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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、讀拼音,寫詞語。
tōngxiāo
rǎngāng
kǒngjù
páihuái
yánjùn
xīshēng
xìtǒng
xīshuài
二、積累運用。2、下列各組詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是(
)A.明媚(mèi)偏僻(pì)侵襲(xí)焉知非福(fú)B.堅勁(jìng)挪(nuó)移褐(hè)色
見微知著(zhuó)C.湯匙(shi)挽(wǎn)回柵(zhà)欄
赤裸裸(luo)D.依偎(wèi)花蕊(ruǐ)幼稚(zhì)含情脈脈(mài)3、下面詞語中沒有錯別字的一項是(
)A.炫耀
真摯
撰文
嶄露頭角B.憧憬
落漠
懸念
指高氣揚C.執(zhí)著
潦亮
溫馨
消聲匿跡D.寬怒
憔悴
寂寥
言簡意該4、1下列詞組中搭配不當?shù)囊唤M詞是(
)A.溫暖的話語
溫暖的手掌溫暖的眼神B.沉重的打擊
沉重的心情沉重的負擔C.沉痛的心情
沉痛的教訓沉痛的腳步D.蒼茫的夜色
蒼茫的大地蒼茫的天空5、1下列說法不正確的一項是()A.在詞語“一字一頓”中,“頓”字的意思是很短時間的停止。B.“瑪琪在想,在過去的日子里,那些孩子一定非常十分熱愛他們的學校。”這句話沒有語病。C.“瑪琪不打算爭吵下去,便說:‘我可不想讓一個陌生人到我家里來教我功課?!卑堰@句話改成轉(zhuǎn)述句為:瑪琪不打算爭吵下去,便說,她可不想讓一個陌生人到她家里來教她功課。D.“可我媽媽說,一個老師是需要調(diào)整的,好適合他所教的每個孩子的智力。另外,對每個孩子的教法都應(yīng)該是不同的?!眿寢尩脑挼囊馑伎梢杂贸烧Z“因材施教”來概括。三、非選擇題6、1給下面的句子加上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
①_____全連數(shù)他歲數(shù)大,對大家又特別親,_____大伙都叫他“老班長”。
②指導員對老班長說:“_____多么艱苦,你_____要把他們帶出草地?!?/p>
③_____我們找不到東西吃,_____無法走出這茫茫的草地。
④老班長_____瘦得只剩下皮包骨頭,眼睛深深地陷了下去,_____一直用飽滿的情緒鼓勵著我們。
⑤我_____接受了指導員交給的任務(wù),_____得把你們帶出草地。
⑥_____哪一天吃不上東西,說不定_____會起不來。7、按要求寫句子。
(1)圓溜溜的柿子像許許多多掛滿枝頭的燈籠。(縮句)
______________________
(2)一個民族不應(yīng)該忘記歷史,不應(yīng)該忘記英雄。(改為反問句)
______________________
(3)真討厭,我不是故意撞你的,哭什么?(改成禮貌的說法)
______________________
(4)每次放掉洗澡水時,水的漩渦總是朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)(改為雙重否定句)
______________________
(5)按例句的寫法特點,仿寫句子。
例:太陽無語,卻放射出光輝;大地無語,卻展示出廣博。
______________________8、修改下列病句。
(1)《虎媽貓爸》這部電視劇之所以受到廣大家長熱捧的重要原因,是因為它反映了當下子女教育的熱點問題,非常接地氣。
___________________________________
(2)通過中國詩詞大會,使人們重拾詩詞之美,也就越發(fā)珍惜詩詞這一國之瑰寶。
____________________________________9、詩文默寫
1.________,個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色,_______。(王冕《墨梅》)
2._______,_______。興盡晚回舟,誤入藕花深處。(李清照《如夢令》)
3._______,_______。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(陸游《冬夜讀書示子聿》
4.________,_______。問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)
5.千錘萬鑿出深山,_______。_______,要留清白在人間。于謙《石灰吟》
6.________,_______。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。(葉紹翁《游園不值》)
7.畢竟西湖六月中,風光不與四時同。______,______。(楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》)10、課內(nèi)閱讀兩小兒辯日孔子東游,見兩小兒辯斗,問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h,而日中時近也”一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”1.下列句中加點詞的解釋不正確的一項是(
)A.我以日始出時去人近
以:認為B.問其故
故:原因C.及其日中如探湯
湯:湯水D.孔子不能決也
決:判斷2.下列說法錯誤的一項是(
)A.“孰為汝多知乎?”意思是“誰說你很聰明呢?”B.“日初出滄滄涼涼”意思是“太陽剛出來時很蒼茫凄涼”。C.“而日中時近也”意思是“到了正午時離人近”D.“見兩小兒辯斗”意思是“看見兩個小孩在爭辯”。3.“兩小兒笑曰:‘孰為汝多知乎?'”朗讀這句話的語氣應(yīng)該是(
)A.反問,帶有嘲笑,表現(xiàn)出小孩子的機智可愛。B.疑問,幸災(zāi)樂禍,冷嘲熱諷。4.下列說法錯誤的一項是(
)A.本文告訴我們,即使是非常熟悉的事物和現(xiàn)象,也可能包含著我們不了解或不確定的知識,需要多觀察,多思考。B.從兩小兒辯論的角度我明白了;只要善于觀察,勤于思考,即使是小孩子也能有獨特的發(fā)現(xiàn)和獨到的思考。C.從“孔子不能決也”的角度我明白了:學識淵博,德高望重的孔子能在兩個小孩面前坦率承認自己“不能決”,而不是故作高深或惱羞成怒,也很令人敬佩。D.本文主要通過動作描寫來表現(xiàn)人物,展開故事情節(jié)。11、閱讀。趕年集厲彥林①“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年?!背獌焊瑁s年集,迎新年,是我美好的童年記憶。②我的故鄉(xiāng)在沂蒙山區(qū)東部,山多嶺多,交通不便。農(nóng)村大都五天一集,集市像塊磁鐵,把方圓十幾里的人們聚攏在一起,自由買賣,享受獨屬于鄉(xiāng)村的喜悅。我們公社駐地逢五、逢十是集。一入臘月,地里沒活兒了,年味就漸漸濃起來,豐收的喜悅掛在鄉(xiāng)親們臉上,見了面格外客氣,噓長問短。年底時,崎嶇的山路上人群熙來攘往,饅頭、油條、豬肉、粉條等大包小包的年貨在涌動。小孩子跟在大人的后面,蹦蹦跳跳地趕集、串親戚。③春節(jié)快到了,不管貧富都要趕年集置辦年貨。人們會把一年省吃儉用節(jié)省下來的錢,花到最后一個年集上。在窮鄉(xiāng)僻壤,趕年集,是孩子們迎新年的頭等大事,多數(shù)孩子兜無分文,就是看熱鬧。臘月三十最后一個年集,頭天夜里又下了一場雪,我和伙伴們還是執(zhí)意相約趕年集。臨行前,母親給我套了件又厚又沉的大棉襖,父親從兜里掏出兩張五角的新錢,順手給了我一張,我高興得幾乎跳起來。這時在一旁微笑著的母親狠狠瞪了父親一眼,父親心領(lǐng)神會,又把手里那五角錢塞給了我,然后拍拍我的頭說:“去吧,看放鞭炮,隔遠點哦。”④跑出村口,只見趕集的人很多。雪后的山路被手推車、自行車和腳印踏成一條黑色彎曲的長絲帶,清晰而漫長。甩年貨、購年貨的都著急,牲畜的叫聲、車輪聲、笑聲、歌聲此起彼伏,相映成趣。只記得公社供銷社商店的外街用紅漆刷著“發(fā)展經(jīng)濟,保障供給”八個大紅字,工整厚重,格外顯眼。集市,就在公社居地村西側(cè)寬闊的河灘上。河里結(jié)了冰,地上是薄薄的雪,攤位沿道路兩側(cè)展開,依次擺滿小樹林,商品琳瑯滿目,人們摩肩接踵、熙熙攘攘,非常熱鬧。⑤時近中午,年集達到了高潮。河灘上用竹席臨時撐起的棚屋,一個挨一個,大勺小勺叮當響,各色小吃應(yīng)有盡有,香味撲鼻。⑥趕年集有規(guī)矩:女孩買花,男孩戀炮,婆婆買鞋,老頭購帽。割肉、買菜、買鞭炮,再購對聯(lián)和年畫。男孩子只關(guān)心鞭炮和牛肉鍋、燒餅攤。女孩子只關(guān)心紅絨花、紅頭繩和花布。我母親不舍得花錢,從來不趕集,過年自己什么新東西也不添。下午快散集的時候,我找到絨花攤。紅絨花是一種純手工制品,花蕊、花瓣、花葉活靈活現(xiàn),粗大的麥草捆上插滿密密麻麻的絨花,在風中顫動,疲倦地招引著客戶。⑦“大爺,我買六朵絨花,三根紅頭繩!”我底氣十足地說。⑧“不還價,兩毛!”賣花的大爺順手幫我插在一截高粱秸上,高粱秸像是開滿絨花的樹枝。⑨望著遠處手拿風車紙花的女孩,我心中盤算著如何把絨花分給妹妹和操勞忙碌的母親。這新年禮物雖小,但很珍貴,飽含溫暖的年味和對親人美好的祝福。等望見老家屋頂?shù)哪强|炊煙,我才想起沒吃午飯,肚子咕咕地叫了。正在拽著針線納過年棉鞋的母親,從鍋里給我端來預(yù)留著的熱乎乎的飯,用力搓搓我被凍紅的耳朵和手,還心疼地埋怨我回來晚了,餓壞了……⑩年集是一幅凝聚著熱鬧繁榮與美好憧憬的鄉(xiāng)俗年畫,又是生活變化、社會進步的縮影。?不知不覺年集已遠離我們,百姓富足闊氣了,年味卻越來越淡。我心中依然涌動著對年集的美好記憶和對團聚的渴望。聽著噼里啪啦的鞭炮聲,我仿佛回到少年時代,身穿新棉衣,手捧父母的呵護與微笑,跑進新年每一縷陽光里……(有改動)1.選文通過對“趕年集”的回憶,抒發(fā)了怎樣的情感?
_______________________________________
2.品味選文第②段畫線句子的表達效果。
_______________________________________
3.選文第④段的描寫有什么作用?
______________________________________
4.結(jié)合選文內(nèi)容,說說母親是一個怎樣的人物形象。
______________________________________
5.選文結(jié)尾寫道:“不知不覺年集已遠離我們,百姓富足闊氣了,年味卻越來越淡?!闭\然,
以往過年是趕年集、放鞭炮、舞獅舞龍……如今新的過年方式已成為主流,網(wǎng)上購物、電話拜年、搶紅包……傳統(tǒng)的年味在慢慢淡去,有人說這是時代的進步,有人說這是一種發(fā)展的退步,
結(jié)合實際,說說你的看法。
______________________________________12、1四(1)班正在舉行“保護環(huán)境”的綜合實踐活動,請你也來參加吧。
(1)主題班會上,同學們熱烈討論該如何保護環(huán)境。請你判斷下列做法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
①少用、不用、不亂扔塑料袋。(
)②旅行時亂涂亂寫、亂扔垃圾。(
)
③常用一次性筷子吃飯。(
)④珍惜紙張,節(jié)約使用,書本重復(fù)使用。(
)
(2)王老師要求每個同學做一份以“保護環(huán)境”為主題的手抄報。下列宣傳語不適合作為手抄報標題的是(
)
A善待地球就是善待自己
B.講文明,講衛(wèi)生,講科學
溫馨提示
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