2023-2024學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)測(cè)試題附參考答案和詳細(xì)解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)。1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

二、積累運(yùn)用。2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．海參（shēn）

閑散（sàn）B．吹拂（fù）

仿佛（fó）C．模型（xíng）

形狀（xíng）D．蓮蓬（pèng）

蘑菇（gū）3、下列選項(xiàng)中，書(shū)寫(xiě)完全正確的是哪一項(xiàng)？（

）A．痕跡懦弱B．蜂密欣賞C．舞蹈辯別D．鴛鴦吹佛4、1下面哪一個(gè)詞語(yǔ)不是描寫(xiě)秋天的？（）A．金桂飄香B．五谷豐登C．驕陽(yáng)似火5、下列描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ)與生活中的聲音對(duì)應(yīng)不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（

）A．輕輕柔柔的呢喃細(xì)語(yǔ)：夏日正午的蟬聲B．熱鬧的音樂(lè)會(huì)：夜晚各種蟲(chóng)子在草叢中的叫聲C．輕快的山中小曲：杜鵑鳥(niǎo)“布谷布谷”的啼叫D．波瀾壯闊的海洋大合唱：海浪沖擊巖石的聲音6、下列加點(diǎn)字理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．田中有株。（株：樹(shù)樁）B．兔走觸株，折頸而死。（走：跑）C．因釋其耒而守株。（因：因?yàn)椋〥．冀復(fù)得兔。（冀：希望）三、非選擇題7、比一比，再組詞。

涼(

)

醒(

)

棒(

)

狀(

)

晾(

)

酒(

)

幫(

)

壯(

)8、語(yǔ)言表達(dá)（仿寫(xiě)句子）

躺在岸邊，讓河水沖洗頭發(fā)，頭發(fā)就在水里輕輕地蕩來(lái)蕩去，好像海帶一樣。

這是一個(gè)比喻句，把________比作________。我也會(huì)寫(xiě)這樣的句子。

____________9、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

相(

)并(

)

濫竽(

)(

)

沒(méi)(

)(

)采

翩翩(

)(

)

杞人(

)(

)

杯(

)蛇(

)

津津有味：____________

無(wú)憂(yōu)無(wú)慮：____________10、按要求完成句子練習(xí)。

（1）小女兒高聲喊道：“有兩只蜜蜂飛回來(lái)了！”（補(bǔ)充動(dòng)作和神態(tài)，使句子更具體生動(dòng)）

小女兒_____________高聲喊道：“有兩只蜜蜂飛回來(lái)了！”

（2）牽?；ù灯鹆俗仙男±取＃ㄟ\(yùn)用擬人的修辭寫(xiě)一寫(xiě)其他花的開(kāi)放）

______________________

（3）走在街上的，是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨(dú)輪車(chē)……（照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)山上的奇石）

這座山上的奇石甚多，姿態(tài)各異：有的_________，有的__________，有的__________，有的____________。

（4）改一改下面的病句。（有兩處錯(cuò)誤）

這只小狗的鼻子真靈活，就聞到了老遠(yuǎn)食物的氣味。

__________________11、理清脈絡(luò)。

1．《溪邊》一詩(shī)中，一個(gè)釣魚(yú)的孩子在溪水邊看到的景物有________、________、________、________、魚(yú)兒。

2．在《江上》一詩(shī)中，作者把________比作剛下水的鴨群。通過(guò)小手撥動(dòng)浪花，和幾個(gè)小孩鉆入水中濺起的陣陣?yán)嘶?，和出水時(shí)露出的兩排銀牙，表現(xiàn)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的________之樂(lè)。

3．《林中》一詩(shī)寫(xiě)了松林中的清爽美景，這些自然美景由___________組成。通過(guò)____________一句可以看出人的存在，表現(xiàn)的是人與自然和諧相處而又充滿(mǎn)童趣的美好的生活畫(huà)面。12、閱讀理解。燕子（節(jié)選）一身（

）的羽毛，一對(duì)（

）的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛(ài)的（

）的小燕子。二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天山灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。這時(shí)候，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，也由南方飛來(lái)，加入這光彩奪目的圖畫(huà)中，為春光平添了許多生趣。1．按原文填空。

2．第1自然段主要寫(xiě)了燕子的_____________特點(diǎn)。

3．我能仿照文中畫(huà)線的句子寫(xiě)一句話(huà)。

______________________________________________________________________

4．選文表達(dá)了作者怎樣的感情？

_____________________________________________________________________13、閱讀短文，完成后面的問(wèn)題。飛舞的窗簾在一幢紅房子上有一扇米黃色的窗子，在窗子上掛著一幅藍(lán)色小花的窗簾。每當(dāng)風(fēng)吹起，藍(lán)色的窗簾就歡快地飛舞起來(lái)。它多想跟著風(fēng)一起去旅行啊！可是它被一個(gè)個(gè)小鐵環(huán)連在窗子的橫桿上，無(wú)論怎么用力都（無(wú)濟(jì)于事

無(wú)能為力）。于是，它和所有過(guò)路小鳥(niǎo)、小螞蟻、小花貓等等打聽(tīng)外面的事情。漸漸的，附近的朋友都知道有一個(gè)喜歡收集新聞的藍(lán)色窗簾，每當(dāng)它們路過(guò)就把新的消息告訴它，而風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，窗簾就把這些消息隨風(fēng)發(fā)布出去。這些信息（果然

居然）幫了很多朋友：狗媽媽找到了它走丟的孩子，昆蟲(chóng)找到了食物，東邊的樹(shù)樹(shù)把悄悄話(huà)傳遞給了西邊的柳樹(shù)……大家都很感謝藍(lán)色的窗簾。轉(zhuǎn)眼，藍(lán)色的窗簾變舊了，主人把它取下來(lái)順手放在窗臺(tái)上。好朋友風(fēng)發(fā)現(xiàn)它自由了，于是高興地把它帶到了空中。它跟看風(fēng)飛舞旋轉(zhuǎn)起來(lái)，多么興奮??！最后它累了在一塊草地上停留下來(lái)。在草地上野餐的小兄妹發(fā)現(xiàn)了它，姥姥高興地對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，看，它可以做我們的野餐毯！”就這樣，藍(lán)色的富簾陪著小主人去了很多地方，看了很多的風(fēng)景，實(shí)現(xiàn)了最初的（希望

愿望），而最讓它感到幸福的是，它一直在為別人帶來(lái)快樂(lè)。1．選擇括號(hào)里合適的詞語(yǔ)畫(huà)“√”。

2．窗布最初的愿望是______________

3．“大家都很感謝藍(lán)色的窗簾”的原因是（

）A．藍(lán)色的窗簾和大家都是好朋友B．藍(lán)色的窗簾用實(shí)際行動(dòng)幫助了大家C．藍(lán)色的窗簾通過(guò)提供很多信息幫助了大家D．藍(lán)色的窗簾給大家講有趣的事情4．最讓藍(lán)色窗簾感到幸福的是什么？

___________________14、你的同桌小冰看到通知非常著急。她還不會(huì)剪紙，因?yàn)槊佬g(shù)老師講如何剪紙時(shí)，她請(qǐng)假了。請(qǐng)你借助下面的流程圖，向小冰簡(jiǎn)要介紹剪紙的過(guò)程。

折疊——勾畫(huà)——剪——展開(kāi)

_____________________________________________________15、習(xí)作天地。

同學(xué)們，在本學(xué)期的學(xué)習(xí)里，我們學(xué)會(huì)了如何介紹植物、介紹中華傳統(tǒng)節(jié)日、介紹國(guó)寶大熊貓和介紹