統(tǒng)編版高中語文必修一 念奴嬌赤壁懷古 永遇樂京口北固亭懷古 聲聲慢(尋尋覓覓) 公開課教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

第9課

念奴嬌?赤壁懷古永遇樂?京口北固亭懷古聲聲慢第三單元文學(xué)閱讀與寫作

1.語言目標(biāo):誦讀這三首詞,把握朗讀節(jié)奏,并背誦這三首詞。2.審美目標(biāo):理解詩歌內(nèi)容,把握其中的思想情感,并賞析它們的表達(dá)技巧。素養(yǎng)目標(biāo)任務(wù)情境宋詞,透過歷史的滄桑,穿越時(shí)空的隧道,走入了我們的心間。長長短短間,淋漓盡致地進(jìn)行了一次次心靈的會(huì)話。宋詞有一種外在的魅力和內(nèi)在的韻味,不管是婉約派還是豪放派;無論是蘊(yùn)藉含蓄,還是酣暢淋漓,都會(huì)使我們著迷,讓我們感動(dòng),令我們遐想。讓我們走進(jìn)宋詞,感受其中的羈旅之思、離恨之苦、國破之恨、家亡之仇,體會(huì)其中高超的表達(dá)技巧。內(nèi)容索引XUEXIRENWUYIYUEDUYUJIANSHANG學(xué)習(xí)任務(wù)一閱讀與鑒賞貳壹XUEXIRENWUERZHENGHEYUTANJIU學(xué)習(xí)任務(wù)二整合與探究壹XUEXIRENWUYIYUEDUYUJIANSHANG學(xué)習(xí)任務(wù)一閱讀與鑒賞永遇樂?京口北固亭懷古念奴嬌?赤壁懷古聲聲慢任務(wù)活動(dòng)一誦讀全詩,理解大意1.誦讀全詞,用“/”劃分朗讀節(jié)奏,用“

”標(biāo)出韻腳字。大江

東去,浪

淘盡,千古

風(fēng)流人物。故壘

西邊,人道是,三國

周郎

赤壁。亂石

穿空,驚濤

拍岸,卷起

千堆雪。江山

如畫,一時(shí)

多少

豪杰。遙想

公瑾

當(dāng)年,小喬

初嫁了,雄姿

英發(fā)。羽扇

綸巾,談笑間,檣櫓

灰飛

煙滅。故國

神游,多情

應(yīng)笑

我,早生

華發(fā)。人生

如夢(mèng),一尊

還酹

江月。念奴嬌·赤壁懷古///

///////////////////////

2.下面是《念奴嬌·赤壁懷古》一詞的結(jié)構(gòu)思維導(dǎo)圖,請(qǐng)?jiān)冖佟尢幪钊胂鄳?yīng)的內(nèi)容。驚拍卷追慕英雄年輕瀟灑壯志難酬任務(wù)活動(dòng)二賞析技巧,體悟情感1.“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”三句,作者是如何將情與景交融在一起的?答案

此詞開篇從滾滾東流的長江著筆,隨即用“浪淘盡”把大江與千古人物聯(lián)系起來,布置了一個(gè)極為廣闊而悠久的時(shí)空背景。它既使人看到大江的洶涌奔騰,又使人想到風(fēng)流人物的非凡氣概,體味到作者兀立長江岸邊對(duì)景抒情的壯懷,氣魄極大。2.“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”三句在寫景方面有什么特點(diǎn)?加點(diǎn)的動(dòng)詞有怎樣的表現(xiàn)力?答案(1)正面描寫雄奇景色。仰視石,俯瞰濤,平看浪花?!皝y石”繪形,“驚濤”繪聲,“雪”繪色,意態(tài)縱橫,有聲有色。(2)“穿”表現(xiàn)巖峰錯(cuò)列、直插云霄的態(tài)勢(shì),“拍”表現(xiàn)波濤洶涌奔騰,“卷”表現(xiàn)波濤翻卷形成浪花的浩大氣勢(shì),驚心動(dòng)魄。3.“江山如畫,一時(shí)多少豪杰”表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?在詞中起什么作用?答案“江山如畫”是對(duì)前面內(nèi)容的概括,流露出作者對(duì)祖國壯麗江山無比熱愛和贊美的感情?!耙粫r(shí)多少豪杰”引出下闋對(duì)英雄豪杰周瑜的贊美。這兩句在詞中起承上啟下的過渡作用。4.“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”三句表現(xiàn)了周瑜怎樣的形象特點(diǎn)?運(yùn)用了什么樣的表現(xiàn)手法?答案(1)雍容閑雅,氣宇不凡,從容瀟灑,指揮若定。(2)運(yùn)用了比喻、夸張的修辭手法和反襯的表現(xiàn)手法?!盎绎w煙滅”比喻兼夸張,以曹軍的慘敗反襯周瑜的戰(zhàn)績和指揮若定、蔑視強(qiáng)敵的英雄氣概,借此抒發(fā)對(duì)英雄建功立業(yè)的仰慕之情。5.登臨赤壁,作者為什么會(huì)想到周瑜?抒發(fā)了作者什么樣的感情?答案(1)原因:作者用周瑜來與自己作對(duì)比。周瑜年輕有為,江山美人兼得,春風(fēng)得意,且有儒將風(fēng)度,指揮若定,膽略非凡,氣概豪邁。作者聯(lián)想到自己功業(yè)無成、早生華發(fā)、坎坷不遇,徒有報(bào)國之志,因此就發(fā)出了“多情應(yīng)笑我”的感慨,語似輕淡,意卻沉郁。(2)抒發(fā)了作者渴望報(bào)國卻報(bào)國無門的惆悵,對(duì)自己年近半百卻功業(yè)無成的感傷。6.本詞多處運(yùn)用了襯托手法,請(qǐng)結(jié)合詞作內(nèi)容簡要賞析。相關(guān)鏈接——襯托為了突出主要事物,用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯,這種“烘云托月”的修辭手法叫襯托。運(yùn)用襯托手法,能突出主體或渲染主體,使之形象鮮明,給人以深刻的感受。襯托分為正襯和反襯兩種。正襯是用類似的事物襯托所描繪的事物,如用“高的”襯托“更高的”,用“好的”襯托“更好的”。反襯是用相反或相異的事物襯托所描繪的事物,如用“矮的”襯托“高的”,用“壞的”襯托“好的”。答案上闋:①為了引出赤壁古戰(zhàn)場(chǎng),先從眼前的長江著眼,用長江作赤壁的陪襯。長江之水淘盡了千古風(fēng)流人物,也見證了英雄豪杰的輝煌業(yè)績。②不僅用大江的磅礴氣勢(shì)來為心中的周郎赤壁壯威,還以千古的英雄豪杰作陪襯。一時(shí)多少豪杰,大都被無情的歷史長河蕩滌干凈了,只有青春年少、英姿勃發(fā)、干練儒雅的周郎立于作者心中。下闋:①用美人襯托英雄,英姿勃發(fā)的風(fēng)流俊才周郎剛剛迎娶了國色天香的美女小喬,更見出周郎的豐姿瀟灑、年輕有為,令人羨慕。②周瑜裝束儒雅,風(fēng)度翩翩的儀態(tài)裝束襯托出周郎大戰(zhàn)時(shí)成竹在胸、穩(wěn)操勝券的形象。③曹軍灰飛煙滅,襯托了周郎用兵如神、戰(zhàn)功卓著的形象。④用周瑜的風(fēng)流倜儻、事業(yè)有為,反襯了自己的年過半百、事業(yè)無成。任務(wù)活動(dòng)三比較異同,拓展閱讀1.閱讀課文以及下面這首詞,思考后面的問題。滿江紅·赤壁懷古[南宋]戴復(fù)古赤壁磯頭,一番過、一番懷古。想當(dāng)時(shí),周郎年少,氣吞區(qū)宇。萬騎臨江貔虎噪,千艘列炬魚龍怒。卷長波、一鼓困曹瞞[注],今如許?江上渡,江邊路。形勝地,興亡處。覽遺蹤,勝讀史書言語。幾度東風(fēng)吹世換,千年往事隨潮去。問道傍、楊柳為誰春,搖金縷?!咀ⅰ坎懿m,曹操的小名為瞞。(1)這兩首詞雖然都是借古抒懷之作,但兩詞所抒發(fā)的思想情懷卻有所不同。蘇詞抒發(fā)了___________________________________,戴詞則抒發(fā)了_________________________。(蘇詞)作者壯志難酬、功業(yè)無成的感慨(戴詞)作者憂國傷時(shí)的感慨(2)兩首詞在塑造周郎這一人物形象上有何異同?試作簡要分析。答案①同:都突出表現(xiàn)周瑜是一個(gè)才華橫溢的青年將軍形象。(或:都重點(diǎn)表現(xiàn)周瑜是一個(gè)年少有為的軍事統(tǒng)帥形象)②異:兩詞的寫法及表現(xiàn)的側(cè)重點(diǎn)不同。蘇詞著墨多(從其服飾、神態(tài)、動(dòng)作等方面具體描寫,既正面描寫,又側(cè)面烘托),重在形象地塑造了一個(gè)英氣勃發(fā)的儒將(英氣勃發(fā)、儒雅瀟灑、指揮若定的青年將軍)形象;戴詞著墨少(對(duì)周瑜在大戰(zhàn)過程中的形象缺乏具體的刻畫),僅用“氣吞區(qū)宇”四字高度概括地(籠統(tǒng)地)寫出他的英雄氣概。2.閱讀課文以及下面這首詞,思考后面的問題。雨霖鈴[北宋]柳永寒蟬凄切,對(duì)長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?(1)宋人俞文豹這樣評(píng)價(jià)柳永和蘇軾兩人詞作的不同特點(diǎn),前者“只合十七八女郎,執(zhí)紅牙板,歌‘楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?,后者“須關(guān)西大漢,銅琵琶,鐵綽板,唱‘大江東去’”?!敖裣菩押翁??楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆薄按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”這幾句一直以來為人們所稱道,它們所營造的意境,表現(xiàn)了柳、蘇二人截然不同的風(fēng)格。試分析這幾句營造出的意境和展現(xiàn)的不同風(fēng)格。答案

①“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆币宰詥栕源鸬男问酵葡刖菩阎?,擇取最能表現(xiàn)離愁的景物楊柳、曉風(fēng)和殘?jiān)陆M成畫面,營造出凄清冷寂、令人低回悵惘的意境。形象地表現(xiàn)了柳詞“只合十七八女郎,執(zhí)紅牙板”歌唱的婉約風(fēng)格。②“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”時(shí)越古今,地跨萬里,把傾注不盡的大江與名高累世的歷史人物聯(lián)系起來,布置了一個(gè)極為廣闊而悠久的空間、時(shí)間背景。它既使人看到大江的洶涌奔騰,又使人想見風(fēng)流人物的偉大氣概,并將讀者帶入歷史的沉思之中,喚起人們對(duì)人生的思索,豪邁奔放,氣勢(shì)恢宏。(2)李白曾說“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”,古人常將愁緒寄托于酒。這兩首詞也都提到了酒:“都門帳飲無緒”,“今宵酒醒何處”,“一尊還酹江月”。那么這兩首詞中,詞人借酒分別表達(dá)了怎樣的愁緒?答案

①柳永:離別餞行,舉杯無緒,醉酒可讓人暫時(shí)忘卻悲傷,但酒醒后的孤寂冷清更讓人不堪忍受。詞人借酒表達(dá)了傷心、留戀不舍的離別愁緒。②蘇軾:舉杯對(duì)月吊古傷今,周瑜年少有為,而自己現(xiàn)在已鬢染霜華,卻一事無成,一腔報(bào)國之志無處施展。詞人不免產(chǎn)生人生如夢(mèng)的消極慨嘆。1.走近作者(1)作者簡介蘇軾(1037—1101),字子瞻,號(hào)東坡居士,眉州眉山(今四川眉山)人。北宋著名散文家、詞人、詩人、書畫家。蘇軾與父蘇洵、弟蘇轍并稱“三蘇”,父子三人同列“唐宋八大家”。蘇軾中進(jìn)士時(shí)21歲,曾在鳳翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任職。元豐三年(1080)因“烏臺(tái)詩案”被貶為黃州團(tuán)練副使,在黃州曾于城東之東坡開荒種田,故自號(hào)“東坡居士”,人稱“蘇東坡”。晚年被貶惠州、儋州。宋徽宗時(shí)大赦北還,途中病死在常州,葬于河南,追謚“文忠公”。在詩方面,有作品《題西林壁》《飲湖上初晴后雨》《惠崇〈春江晚景〉》《贈(zèng)劉景文》等;在詞方面,開創(chuàng)了豪放派詞風(fēng),作品有《念奴嬌·赤壁懷古》《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》等;在書畫方面,擅長行楷,與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱“宋書畫四大家”。學(xué)習(xí)資源(2)作者延讀文赤壁朱增泉文赤壁在黃州,武漢向東,車子開一個(gè)來小時(shí)就到了。一下車,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見蘇東坡,是山坡下一尊高高站立的漢白玉石雕像。文赤壁的名聲猶勝武赤壁,蘇東坡是這里的主角。大家走近前去,仰視這位千古文豪。一個(gè)人一旦被刻成一尊石像,即便恣肆汪洋如蘇軾,他那眉宇間,襟袍臨風(fēng)處,拂袖挪步,畢竟已少了那份氣質(zhì)。他的醉態(tài)浪漫呢?他的才情風(fēng)骨呢?他的失意豁達(dá)呢?一尊石像縱然萬古不朽,終究已不是有血有肉的那個(gè)人了。難怪,蘇東坡這樣豪放的人,也曾在這里感嘆過“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”。江山如畫,逝者如斯!迎面一座小山,不高,拾級(jí)而上。可能是這里的人想讓文赤壁比武赤壁更“赤”、更吸引游客吧,山壁上潑了一層赭紅色涂料,顯得假了。蘇東坡的文采名聲,哪里還用得著粉飾媚俗?登臨而觀,山壁下只剩兩池死水。抬頭北望,遠(yuǎn)處才是白茫茫的長江江面。在古代,長江是在這座小山腳下拍壁而流的,千百年來漸漸淤積成灘,如今灘地上都已蓋滿房子。當(dāng)年,蘇軾寫了《前赤壁賦》,三個(gè)月后重游再寫《后赤壁賦》時(shí),就已感嘆“曾日月之幾何,而江山不可復(fù)識(shí)矣”。他去世至今已有九百多年了,星換斗移,江山已改,雖是濤聲依舊,畢竟江面已遠(yuǎn)。唯有東坡在,剩有游人處。蘇東坡獲罪入獄,旋被朝廷發(fā)配來黃州,反而為他營造出了創(chuàng)作“三赤”名篇的主觀情緒和客觀環(huán)境。正是黃州落難這幾年,蘇東坡寫下了不朽名篇《赤壁懷古》《前赤壁賦》《后赤壁賦》。后來朝廷發(fā)來誥命,任命他為“汝州團(tuán)練副使”。其實(shí)那只是一個(gè)虛職,掛職領(lǐng)一份錢糧而已。一個(gè)失意文人,被安排去當(dāng)一名“武官”,真是陰差陽錯(cuò)。然而,文赤壁的全部意蘊(yùn),又恰恰全部產(chǎn)生在一連串的陰差陽錯(cuò)之間。古時(shí)此山有峭壁插入江中,形如象鼻,山體為紅色花崗巖,故名“赤鼻磯”。蘇東坡是四川人,想必他初來乍到,竟將湖北口音“赤鼻”錯(cuò)聽為“赤壁”。落難中的蘇東坡“孤舟出沒煙波里”,游飲江上,身臨赤壁,傷感而懷古,觸景而生情。面對(duì)萬古東流、驚濤拍岸的浩浩長江,他心中也被滿腔的不白、不公、不平,掀起陣陣巨大的感情波瀾。他遙想當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)時(shí),時(shí)勢(shì)何等風(fēng)起云涌,一時(shí)多少豪杰,“而今安在哉”?于是,“蘇子愀然”扣舷而歌,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。情起波濤中,句出駭浪間,一吟成杰作,一嘆成絕唱。看來,生前的“命”與身后的“名”,從來不是一回事。生前命運(yùn)好,身后名聲也好的人是有的,但并非人人都能如愿、如意。有的人生前飛黃騰達(dá),大紅大紫,身后卻瞬即灰飛煙滅,再?zèng)]有人想起、提起,因?yàn)樗安]有做過什么留得住的事?;蚴欠吹贡蝗讼肫?、提起他生前曾做過某些惡事、丑事、骯臟埋汰之事,落個(gè)臭名昭著,也未可知。有的人生前大起大落,甚至連遭大災(zāi)大難,最終卻艱難玉成,留下了傳頌千古的大成就、大名聲。所以,一個(gè)人對(duì)于眼前那點(diǎn)陰差陽錯(cuò),大可不必太在意。蘇東坡赤壁懷古之詞、之賦,皆悲憤中更見其曠達(dá)情懷。他若是一味排遣蠅營狗茍、狹隘不能自拔之情,縱然文麗辭美,也決計(jì)成不了杰作,更流傳不到今天。文赤壁,雖然并不是歷史上赤壁之戰(zhàn)的古戰(zhàn)場(chǎng),但細(xì)想起來,其實(shí)蘇東坡在這里也打了一場(chǎng)赤壁之戰(zhàn)。不過,他打的是一場(chǎng)“文戰(zhàn)”,對(duì)手是那些圍攻他、誣陷他的政敵。他的態(tài)度是超拔的,不屑于去同對(duì)手打那些是是非非的筆墨官司。他沒有打黃蓋,沒有借東風(fēng),也沒有草船借箭,只是借了幾分酒力,信筆縱情寫華章。這場(chǎng)赤壁“文戰(zhàn)”的結(jié)果,蘇東坡大獲全勝,以其三篇不朽之作流傳千古?!军c(diǎn)評(píng)】

文章開篇,作者不直說遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見的是蘇東坡的雕像,而說是蘇東坡,表達(dá)了對(duì)蘇東坡的熱愛、崇敬之情?!拔ㄓ袞|坡在,剩有游人處。”承上啟下,從眼前的景物描寫轉(zhuǎn)向了歷史抒寫。蘇東坡獲罪入獄,旋被發(fā)配來黃州,因了“赤壁”一帶的大江東去、驚濤拍岸的自然景觀,風(fēng)起云涌、“一時(shí)多少豪杰”的歷史背景,而變得超然曠達(dá)。文章最后說,蘇東坡在文赤壁也打了一場(chǎng)勝仗,揭示了主旨:贊揚(yáng)蘇東坡面對(duì)命運(yùn)捉弄的豁達(dá)情懷。2.文化常識(shí)宋詞按其風(fēng)格基本分為婉約派和豪放派兩大類。婉約詞派的特點(diǎn)主要是內(nèi)容側(cè)重兒女情長,比較狹窄;結(jié)構(gòu)深細(xì)縝密;重視音律諧婉,語言圓潤、清新、綺麗。其代表人物有柳永、李清照、秦觀、周邦彥、姜夔等。豪放詞派的特點(diǎn)是題材廣闊,內(nèi)容上不僅描寫花間月下,男歡女愛,而且更喜攝取軍情國事那樣的重大題材入詞,使詞能像詩文一樣反映生活;它境界宏大、氣勢(shì)恢弘、不拘格律、崇尚直率,而不以含蓄婉曲為能事。其代表人物有蘇軾、辛棄疾、岳飛、陸游等。3.背景展示《念奴嬌·赤壁懷古》是宋神宗元豐五年(1082)蘇軾謫居黃州游赤壁時(shí)寫的名篇。他來黃州前曾因“烏臺(tái)詩案”險(xiǎn)遭殺身之禍。盡管政治上很失意,可蘇軾從未對(duì)生活失去信心。這首詞就是他這種復(fù)雜心境的集中反映。本詞格調(diào)豪壯,與失意文人的同主題作品顯然不同。4.名家點(diǎn)評(píng)(1)東坡赤壁詞殆戲以周郎自況也。詞才百余字,而江山人物無復(fù)余蘊(yùn),宜其為樂府絕唱?!?、元之際著名文學(xué)家元好問(2)題是懷古,意謂自己消磨壯心殆盡也。開口“大江東去”二句,嘆浪淘人物,是自己與周郎俱在內(nèi)也?!肮蕢尽本渲链伍牎盎绎w煙滅”句,俱就赤壁寫周郎之事?!肮蕠比?,是就周郎折到自己。“人生如夢(mèng)”二句,總結(jié)以應(yīng)起二句??偠灾?,題是赤壁,心實(shí)為己而發(fā)。周郎是賓,自己是主。借賓定主,寓主于賓。是主是賓,離奇變幻,細(xì)思方得其主意處。不可但誦其詞,而不知其命意所在也?!宕鷮W(xué)者黃蘇返回任務(wù)活動(dòng)一誦讀全詞,理解大意(一)誦讀詞韻1.誦讀全詞,用“/”劃分朗讀節(jié)奏,用“

”標(biāo)出韻腳字。千古

江山,英雄

無覓,孫仲謀

處。舞榭

歌臺(tái),風(fēng)流總被,雨打

風(fēng)吹去。斜陽

草樹,尋常

巷陌,人道

寄奴

曾住。想

當(dāng)年,金戈

鐵馬,氣吞

萬里

如虎。元嘉

草草,封

狼居胥,贏得

倉皇

北顧。四十三

年,望中

猶記,烽火

揚(yáng)州路??煽?/p>

回首,佛貍祠下,一片

神鴉社鼓。憑

誰問:廉頗

老矣,尚能

飯否?永遇樂·京口北固亭懷古/

////

////////////////////(二)初步理解2.下面是《永遇樂·京口北固亭懷古》一詞的結(jié)構(gòu)思維導(dǎo)圖,請(qǐng)?jiān)诳杖碧幪畛鱿鄳?yīng)的內(nèi)容。永遇樂·京口北固亭懷古借古抒懷①______

劉裕北伐雄圖回溯歷史劉義隆拓跋燾②___________

廉頗——傾吐不平請(qǐng)纓無門壯志難酬孫權(quán)汲取教訓(xùn)3.這首詞中,詞人的情感變化是怎樣的?答案本詞的上闋,詞人主要通過對(duì)英雄人物的懷想與仰慕,含蓄地表達(dá)了自己渴望建功立業(yè)的宏偉志愿,同時(shí)又流露出一種“時(shí)不我與,英雄難覓”的隱傷之情。下闋,詞人諷刺了當(dāng)朝者冒進(jìn)輕敵的思想,同時(shí)抒發(fā)了對(duì)淪陷區(qū)人民的同情,揭露了南宋政治的腐敗,亦流露出詞人報(bào)國無門的苦悶。任務(wù)活動(dòng)二賞析技巧,體悟情感1.這首詞上闋寫孫權(quán)、劉裕兩個(gè)人,詞人通過寫這兩位英雄人物寄托了什么情懷?寫孫權(quán)和劉裕一略一詳,為什么這樣安排?答案(1)這兩個(gè)人都是能夠建功立業(yè)的英雄人物,而且他們的事業(yè)都是在京口起步的。作者借此表達(dá)出自己力主抗金和決心恢復(fù)中原的宏大抱負(fù),同時(shí)借古代帝王來諷刺南宋統(tǒng)治者屈辱求和的無恥行徑。(2)上闋在塑造這兩個(gè)人時(shí),詳寫劉裕出身貧賤,卻能建功立業(yè),更說明了“事在人為”的道理,表達(dá)了詞人對(duì)英雄的仰慕。在當(dāng)時(shí)韓侂胄急于北伐的現(xiàn)實(shí)中,辛棄疾對(duì)劉裕的歌頌不僅是向往他的英雄業(yè)績,還含有“如果碰到劉裕這樣的國君,他的正確戰(zhàn)略意圖就能被采用”的意思。2.用典是辛棄疾詞的特點(diǎn),《永遇樂·京口北固亭懷古》的用典極具代表性。請(qǐng)?jiān)谖闹姓页龅涔?,并指出這些典故的來源和作用,并把它們填寫在下面的表格中。人物典故關(guān)鍵詞句典故的作用孫權(quán)

劉裕

劉義隆

孫權(quán)曾經(jīng)在京口建立吳都,并打敗曹操軍隊(duì),保衛(wèi)了家園英雄、風(fēng)流表現(xiàn)了作者心中渴望抗敵救國的熱情劉裕在京口起兵,最后建立政權(quán),為恢復(fù)中原,他曾大舉北伐金戈鐵馬、氣吞萬里如虎表達(dá)了作者決心收復(fù)中原的遠(yuǎn)大抱負(fù)劉義隆在元嘉二十七年,草率出師北伐,結(jié)果落得北望敵軍而倉皇敗還草草、贏得倉皇北顧借鑒歷史,委婉勸韓侂胄不能草率行事拓跋燾

廉頗

拓跋燾擊敗王玄謨軍隊(duì)后,追擊至瓜步山,在山上建立行宮,即后來的佛貍祠可堪表達(dá)了對(duì)南宋政權(quán)不圖恢復(fù)中原的不滿《史記·廉頗藺相如列傳》記載:“廉將軍雖老,尚善飯,然與臣坐,頃之三遺矢(屎)矣。”憑誰問以廉頗自比,雖已年老仍想為國效力但不得,抒發(fā)了作者壯志未酬的苦悶3.本詞運(yùn)用了四組對(duì)比,使詞豐意曲,感情更加委婉深沉。試結(jié)合詞句內(nèi)容完成下表。對(duì)比目的作用用古代的英雄業(yè)績與可悲的現(xiàn)實(shí)相比

通過這些交互重疊的對(duì)比,使詞意更加豐富曲折,感情更加委婉強(qiáng)烈,形象更加鮮明生動(dòng)用劉裕的“氣吞萬里如虎”與其子劉義隆的“贏得倉皇北顧”相比,這是用歷史上的英主與庸才相比

用四十三年前的“烽火揚(yáng)州路”與眼下的“佛貍祠下,一片神鴉社鼓”相比

用廉頗的遭讒尚有趙王派人聘問與自己的冷落處境相比

用以針砭南宋的萎靡不振提出歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指出今日應(yīng)有的做法抒發(fā)憂國憂民的感慨,感嘆由于統(tǒng)治者的長期“和戎”媚敵,把人們的民族感情都沖淡了用以抒發(fā)報(bào)國無門的憤懣任務(wù)活動(dòng)三比較異同,拓展閱讀對(duì)比閱讀辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》和《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》,思考后面的問題。南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流!年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀![注]【注】這句話是曹操對(duì)孫權(quán)的贊嘆之語,全句為“生子當(dāng)如孫仲謀,劉景升兒子若豚犬耳”。劉景升即漢末群雄之一的劉表,有三子,但都沒能將其父的基業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。(1)這兩首詞在思想感情和表現(xiàn)手法上有什么異同?答案相同點(diǎn):①都表現(xiàn)了對(duì)三國英雄孫權(quán)的敬慕,表達(dá)了詞人渴望像英雄人物那樣金戈鐵馬,收拾舊山河,為國效力的壯烈情懷,飽含著濃濃的愛國思想,但也流露出報(bào)國無門的無限感慨,蘊(yùn)含著對(duì)茍且偷安、毫無振作的南宋朝廷的憤懣之情。②這兩首詞都做到了寫景、抒情、議論密切結(jié)合。③都注意化用古人語言,活用典故成語,借古諷今。不同點(diǎn):《永遇樂》頌揚(yáng)了率軍北伐,氣吞胡虜?shù)膭⒃?,諷刺了劉義隆急躁冒進(jìn),上下闋形成對(duì)比;而《南鄉(xiāng)子》則用三問三答來表達(dá)情感與思想。(2)這兩首詞都用到了問句,各自有何作用?《南鄉(xiāng)子》中的兩個(gè)感嘆句有何作用?答案《永遇樂》借“憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否”來表達(dá)豐富的思想感情:一是表白決心,和廉頗當(dāng)年為趙國效勞一樣,自己對(duì)朝廷忠心耿耿,一旦被起用,當(dāng)仁不讓,奮勇爭先,隨時(shí)奔赴疆場(chǎng),抗金殺敵;二是顯示能力,自己雖然年老,但仍然和當(dāng)年的廉頗一樣,老當(dāng)益壯,勇武不減當(dāng)年,可以充任北伐主帥;三是抒寫憂慮,廉頗曾為趙國立下赫赫戰(zhàn)功,最終為奸人所害,落得離鄉(xiāng)背井,雖愿為國效勞,卻報(bào)國無門,辛棄疾以廉頗自況,憂心自己有可能重蹈他的覆轍,朝廷棄而不用,用而不信,才能無法施展,壯志不能實(shí)現(xiàn)。《南鄉(xiāng)子》的上闋用了兩個(gè)問句,“何處望神州”的弦外之音是中原已非我所有了;“千古興亡多少事”讓人深思?!坝朴?。不盡長江滾滾流”,縱觀千古成敗,意味深長。往事悠悠,英雄往矣,只有這無盡的江水依舊滾滾東流。這里的問答具有強(qiáng)烈的抒情色彩,而詞人胸中翻滾的不盡愁思和感慨,又何嘗不似這長流不息的江水呢?詞的下闋結(jié)尾處同樣有一個(gè)感嘆句,“生子當(dāng)如孫仲謀”,借曹操之口,諷刺當(dāng)朝主議的大臣們都是劉景升之子一類的廢物,由辛棄疾口中說出,代表了南宋人民要求奮發(fā)圖強(qiáng)的時(shí)代的呼聲。(3)這兩首詞在風(fēng)格上有何不同?答案《永遇樂》沉郁頓挫,憂國、傷時(shí)、傷己;《南鄉(xiāng)子》三問三答,互相呼應(yīng),感愴雄壯,意境高遠(yuǎn),風(fēng)格明快。1.走近作者(1)作者簡介辛棄疾(1140—1207),南宋詞人。字幼安,號(hào)稼軒,歷城(今山東濟(jì)南)人。紹興三十一年(1161)曾隨耿京在山東起兵抗金,后在南宋先后任建康通判,江南、湖南、湖北安撫使等職,有政聲。因與當(dāng)權(quán)者不合而屢遭貶抑,一生郁郁不得志,最終憂憤而死。辛棄疾有將相之才而不能施展,只能將一腔忠憤寄于詞間。著有《稼軒長短句》,奏疏《美芹十論》《九議》等。學(xué)習(xí)資源(2)作者延讀把欄桿拍遍梁衡在我看到的資料里,辛棄疾至少是快刀利劍地殺過中國歷史上由行伍出身,以武起事,而最終以文為業(yè),成為大詩詞作家的只有一人,這就是辛棄疾。這也注定了他的詞及他這個(gè)人在文人中的唯一性和在歷史上的獨(dú)特地位。幾次人的。他天生孔武高大,從小苦修劍法。他又生于金宋亂世,不滿金人的侵略蹂躪,22歲時(shí)他就拉起了一支數(shù)千人的義軍,后又與耿京為首的義軍合并,并兼任書記長,掌管印信。一次義軍中出了叛徒,將印信偷走,準(zhǔn)備投金。辛棄疾手提利劍,單人獨(dú)馬追賊兩日,第三天提回一顆人頭。為了光復(fù)大業(yè),他又說服耿京南歸,南下臨安親自聯(lián)絡(luò)。不想就這幾天之內(nèi)又變生肘腋,當(dāng)他完成任務(wù)返回時(shí),部將叛變,耿京被殺。辛大怒,躍馬橫刀,只率數(shù)騎突入敵營生擒叛將,又奔突千里,將其押解至臨安正法,并率萬人南下歸宋。說來,他干這場(chǎng)壯舉時(shí)還只是一個(gè)英雄少年,正血?dú)夥絼偅麨槌⑼礆①\寇,收復(fù)失地。但世上的事并不能心想事成。南歸之后,他手里立即失去了鋼刀利劍,就只剩下一支羊毫軟筆,他也再?zèng)]有機(jī)會(huì)奔走沙場(chǎng),血濺戰(zhàn)袍,而只能筆走龍蛇,淚灑宣紙,為歷史留下一聲聲悲壯的呼喊、遺憾的嘆息和無奈的自嘲。應(yīng)該說,辛棄疾的詞不是用筆寫成的,而是用刀和劍刻成的。他以一個(gè)沙場(chǎng)英雄和愛國將軍的形象留存在歷史上和自己的詩詞中。時(shí)隔千年,當(dāng)今天我們重讀他的作品時(shí),仍感到一種凜然殺氣和磅礴之勢(shì)。他的詩詞簡直是一部軍事辭典。他本來是以身許國,準(zhǔn)備血灑大漠,馬革裹尸的。但是南渡后他被迫脫離戰(zhàn)場(chǎng),再無用武之地。像屈原那樣仰問蒼天,像共工那樣怒撞不周,他臨江水,望長安,登危樓,拍欄桿,只能熱淚橫流。楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會(huì),登臨意。(《水龍吟》)誰能懂得他這個(gè)游子,實(shí)際上是亡國浪子的悲憤之心呢?《水龍吟》是他登臨建康城賞心亭時(shí)所作。此亭遙對(duì)古秦淮河,是歷代文人墨客賞心雅興之所,但辛棄疾在這里發(fā)出的卻是一聲悲愴的呼喊。他痛拍欄桿時(shí)一定想起過當(dāng)年的拍刀催馬,馳騁沙場(chǎng),但今天空有一身力,一腔志,又能向何處使呢?我曾專門到南京尋找過這個(gè)辛公拍欄桿處,但人去樓毀,早已了無痕跡,唯有江水悠悠,似詞人的長嘆,東流不息。辛詞比其他文人之詞更深一層的不同,是他的詞不是用墨來寫,而是蘸著血和淚涂抹而成的。我們今天讀其詞,總是清清楚楚地聽到一個(gè)愛國臣子,一遍一遍地哭訴,一次一次地表白;總忘不了他那在夕陽中扶欄遠(yuǎn)眺、望眼欲穿的形象。我常想,要是為辛棄疾造像,最貼切的題目就是“把欄桿拍遍”。他一生大都是在被拋棄的感嘆與無奈中度過的。當(dāng)權(quán)者不使他為官,卻為他準(zhǔn)備了錘煉思想和藝術(shù)的反面環(huán)境。他被九蒸九曬,水煮油炸,千錘百煉。歷史的風(fēng)云,民族的仇恨,正與邪的搏擊,愛與恨的糾纏,知識(shí)的積累,感情的澆鑄,藝術(shù)的升華,文字的錘打,這一切都在他的胸中、腦海中,翻騰、激蕩,如地殼內(nèi)巖漿的滾動(dòng)鼓脹,沖擊積聚。既然這股能量一不能化作刀槍之力,二不能化作施政之策,便只有一股腦地注入詩詞,化作詩詞。他并不想當(dāng)詞人,但武途政路不通,歷史歪打正著地把他逼向了詞人之道。終于他被修煉得連嘆一口氣,也是一首好詞了。說到底,才能和思想是一個(gè)人的立身之本。像石縫里的一棵小樹,雖然被扭曲、擠壓,成不了旗桿,卻也可成一條遒勁的龍頭拐杖,別是一種價(jià)值。但這前提,你必須是一棵樹,而不是一棵草。他的成名,要有時(shí)代的運(yùn)動(dòng),像地球大板塊的沖撞那樣,他時(shí)而被夾其間感受折磨,時(shí)而又被甩在一旁被迫冷靜思考。所以積300年北宋南宋之動(dòng)蕩,才產(chǎn)生了一個(gè)辛棄疾。(有刪改)【點(diǎn)評(píng)】

作家梁衡憑借淵博的學(xué)識(shí)、驚人的智慧、獨(dú)到的視角,對(duì)辛棄疾作了如此獨(dú)特而又耐人品味的解讀。文章概述了辛棄疾不平凡的一生,通過對(duì)其詞的解讀,通過與其他詞人的深刻比較,剖析了辛棄疾成為愛國志士、愛國詞人的根本原因。歷史的動(dòng)蕩、時(shí)代的磨煉、庸人的排擠使他的武途不通、政路難行,他只能填詞,把自己滿腔的熱情傾訴于筆端,把自己滿腹的惆悵寄托于欄桿,把自己無邊的寂寞抒發(fā)給鷗鷺。2.背景展示本詞作于南宋開禧元年(1205)。當(dāng)時(shí)宰相韓侂胄正準(zhǔn)備北伐。辛棄疾受命知鎮(zhèn)江府,鎮(zhèn)守江防要地京口(今江蘇鎮(zhèn)江)。到任后,一方面,他積極派遣偵探了解金國虛實(shí),進(jìn)行軍事進(jìn)攻的準(zhǔn)備;另一方面,他又清楚地意識(shí)到政治斗爭的險(xiǎn)惡,自身處境的艱難,深感很難有所作為。南宋朝廷上下一片北伐聲,激起了他恢復(fù)中原的豪情壯志,然而獨(dú)攬朝政的韓侂胄輕敵冒進(jìn),又令他憂心忡忡。3.名家點(diǎn)評(píng)(1)此詞集中不載,尤雋壯可喜。朱文公云:辛幼安、陳同甫,若朝廷賞罰分明,此等人皆可用?!纤挝膶W(xué)評(píng)論家羅大經(jīng)(2)稼軒詞中第一。發(fā)端便欲涕落,后段一氣奔注,筆不得遏。廉頗自擬,慷慨壯懷,如聞其聲。謂此詞用人名多者,當(dāng)是不解詞味。辛詞當(dāng)以“京口北固亭懷古”《永遇樂》為第一?!鞔膶W(xué)家楊慎(3)典故一經(jīng)其手,正不患多。——明代文學(xué)家、戲曲家卓人月返回任務(wù)活動(dòng)一誦讀全詞,理解大意(一)誦讀詞韻1.誦讀全詞,用“/”劃分朗讀節(jié)奏,用“

”標(biāo)出韻腳字。聲聲慢尋尋

覓覓,冷冷

清清,凄凄

慘慘

戚戚。乍暖

還寒

時(shí)候,最難

將息。三杯兩盞

淡酒,怎敵他、晚來

風(fēng)急!雁過也,正

傷心,卻是

舊時(shí)

相識(shí)。滿地

黃花

堆積,憔悴

損,如今

有誰

堪摘?守著

窗兒,獨(dú)自

怎生得黑!梧桐

更兼

細(xì)雨,到

黃昏、點(diǎn)點(diǎn)

滴滴。這

次第,怎一個(gè)

愁字

了得!

該詞押的全是入聲韻,入聲的急而短的特點(diǎn)與全詞表達(dá)的愁怨之情相切相合。/

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//(二)初步理解2.本詞的詞眼是哪一個(gè)字?它包含了怎樣的豐富內(nèi)涵?答案愁。這種“愁”,除了悲歡離合、春憂秋愁一類私愁外,更有顛沛之苦、喪夫之痛、亡國之恨。任務(wù)活動(dòng)二賞析技巧,體悟情感1.這首詞開頭三句在語言運(yùn)用上有什么特色?抒發(fā)了詞人心中哪些清愁哀怨?答案

(1)開頭三句運(yùn)用七組疊字,聲情并茂,淋漓盡致地抒發(fā)了詞人心中的清愁哀怨,奠定了全詞哀傷愁苦的基調(diào)。(2)“尋尋覓覓”寫詞人內(nèi)心的空虛,若有所失;“冷冷清清”寫詞人處境的孤獨(dú),形單影只,無人相伴;“凄凄慘慘戚戚”則極言詞人的心情之悲愴。2.結(jié)合全詞,說說如何理解“三杯兩盞淡酒”一句中的“淡”字。答案酒性依舊是烈的,只是因?yàn)樵~人的愁太重了,酒入愁腸愁更愁,滿心都是愁,致使酒力壓不住心愁,自然就覺得酒味淡了。一個(gè)“淡”字,表明詞人晚年的境況是何等的凄涼,心境是何等的凄苦。3.“雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)”,“舊時(shí)相識(shí)”怎樣理解?“雁”觸動(dòng)了詞人怎樣的情思?答案

“雁過也”中的“雁”,是南來秋雁,正是往昔在北方常常見到的,所以說“舊時(shí)相識(shí)”?!把恪笔切攀?,它讓詞人回想起當(dāng)年和丈夫鴻雁傳書的日子,更增添了詞人心中的無限凄涼。如今,丈夫已逝,誰再給她捎信?她又捎信給誰呢?睹物思人,雁是人非,更感絕望和悲哀。4.“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”流露出詞人怎樣的情感?請(qǐng)簡要分析。答案

“滿地黃花堆積”是指菊花盛開?!般俱矒p”是指自己因憂傷而憔悴瘦損。由于自己無心看花,雖值菊堆滿地,卻不想去摘它賞它。雖然人不摘花,花也當(dāng)自萎;及花兒已損,則更不堪摘了。這里既寫出了詞人無心摘花的郁悶,又透露出詞人惜花將謝的情懷。5.“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”渲染了怎樣的氣氛?這對(duì)詞人抒發(fā)感情起到了什么作用?答案(1)一葉知秋,梧桐是哀愁的象征;秋雨綿綿,落在葉上,打在心上,雨也是哀傷、愁思的象征。這幾句渲染了滿目凄涼、滿耳苦雨聲的凄苦的氣氛。(2)作用:這樣的氣氛恰好和詞人孤苦凄涼的心情融為一體,對(duì)詞人抒發(fā)感情起到了很好的媒介作用。6.古人寫“愁”多化抽象為形象,如李白有“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”,李煜有“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,李清照也有“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁”,而《聲聲慢》的結(jié)尾為什么不將“愁”形象化地表現(xiàn)出來?答案獨(dú)辟蹊徑,不言愁如何多,卻化多為少,只說自己思緒紛繁復(fù)雜,僅用一個(gè)“愁”字如何概括得盡,又不說明于一個(gè)“愁”字之外更有什么心情,即戛然而止,仿佛不了了之。表面上有“欲說還休”之勢(shì),實(shí)際上已傾瀉無遺,淋漓盡致了,巧妙又不落俗套。任務(wù)活動(dòng)三比較異同,拓展閱讀1.對(duì)比閱讀李清照的《聲聲慢》和《醉花陰》,思考后面的問題。醉花陰李清照薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。【注】

這首詞作于詞人婚后不久,丈夫外出游學(xué)之時(shí)。(1)這兩首詞表達(dá)的思想感情和選取的意象有何不同?答案①《醉花陰》表達(dá)的只是離別相思之惆悵,《聲聲慢》則抒發(fā)的是國破、家亡、夫死后那種濃重的悲痛與哀愁。②這兩首詞除了都選取了酒、黃花、風(fēng)、黃昏四個(gè)意象之外,《醉花陰》還選取了瑞腦、重陽兩個(gè)意象,《聲聲慢》還選取了雁、梧桐、雨等意象。這些意象都是能夠烘托愁緒的典型意象。(2)這兩首詞的意境有何不同?表達(dá)感情的方法有何不同?答案①《醉花陰》呈現(xiàn)的是一種青煙裊裊,天氣初涼和菊花吐蕊時(shí)的清新、寂靜的意境;《聲聲慢》營造的是晚風(fēng)送寒,黃花零落,北雁南飛的凄慘悲涼意境。②《醉花陰》表達(dá)感情用的是情景交融的寫法,多白描;《聲聲慢》中除了融情于景的寫法外,還有直接抒情的手法。2.對(duì)比閱讀李清照的《聲聲慢》和李煜的《虞美人》,思考后面的問題。虞美人李煜春花秋月何時(shí)了?往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。(1)這兩首詞分別選取了哪些意象?它們的意象各有什么特點(diǎn)?答案

①《聲聲慢》意象:淡酒、急風(fēng)、過雁、黃花、梧桐、細(xì)雨。特點(diǎn):凄苦落寞。②《虞美人》意象:春花秋月、小樓、東風(fēng)、明月、雕欄玉砌、一江春水。特點(diǎn):愉快華美。(2)為什么不一樣的意象都能表達(dá)愁苦的心情,不一樣的意象能達(dá)到共同的表達(dá)效果?答案《聲聲慢》用悲景寫悲情,景越悲,情越悲,相同意象的疊加使悲傷的感情表達(dá)得淋漓盡致?!队菝廊恕酚脴肪耙r哀情,反差越大,對(duì)比越懸殊,悲傷的感情表達(dá)得越充分。可見,不同的意象、不同的表現(xiàn)手法,可以達(dá)到異曲同工之妙。1.走近作者(1)作者簡介李清照(1084—約1151),號(hào)易安居士,濟(jì)南人,宋代女詞人。著名學(xué)者李格非之女。早期生活優(yōu)裕,與丈夫趙明誠共同致力于書畫金石的搜集整理。金兵入主中原,流寓南方,趙明誠病死,她顛沛流離于江浙皖一帶,在孤寂中度過晚年。她的詞形式上善用白描手法,獨(dú)辟蹊徑,語言清麗,在藝術(shù)上獨(dú)有成就,被稱為“易安體”。她是宋代“婉約派”代表詞人之一。著有《漱玉詞》。前期的代表詞作有《如夢(mèng)令》二首《一剪梅》《醉花陰》等,后期的代表詞作有《永遇樂》《武陵春》《聲聲慢》《漁家傲》等。學(xué)習(xí)資源(2)作者延讀字寄李清照翻開厚重的歷史,踏入兩宋滾滾的狼煙,是誰的身影在牽動(dòng)著我的目光。一夢(mèng)千年的情節(jié)里,頻頻回首的是嗅青梅的女子,羅衣淡淡而來,再截一枝暗香疏影,沾一滴綠肥紅瘦,書那宋朝華美錦緞上清韻悠悠的一筆。一段長長的距離,沉沉的是把酒待月的孤獨(dú),你懷抱著三兩枝慵倦的菊花,獨(dú)立于簾卷西風(fēng)的廊下,你隨手從書頁間斟杯清酒,萬千的心思,合一曲琵琶撥弄,在墨香古卷的文字中翩然起舞。一念間花落了,清愁薄緒,填滿夜的每個(gè)空隙。聲聲慢,聲聲慢,載不動(dòng)一種相思兩處閑愁的舴艋小舟,至今仍擱淺在那個(gè)靡麗朝代的藕花深處。云煙漫漫,翠華搖搖,你細(xì)碎的蓮步,走過脂冷與煙翠的山河,曾經(jīng)執(zhí)杯的纖手提筆運(yùn)墨,你素腕輕落,一筆驚天地泣鬼神的絕句在人杰與鬼雄間橫亙而出。塵世如煙,轉(zhuǎn)瞬千年,當(dāng)山光已殘,水色闌珊時(shí),你幽怨的身影仍停留在泛黃的文字間,你看見了嗎,一千年的風(fēng)雨未曾停歇,一千年的黃花依舊消瘦,一千年你心碎的嘆息,依然置于我的案頭,我似乎看見了,你辛酸的淚,穿越繁密的歷史中,于無聲無息處墜落。清照,風(fēng)姿綽約的李清照,多愁善感的李清照,詞絕天下的李清照,你是一首婉約的古琵琶曲,你是一闋清麗的長短句,你是一道花開千年不謝的風(fēng)景,而我,只是身著素衣的女子,守著你曾經(jīng)的青燈古卷,在梧桐雨落的季節(jié),等你乘一葉蘭舟,從藕花深處涉來,陪我同看那碧水云天,殘?jiān)氯玢^?!军c(diǎn)評(píng)】

李清照一生坎坷,命運(yùn)多舛,她曾經(jīng)浪漫,曾經(jīng)豪爽,曾經(jīng)歡樂,曾經(jīng)多愁善感,曾經(jīng)愁苦滿懷;她曾經(jīng)有過甜蜜幸福的愛情生活,曾經(jīng)有過徹骨的離情別緒,而更讓人難以忘懷的是她晚年凄涼的生活和如此凄涼生活中的愛國情懷。作者以細(xì)膩的筆觸,從多角度、多側(cè)面給我們展示了李清照的多情人生:浪漫瀟灑豪放情、伉儷情深苦別情、晚景凄涼愁苦情、愛國之心訴衷情、惜春悲秋多愁情。2.背景展示《聲聲慢》是李清照南渡以后所寫的名篇之一(也有人說是她晚年的作品)。南渡是她生活逆轉(zhuǎn)的分水嶺,金兵南侵,她的丈夫趙明誠不幸病故。她把丈夫安葬以后,追隨流亡中的朝廷由建康(今南京)到浙東,飽嘗流離顛沛之苦。從此孤身一人,一直在孤苦零丁的日子里煎熬。亡國之恨、喪夫之哀、孀居之苦,凝集心頭,無法排遣,她和著血淚寫下了千古絕唱《聲聲慢》。3.名家點(diǎn)評(píng)(1)近時(shí)李易安詞云:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚?!逼痤^連疊七字,以一婦人,乃能創(chuàng)意出奇如此?!纤挝膶W(xué)評(píng)論家羅大經(jīng)(2)宋人中填詞,李易安亦稱冠絕。使在衣冠,當(dāng)與秦七、黃九爭雄,不獨(dú)雄于閨閣也?!堵暵暵芬辉~,最為婉妙。——明代文學(xué)家楊慎(3)先用十四疊字,后又四疊字,情景婉絕,真是絕唱。后人效顰,便覺不妥?!鞔鷳蚯c(diǎn)評(píng)家茅暎(4)連下疊字無跡,能手。“黑”字妙絕。——明末文學(xué)家陸云龍(5)雙聲疊韻字要著意布置。有宜雙不宜疊,宜疊不宜雙處。重字則既雙且疊,尤宜斟酌。如李易安之“凄凄慘慘戚戚”,三疊韻、六雙聲,是鍛煉出來,非偶然拈得也?!宕~人周濟(jì)返回貳XUEXIRENWUERZHENGHEYUTANJIU學(xué)習(xí)任務(wù)二整合與探究1.閱讀本課三首詞,請(qǐng)從意象、意境、選材、情感等方面回答豪放派與婉約派作品有何不同。答案

(1)在意象上,豪放派傾向于大的并且比較開闊的事物,如大江大河等;而婉約派則選取相對(duì)小巧而情思細(xì)膩的事物,如風(fēng)雨花鳥等。(2)在意境上,豪放派旨在營造一種奔放宏大而又慷慨豪邁的氣氛,而婉約派則有一種柔和婉轉(zhuǎn)含蓄的格調(diào)。(3)在選材上,豪放派一般是抒發(fā)人生志趣,借山水景物,感古懷今;婉約派則愛寫男女戀情,悲歡離合,詠物記事等。(4)在情感上,豪放派多了幾分豪氣,高逸曠達(dá)的精神;婉約派則是委婉而又細(xì)密,縈繞回環(huán),細(xì)膩綿密。2.《念奴嬌·赤壁懷古》和《永遇樂·京口北固亭懷古》兩首詞都是豪放風(fēng)格的詞作,試比較它們?cè)诤婪棚L(fēng)格上的異同。答案

(1)相同點(diǎn):①景物方面。《念奴嬌·赤壁懷古》中的“大江東去,浪淘盡”“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”,《永遇樂·京口北固亭懷古》中的“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,所寫景物都雄奇?zhèn)?,?chǎng)景都?xì)鈩?shì)恢弘,意境都雄渾壯闊。②人物方面?!赌钆珛伞こ啾趹压拧分械闹荑ぃ靶坛跫蘖耍圩擞l(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”。他少年得志,婚姻美滿,儒雅瀟灑;赤壁鏖戰(zhàn)時(shí),他指揮若定,以弱勝強(qiáng),建立功業(yè)。這樣的形象充分體現(xiàn)出豪放氣派?!队烙鰳贰ぞ┛诒惫掏压拧分械膶O權(quán)繼承父兄大業(yè),年輕有為,英明果斷,積極抗曹;劉裕雖出身卑微,卻能勵(lì)精圖治,厲兵秣馬,勢(shì)如破竹,成就北伐大業(yè);霍去病,北擊匈奴,“封狼居胥”;廉頗老當(dāng)益壯,窮且益堅(jiān),壯心不已,愿為國家效命。這些英雄豪杰均體現(xiàn)出豪放氣勢(shì)。③事件方面。兩首詞中展現(xiàn)的都是重大歷史事件,如奠定三國鼎立局面的赤壁之戰(zhàn),劉裕的北伐中原,西漢與匈奴之爭,南宋與金之戰(zhàn)等,都是歷史的巨幅畫卷,均能體現(xiàn)出豪放氣勢(shì)。④情感方面。兩首詞都是詞人面對(duì)祖國河山,緬懷古代英雄,表達(dá)渴望建功立業(yè)的豪情。兩首詞的結(jié)尾雖都有點(diǎn)兒感傷,但不同于婉約風(fēng)格的傷感,而是蒼涼、憂憤之中激蕩著一腔追慕英雄、壯心不已的豪邁之情。(2)不同點(diǎn):①形象上,所寫之景及人有所不同。《念奴嬌·赤壁懷古》中主要寫的是周瑜,而《永遇樂·京口北固亭懷古》中出現(xiàn)了孫權(quán)等六個(gè)歷史人物。周瑜、孫權(quán)同是三國時(shí)代的風(fēng)云人物,蘇軾與辛棄疾卻根據(jù)自己的需要,分別作出了不同的選擇。周瑜高雅灑脫,春風(fēng)得意,二十四歲做中郎將,三十四歲做三軍大都督,“外托君臣之義,內(nèi)結(jié)骨肉之恩”,年紀(jì)輕輕就建功立業(yè);而滿腹經(jīng)綸的蘇軾卻不但未被重用,而且被貶。蘇軾寫本詞時(shí)已年近半百,功業(yè)無成,因而特別仰慕周瑜。孫權(quán)十九歲成為東吳的統(tǒng)治者,果敢堅(jiān)毅;二十歲作為三軍統(tǒng)帥,不畏強(qiáng)敵,以少勝多。辛棄疾推崇他其實(shí)是批判軟弱無能、妥協(xié)投降的南宋統(tǒng)治者。返回②語言上,蘇詞開闊明朗,如:“穿”字形象地寫出了山的陡峭,具有立體感;“卷”字逼真地寫出了波濤的洶涌澎湃。辛詞因用典多而顯得含蓄深沉,如“贏得”二字就蘊(yùn)含著濃烈的諷刺意味。③手法上,蘇詞以描寫為主,從寫景中逐層托出人物;而辛詞以敘事為主,人物蘊(yùn)含在事件之中。另外,蘇詞運(yùn)用了襯托手法,以“多少豪杰”及“小喬初嫁”襯周郎;而辛詞用典頗多,典中套典,自然精當(dāng)。④抒情上,蘇詞緊扣個(gè)人際遇,在感傷自我的同時(shí),豪中帶曠,即借周瑜的英雄氣度抒寫自己的豪邁、曠達(dá);而辛詞緊扣政治現(xiàn)實(shí),借詠史來談自己的戰(zhàn)略見解,更主要的是借頌揚(yáng)孫權(quán)、劉裕等英雄的壯舉來斥責(zé)統(tǒng)治者的貪圖享樂、茍且偷安,流露出濃烈的憂國憂民情懷,豪放之中蘊(yùn)含更多悲壯之氣。

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念奴嬌·赤壁懷古*永遇樂·京口北固亭懷古*聲聲慢(尋尋覓覓)

【助讀博覽】

一、魅力作家

1.“唐宋八大家”之——蘇軾蘇軾(1037—1101),北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家。字子瞻,號(hào)東坡居士。蘇軾是宋代文學(xué)最高成就的代表,在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就。其詩題材廣闊,清新豪健,善用夸張比喻,獨(dú)具風(fēng)格,與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”;其詞開豪放一派,與辛棄疾同是豪放派代表,并稱“蘇辛”;其散文著述宏富,豪放自如,與歐陽修并稱“歐蘇”,位列“唐宋八大家”。蘇軾亦善書,為“宋四家”之一;工于畫,尤擅墨竹、怪石、枯木等。

作品:詩、詞《飲湖上初晴后雨》《念奴嬌·赤壁懷古》等;散文《赤壁賦》《石鐘山記》等。2.“詞中之龍”——辛棄疾辛棄疾(1140—1207),南宋詞人。字幼安,號(hào)稼軒,歷城(今山東濟(jì)南)人。出生時(shí),中原已為金兵所占。21歲參加抗金義軍,不久歸南宋。歷任湖北、江西、湖南轉(zhuǎn)運(yùn)使、安撫使等職。一生力主抗金。他所提出的抗金建議,均未被采納,他本人也遭到主和派的打壓,曾長期落職閑居。晚年時(shí),韓侂胄當(dāng)政,辛棄疾一度被起用,不久病卒。其詞藝術(shù)風(fēng)格多樣,以豪放為主。熱血丹心,慷慨悲壯,筆力雄厚。與蘇軾并稱為“蘇辛”。

作品:代表作有《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》《永遇樂·京口北固亭懷古》《水龍吟·登建康賞心亭》等。作品集有《稼軒長短句》,今人輯有《辛稼軒詩文鈔存》。3.中國文學(xué)史上最偉大的女詞人——李清照李清照(1084—約1155),南宋女詞人。著名學(xué)者李格非之女。早期生活優(yōu)裕,與丈夫趙明誠共同致力于書畫金石的搜集整理。金兵入主中原,流落南方,趙明誠病死,她顛沛流離于江浙皖一帶,在孤寂中度過晚年。她的詞形式上善用白描手法,獨(dú)辟蹊徑,語言清麗,在藝術(shù)上獨(dú)有成就,被稱為“易安體”。她是宋代“婉約派”代表詞人之一,是中國文學(xué)史上最偉大的女詞人。

作品:著有《漱玉詞》。前期的代表詞有《如夢(mèng)令》二首、《鳳凰臺(tái)上憶吹簫》《一剪梅》《醉花陰》等,后期的代表詞有《永遇樂》《武陵春》《漁家傲》等。【經(jīng)典覓珠】“我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是”。曾經(jīng)“少年不識(shí)愁滋味”的辛棄疾一生經(jīng)歷坎坷,當(dāng)老了坐在水光山色之間,突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面的青山,是如此嫵媚多姿。是啊,無論是巍巍青山壁立千仞,還是浩浩長河源遠(yuǎn)流長。當(dāng)有一天,他們遇到了一雙詩人的慧眼,山水便有了悲喜境界,立意恒久。那今天就讓我們一起在《中國詩詞大會(huì)》,花開四季的舞臺(tái)上,再一次跟隨詩人的眼睛,重返青山綠水,看江山如此多嬌。——2019年2月《中國詩詞大會(huì)》第四季,第二期開場(chǎng)白

二、背景回眸

1.豪放詩詞的代表作——《念奴嬌·赤壁懷古》《念奴嬌·赤壁懷古》是蘇軾貶官黃州后的作品。蘇軾21歲中進(jìn)士,30歲以前絕大部分時(shí)間過著書房生活,仕途坎坷,隨著北宋政治風(fēng)浪,幾上幾下。元豐二年(1079)時(shí)因作詩諷刺新法,被捕下獄,出獄后貶官為黃州團(tuán)練副使。這是個(gè)閑職,他在舊城營地辟畦耕種,游歷訪古,政治上失意,滋長了他逃避現(xiàn)實(shí)和懷才不遇的思想情緒,但由于他豁達(dá)的胸懷,在祖國雄偉的江山和歷史風(fēng)云人物的激發(fā)下,借景抒情,寫下了一系列膾炙人口的名篇,此詞為其代表。2.登山則情滿于山——《永遇樂·京口北固亭懷古》此詞寫于1205年作者任鎮(zhèn)江知府時(shí),時(shí)年66歲。當(dāng)時(shí)韓侂胄正積極準(zhǔn)備北伐。辛棄疾支持北伐,但認(rèn)為要做好充分準(zhǔn)備,不能草率行事,否則很有可能重蹈覆轍。然而韓侂胄不僅不接受辛棄疾的建議,反而對(duì)他產(chǎn)生疑忌,后來北伐失敗,重蹈“元嘉草草”的覆轍。辛棄疾從青年時(shí)代起就堅(jiān)決主張抗金,一直堅(jiān)持了43年,如今大好形勢(shì)將被斷送,恢復(fù)中原的理想依然無法實(shí)現(xiàn)。在這種情況下,他登上北固亭這個(gè)具有歷史意義的京口名樓,遠(yuǎn)望已屬金國的長江以北的廣大地區(qū),撫今追昔,心潮澎湃,寫下了這首詞。3.聲聲嗚咽聲聲情——《聲聲慢(尋尋覓覓)》《聲聲慢(尋尋覓覓)》寫于詞人生活的后期。這時(shí)她不但連續(xù)經(jīng)歷了國破、家亡、夫死一系列變故,而且在南方到處輾轉(zhuǎn)逃亡避難中,她又丟失了珍愛的文物、古籍,還遭到政治上的誣陷。她晚年的處境極其凄慘,心境極其惡劣。她用這一曲抒情長調(diào),藝術(shù)地表現(xiàn)了自己晚年的生活狀況和內(nèi)心情感?!就卣规溄印恳?、文學(xué)常識(shí)“詞別是一家”的“易安體”“易安居士”是李清照的號(hào),她能用通俗易懂的文學(xué)語言和明白流暢的音律聲調(diào)作詞,化俗為雅,清新工巧;其詞既融入了國家興亡的深悲巨痛,而又不失婉約詞的本色,具有凄婉悲愴的格調(diào);其詞既具有女性的細(xì)膩柔麗,又有不讓須眉的貞剛氣質(zhì),于溫婉中有遒逸之氣,旖旎中透出剛健、灑脫和俊爽,無脂粉氣、閨閣氣,與一般流行的香軟詞風(fēng)大異其趣,也有別于一般意義上的婉約詞,這種別樹一幟的詞風(fēng),在當(dāng)時(shí)就廣為流傳,被稱為“易安體”?!耙晕臑樵~”的“稼軒體”辛詞在語言技巧方面的一大特色,是形式松散,語意流動(dòng)連貫,句子往往寫得比較長。文人詞較多使用的以密集的意象拼合成句、跳躍地連接句子構(gòu)成整體意境的方式,在辛詞中完全被打破了。但并不是說,辛棄疾的所謂“以文為詞”不再有音樂性的節(jié)奏。在大量使用散文句式、注意保持生動(dòng)的語氣的同時(shí),他仍然能夠用各種手段造成變化的節(jié)奏。辛詞在語言技巧方面的又一大特色,是廣泛地引用經(jīng)、史、子各種典籍和前人詩詞中的語匯、成句和歷史典故,融化或鑲嵌在自己的詞里。這本來很容易造成生硬艱澀的毛病,但是以辛棄疾的才力,卻大多能夠運(yùn)用得恰到好處、渾成自然,或是別有妙趣。

二、大家采風(fēng)夫妻妙對(duì)李清照和趙明誠都博學(xué)多才,又精通詩詞格律,是名噪一時(shí)的“詩詞夫妻”。有一次,兩人參加青州有名的烏老壽星的150歲的壽宴,酒過三巡,菜過五味,眾人邀請(qǐng)清照夫婦合寫一副對(duì)聯(lián),祝賀烏老壽誕。

趙明誠稍作客套,揮筆而就:花甲重逢,又增而立年歲。每甲子是60年,“花甲重逢”即120歲,“而立”是30歲,兩數(shù)相加正合烏老壽齡,客廳里頓時(shí)響起叫好之聲。眾人都看清照如何續(xù)聯(lián),只見清照毫不拘謹(jǐn),握筆在手,也是一揮而就:古稀雙慶,復(fù)添幼學(xué)青春?!肮畔 笔?0歲,“雙慶”便是140歲,“幼學(xué)”是10歲,加在一起,也恰是烏老壽齡,對(duì)仗工整,珠聯(lián)璧合。眾人驚嘆不已?!境踝x任務(wù)】1.“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”這幾句刻畫了一個(gè)什么樣的人物形象?請(qǐng)簡要賞析。【參考提示】(1)風(fēng)度儒雅,風(fēng)流倜儻?!坝鹕染]巾”寫周瑜手執(zhí)羽扇,頭戴綸巾,雖為武將,卻有文士的風(fēng)度。(2)少年得志,從容不迫,胸有成竹?!罢勑﹂g,檣櫓灰飛煙滅”,字字千斤,力透紙背,充分反映了周瑜當(dāng)年赤壁破曹時(shí)那種輕而易舉的神態(tài)。2.《永遇樂·京口北固亭懷古》寫孫權(quán)和劉裕的兩個(gè)典故一略一詳,為什么要詳寫劉裕?參考提示:寫劉裕出身貧賤,卻能建功立業(yè),表現(xiàn)了“事在人為”的道理,更表現(xiàn)出詞人對(duì)英雄的仰慕。在當(dāng)時(shí)韓侂胄急于北伐的現(xiàn)實(shí)中,辛棄疾對(duì)劉裕的歌頌不僅是向往他的英雄業(yè)績,還含有“如果碰到劉裕這樣的國君,自己的正確的戰(zhàn)略意圖就能被采用”的意思。3.“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”三句話包含了三層意思,請(qǐng)具體說明。這種抒情方式有什么作用?語言形式上有什么特點(diǎn)?參考提示:(1)這三句話包含三層意思:第一句,寫人的動(dòng)作神態(tài),似乎在尋找失去的東西,追思過往的痕跡;第二句,寫環(huán)境的凄涼、寂寞;第三句,寫內(nèi)心世界的愁苦、哀傷。(2)這三句直接抒情,表達(dá)的感情哀婉凄切,為全詞奠定了凄清的基調(diào)。(3)七組疊字,很好地統(tǒng)率了全詞的內(nèi)容,展示出一種凄涼蕭條的意境;選用疊字,造成一種回環(huán)往復(fù)的效果,為全詞的抒情定下基調(diào);使用疊字更顯示感情之強(qiáng)烈;平中見奇,字字傳神?!菊Z言建構(gòu)】一、音形識(shí)記下列詞語中,加點(diǎn)的字注音、字形全部正確的一組是

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)A.故壘(lěi) 公瑾(jǐn)綸巾(lún) 檣櫓(lǔ)﹒﹒﹒﹒B.堆積(jī) 酹江月(lèi)梧桐(tónɡ) 乍暖還寒(zà)C.舞榭(xiè) 佛貍祠(bì)狼居胥(xū) 金戈鐵馬(ɡē)D.浪淘盡(táo) 港陌(mò)神鴉(yā) 早生華發(fā)(fā)﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒【解析】選C。A項(xiàng),“綸”應(yīng)讀ɡuān;B項(xiàng),“乍”應(yīng)讀zhà;D項(xiàng),“港陌”應(yīng)為“巷陌”,“發(fā)”應(yīng)讀fà。二、名句積累1.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“_________,____________”兩句,描寫了駭浪搏擊江岸的壯麗景色。2.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“_________,______________”兩句,收束了對(duì)赤壁雄奇景物的描寫,引起后面對(duì)歷史的緬懷。驚濤拍岸卷起千堆雪江山如畫一時(shí)多少豪杰3.《永遇樂·京口北固亭懷古》中作者登高望遠(yuǎn),首先想到的就是這位著名的歷史人物孫權(quán),他不禁感嘆:“_____________________________”4.《永遇樂·京口北固亭懷古》典故中辛棄疾贊嘆劉裕北伐的赫赫戰(zhàn)功的兩句是:“_________________________”千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。5.李清照的《聲聲慢(尋尋覓覓)》中用十四個(gè)疊字層層鋪敘,把詞人內(nèi)心深處的悲哀、孤獨(dú)、寂寞、痛苦表現(xiàn)得淋漓盡致的詞句是:________________________________。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚6.李清照《聲聲慢(尋尋覓覓)》中“________________________”是說凄苦的哀愁浸滿了作者的心靈。身世之痛、家國之痛、孤獨(dú)之痛等等,作者的愁太多了,又如何包括得盡、概括得了。這次第,怎一個(gè)愁字了得!【審美鑒賞】《念奴嬌·赤壁懷古》鑒賞點(diǎn)一:賞析詩歌的語言1.試分析“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”一句中,“亂”“穿”“驚”“拍”“卷”“雪”等字的表現(xiàn)力。內(nèi)容效果亂寫出了巖石之險(xiǎn)怪用②_____手法寫出了赤壁之“形”穿①_________________________驚寫出了江水之澎湃用④_____手法寫出了赤壁之“聲”拍③_________________________卷⑤_________________________用⑥_____手法寫出了赤壁之“色”雪寫出了浪花之洶涌寫出了山崖直插云霄之高峻夸張寫出了浪濤搏擊江岸之有力擬人寫出了浪濤翻滾力量之浩大比喻鑒賞點(diǎn)二:分析景物描寫的特點(diǎn)和作用2.上片前三句的景物描寫是如何體現(xiàn)蘇軾詞的豪放風(fēng)格的?【明確】開頭三句借景抒情,時(shí)越古今,地跨萬里,把傾注不盡的大江與名高累世的歷史人物聯(lián)系起來,布置了一個(gè)極為廣闊而悠久的空間、時(shí)間背景。它既使人看到大江的洶涌奔騰,又使人想見風(fēng)流人物的卓犖氣概,并將讀者帶入歷史的沉思之中,喚起人們對(duì)人生的思索,氣勢(shì)恢宏,風(fēng)格豪放。3.“亂石穿空,驚濤拍岸”在另本作“亂石崩云,驚濤裂岸”,請(qǐng)問這兩種說法各有何表達(dá)效果?【明確】“穿空”寫出石壁的高峭和直插云霄的氣勢(shì),“拍”寫出江水撞擊江岸時(shí)波濤的洶涌奔騰?!按薄芭摹边\(yùn)用比擬手法,使畫面更富形象和動(dòng)感?!氨涝啤币饧磽羲榱嗽茖?寫出了山石直沖云天的力量,“裂岸”夸張地寫出了波濤撞擊江岸的力度。《永遇樂·京口北固亭懷古》鑒賞點(diǎn)一:賞析詩歌的用典藝術(shù)4.《永遇樂·京口北固亭懷古》一詞運(yùn)用了大量的典故,分別表達(dá)了詞人怎樣的情感?試結(jié)合具體詞句分析。【明確】詞句人物表達(dá)的情感千古江山……風(fēng)流總被,雨打風(fēng)吹去孫權(quán)①__________________________________________斜陽草樹,尋常巷陌……氣吞萬里如虎劉裕②_______________________________________________________________________江山猶昔,而英雄不再,暗含無人可御外侮之意表達(dá)了詞人對(duì)古代英雄的敬仰,也暗含著用英雄們的業(yè)績鼓勵(lì)、鞭策自己之意詞句人物表達(dá)的情感元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧劉義隆③______________________________________________________________________可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓拓跋燾④_________________________________________________這一典故是對(duì)當(dāng)時(shí)執(zhí)政的韓侂胄急功近利、主張出兵而不做充分準(zhǔn)備的警告指責(zé)南宋統(tǒng)治者偏安一隅、忘記收復(fù)失地的悲憤之情詞句人物表達(dá)的情感憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?廉頗⑤__________________________________________________________________以廉頗自比,表示仍能為國效力,同時(shí)也抒發(fā)了報(bào)國無門、壯志難酬之憤鑒賞點(diǎn)二:賞析詩歌的對(duì)比藝術(shù)5.《永遇樂·京口北固亭懷古》一詞巧用對(duì)比,請(qǐng)做簡要賞析?!久鞔_】以古代英雄孫權(quán)的業(yè)績與可悲的現(xiàn)實(shí)相比,用以針砭南宋的萎靡不振;用劉裕的“氣吞萬里如虎”與其子劉義隆的“贏得倉皇北顧”相比,這是以歷史上英主與庸才之比,用歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指出今日應(yīng)有的做法;用四十三年前的“烽火揚(yáng)州路”與眼下的“佛貍祠下,一片神鴉社鼓”相比,這是抒發(fā)憂國憂民的感慨,感嘆由于統(tǒng)治者的長期“和戎”媚敵,把人們的民族感情都沖淡了;用廉頗遭讒尚有趙王派人聘問與自己的冷落處境相比,用以抒發(fā)報(bào)國無門的憤懣。通過這些交互重疊的對(duì)比,使詞意更加豐富曲折,感情更加委婉強(qiáng)烈,形象更加鮮明生動(dòng)?!堵暵暵?尋尋覓覓)》鑒賞點(diǎn)一:賞析詩歌的景物描寫和感情6.《聲聲慢(尋尋覓覓)》是如何通過各種殘秋景物來渲染愁情的?【明確】乍暖還寒時(shí)候,最難將息明寫天氣的忽暖忽冷、變化無常,暗寫詞人煩悶難熬的心境三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急渲染愁情,并通過酒力敵不過風(fēng)力,顯示出愁情的無比深重雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)通過飛雁引發(fā)的對(duì)故國故家和往昔伉儷生活的追懷,表現(xiàn)詞人由家破人亡所造成的痛苦心情滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘明寫菊花殘敗,無人采摘,暗喻自己容顏的衰老與心境的悲涼,抒發(fā)昔盛今衰、身世變遷之感,突出了詞人晚年年老色衰、孤苦無依的困境梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過梧桐細(xì)雨對(duì)心靈的敲擊,將愁情推向高潮,進(jìn)而發(fā)出“這次第,怎一個(gè)愁字了得”的絕望呼告鑒賞點(diǎn)二:賞析詩歌的煉字藝術(shù)7.“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,此十四個(gè)疊字被歷代詞家異口同聲贊為千古絕調(diào),為什么?【明確】這十四個(gè)疊字極富音樂美,李清照對(duì)音律有極深造詣,這十

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