近五年（2007-2020年）山東高考語(yǔ)文試題分類匯編及2020年試題預(yù)測(cè)

近五年（2007—2020年）山東高考語(yǔ)文試題分類匯編及2020

年試題預(yù)測(cè)

搜集整理：張汝友

一、基礎(chǔ)知識(shí)

字音部分

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音完全相同的一組是（2007年）

A.圍物僥幸角色期枉過(guò)正

B.拂軌*好,才傲物

C.緲工年職御點(diǎn)撼骨嶙四

D.賓客金妃嬴危五彩繽為

【答案】B【解析】A項(xiàng)用三個(gè)同音字誤導(dǎo)考生對(duì)“角”字讀音的判斷；只有“角色”

的“角”讀音為“juG”，其余都讀“jiio”；B項(xiàng)四個(gè)同音字，在常用字中屬于識(shí)記難度稍

大的；B項(xiàng)都讀shi；C項(xiàng)選用了四個(gè)形近字；C項(xiàng)“絢”讀音“xudn”，“徇”和“殉”讀音

“xUn”，“峋”讀音“xUn”；D項(xiàng)“賓”、“瀕”、“繽”同音，“賓”、“嬪”、“繽”形近，既用

同音字干擾，又用形似字干擾D項(xiàng)“嬪”讀音為“pin”，其余讀為“bin”。

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（2008年）

A、伊(zhong)裁.⑻諛入場(chǎng)券（qudn）灣（pa）風(fēng)捉影

B、裊娜（nu6）出（9）緊■(ju6)舌頭百孔千瘩（chudng）

C、精麻（pi）軀亮(qido)橫即（pOu）面一語(yǔ)中山（di）

D、相(bdi)樹楔（m6）具配套（ji）制杳（pi）極泰來(lái)

答案：C【解析】A中“捕”讀為“bU”.B中“嚼”讀為“jiGo"D中“?！弊x為“m

1.下列詞語(yǔ)中，字形與加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（2009年）

A.眷顧伺候（ci）怯生生（que）不揣冒昧（chuai）

B.糅合慍色（yun）鬧別扭（bie）閉目塞聽（s4）

C.遴選舛誤（chuan）煞風(fēng)景（sha）飛揚(yáng)跋扈（hu）

D.做梗咋舌（z6）處方藥（chii）唧唧喳喳（ch占）

參考答案：B（A怯qi?C拔----跋D做----作）

解題指津；考查詞語(yǔ)來(lái)源主要有三部分：一是教材中相對(duì)難讀的字詞，以注音的詞語(yǔ)為

主；二是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中使用的新詞和使用頻率比較高的詞語(yǔ)；三是口語(yǔ)中容易讀錯(cuò)的詞語(yǔ)和書

寫易誤的詞語(yǔ)。

A項(xiàng)中很明顯“怯生生”的“怯”讀音錯(cuò)誤，應(yīng)讀qi?,而非讀quG。C項(xiàng)中“遴選”“舛

誤”都是出自課本，是正確的。“飛揚(yáng)拔扈”的“拔”錯(cuò)誤，應(yīng)為“跋”?！帮w揚(yáng)跋扈”意思

是：飛揚(yáng)，放縱；跋扈，蠻橫。原指意態(tài)狂豪，不受約束?，F(xiàn)多形容驕橫放肆，目中無(wú)人。

D項(xiàng)“做?！钡摹白觥?，應(yīng)為“作”?！白鞴！钡囊馑际牵鹤钃?，使工作不能順利完成?！罢?/p>

舌”含義是咬著舌頭，形容吃驚、害怕。是正確的。“喊喊喳喳”形容細(xì)碎的說(shuō)話聲音，也

做“喊喊嚓嚓”，是正確的。

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（2020年）

A餞別（jian）喳澀（hui）鐵柵欄（zhd）渾身解數(shù)（xiG）

B扒手（pd）咳聲（zl）和稀泥（he）步履蹣跚（pdn）

C童養(yǎng)（xii）寒噤（jin）蜜馬腳（16u）擔(dān)心自問(wèn)（mGn）

D順?biāo)欤╯ui）仕錦（shi）蒸儲(chǔ)水（liu）兵不血刃（xu。）

【答案】A【試題分析】B項(xiàng)和hub稀泥，C項(xiàng)捫m6n心自問(wèn)，D項(xiàng)順?biāo)靤ui。注意B項(xiàng)

吱聲（zl）為方言詞，C項(xiàng)露馬腳（16u）也是一個(gè)容易讀錯(cuò)的字。

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是（2020年）

A.班秤/嘮礴仿像/佛手瓜則除/刨根問(wèn)底

B.向能扁法漩泡/麻輪機(jī)血節(jié)/阿虎離山

C.駐1外或申章/親家母出便/仁瓜密棗

D.果扁/向脯底野/&號(hào)猿倔電俱顏嬴笑

答案：D森析A刨底/刨輸問(wèn)底;B漩,酒/'酒輪機(jī)；C駐也/扎實(shí).

分析：近五年山東省高考以多音字、形近字、同音近音字為主，不偏不怪。其中，多

音字有角（2007年），辟、殼、的、模、給、嚼（2008年），伺、另U、塞、處（2009年），

解、扒、和、畜、露、遂、什、血（2020年），2020年全部是多音字。多涉及口語(yǔ)，常見

常用常錯(cuò)，這是命題原則。

預(yù)測(cè)：2020年字音的考查仍然堅(jiān)持這一原則，具體題型可能會(huì)有所變化，采取注音的

形式考查。難度不大。

附：容易讀錯(cuò)的100個(gè)字：

1、氛圍f^n（無(wú)去聲，不讀“奮”，讀作“分割”的“分”）

2、一場(chǎng)雨、一場(chǎng)大戰(zhàn)chdng（不讀chdng,用于事情的經(jīng)過(guò)）

3、勻稱稱職稱心如意對(duì)稱chen（讀“趁”，不讀（乘）cheng）

4、種（姓氏）ch6ng5、憧憬chong（讀沖，不讀chdng）6、馳騁chlchSng

（不讀chGng）

7、處暑處境處女處世為人處于chii（不讀去聲（處））

8、啜（姓氏）chuai9、汆丸子cuin（非去聲）10、檔案dang（無(wú)（黨）

ddng音）

11＞安步當(dāng)車出ing（不讀平聲）12、訂正ding（無(wú)（?。ヾing音）

13、胴體ddng去聲（不讀（同）tong）句讀d6u14、掇拾du6（拾掇的意思不讀du

在拾掇里讀輕聲。）

15、菲薄Mi（芳菲是平聲）16、果脯fti（不讀“普”）17、準(zhǔn)喝爾ga枸

杞g6uqi（皆上聲）

18、小孩呱呱墜地讀（姑）gU（不讀“瓜”，gua）19、力能扛鼎gang（不

讀kflng）

20、契訶夫唐吉訶德h?（不讀ke）21、道行hGng（修行的功夫，比喻本領(lǐng)。不讀

hang,xing）

22、飛來(lái)橫禍蠻橫發(fā)橫財(cái)heng23、橫加阻攔h@ng

24、一哄而散hdng（哄堂大笑hong哄逗哄騙h6ng）25、骨骸hd

i26、藻草hdo

27、白樺樹hud（不讀hud）28、餛飩hiintun（輕聲不讀dun）

29、和泥和面hu6攪和和稀泥hub和牌（讀胡）

30、囪I冏吞棗h1HUn（不讀lim,單獨(dú)囪冏一詞時(shí)囹讀輕聲。）31、潰膿hui（區(qū)別潰

爛kui）

32、通緝ji（區(qū)別編輯只）33、窗明幾凈JI（誤讀上聲）34、嫉妒j

1（區(qū)別忌妒ji）

35、人才濟(jì)濟(jì)jl（不讀員）36＞里脊（輕聲，本音ji）37、漸染東漸入海

jian（不讀jidn）

38、眼瞼jian39、絹花judn（無(wú)平聲）40、配角兒角色ju6（不

讀jiao）

41、發(fā)酵JiGo（不讀xiao）42、解送押解ji自（誤讀上聲）43、渾身

解數(shù)xi2（誤讀jie）

44、粳米釉米jingxian（不讀gengshan）45、頸部jing（誤讀去聲）

46＞靚妝jing（不讀liGng）47＞循規(guī)蹈矩矩形ju（誤讀

去聲）

48、前倨后恭ju龜裂jUn（不讀gui）49、以儆效尤jing（非去聲）50、睛綸

jing（不讀qing）

51＞嘮叨lao（區(qū)別嘮家常Ido）52、落不是IGo（誤讀luo）

53N量杯思量Hang量體裁衣liang（誤讀陽(yáng)平）54、連累lei（誤

讀去聲）

55、累累1.果實(shí)累累16il6i陽(yáng)平。2.傷痕累累imildi上聲56、浙

江麗水H（不讀11）

57、淋病lin去聲（誤讀陽(yáng)平）58、綠林好漢1匕棕桐1（1（誤讀上聲）

59＞莽莽群山草莽mdng60捫心自問(wèn)m6n61、靦腆midntidn（都是上

聲，靦誤認(rèn)為是平聲）

62＞酩酊mingding（都不是平聲）63＞披靡mi（不讀mi）64抹墻mo

65、模樣mil（區(qū)別模型m6不讀（膜））66＞泥淖ndo（不讀zhao）

67、噴香噴噴香pdn（不讀p6n）68、癖好潔癖pi（不讀pi）69、睥睨

pini（不讀bi）

70、剽竊剽悍pid。（不讀pido）71、媲美pi去聲（不讀bi）72、心廣體胖

pan（不讀pang）

73＞大腹便便piGn（不讀（篇））74、縹緲pidomido驟勇piio（不讀bido）

75、娉婷pingtfng76、砒霜pi（不讀pi）77、湖泊pd漂泊b6開封繁塔姓

氏繁po

78、哨卡qid上聲79＞蹊蹺qlqiao（不讀去聲）80＞牽強(qiáng)附會(huì)qidng（誤讀qi6

ng）襁褓qiang

81.生肖肖像讀xiao不讀xiao82.呱呱墜地讀gu不讀gua83.節(jié)骨

眼讀ji。不讀ji6

84.不吱聲讀zi不讀zhl85.燕妮安妮讀m不讀ni86.

禪讓讀shan不讀chan,

87.莫邪讀y6不讀xi6,88.剔透挑

剔讀tl不讀tl

89.骨髓讀SUI不讀sui90.浩浩湯

湯讀shang不讀dang

91.結(jié)婚結(jié)冰讀ji。不讀jie92.牌坊磨坊刖

讀fang后讀fang,

93.荷鋤讀h6不讀he,94.藤

蔓讀wan不讀man,

95.玫瑰瑰麗讀gui不讀gui96.氛圍氣氛讀

fen不讀f6n

97.一塌糊涂讀tG不讀ta98.情不自

禁讀jin不讀jin,

99.梵語(yǔ)讀fan不讀fdn100.所向披

靡讀mi不讀mi

字形部分

2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（2007年）

A.辨別籌碼顛簸秣馬厲兵

B.忽略題詞肄業(yè)優(yōu)哉游哉

C.聯(lián)手召喚惆悵屈意逢迎

D.伏法寂寥任性對(duì)薄公堂

【答案】A解析：B選項(xiàng)“優(yōu)哉悠哉”應(yīng)為“優(yōu)哉游哉”，出自《詩(shī)經(jīng)?小雅?采菽》:

“優(yōu)哉游哉，亦是戾矣JC選項(xiàng)“屈意逢迎”應(yīng)為“曲意逢迎”，意思是“想方設(shè)法奉承討

好別人”，其中“曲意”是指違背自己的意愿去曲從別人；D選項(xiàng)“對(duì)薄公堂”應(yīng)為“對(duì)簿

公堂”，意思是“在法庭上受審問(wèn)”，“對(duì)簿”，即受審問(wèn)，“簿”，是指登記事物的冊(cè)子，故用

“竹”字頭，而“薄”顯然與成語(yǔ)義不合。

2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（2008年）

A、馳騁原生態(tài)疾風(fēng)勁草吉人自有天象

B、訣別聲訊臺(tái)震耳欲聾真金不怕火煉

C、問(wèn)侯頂梁柱目不暇接明人不說(shuō)暗話

D、受理高架橋粗制爛造在其位謀其政

答案:Bo【解析】要根據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)判斷字形。A中“吉人自有天象”的“象”

應(yīng)為“相”，動(dòng)詞，是“幫助”的意思。C中“問(wèn)侯”為1“問(wèn)候”。D中“粗制爛造”的“爛

應(yīng)為“濫”。

2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（2020年）

A依稀膨漲戈壁灘云蒸霞蔚

B涵蓋陰霾捉謎藏烘云托月

C貽誤甬道交誼舞寥若晨星

D吆喝緒論擦邊球名門旺族

【答案】c【分析】“膨脹”指物體的體積增大，泛指事物的擴(kuò)大或增長(zhǎng)，與水無(wú)關(guān).

“捉迷藏”蒙目相捉或?qū)ふ叶悴卣叩挠螒?，比喻言行故意使人難以捉摸，不是謎語(yǔ)，而是重

點(diǎn)在于讓人尋找。“名門望族”指高貴的、地位顯要的家庭或有特權(quán)的家族，“望”指有聲望,

不是興旺。

2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（2020年）

A.簽署發(fā)貼子雍容華貴萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)

B.端詳螺絲釘額手稱慶兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩

C.驚詫震懾力眼花瞭亂一言既出，駟馬難追

D.沿襲掃描儀不屈不饒知己知彼，百戰(zhàn)不殆

答案B解析：發(fā)帖子，眼花繚亂，不屈不撓

分析：近五年字形題考查漢語(yǔ)普通話常用字中常用規(guī)范字的能力，主要是形近字與音

近字的考查。題干基本是選出沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)，涉及的錯(cuò)別字有“優(yōu)哉游哉”“曲意逢

迎”“對(duì)簿公堂”（2007年）“吉人自有天相”“問(wèn)候”“粗制濫造”（2008年）“飛揚(yáng)跋扈”

“作?！保?009年）“膨脹”“捉迷藏”“名門望族”（2020年）“發(fā)帖子”“眼花繚亂”“不

屈不撓”（2020年）。綜上分析山東省命題近幾年常用、口語(yǔ)化呈現(xiàn)基本趨勢(shì)。

常見寫錯(cuò)100個(gè)漢字：

1,繁華地帶入（如）廁難2,甘?。ò荩┫嘛L(fēng)3,路上的豬被車壓（軋）死了4,針貶（硬）

5,泊（舶）來(lái)品6,脈博（搏）7,松馳（弛）8,一愁（籌）莫展9,穿（川）流不息10,

精萃（粹）

11.重迭（疊）12,渡（度）假13,防（妨）礙14,幅（輻）射15,一幅（副）對(duì)聯(lián)16,天

翻地復(fù)（覆）

17,言簡(jiǎn)意駭（賅）18,氣慨（概）19,一股（鼓）作氣20,懸梁刺骨（股）21,粗曠（獷）

22,食不裹（果）腹23,震憾（撼）24,湊和（合）25,侯（候）車室26,迫不急（及）待27,

既（即）使

28,一如繼（既）往29,草管（菅）人命30,嬌（矯）揉造作31,挖墻角（腳）32,一諾千

斤（金）

33,不徑（脛）而走34,峻（竣）工35,不落巢（窠）臼36,燒（膾）炙人口37,打臘（蠟）

38,死皮癩（賴）臉39,蘭（藍(lán)）天白云40,鼎立（力）相助41,再接再勵(lì)（厲）42,老倆

（兩）口

43,黃梁（粱）美夢(mèng)44,了（瞭）望45,水籠（龍）頭46,殺戳（戮）47,痙攣（攣）48,

美侖（輪）美奐

49,羅（啰）唆50,蛛絲螞（馬）跡51,萎糜（靡）不振52,沉緬（湎）53,名（明）信片54,

默（墨）守成規(guī)

55,大姆（拇）指56,謳（嘔）心瀝血57,憑（平）添58,出奇（其）不意59,修茸（葺）60,

親（青）睞

61,磬（罄）竹難書62,入場(chǎng)卷（券）63,聲名雀（鵲）起64,發(fā)韌（初）65,搔（瘙）癢

病66,欣嘗（賞）

67,談笑風(fēng)聲（生）68,人情事（世）故69,有持（恃）無(wú)恐70,額首（手）稱慶71,追朔

（溯）

72,鬼鬼崇崇（祟祟）73,金榜提（題）名74,走頭（投）無(wú)路75,趨之若鷲（鷲）76,遷

徒（徙）

77,潔白無(wú)暇（瑕）78,九宵（霄）79,渲（宣）泄80,寒喧（暄）81,弦（旋）律82,膺

（即品

83,不能自己（己）84,尤（猶）如猛虎下山85,竭澤而魚（漁）86,濫芋（竽）充數(shù)87,

世外桃園（源）

88,臟（贓）款89,醮（蘸）水90,螢（蟄）伏91,裝禎（幀）92,飲鳩（鴆）止渴93,坐

陣（鎮(zhèn)）

94,旁證（征）博引95,灸（炙）手可熱96,九洲（州）97,床第（笫）之私

98,姿（恣）意妄為99,編篡（纂）100,做（坐）月子

正確使用詞語(yǔ)部分之近義詞辨析

3.依次填入句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（2007年）

①國(guó)家有關(guān)部門的結(jié)果表明，廣東大亞灣核電站運(yùn)行一年，廢液、廢氣排

放量均大大低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

②事發(fā)當(dāng)日，看守所民警值班期間未認(rèn)真履行看管職責(zé)，離崗，外出吃飯,

造成在押人員脫逃。

③像孩童第一次睜開眼睛看見陽(yáng)光，作者目光是那樣驚喜，著飽滿的

生氣。

A.監(jiān)測(cè)私自充斥B.監(jiān)控擅自充斥C.監(jiān)測(cè)擅自充

溢D.監(jiān)控私自充溢

【答案】C解析：第①句給出的兩個(gè)詞“監(jiān)測(cè)”與“監(jiān)控”都有“監(jiān)視”的意思，但

“監(jiān)測(cè)”的詞義側(cè)重在“測(cè)”，強(qiáng)調(diào)監(jiān)督、測(cè)量；“監(jiān)控”的詞義側(cè)重在“控”，強(qiáng)調(diào)監(jiān)督、

控制，句中有“廢液、廢氣排放量均大大低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)”這一信息，這是測(cè)量出的結(jié)果，另

外與橫線后的“結(jié)果表明”搭配，也應(yīng)該選用“監(jiān)測(cè)”；第②句的詞語(yǔ)，“擅自”指對(duì)不在自

己職權(quán)范圍內(nèi)的事情自作主張，“私自”指背著組織或有關(guān)的人，自己做不合乎規(guī)章制度的

事，“擅自”比“私自”在強(qiáng)調(diào)自作主張方面，語(yǔ)義更重一些，“造成在押人員脫管”是非常

嚴(yán)重的后果，所以用“擅自”更合乎題意；第③句“充斥”與“充溢”都有“充滿”義，但

“充斥”含“厭惡”的意味，帶有貶義色彩，而句中充滿對(duì)作者的肯定，所以應(yīng)排除帶有貶

義色彩的“充斥”。

3、依次填入下列格局中橫線處的詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（2009年）

①談起抗震救災(zāi)，溫總理很深。他動(dòng)情地說(shuō)：“這次抗震救災(zāi)，更加深了我對(duì)人

民的愛。

②在破解開發(fā)型資源城市轉(zhuǎn)型難題的過(guò)程中，該市原有資源，以鋼鈦資源開發(fā)為

重點(diǎn)，努力打造世界級(jí)的產(chǎn)業(yè)集群。

③作者科爾曼年輕氣盛，觀點(diǎn)鮮明，但常常論據(jù)不足或論證不周________顯得犀利有

余，老練不夠。

A.感受依托未免B.感觸依附未免C.感觸依托不免D.感受依附不

免

答案：C解題指津：答題方法可以運(yùn)用語(yǔ)感法、對(duì)比法與造句法。語(yǔ)感法，就是通

過(guò)語(yǔ)感察覺(jué)不妥、不順之詞。例如“該市依托（依附）原有資源”，“依托”讀起來(lái)比較通暢。

而“依附”感覺(jué)不通暢，不搭配。對(duì)比法，就是通過(guò)閱讀原句，對(duì)很難判斷正確的詞語(yǔ)，進(jìn)

行詞意推敲、感情濃淡、程度深淺等方面進(jìn)行對(duì)比分析。例如“溫總理感觸（感受）很深”

中“感觸”很明顯要比“感受”深一層次；再具體對(duì)比，“感觸”含有“感受、觸動(dòng)”之意，

汶川地震確實(shí)令人觸動(dòng)。這些詞語(yǔ)都有細(xì)微差別。感受，指接觸外界事物收到的影響。感觸,

指跟外界事物接觸而引起的思想情緒。依托，指依靠。依附，指附著，依賴。未免，指實(shí)在

不能不說(shuō)是，表示不以為然。不免，指免不了。造句法，就是詞語(yǔ)判定不明時(shí)，可以單獨(dú)造

句。如“依托”“依附”，可以這樣用詞造句：依托學(xué)?！?；……依附于父母。

3.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（2020年）

辦公人員的座椅高度是非常有講究的。專家,許多人辦公座椅的高度都存在一

定問(wèn)題，久坐會(huì)疲勞感，并出現(xiàn)腰酸背痛的毛病。正確的做法是：首先根據(jù)工作性

質(zhì)把辦公桌調(diào)整到一個(gè)的高度，然后再依據(jù)自身情況來(lái)調(diào)整座椅的高度。

A.提出產(chǎn)生適合B.提出引發(fā)合適C.提醒產(chǎn)生合適D.提醒引

發(fā)適合

答案C

分析：近義詞辨析題目要么提供三句話，要么提供一段文字，然后根據(jù)語(yǔ)境選詞填空,

難度較小。有時(shí)與成語(yǔ)的使用結(jié)合，實(shí)際上也是考查近義詞（包括近義成語(yǔ)）的辨析。一

要讀懂句子，理解語(yǔ)境，從句子中找出相對(duì)應(yīng)的信息（包括相近的或矛盾的），二要運(yùn)用語(yǔ)

法知識(shí)掌握區(qū)分近義詞的方法。

正確使用詞語(yǔ)部分之成語(yǔ)運(yùn)用

4.下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?007年）

A.既然提升中國(guó)公民旅游素質(zhì)是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，那么“綠色旅游”這

種注重修正行為習(xí)慣的休閑方式，又怎能等困理石？

B.被動(dòng)挨打的尷尬，疲于奔命的險(xiǎn)境,，秀,木及阿的驚喜，絕處逢生的狂歡，讓上海申

花在中超聯(lián)賽首場(chǎng)就經(jīng)歷了“最長(zhǎng)的一天”。

C.英國(guó)的一項(xiàng)科學(xué)研究顯示，播放一些古典音樂(lè)能促使食客情不自禁的俅峰解寒，有

助于增加酒店的收入。

D.關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，無(wú)論伊朗還是美國(guó)，其媒體報(bào)道都與美國(guó)官方、軍方的表態(tài)目祖亭

盾。

【答案】A【分析】A項(xiàng)“等閑視之”的意思是“把它看成平常的事不予重視”，對(duì)事

關(guān)“提升中國(guó)公民旅游文明素質(zhì)”的事情當(dāng)然不能把它看成平常的事而不予重視，因此A

項(xiàng)是正確的。B項(xiàng)“猝不及防”的意思是“事情來(lái)得十分突然，來(lái)不及防備”，此句“驚喜”

的發(fā)生雖然很突然，讓人意想不到，但是并不需要防備；C項(xiàng)“慷慨解囊”的意思是“形容

極其大方地在經(jīng)濟(jì)上幫助別人”，而本句表示的實(shí)際意義是食客為自己支付飯費(fèi)不吝惜；D

項(xiàng)“自相矛盾”的意思是“比喻言語(yǔ)或行為自相抵觸，互不相容”，“媒體”與“美國(guó)官方、

軍方”不是“自己”，因此B、C、D三項(xiàng)中成語(yǔ)的使用都不確切。

4.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?008年）

A、中藥是在中醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)下用以防治疾病的藥物，以植物為最多，也包括動(dòng)物和礦

物，其藥效一般比較緩加。

B、雖然平時(shí)工作,很.忙碌，但只要有時(shí)間，我就螯颯家務(wù)，讓家里變得潔凈、整齊、漂

亮。

C、海濱公園是附近居民喜愛的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，在花海中無(wú)論是散步、慢跑還是騎車鍛煉都

令人祉氣十足。

D、善評(píng),家所謂“老杜饑寒而憫人饑寒者也”，跟白居易“飽暖而憫人饑寒者也”是不同

的，饑寒讓杜甫刻苜第小，所以他寫出的詩(shī)句更加深刻感人。

答案：D[^]'A中“藥效”和“緩和”不搭配，應(yīng)用“緩慢”。B中“整頓”和“家

務(wù)”也不搭配，“家務(wù)”是“家庭事務(wù)”，自然不能整頓。只能“操持家務(wù)”。C中“神氣十

足”形容擺出一副自以為高人一等而了不起的樣子。帶有傲慢的神氣，而語(yǔ)境是“神定氣

閑”。

4.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?009年）

A.在某些傳染病暴發(fā)初期，醫(yī)學(xué)專家最感到年方為感的是，如何判斷和預(yù)測(cè)疫情的規(guī)

模和發(fā)展趨勢(shì)，以便為公共決策提體供更多的科學(xué)依據(jù)：.

B.大型實(shí)景舞劇《長(zhǎng)恨歌》的演員們充分利用華清池的空間，以優(yōu)美的舞姿把發(fā)生在

一千多年前的愛情悲劇演繹得動(dòng)人孽，幻若夢(mèng)境。

C.再完美的機(jī)制出得靠人去操作，一旦機(jī)會(huì)主義，暴利主義成為心底橫行之猛獸，即

便要付出天大的代價(jià)，破壞制度與規(guī)則者也會(huì)前赴后縷。

D.廣交會(huì)為企業(yè)提供了內(nèi)外貿(mào)對(duì)接的契機(jī)，.但這種對(duì)接不可能一停面旗,絕大多數(shù)出

口企業(yè)由于不熟悉國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，即使有意內(nèi)銷也無(wú)從著手。

答案：B（A應(yīng)最感“困難”。C褒義用成貶義。D應(yīng)為“一蹴而就”）

解題指津：解題方法可以采用語(yǔ)感法、造句法和釋義法。A項(xiàng)中的“左右為難”含義是：

或左或右都感到難以應(yīng)付。而句子的含義應(yīng)該是最感“困難”。很明顯用“左右為難”不合

適。B項(xiàng)中的“動(dòng)人心弦”意思是：激動(dòng)人心，非常動(dòng)人。此句是正確的。C項(xiàng)中的“前赴

后繼”意思是：前面的人倒下去了，后面的人繼續(xù)跟上來(lái)，形容英勇奮斗，不怕犧牲。這是

一個(gè)褒義成語(yǔ)，而此句則是從反面來(lái)說(shuō)的。褒義成語(yǔ)不能用在這里。D項(xiàng)中的“一揮而就”

的含義是：一動(dòng)筆就寫成了，形容寫字、寫文章、畫畫快。而結(jié)合句意看，此處應(yīng)為“一蹴

而就”?！耙货矶汀钡暮x是：蹴，踏；就，成功；踏一步就成功；比喻事情輕而易舉，一

下子就成功。

4.下列語(yǔ)句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2020年）

A.在浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)邊檢大廳，有這樣一位服務(wù)標(biāo)兵，她無(wú)論出現(xiàn)在哪里，臉上始終掛

著一抹微笑，真誠(chéng)、甜美、親戚，讓人難以釋懷。

B.這六位老人，年紀(jì)最小的也已82歲，都是參加過(guò)抗戰(zhàn)的老兵。如今，雖已是古稀之

年，但他們都還精神矍錢，思路清晰，回憶起當(dāng)年，感慨萬(wàn)千。

C.雖然面臨的困難和不利因素很多，但是，作為這項(xiàng)改革實(shí)驗(yàn)的始作俑者,我們有信

心也有能力把這項(xiàng)工作進(jìn)行下去，并且做得越來(lái)越好。

D.地震異地安置區(qū)首批“農(nóng)家樂(lè)”開業(yè)，災(zāi)區(qū)民房重建基本完成，學(xué)生提前搬入新校

園……紛至查來(lái)的重建喜訊報(bào)告著災(zāi)區(qū)的重生。

【答案】D【分析】本題將實(shí)詞和成語(yǔ)綜合進(jìn)行考查?！搬寫选保孩偈惆l(fā)情懷。②放心，

無(wú)牽掛。文中應(yīng)用“忘懷（不放在心上，忘記）北“古稀”指人七十歲，源于杜甫《曲江》

詩(shī)句“人生七十古來(lái)稀”。最小的82歲，應(yīng)用“耄耋”，或者改為“己過(guò)古稀之年”?神氣十

足，形容擺出一副自以為高人一等而了不起的樣子。始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶

制的俑人。開始制作俑的人。比喻首先做某件壞事的人。紛至沓來(lái)：紛，眾多，雜亂；沓，

多，重復(fù)。形容接連不斷的到來(lái)。

4.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2020年）

A.對(duì)于這座神秘的古代墓葬，專家們希望能從謖無(wú)邊際的史料中找到一些關(guān)于它的蛛

絲馬跡。

B.從長(zhǎng)輩們的閑宣殍手中，他了解到父親喬明志曾經(jīng)是一位屢立奇功、威名赫赫的抗

日英雄。

C.在44年的記者生涯中，他創(chuàng)作了一批優(yōu)秀的新聞作品，在中國(guó)新聞史上留下了次瞿

事彩的一筆。

,D.市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，國(guó)內(nèi)一些商家銷售的紅木家具質(zhì)量良號(hào)不齊，有關(guān)部門提醒消費(fèi)者

選購(gòu)時(shí)要謹(jǐn)慎。

答案：C漫無(wú)邊際應(yīng)為浩如煙海；閑言碎語(yǔ)應(yīng)為只言片語(yǔ)；良莠不齊應(yīng)為魚龍混雜。

分析：成語(yǔ)運(yùn)用每年都考，重現(xiàn)率100%。涉及的成語(yǔ)都是常見常用，尤其是當(dāng)今報(bào)刊

經(jīng)常使用并且誤用的成語(yǔ)。與近義詞辨析有相同的思路，語(yǔ)境材料涉及今年發(fā)生的社會(huì)熱

點(diǎn)問(wèn)題，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、體育等。讀懂句子，理解語(yǔ)境，找相關(guān)信息，這

是第一步。還要掌握成語(yǔ)的誤用類型，近五年高考試題共涉及到等閑視之（理解語(yǔ)境）、貍

不及防（抓關(guān)鍵詞語(yǔ)）、慷慨解囊（搭配對(duì)象）、自相矛盾（準(zhǔn)確理解成語(yǔ)）（2007年）；在

氣十足（色彩不當(dāng)）、刻骨銘心（理解成語(yǔ)）（2008年）；左右為難（準(zhǔn)確理解成語(yǔ)）、前起

后繼（色彩不當(dāng)）、一揮而就（近義成語(yǔ)誤用）、動(dòng)人心弦（搭配對(duì)象）（2009年）；始作俑

意（色彩不當(dāng)）紛至沓來(lái)（關(guān)鍵語(yǔ)素的理解）（2020年）；漫無(wú)邊際（準(zhǔn)確理解成語(yǔ)及近義

成語(yǔ)誤用，浩如煙海）；閑言碎語(yǔ)（準(zhǔn)確理解成語(yǔ)及近義成語(yǔ)誤用，只言片語(yǔ)）；良莠不齊

（關(guān)鍵語(yǔ)素理解近義成語(yǔ)誤用、魚龍混雜）（2020年）。

對(duì)策：（1）平日積累與訓(xùn)練。（2）注意適用范圍（語(yǔ)境），感情與文體色彩，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)

的不同。（重在理解）

正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

3.依次填入下列序號(hào)處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是（2008年）

樂(lè)觀、自信，是金晶留給人們最深的印象①我從小性格就像個(gè)男孩子，記得那時(shí)很愛看

電影《佐羅》②看完后就覺(jué)得自己真的成了那里面的劍客③這位被大學(xué)生稱作“微笑天使”

的姑娘笑著說(shuō)④后來(lái)在2001年我很自然地選擇了學(xué)習(xí)擊劍⑤

①②③④@

A“，，”，，

Ao,o，o

n“，，cc，，

D，，oio

p“，，”，，

Vo,ofo

Ufoo：o

答案：A【解析】標(biāo)點(diǎn)體現(xiàn)段落的層次。第一句是文段的總起，所以①處應(yīng)用句號(hào)分開。

這樣便排除BC。①一-③是“金晶”的話，用引號(hào)標(biāo)出。②后“看“緊跟前面的“愛看電影

《佐羅》”，所以語(yǔ)意沒(méi)斷，②處不能用句號(hào)分開。這樣就選處了Ao驗(yàn)證一下：④后中的“我”

自然指的是前面的“金晶”，所以④后的句子仍然是前面說(shuō)話的延續(xù)，那么，④處自然只能

是逗號(hào)。⑤句是引入話語(yǔ)的結(jié)束，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確。

2.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（2009年）

A.郝明義認(rèn)為“沒(méi)有越界不成閱讀，”提出閱讀者應(yīng)走的四步，即：向前一步、往旁一

步、隨便走幾步、在網(wǎng)絡(luò)與書籍之間跨步。

B.從這些關(guān)于祖先的事跡中，孩子們?cè)诰裆吓c祖先建立了聯(lián)系，找到了族群上的歸

屬感，完成了“我是誰(shuí)？”“我從哪里來(lái)？”的原初確認(rèn)。

C.“陸資入臺(tái)”可以使兩岸在更廣泛的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利雙贏，特別是在當(dāng)前國(guó)

際金融危機(jī)的形勢(shì)下，更需要兩岸攜手、共渡難關(guān)。

D.德國(guó)聯(lián)邦司法部長(zhǎng)表示：“連接德國(guó)和中國(guó)的不僅是經(jīng)濟(jì)合作，政治、文化方面我

們?cè)诓粩嗫拷??！轮蟹ㄖ茖?duì)話’活動(dòng)有助于達(dá)到這一目的?！?/p>

答案：D（A逗號(hào)放在引號(hào)外面B問(wèn)號(hào)去掉C頓號(hào)改為逗號(hào)）

解題指津：考查考生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力，能力層級(jí)E級(jí)。山東卷在2005年、2006

年、2008年都考查了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。說(shuō)明山東命題是十分重視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的。判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

使用正確，使用方法就是重點(diǎn)辨別特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及句中符號(hào)使用是否正確。A項(xiàng)間接引文的

句末標(biāo)點(diǎn)，應(yīng)該放在引文之外，逗號(hào)放在引號(hào)內(nèi)是錯(cuò)誤的。B項(xiàng)也是間接引文，引文中的句

末問(wèn)號(hào)，應(yīng)該刪去。就是“我是誰(shuí)？”“我從哪里來(lái)？”里的問(wèn)號(hào)應(yīng)該刪去。C項(xiàng)的頓號(hào)“兩

岸攜手、共渡難關(guān)”，應(yīng)該改為逗號(hào)。因?yàn)轭D號(hào)表示句子內(nèi)部最小的停頓，常用在并列的詞

或詞組之間。這里是并列的詞語(yǔ)，但不是句子內(nèi)部最小的停頓，應(yīng)該用逗號(hào)。

3.下列語(yǔ)句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（2020年）

A.國(guó)慶節(jié)將至，一座“天安門模型”擺在廣場(chǎng)上?！疤彀查T”前花團(tuán)錦簇，增添了濃濃

的節(jié)日氣氛。行人紛紛駐足觀看，爭(zhēng)相與“天安門”合影留念。

B.人活在世界上，必須處理好三個(gè)關(guān)系：人和自然的關(guān)系;人與人的關(guān)系，包括家庭關(guān)

系；個(gè)人思想感情矛盾與平衡的關(guān)系。處理得好，生活才能愉快。

C.朱熹49歲那年，上書建議朝廷重修了白鹿洞書院，并親自制訂學(xué)規(guī)，提出：“博學(xué)

之，審問(wèn)之，謹(jǐn)思之，明辨之，篤行之”的治學(xué)方法。

D藝術(shù)節(jié)期間，這個(gè)縣將舉辦形式多樣的文藝演出活動(dòng)、科技下鄉(xiāng)活動(dòng)、內(nèi)容獨(dú)特的文

物、風(fēng)情、美術(shù)、攝影展覽，以及大規(guī)模的經(jīng)貿(mào)活動(dòng)。

【答案】B【分析】A項(xiàng)“模型”應(yīng)該在引號(hào)外；C項(xiàng)去掉冒號(hào)；D項(xiàng)“科技下鄉(xiāng)活動(dòng)”

后的頓號(hào)改為逗號(hào)。

分析：標(biāo)點(diǎn)使用提供一段話或者幾句話，以后者居多，常考的標(biāo)點(diǎn)有句內(nèi)引用與完整引

用，無(wú)疑而問(wèn)時(shí)問(wèn)號(hào)的使用，并列成分做謂語(yǔ)時(shí)頓號(hào)的誤用；引號(hào)的正確使用，冒號(hào)的正

確使用，頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)顯示句間關(guān)系的大小。注意?？紭?biāo)點(diǎn)引號(hào)、問(wèn)號(hào)、書名號(hào)的使

用規(guī)律，頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)顯示句間關(guān)系的大小，冒號(hào)的用法，括號(hào)、逗號(hào)、句號(hào)、引號(hào)

等幾種標(biāo)點(diǎn)的混合使用。

辨析病句部分

5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（2007年）

A.說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)對(duì)自己的稿子能否被刊用，沒(méi)抱太大的希望，因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常在該報(bào)發(fā)

表文章的都是一些大家。

B.濟(jì)南慘案紀(jì)念鐘于4月28日凌晨從廣州運(yùn)抵濟(jì)南，至此，濟(jì)南慘案紀(jì)念園的布展工

作全部完成，5月3日將開門迎客。

C.每周四發(fā)的薪水，往往在周五、周六兩天里就被揮霍一空，有些上班族甚至連下周

二、周三的伙食費(fèi)都提前預(yù)支了。

D.“五一”期間，植物園在“百花展”系列游園活動(dòng)中將展出郁金香、牡丹、連翹等花

卉，并舉辦民族舞蹈表演和荷蘭風(fēng)車展。

【答案】D解析：A項(xiàng)從全句意思看，應(yīng)該是“對(duì)自己的稿子熊被刊用，沒(méi)抱太大的

希望”，而原句卻為“對(duì)自己的稿子熊再被刊用，沒(méi)抱太大的希望”，◎然是不合適的，屬于

前后搭配不當(dāng)，應(yīng)為病句。A項(xiàng)最后二句沒(méi)有主語(yǔ)，因?yàn)榍斑呉痪涞闹髡Z(yǔ)是“布展工作”，

這個(gè)短語(yǔ)不能做“將開門迎客”的主語(yǔ)，換句話說(shuō)，“5月3日將開門迎客”不能承前省略

主語(yǔ)，因此屬于主語(yǔ)殘缺。C項(xiàng)“預(yù)支”就是“提前支出”，因此“預(yù)支”前面的“提前”

就屬于贅余。

5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病，句意明確的一句是（2008年）

A.這幅圖片再現(xiàn)了身穿節(jié)日盛裝的姑娘們圍繞在熊熊篝火旁一起歌舞狂歡，汗水浸濕

了她們的衣衫。

B.根據(jù)意大利法律規(guī)定，貝盧斯科尼在總理任期內(nèi)不能擔(dān)任俱樂(lè)部主席，否則他就有

可能做有違公眾利益的行為。

C.只有當(dāng)勞動(dòng)與興趣、愛好乃至理想有機(jī)地結(jié)合在一起的時(shí)候，潛藏在每個(gè)人身上的

想象力和創(chuàng)造力，才能夠最大程度地發(fā)揮出來(lái)。

D.我校這次為四川地震災(zāi)區(qū)募捐的活動(dòng)，得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng)，在

不到一天的時(shí)間內(nèi)就募集善款三萬(wàn)余元。

答案：C【解析】A中“再現(xiàn)”缺少了賓語(yǔ)“場(chǎng)景”等。B中后一分句有問(wèn)題。表面上

看是“做”和“行為”不搭配，實(shí)際上是句式的混亂雜糅，可以表述為：否則他的行為就可

能有違公眾利益?；颍悍駝t他就有可能做出有違公眾利益的事。D中“許多學(xué)校老師和同學(xué)”

歧義。

5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是（2009年）

A.目前國(guó)際金融危機(jī)的影響仍在持續(xù)，盡管國(guó)內(nèi)外旅游業(yè)面臨的壓力和不確定性都在

加大，但中國(guó)旅游業(yè)繁榮與發(fā)展的基本面貌并未改變。

B.或許連作者都沒(méi)想到，由于這一篇哀悼家鶴的紀(jì)念文章刻在石上，使得文本的命運(yùn)

與石頭的命運(yùn)牽連在一起，為后人留下了諸多難解之謎。

C.房地產(chǎn)市場(chǎng)之所以陷入長(zhǎng)達(dá)一的的蕭條，除了市場(chǎng)周期性調(diào)整的因素外，還在于部

分開發(fā)商追求暴利，哄抬房?jī)r(jià)，也是泡沫加速破裂的重要原因。

D.海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)與海峽交流基金會(huì)今天下午針對(duì)第三次陳江會(huì)談的各項(xiàng)協(xié)議文

本，舉行了最后一次預(yù)備性磋商，歷時(shí)大約一個(gè)多小時(shí)。

參考答案：A（B去掉“由于”即可。C句式雜糅。D重復(fù)贅余）

解題指津：今年考了成分殘缺（缺主語(yǔ)）、結(jié)構(gòu)混亂（句式雜糅）、成分贅余（重復(fù)）。

可見，山東卷在病句命題規(guī)律上比較突出成分殘缺（4年考了4次）、成分贅余（4年考了

3次）、結(jié)構(gòu)混亂（4年2次）。辨析病句的快捷方法就是抓動(dòng)詞。通過(guò)句子中的動(dòng)詞來(lái)判斷

是否成分殘缺，是否缺主語(yǔ)或缺賓語(yǔ)；是否主謂搭配，動(dòng)賓搭配；是否句式雜糅；是否一面

對(duì)兩面，或兩面對(duì)一面。還有一法，就是抓主干，理枝葉。主干就是主、謂、賓，枝葉就是

定、狀、補(bǔ)。本題A項(xiàng)是正確的，運(yùn)用了“盡管……但是……”的復(fù)句，三個(gè)動(dòng)詞“（影響）

在持續(xù)”“（壓力與不確定性）在加大”“（基本面）未改變”，是十分搭配的。B項(xiàng)“使得”“留

下”的主語(yǔ)應(yīng)該是“文章”，但前面加了“由于”，就成了介賓結(jié)構(gòu)，沒(méi)有了主語(yǔ)，這是典型

的成分殘缺。C項(xiàng)的錯(cuò)誤是句式雜糅?！胺康禺a(chǎn)市場(chǎng)之所以蕭條”，在于“開發(fā)商追求暴利，

哄抬房?jī)r(jià)”，就可以了。但后面又出現(xiàn)一個(gè)句式“也是……原因”。形成兩個(gè)句式雜糅。D

項(xiàng)”歷時(shí)大約一個(gè)多小時(shí)”是成分重復(fù)贅余，應(yīng)把“大約”或“多”去掉一個(gè)。

5.下列語(yǔ)句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2020年）

A.中午還是陽(yáng)光燦爛，但到下午5時(shí)左右，老天突然變臉，市區(qū)狂風(fēng)大作，天昏地暗。

據(jù)氣象部門監(jiān)測(cè)，這次特強(qiáng)沙塵暴瞬間風(fēng)力達(dá)11級(jí)，地表能見度0米。

B.記者來(lái)到臥龍鎮(zhèn)人民政府南側(cè)的中國(guó)臥龍大熊貓博物館前，只見這座被稱為“中國(guó)唯

一大熊貓博物館”坐落在風(fēng)景秀美的山下，周圍流水淙淙，綠樹成蔭。

C.世博園開園以來(lái)，無(wú)論是風(fēng)和日麗還是刮風(fēng)下雨，參觀的人流絡(luò)繹不絕。截至5月9

日17時(shí)30分，累計(jì)檢票入園已達(dá)19.59萬(wàn)人次。

D.昨天上午，一位老人突然暈倒在購(gòu)物中心，后經(jīng)迅速趕到的120急救中心醫(yī)護(hù)人員以

及商場(chǎng)保安、在場(chǎng)群眾的救護(hù)下，老人得到及時(shí)搶救，最終脫離了危險(xiǎn)。

【答案】A【分析】B成分殘缺，在“坐落”前加“的博物館”或者“的建筑”；C成

分殘缺（搭配不當(dāng)），應(yīng)改為“截至5月9日17時(shí)30分為止”，或者“截止5月9日17時(shí)

30分”；D搭配不當(dāng)，將“經(jīng)”改為“在”，或者將“下”去掉；歧義，“迅速趕到的”統(tǒng)轄

“醫(yī)護(hù)人員”還是“醫(yī)護(hù)人員和商場(chǎng)保安”不清，兩種理解都可以，可改為“商場(chǎng)保安以及

迅速趕到的120急救中心醫(yī)護(hù)人員”，或者將“學(xué)校”提到“許多”之前。

5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（2020年）

A.朝鮮藝術(shù)家這次來(lái)華表演的歌劇《紅樓夢(mèng)》，受到了中國(guó)觀眾的熱烈歡迎，給予了很

高的評(píng)價(jià)。

B.《尚書》記載，東方的夷人部落民風(fēng)淳樸，人們好讓不爭(zhēng)且取予有度，因此這個(gè)部

落被稱為“君子之國(guó)”。

C.據(jù)西藏自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的最新數(shù)據(jù)顯示，在自治區(qū)常住人口中，藏族人口占九成

以上，為271.6萬(wàn)人。

D.隨著大運(yùn)會(huì)的日益臨近，深圳隨處可見志愿者忙碌的身影，迎接大運(yùn)會(huì)已成為展現(xiàn)

志愿者風(fēng)采的廣闊舞臺(tái)。

答案：B解析：A、主客移位，紅樓夢(mèng)和給予搭配不當(dāng)：C、介詞多余，去掉“據(jù)”；D、

搭配不當(dāng)，去掉“迎接”。

分析：辨析病句每年都考，重現(xiàn)率100%。選題材料與成語(yǔ)類似，今年發(fā)生的社會(huì)熱點(diǎn)

問(wèn)題，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、體育等。讀懂句子，分析語(yǔ)境是正確解答的關(guān)鍵，

還必須學(xué)會(huì)語(yǔ)法分析?？荚囌f(shuō)明規(guī)定高考中病句考查的類型有六種：（1）語(yǔ)序不當(dāng)；（2）搭

配不當(dāng)；（3）成分殘缺或贅余；（4）結(jié)構(gòu)混亂；（5）表意不明；（6）不合邏輯。因此設(shè)誤點(diǎn)也

應(yīng)在此范圍內(nèi)。近五年考查的病句類型有搭配不當(dāng)、主語(yǔ)殘缺、成分贅余（2007年），賓語(yǔ)

中心語(yǔ)殘缺、句式雜糅、歧義（2008年），成分殘缺（缺主語(yǔ)）、結(jié)構(gòu)混亂（句式雜糅）、成

分贅余（重復(fù)）（2009）,成分殘缺、成分殘缺或搭配不當(dāng)、歧義（2020年），主客移位或搭

配不當(dāng)、成分贅余（介詞多余）、搭配不當(dāng)（2020年）。山東卷在病句命題規(guī)律上比較突出

成分殘缺（5年考了6次）、成分贅余（5年考了4次）、搭配不當(dāng)（5年4次）結(jié)構(gòu)混亂

（4年2次）。

辨析病句的快捷方法就是抓動(dòng)詞。通過(guò)句子中的動(dòng)詞來(lái)判斷是否成分殘缺，是否缺主

語(yǔ)或缺賓語(yǔ)；是否主謂搭配，動(dòng)賓搭配；是否句式雜糅；是否一面對(duì)兩面，或兩面對(duì)一面。

還有一法，就是抓主干，理枝葉。主干就是主、謂、賓，枝葉就是定、狀、補(bǔ)。

二、語(yǔ)言表達(dá)部分

16.把下列句子組成意思完整、前后銜接、語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)囊欢卧挕＃ㄖ粚懢渥有蛱?hào)）（3

分）（2007年）

①百般不能排解思情，不妨往詩(shī)文中尋個(gè)消遣處。

②王維的鄉(xiāng)思亦有畫意，來(lái)日倚窗前，寒梅著花未？

③從古至今，鄉(xiāng)愁是詩(shī)人的惆悵。

④沒(méi)有什么再像鄉(xiāng)愁一樣令我悲傷，這么美麗的文字，這么傷感的情懷，只有詩(shī)人才能

表達(dá)。

⑤詩(shī)云：今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。

序號(hào)：___________________________________________________

【答案】③①⑤②④

【分析】這五句話的中心內(nèi)容是鄉(xiāng)愁與詩(shī)歌的關(guān)系。首先提出一個(gè)話題“從古至今，鄉(xiāng)

愁是詩(shī)人的惆悵”，然后指出這種愁思不得排解時(shí)，“不妨往詩(shī)文中尋個(gè)消遣處”，承前句“詩(shī)

文”緊接著寫道“詩(shī)云：今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”，進(jìn)一步舉出“王維的鄉(xiāng)思亦

有畫意：來(lái)日綺窗前，寒梅著花未？”其中的“亦”字為排序起了提示作用。最后發(fā)出感嘆

“沒(méi)有什么再像鄉(xiāng)愁一樣令我悲傷，這么美麗的文字，這么傷感的情懷，只有詩(shī)人才能表達(dá)”。

尋找句間的邏輯關(guān)系可以看出，③為總起句，①句中的“百般……思情”緊承③中的“惆

悵”，⑤②是對(duì)“