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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、看拼音寫漢字。
lì
zhèng
yuè
yá
chǐ
zi
xià
yǔ
kāi
xīn
tóng
xué
xiǎo
niǎo
zì
jǐ
二、給下列字選擇正確的讀音打上"√"。
(1)同學(xué)們真能干(gān
gàn),把教(jiào
jiāo)室打掃得干干凈凈。
(2)樹上只(zhī
zhǐ)有一只(zhī
zhǐ)鳥。
(3)要下雨了,水里悶(mēn
mèn)得(dé
de
děi)很。
(4)只要上音樂(yuè
lè)課,我們就覺(jiàojué)得很快樂。三、選擇正確的字寫在括號(hào)里面組成詞語。
我會(huì)用音序查字法查字典。我想查“國”這個(gè)字,要先查大寫字母__________,再查音節(jié)__________,我還會(huì)給“國”組詞:__________、__________。書寫“國”字時(shí),要注意(
)(填序號(hào):①先外后內(nèi)再封口;②先中間后兩邊)四、選上合適的詞語。
①本
②口
③棵
④架
⑤頭
⑥支
一(
)井
一(
)書
一(
)飛機(jī)
一(
)樹
一(
)牛
一(
)鉛筆五、填上合適的詞語搭配。
(
)的小路
(
)的天空
(
)的月亮
(
)的太陽
(
)的樹葉
(
)的天山六、我會(huì)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)請(qǐng)你幫我捉害蟲吧()
(2)大象看見了()也跟著跑起來()
(3)您把尾巴借給我行嗎()七、我會(huì)照樣子,補(bǔ)充句子。
(1)讀一讀,看圖寫一寫。
例:荷葉圓圓的,綠綠的。
棉花_______,______。
(2)照樣子,寫一寫。
例:小雞吃蟲子。
①媽媽摘果子。
小雞在草地上吃蟲子。
媽媽___________摘果子。
小雞在草地上快樂地吃蟲子。
媽媽_____________摘果子。
例:荷葉是我的歌臺(tái)。
②天空是風(fēng)兒的____________。
例:我們正忙著搬東西呢!
③_______正忙著_______________呢!八、我會(huì)根據(jù)句子,仿寫句子。
(1)我一看窗外心就亂跳。(仿寫句子)
_____________________________________________。
(2)照樣子,寫句子。
例:小公雞跟在小鴨子后面,也下了水。(偷偷地)
小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。
小鴨子游到小公雞身邊。(飛快地)
_____________________________________________
(3)外婆包的粽子十分好吃,花樣也多。(用畫橫線的詞語造句)
_____________________________________________九、我會(huì)補(bǔ)添,更完整。
(1)換一換:池——(地)(
土地
)
請(qǐng)——(
)(
)
性——(
)(
)
(2)減一減:體——イ=(本)(
書本
)
住——____=(
)(
)
陽——____=(
)(
)
(3)加一加:木+幾=(機(jī))(
飛機(jī)
)
_____+火=(
)(
)
_____+寸=(
)(
)十、我會(huì)按照課文內(nèi)容或要求填空。我會(huì)按課文內(nèi)容填空
(1)只(
)此山(
),(
)深(
)知處。
(2)(
)眠不覺曉,處處聞啼(
)。
(3)古(
)胡,(
)(
)吳。(
)人徐,言午許。十一、閱讀。美麗的花有一天,熊媽媽帶著小熊去樹林里找食物。到了那里,只見周圍開滿了鮮花。那五顏六色的花,有紅的,有黃的,有白的,還有紫的,好看極了!小熊看見這么多花,想摘一朵戴在頭上,于是伸出了手。熊媽媽看見了,連忙搖頭說:“不能摘!大自然有了這些花才更美麗?!毙⌒苈犃耍s回了手,臉也紅了。1.短文共有______個(gè)自然段。第2自然段共有______句話。
2.你從短文中哪句話可以知道“五顏六色”這個(gè)詞的意思?用“___”畫出來。
3.從短文中找出一組近義詞和一組反義詞。
近義詞:(
)——(
)
反義詞:(
)——(
)
4.聽了媽媽的話,小熊臉紅了,這是因?yàn)椋?/p>
)。A.小熊很開心。B.小熊認(rèn)識(shí)到摘花的行為是錯(cuò)誤的。十二、語言交際。
(1)我們的祖國多么廣大。
________________________多么_________________________。
(2)小鴨子飛快地游到小公雞身邊。
________________________飛快地________________________。
(3)我多想去看看美麗的天山。
我多想_______________________
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