2023-2024學(xué)年河南省鞏義市小學(xué)語文五年級期末點睛提升提分題附參考答案和詳細解析_第1頁
2023-2024學(xué)年河南省鞏義市小學(xué)語文五年級期末點睛提升提分題附參考答案和詳細解析_第2頁
2023-2024學(xué)年河南省鞏義市小學(xué)語文五年級期末點睛提升提分題附參考答案和詳細解析_第3頁
2023-2024學(xué)年河南省鞏義市小學(xué)語文五年級期末點睛提升提分題附參考答案和詳細解析_第4頁
2023-2024學(xué)年河南省鞏義市小學(xué)語文五年級期末點睛提升提分題附參考答案和詳細解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、讀拼音,寫詞語。

bái

jìng

xiá

yīn

yùn

ài

ɡāo

bǐnɡ

fēn

二、積累運用。2、下列詞語中,加點字注音有誤的一項是()A.造詣(yì)

薄弱(bó)

琴弦(xián)B.胚胎(pēi)

憎恨(zēng)

撳電鈴(qìn)C.窈窕(tiǎo)

軋馬路(yà)

污穢(huì)D.天賦(wǔ)

窘迫(jiǒng)

禍患(huò)3、1下面沒有錯別字的是哪一組?(

)A.交付

示意

輕易

決口不提B.典禮

大臣

俯下

負荊請罪C.聯(lián)結(jié)

浩瀚

賓客

理直氣狀D.赤道

俯沖

乘機

難以至信4、下列句子加點的詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.我們面對困難時不能怨天尤人,自暴自棄,要迎難而上。B.同學(xué)們經(jīng)常向老師請教,這種不恥下問的精神值得提倡。C.班會課上,同學(xué)們各抒己見,討論如何開展畢業(yè)聯(lián)歡會。5、下面句子中加點字或詞語注釋不正確的一項是(

)A.武松道:“休要胡說。沒地(莫非,難道)不還你錢,再篩三碗來我吃?!盉.或(有的人)曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”C.孔君平詣(造詣)其父,父不在,乃呼兒出。D.三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天(碰到天,形容極高)。三、非選擇題6、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

(1)(

)天氣多么冷,爺爺(

)堅持早晨鍛煉。

(2)同學(xué)們(

)走,(

)談?wù)撝@里的趣事。

(3)(

)走到天涯海角,我(

)不會忘記自己的祖國。

(4)龍(

)備受中國人崇敬。(

)在中國人的心目中,龍是威力無比、變幻萬千、無所不能的。7、按要求寫句子。

(1)讀例句,體會人物的內(nèi)心,再以“久別重逢”為境,照樣子寫。

例句:從見到這封電報起,毛主席整整一天沒說一句話,只是一支接一支地吸著煙。

情境:久別重逢

____________________

(2)照樣子,用具體的情景表現(xiàn)出來。

例:太陽光芒四射,亮得人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來,亮得蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。

濟南的冬天可真冷?。_____________________8、修改病句。

(1)秋天是豐收的季節(jié),人們可以吃到蘋果、梨子、桔子和水果。

___________________

(2)今天的植樹活動,我覺得我們可能肯定種了30棵小樹苗。

________________

(3)小明的建議基本上是完全可行的。

________________

(4)星期天,我畫了一幅畫和一篇作文。

________________9、讀句子,按要求完成練習(xí)。

(1)白鷺實在是一首詩,一首的在骨子里的散文詩。

①這句話運用_______的修辭手法,寫出了白鷺_______的特點,表達了作者_____________。

②我也能照樣子寫一句話來贊美白鷺。

白鷺實在是______________,__________________________。

(2)白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。

這句話寫到了___________、___________、___________三種鳥類,拿它們與白鷺作___________,是為了襯托白鷺的___________。10、小古文閱讀。梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”1.解釋文中加點字的意思。

惠:______________

詣:______________

2.文中最能體現(xiàn)楊氏之子語言巧妙的是哪一句?

______________________

3.《楊氏之子》選自《世說新語》一書,下面是書中另一則關(guān)于言語智慧的小故事。請認真閱讀并完成下面的練習(xí)。

徐孺子年九歲,嘗月下戲。人語之曰:“若令月中無物,當極明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,無此必不明?!?/p>

【注釋】

①若:如果,假如。

②令:使,讓。

③物:指人和事物。神話傳說月亮里有嫦娥、玉兔、桂樹等。

④邪:句末語氣詞,表示疑問。

⑤瞳子:瞳仁。

(1)文中加點字“戲”的意思是______________

(2)徐孺子的言語智慧在于他用__________與月亮進行類比,以反駁“__________”的觀點。11、課外閱讀。奇跡的名字叫父親1984年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃起來,父親不慎摔倒時,刀子扎在他胸口。人全身都在顫,嘴唇瞬間烏青。8歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他。父親卻微笑著推開女兒的手:“沒事,只是摔了一跤?!比缓筝p輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看蔚藍的大海。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他遠眺海平線的眼光是那樣憂傷。抵達的前夜,父親來到女兒身邊,對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她?!迸畠翰唤獾貑枺骸翱墒敲魈炀鸵姷剿?,你為什么不自己告訴她呢?”他笑了,俯身在女兒的額上深深留下一個吻。船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親,她喊著:“媽媽!媽媽!”就在這時,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,霎時間染紅了整片天空……尸解的結(jié)果讓所有的人驚呆了:那把刀無比準確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不為人知。唯一可能的解釋是因為創(chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會議上,有人說要稱它為大西洋的奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要叫大神跡……“夠了?!蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說,“這個奇跡的名字,叫父親?!?.聯(lián)系上下文解釋下列詞語

不為人知:________________

洞穿:____________________

2.“這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡”一句中的“這”指________;說“這”是“奇跡”的原因是_________。

3.在文章中畫出父親有意隱瞞自己受傷的句子,寫出父親這樣做的用意。

4.“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她?!钡诌_前夜,父親為什么這樣說?

___________________

5.老醫(yī)生為什么把這個奇跡稱為“父親”?

___________________12、主觀填空

1.在生活笑話給我們帶來了無窮的快樂,請你講一則笑話。

___________________________

2.講笑話時注意事項:

____________________________13、習(xí)作

大自然迷人的美景、故鄉(xiāng)明月的情懷、成長歷程的體驗、精彩故事的情節(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論