正確答案為C。35.國(guó)家根據(jù)人民警察的工作特點(diǎn)設(shè)置與其職務(wù)相對(duì)應(yīng)的:A.級(jí)別B.銜級(jí)C.職位D.職能參考答案:B解題思路:第一步,本題考查公務(wù)員法知識(shí)。第二步,根據(jù)《公務(wù)員法》第二十二條,國(guó)家根據(jù)人民警察、消防救援人員以及海關(guān)、駐外外交機(jī)構(gòu)等公務(wù)員的工作特點(diǎn),設(shè)置與其領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、職級(jí)相對(duì)應(yīng)的銜級(jí)。因此,選擇B選項(xiàng)。36.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇唯一的一個(gè)答案,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:各圖形構(gòu)成不同,元素組成凌亂,且無明顯的屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干中圖形的交點(diǎn)個(gè)數(shù)分別為4、5、6、7、8、?,在選項(xiàng)中尋找交點(diǎn)數(shù)為9的選項(xiàng)。A、B、C、D四項(xiàng)的交點(diǎn)數(shù)分別為7、10、7、9。故正確答案為D。37.隨著軍事制造技術(shù)的發(fā)展,加強(qiáng)軍事倫理規(guī)范的研究,推動(dòng)法律條約的制定,以限制相關(guān)技術(shù)、工具、材料的擴(kuò)散和獲取十分必要。在這方面,國(guó)際社會(huì)已經(jīng)做出的許多努力,諸如《防止核擴(kuò)散條約》《禁止化學(xué)武器公約》《禁止生物武器公約》《歐洲常規(guī)武裝力量條約》等,在規(guī)范武器使用方面發(fā)揮了重要作用。然而,這些條約限制的對(duì)象往往專注于國(guó)家,隨著一些顛覆性技術(shù)越來越廣泛地運(yùn)用于軍事領(lǐng)域,小團(tuán)體甚至個(gè)人生產(chǎn)軍事裝備的空間將越來越大。他們不僅能生產(chǎn)軍事裝備的組件,而且能生產(chǎn)大型軍事裝備的主體,甚至整個(gè)終端產(chǎn)品本身。這段文字意在說明:A.需進(jìn)一步擴(kuò)大法律在軍事領(lǐng)域的覆蓋面B.在發(fā)展軍事技術(shù)的同時(shí)應(yīng)不斷增強(qiáng)道德規(guī)范C.應(yīng)嚴(yán)格控制顛覆性技術(shù)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用D.新形勢(shì)下推動(dòng)軍事倫理規(guī)范研究迫在眉睫參考答案:A解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答本題要重點(diǎn)關(guān)注轉(zhuǎn)折詞“然而”,其后指出了小團(tuán)體和個(gè)人生產(chǎn)軍事裝備存在風(fēng)險(xiǎn),而缺乏相應(yīng)的規(guī)范來約束這一情況。由此可推知文段主旨在于要推動(dòng)軍事倫理規(guī)范研究從而約束新的軍事技術(shù)合理發(fā)展。

文段首先指出隨著軍事制造技術(shù)的發(fā)展,加強(qiáng)軍事倫理規(guī)范的研究,推動(dòng)法律條約的制定,十分必要。接著舉例說明國(guó)際社會(huì)已經(jīng)制定了一些相關(guān)條約,在規(guī)范武器使用方面發(fā)揮了重要作用。最后用“然而”轉(zhuǎn)折,指出現(xiàn)有條約的缺陷,即這些條約限制的對(duì)象往往是國(guó)家,對(duì)小團(tuán)體甚至個(gè)人沒有約束力,而后者生產(chǎn)軍事裝備的空間正越來越大。故文段意在說明的是法律應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)大在軍事領(lǐng)域的覆蓋面,A項(xiàng)與此相符。B項(xiàng)“道德規(guī)范”文段未提及,排除。C項(xiàng)“顛覆性技術(shù)”非文段論述重點(diǎn),排除。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)軍事倫理規(guī)范研究,與“然而”后論述現(xiàn)有條約存在缺陷,需要修正的觀點(diǎn)不相符。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出觀點(diǎn),要加強(qiáng)軍事倫理規(guī)范的研究,推動(dòng)法律條約的制定,限制軍事制造相關(guān)技術(shù)、工具等的擴(kuò)散。緊接著通過“在這一方面”,對(duì)觀點(diǎn)解釋說明,提出國(guó)際社會(huì)做出了諸多努力,一些條約在規(guī)范武器使用方面發(fā)揮了重要作用。“然而”轉(zhuǎn)折后提出新的問題,這些條約限制的對(duì)象專注于國(guó)家,小團(tuán)體和個(gè)人并沒有加以規(guī)范約束。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A選項(xiàng)是文段的意圖所在。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:文段首句提出隨著軍事制造技術(shù)的發(fā)展,加強(qiáng)軍事倫理規(guī)范的研究,推動(dòng)法律條約的制定十分必要,緊接著說明在此方面,國(guó)際社會(huì)目前已經(jīng)做出了努力,并舉例論證,后文通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出,這些條約限制的往往是國(guó)家,而隨著一些顛覆性技術(shù)的廣泛運(yùn)用,小團(tuán)體甚至個(gè)人生產(chǎn)軍事裝備的空間將越來越大,但面對(duì)這些小團(tuán)體、個(gè)人,條約卻限制不到,故轉(zhuǎn)折后為引出問題,文段重在強(qiáng)調(diào)面對(duì)這些小團(tuán)體、個(gè)人,法律條約也應(yīng)該覆蓋到,即需要擴(kuò)大法律在軍事領(lǐng)域的覆蓋面,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“發(fā)展軍事技術(shù)”為背景內(nèi)容,非重點(diǎn),且文段重在強(qiáng)調(diào)法律條約的范圍應(yīng)該擴(kuò)大,排除。C項(xiàng),原文介紹了其危害,但該句沒有提到文段主題,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),選項(xiàng)重在強(qiáng)調(diào)“軍事倫理規(guī)范研究”的重要性,但文段轉(zhuǎn)折之后重在說明法律條約對(duì)部分主體起不到限制作用,應(yīng)擴(kuò)大法律條約的約束范圍,D項(xiàng)偏離核心話題,排除。故本題正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊对霾闹圃旒夹g(shù)與軍事倫理問題》38.下列選項(xiàng)中有語病的一句為:A.東部地區(qū)玉器繁榮,是東部文化宗教發(fā)達(dá)的物化表現(xiàn)。B.針對(duì)國(guó)際原油價(jià)格步步攀升,美國(guó)、印度等國(guó)家紛紛建立或增加了石油儲(chǔ)備,我國(guó)也必須盡快建立國(guó)家的石油戰(zhàn)略儲(chǔ)備體系。C.我國(guó)80年代高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的創(chuàng)辦,被譽(yù)為20世紀(jì)在科技產(chǎn)業(yè)化方面最重要的創(chuàng)舉。D.思維科學(xué)體系作為一種綜合科學(xué)體系,它納入了許多學(xué)科。參考答案:B解題思路:第一步,審題干,找出有語病的一項(xiàng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無語病,只有B項(xiàng)有語病。B項(xiàng)句子缺少成分,“針對(duì)”后面應(yīng)該加一個(gè)名詞或名詞性短語,應(yīng)在“國(guó)際原油價(jià)格步步攀升”后面加“的現(xiàn)象(或問題)”。因此,選擇B選項(xiàng)。39.部門近期很忙,小林原來有一項(xiàng)任務(wù)要處理,已知完成了任務(wù)的1/3之后,又加入一項(xiàng)新任務(wù)。接著她完成了剩下的這兩項(xiàng)任務(wù)的1/3之后,又加入了第三項(xiàng)任務(wù)。接著她完成了剩下的這三項(xiàng)任務(wù)的1/3之后,又加人了第四項(xiàng)任務(wù)。接著她完成了剩下的這四項(xiàng)任務(wù)的1/3,問小林到目前為止,完成了第一項(xiàng)任務(wù)的幾分之幾?A.8/27B.4/9C.8/81D.65/81參考答案:D解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題,用賦值法解題。第二步,假設(shè)小李的初始任務(wù)為81,則加入第二項(xiàng)任務(wù)時(shí),第一項(xiàng)任務(wù)完成了81×1/3=27,剩余54。加入第三項(xiàng)任務(wù)時(shí),第一項(xiàng)任務(wù)完成了54×1/3=18,剩余36。加入第四項(xiàng)任務(wù)時(shí),第一項(xiàng)任務(wù)完成了36×1/3=12,剩余24,接著完成了剩余的24×1/3=8。因此,小林第一項(xiàng)任務(wù)總共完成27+18+12+8=65,占第一項(xiàng)總?cè)蝿?wù)的65/81。因此,選擇D選項(xiàng)。40.小紅、小張、小王三人有不同的愛好,分別是下象棋、打羽毛球、打籃球,其他同學(xué)做了如下猜測(cè):小路:小紅愛打籃球,小張愛下象棋;小劉:小紅愛下象棋,小王愛打籃球;小邦:小紅愛打羽毛球,小張愛打籃球。后面證實(shí),小路,小劉,小邦都只猜對(duì)了一半。那么,小紅、小張、小王的愛好分別是(

)。A.下象棋,打羽毛球,打籃球B.打籃球,打羽毛球,下象棋C.打羽毛球,打籃球,下象棋D.打羽毛球,下象棋,打籃球參考答案:D解題思路:題干條件不確定,選項(xiàng)信息充分,考慮代入法。A項(xiàng):代入后小紅的兩句話全錯(cuò),不符合題干條件,排除;B項(xiàng):代入后小劉的兩句話全錯(cuò),不符合題干條件,排除;C項(xiàng):代入后小紅的兩句話全錯(cuò),不符合題干條件,排除;D項(xiàng):代入后三人的兩句話均是半對(duì)半錯(cuò),符合題干條件,當(dāng)選。故正確答案為D。41.張某在某網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)訂購(gòu)一臺(tái)掃地機(jī)器人。平臺(tái)發(fā)貨后,快遞員王某上門收件,快遞員李某送貨至張某所在小區(qū)門衛(wèi),張某簽收。該掃地機(jī)器人交付的時(shí)間為(

)。A.張某在平臺(tái)下單時(shí)B.快遞員王某上門收件時(shí)C.快遞員李某送貨時(shí)D.張某簽收時(shí)參考答案:D解題思路:本題考查其他法。根據(jù)《電子商務(wù)法》第五十一條第一款規(guī)定:“合同標(biāo)的為交付商品并采用快遞物流方式交付的,收貨人簽收時(shí)間為交付時(shí)間······”故正確答案為D。42.甲乙丙三個(gè)班級(jí)參加郊游活動(dòng),其中有66人不是甲班學(xué)生,72人不是乙班學(xué)生,70人不是丙班學(xué)生。那么,甲班一共有多少學(xué)生參加郊游?

A.38

B.36

C.34

D.32

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。

第二步,根據(jù)題意可得,乙+丙=66①,甲+丙=72②,甲+乙=70③,①+②+③得:2(甲+乙+丙)=208,則甲+乙+丙=104。

第三步,甲=104-66=38。

因此,選擇A選項(xiàng)。

43.大學(xué)畢業(yè)的張、王、李、趙4人應(yīng)聘到了同一家大型公司,每人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作。其中一人做行政管理,一人做銷售,一人做研發(fā),另一人做安保。已知:①?gòu)埐蛔鲂姓芾恚膊蛔霭脖?;②王不做行政管理,也不做研發(fā);③如果張沒有做研發(fā),那么趙也沒有做行政管理;④李不做行政管理,也不做安保;⑤趙不做研發(fā),也不做安保。由此可以推出:A.張做銷售,李做研發(fā)B.趙做研發(fā),李做銷售C.李做銷售,張做研發(fā)D.李做研發(fā),趙做安保參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。題干中“行政管理”出現(xiàn)了四次,為最大信息,以此作為突破口。根據(jù)①②④得出:行政工作不可能由張、王、李做,那么只能是趙做行政管理工作,排除B、D兩項(xiàng);又根據(jù)趙做行政管理工作和條件“?張研發(fā)→?趙行政管理”,可得張做研發(fā)工作,排除A項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。44.愛因斯坦說,所謂教育,就是一個(gè)人把在學(xué)校所學(xué)全部忘光后剩下的東西,這是愛因斯坦眼中的教育真諦。每一所學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng),都應(yīng)該想一想,當(dāng)將來忘了在學(xué)校里記住的那些知識(shí),還剩下些什么?這段文字旨在強(qiáng)調(diào):A.教是為了不教B.授人以魚,不如授人以漁C.學(xué)校交給學(xué)生的不應(yīng)該僅僅是知識(shí)D.教育的目的在于把在學(xué)校所學(xué)的全部忘光參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段開篇通過愛因斯坦說的一句話來談?wù)摻逃膯栴},講學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)思考當(dāng)將來把學(xué)校學(xué)的東西忘記了,還剩下什么?可知文段主要強(qiáng)調(diào)“我們學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí)”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng):“教是為了不教”“授人以漁”“目的在在學(xué)校所學(xué)的全部忘光”文段均沒有談及,無中生有。45.(

)是南宋的一位民族英雄,他本來是個(gè)文官,可為了反對(duì)侵略,保衛(wèi)國(guó)家。他勇敢地走上了戰(zhàn)場(chǎng),他還寫下了詩句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”表明自己堅(jiān)持民族氣節(jié)至死不變的決心。A.衛(wèi)青B.文天祥C.霍去病D.岳飛參考答案:B解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤,衛(wèi)青是西漢名將、軍事家,曾率軍大敗匈奴,控制了河套地區(qū)。后又和霍去病共同打敗匈奴主力,先后七次擊退匈奴入侵,保衛(wèi)了與匈奴鄰接諸郡的安定。B項(xiàng)正確,文天祥是南宋著名抗元將領(lǐng)、文學(xué)家,題干詩句出自他的《過零丁洋》。作于祥興元年十二月,文天祥在廣東海豐五坡嶺被元軍俘獲。次年正月元軍統(tǒng)帥張弘范要求文天祥作書招降張世杰,文天祥作此詩拒之,表示了以死報(bào)國(guó)的志向。該詩是詩人文天祥經(jīng)過零丁洋時(shí)寫的,故以此為題。C項(xiàng)錯(cuò)誤,霍去病是西漢名將、軍事家,漢武帝曾想要為他建造府第,他拒絕說:“匈奴未滅,無以家為”,曾和衛(wèi)青共同擊敗匈奴主力,先后六次出擊匈奴,解除了匈奴對(duì)漢王朝的威脅。D項(xiàng)錯(cuò)誤,岳飛是南宋民族英雄、杰出將領(lǐng),所建“岳家軍”,屢戰(zhàn)屢勝,使金軍統(tǒng)帥兀術(shù)多次陷入絕境,大敗金兵于郾城,進(jìn)軍朱仙鎮(zhèn),收復(fù)鄭州、洛陽等地。后被秦檜以“莫須有”罪名殺害。其代表作《滿江紅》,激烈雄壯,千載傳頌。故正確答案為B。46.在沒有超額需求的情況下,由于供給成本的提高所引起的價(jià)格水平持續(xù)上漲,屬于(

)。A.需求拉動(dòng)型通貨膨脹B.成本推動(dòng)型通貨膨脹C.結(jié)構(gòu)型通貨膨脹D.超額需求通貨膨脹參考答案:B解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。A、D項(xiàng)錯(cuò)誤,題干提示“沒有超額需求”,也就不會(huì)是需求拉動(dòng)型和超額需求,排除A、D兩項(xiàng)。B項(xiàng)正確,成本推動(dòng)通貨膨脹又稱成本通貨膨脹或供給通貨膨脹,是指在沒有超額需求的情況下由于供給方面成本的提高所引起的一般價(jià)格水平持續(xù)和顯著的上漲。來自供給方面的沖擊主要是受國(guó)際市場(chǎng)供給價(jià)格和數(shù)量的變化,可以分為三種類型:工資推動(dòng)、利潤(rùn)推動(dòng)、進(jìn)口和出口推動(dòng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,結(jié)構(gòu)性通貨膨脹指物價(jià)上漲是在總需求并不過多的情況下,而對(duì)某些部門的產(chǎn)品需求過多造成部分產(chǎn)品價(jià)格上漲的現(xiàn)象,排除C。故正確答案為B。47.A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均為軸對(duì)稱圖形,考慮對(duì)稱軸的方向和數(shù)量。題干圖形的對(duì)稱軸數(shù)量分別為6,5,4,3,2,故?處應(yīng)選擇有1條對(duì)稱軸的圖形。A項(xiàng)沒有對(duì)稱軸,B項(xiàng)有無數(shù)條對(duì)稱軸,C項(xiàng)有2條對(duì)稱軸,D項(xiàng)有1條對(duì)稱軸,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。48.幻想性錯(cuò)覺:指人們即使對(duì)于一個(gè)客觀中立、并無任何暗示性意義的事物,也往往試圖從中尋找出某種特殊意義的心理現(xiàn)象。下列不屬于幻想性錯(cuò)覺的是:A.夜晚,有時(shí)候有人會(huì)把高空的燈看成星星B.人們常常會(huì)在云朵中發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)動(dòng)物形象C.古人認(rèn)為月亮上有桂樹、兔子、嫦娥、吳剛D.天柱山周圍的三座山峰綿延相連很像臥佛參考答案:A解題思路:第一步:查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“客觀中立、并無任何暗示性意義的事物”、“試圖從中尋找出某種特殊意義的心理現(xiàn)象”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):“把高空的燈看成星星”僅是看錯(cuò),誤把燈看做了星星,不帶有某種主觀賦予其特殊意義的色彩,不符合定義關(guān)鍵詞“尋找出某種特殊意義的心理現(xiàn)象”,不符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):將云朵看做動(dòng)物對(duì)應(yīng)定義關(guān)鍵詞“試圖從中尋找出某種特殊意義的心理現(xiàn)象”,符合定義,排除;C項(xiàng):認(rèn)為月亮上有桂樹、兔子、嫦娥、吳剛,即賦予了一個(gè)客觀中立的事物以某種意義,符合定義,排除;D項(xiàng):將天柱山周圍的三座山峰看做臥佛,即賦予了一個(gè)客觀中立的事物以某種意義,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①對(duì)于一個(gè)客觀中立,無任何暗示性的事物;②試圖從中尋找出某種特殊意義。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):只是將燈錯(cuò)看為星星,未體現(xiàn)“試圖從燈中尋找出某種特殊意義”,不符合定義;B項(xiàng):云朵是“客觀中立,無任何暗示性的事物”,發(fā)現(xiàn)其中有動(dòng)物形象,屬于“從中尋找出的某種特殊意義”,符合定義;C項(xiàng):月亮是“客觀中立,無任何暗示性的事物”,認(rèn)為月亮上面有桂樹,兔子,嫦娥,吳剛,屬于“從中尋找出的某種特殊意義”,符合定義;D項(xiàng):山峰是“客觀中立,無任何暗示性的事物”,認(rèn)為山峰像臥佛,屬于“從中尋找出的某種特殊意義”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇不屬于幻想性錯(cuò)覺的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“試圖從客觀中立的事物中尋找出某種特殊意義”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)?;孟胄藻e(cuò)覺定義的關(guān)鍵信息:試圖從中找出某種特殊意義。A項(xiàng),把高空的燈看成星星,僅是看錯(cuò),并沒有試圖尋找特殊意義,不符合定義。B項(xiàng),在云朵中發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)動(dòng)物形象,云朵是客觀中立、沒有任何暗示性意義的事物,人們從中發(fā)現(xiàn)動(dòng)物形象,是試圖尋找出某種特殊意義,符合定義。C項(xiàng),認(rèn)為月亮上有桂樹、兔子、嫦娥、吳剛,月亮是客觀中立、沒有任何暗示性意義的事物,人們認(rèn)為月亮上有這些事物,是試圖尋找出某種特殊意義,符合定義。D項(xiàng),綿延相連的山峰像臥佛,山峰是客觀中立、沒有任何暗示性意義的事物,人們認(rèn)為其像臥佛,是試圖尋找出某種特殊意義,符合定義。故本題選A。49.在古希臘神話中“眾神之主”是(

)。A.宙斯B.赫拉C.雅典娜D.阿波羅參考答案:A解題思路:宙斯是古希臘神話中第三代眾神之王,奧林匹斯十二神之首,統(tǒng)治宇宙的至高無上的主神(在古希臘神話中主神專指宙斯),人們常用“神人之父”,“神人之王”,“天父”,“父宙斯”來稱呼他,是希臘神話里眾神中最偉大的神。宙斯是第二代神王神后克洛諾斯和瑞亞最小的兒子,第一代神王神后烏拉諾斯和蓋亞的孫子。宙斯的主要圣地在埃利斯的奧林匹亞,那里建有宙斯神廟,每4年舉行一次盛大的祭祀性競(jìng)技會(huì)?,F(xiàn)代的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)即起源于為紀(jì)念他而舉行的體育競(jìng)技。赫拉是宙斯的妻子,雅典娜和阿波羅是宙斯的孩子,分別是“智慧女神”和“太陽神”。故正確答案為A。50.兩相比較,白話文在通俗易懂的同時(shí),往往在韻律上缺少美感,篇幅冗長(zhǎng)。而文言文能用_________傳達(dá)出深層或多層意思,其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文_________的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一語雙關(guān)略遜一籌B.只言片語無與倫比C.三言兩語相形見絀D.寥寥數(shù)語無可比擬參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,白話文的特點(diǎn)和文言文的特點(diǎn)在語義上構(gòu)成反義關(guān)系,由“白話文……篇幅冗長(zhǎng)”可知,所填詞語應(yīng)表簡(jiǎn)潔之意,排除不符合此意的A、B。第三步,再看第二空,辨析備選詞語,排除填入此處存在語法錯(cuò)誤的C。第一空,由“兩相比較”和“而”可知,白話文的特點(diǎn)和文言文的特點(diǎn)在語義上構(gòu)成反義關(guān)系。由“白話文……篇幅冗長(zhǎng)”可知,文言文相對(duì)簡(jiǎn)潔,所填詞語應(yīng)表達(dá)簡(jiǎn)潔之意。“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思,不能表達(dá)簡(jiǎn)潔之意,排除A?!爸谎云Z”指?jìng)€(gè)別的詞句;片段的話語。其強(qiáng)調(diào)的是言語的零碎,不完整,而非簡(jiǎn)潔,排除B。第二空,“相形見絀”指跟另一人或事物比較起來顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如,通常用法為“與……相比相形見絀”,其填入此處存在語法錯(cuò)誤,排除C。“無可比擬”指沒有可以相比的。句意是文言文的凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文比不上的。“無可比擬”填入符合語境,當(dāng)選。故本題選D。解題思路:第一步,分析第一空。文段在比較白話文和文言文的區(qū)別,根據(jù)“而”表示轉(zhuǎn)折,可知前后語義相反,轉(zhuǎn)折前提到白話文“篇幅冗長(zhǎng)”,轉(zhuǎn)折后填入的詞語要體現(xiàn)出文言文篇幅短的意思。A項(xiàng)“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思,不能體現(xiàn)出“篇幅短”,排除A項(xiàng);B項(xiàng)“只言片語”指?jìng)€(gè)別詞句或片段的話,文段在比較文言文整體的特點(diǎn),而不是比較文言文中某個(gè)詞句,語義不符,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“三言兩語”指幾句話,形容話很少;D項(xiàng)“寥寥數(shù)語”指非常簡(jiǎn)括地說。C項(xiàng)和D項(xiàng)均符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“其凝練之美……是白話文”可知,該空要表達(dá)的是文言文的美是白話文難以企及的。C項(xiàng)“相形見絀”指跟另一人或事物比較之后,顯出了不足,一般的用法是“與……相比,相形見絀”,“是相形見絀的”用法不對(duì),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“無可比擬”指沒有可以相比的,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一空,根據(jù)“兩相比較”可知,文段把白話文與文言文作對(duì)比,所填成語與“篇幅冗長(zhǎng)”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),表示文章字?jǐn)?shù)少的意思。B項(xiàng)“只言片語”指?jìng)€(gè)別詞句或片斷的話,C項(xiàng)“三言兩語”形容話很少,D項(xiàng)“寥寥數(shù)語”指非常簡(jiǎn)括地說,均能體現(xiàn)出文言文篇幅不冗長(zhǎng)的含義,保留。A項(xiàng)“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思,不強(qiáng)調(diào)文章的字?jǐn)?shù)少,無法與“篇幅冗長(zhǎng)”對(duì)應(yīng),排除。第二空,根據(jù)文段“其凝練之美、韻律之美和意境之美”可知,白話文不具備以上特點(diǎn),所填成語表示文言文的三種美是白話文無法相比的。D項(xiàng)“無可比擬”指沒有可以相比的,符合語境,當(dāng)選。B項(xiàng)“無與倫比”指事物非常完美,沒有能夠與它相比的同類的東西,用在此處程度過重,排除;C項(xiàng)“相形見絀”指和同類的事物相比較顯出不足,文段強(qiáng)調(diào)的是文言文的三種美是白話文無法與之相比,并非強(qiáng)調(diào)白話文自身的缺陷和不足,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《冉啟斌:文言文在意境、形式、音韻等方面有特殊美感》51.左圖為給定的立體圖形,哪個(gè)是該立體圖形的外表面展開圖?A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:本題考查立體圖形的展開圖,可以對(duì)比選項(xiàng)圖形的不同部分,然后對(duì)照立體圖形中的對(duì)應(yīng)部分,進(jìn)行排除。觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn),四個(gè)選項(xiàng)中只有左下方的小矩形和右下方的大矩形方位不同,可由此入手分析。將題干圖形最前方的正面標(biāo)記為面①,如下圖所示。

觀察發(fā)現(xiàn),題干立體圖形共有3個(gè)小矩形面,這3個(gè)小矩形面

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