活潑的金屬單質(zhì)-鈉學(xué)案設(shè)計必修第一冊第二章第一節(jié)第一課時《活潑的金屬單質(zhì)-鈉》

其次章第一節(jié)第一課時?活潑的金屬單質(zhì)—鈉?學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解鈉的物理性質(zhì)，了解鈉與氧氣等非金屬單質(zhì)，鈉與水的反響與現(xiàn)象。2．通過試驗探究以及鈉的原子結(jié)構(gòu)，了解鈉的主要性質(zhì)。3．通過對鈉性質(zhì)的學(xué)習(xí)，了解鈉在實際生產(chǎn)生活中的應(yīng)用以及科學(xué)探究一般物質(zhì)性質(zhì)的爭論步驟和方法。【學(xué)習(xí)過程】環(huán)節(jié)一：情境探究，熟悉本質(zhì)1.鈉元素在自然界中的存在鈉元素在自然界中都是以化合物的形式存在，如、Na2CO3、Na2SO4等。鈉的單質(zhì)可以通過化學(xué)反響制得。2.【試驗21】鈉的保存鈉經(jīng)常保存在石蠟油或煤油中3.【試驗21】鈉的取用與切割用______取出一小塊鈉，用_____吸干外表的煤油，放在________上，用______切去外表被氧化的鈉，多余的鈉及碎屑要_________的物理性質(zhì)顏色密度硬度熔沸點導(dǎo)電、導(dǎo)熱性5.鈉的原子結(jié)構(gòu)猜測：鈉的化學(xué)性質(zhì)應(yīng)當(dāng)特別活潑，具有很強的復(fù)原性。可以和氧氣等氧化劑反響。環(huán)節(jié)二：分組試驗，探明真相1.鈉與氧氣在常溫下的反響新切開的鈉，光亮的外表很快的變暗，這是由于鈉和氧氣發(fā)生了反響，生成了一薄層氧化物。反響式及電子轉(zhuǎn)移：在加熱條件下與氧氣的反響【試驗22】將一個枯燥的坩堝加熱，同時切取一塊綠豆大的鈉，快速投到熱坩堝中，連續(xù)加熱坩堝片刻，待鈉熔化后馬上撤掉酒精燈，觀看現(xiàn)象?，F(xiàn)象：鈉受熱后先________，然后與氧氣猛烈反響，發(fā)出火焰，最終生成________固體。反響式及電子轉(zhuǎn)移：3.鈉與其它非金屬單質(zhì)的反響〔1〕鈉與氯氣的反響：〔2〕鈉與硫磺的反響：4.鈉與水的反響爭論：鈉著火時，能否用水撲滅？假設(shè)不能，從物質(zhì)組成及氧化復(fù)原反響的角度，推想鈉與水反響的生成物？試驗探究向一只盛有水的大燒杯中滴加幾滴酚酞試液，然后將一小塊金屬鈉(約綠豆般大小)投入燒杯中，觀看試驗現(xiàn)象。觀看和描述試驗現(xiàn)象,分析試驗現(xiàn)象，你能得出哪些結(jié)論？試驗現(xiàn)象分析及結(jié)論宏觀現(xiàn)象：微觀實質(zhì)：閱讀課本P35答復(fù)：鈉著火時，應(yīng)如何滅火？5.鈉的用途結(jié)構(gòu)打算性質(zhì)環(huán)節(jié)三：提綱挈領(lǐng)、歸納總結(jié)鈉的小結(jié)環(huán)節(jié)四：構(gòu)建模型，拓展應(yīng)用科學(xué)探究物質(zhì)性質(zhì)的步驟和方法【學(xué)習(xí)效果】一、單項選擇題=1\*ROMANI1.試驗室中保存金屬鈉的方法正確的選項是()A．保存在水中 B．保存在四氯化碳中 C．保存在煤油中 D．保存在細沙中2.以下關(guān)于鈉的表達中，不正確的選項是A．Na硬度小、熔點低 B．金屬鈉著火，可以用水滅火C．Na在空氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)物是Na2O2 D．試驗室未用完的金屬鈉應(yīng)放回原試劑瓶3.以下有關(guān)金屬鈉的說法正確的選項是()A．鈉在空氣中燃燒生成氧化鈉B．將鈉投入滴有紫色石蕊溶液的水中，水溶液變?yōu)榧t色C．將鈉放在硫酸銅溶液中的離子方程式為2Na＋Cu2＋+2H2O=2Na＋＋Cu(OH)2↓+H2↑D．將4.6gNa投入到95.4g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于8.0%4.將一塊金屬鈉投入足量的以下溶液中，既能生成氣體，又能生成白色沉淀的是()A．稀硫酸 B．Ba(OH)2稀溶液C．MgCl2溶液 D．CuSO4溶液5.將金屬鈉投入盛有酚酞溶液的小燒杯中，可說明鈉與水反響放熱的是〔〕A．金屬鈉浮在水面上B．金屬鈉熔成小球C．金屬鈉在水面上快速游動D．反響后的溶液呈現(xiàn)紅色6.以下各組中的兩物質(zhì)相互反響時，假設(shè)轉(zhuǎn)變反響條件溫度、反響物用量比，化學(xué)反響也隨之轉(zhuǎn)變的是()①Na和O2②NaOH和CO2③木炭〔C〕和O2④稀HCl與NaHCO3溶液A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④7.關(guān)于鈉原子與鈉離子，以下表達錯誤的選項是〔〕A．它們相差一個電子層B．它們的化學(xué)性質(zhì)相像C．鈉離子比鈉原子穩(wěn)定D．鈉原子、鈉離子均為鈉元素二、非選擇題8.I.某課外活動小組為了檢驗鈉與水反響的產(chǎn)物，設(shè)計如圖裝置(夾持裝置省略)。首先在U形管內(nèi)參加少量煤油和幾粒鈉塊，再從U形管高端參加水(含有酚酞)，趕出空氣，過一會兒點燃酒精燈加熱銅絲。依據(jù)反響中觀看到的現(xiàn)象，答復(fù)以下問題：(1)反響過程中金屬鈉除了漸漸變小外，還有什么現(xiàn)象_______。請寫出該反響的化學(xué)方程式：___________。(2)銅絲的變化現(xiàn)象為___________，反響的化學(xué)方程式是___________。Ⅱ.現(xiàn)用金屬鈉和空氣制備純度較高的Na2O2，可利用的裝置如以下圖。答復(fù)以下問題。(1)上述裝置④中盛放的試劑是___________，為完成試驗應(yīng)將裝置④接在___________(填字母)。A．①之前B．①和②之間C．②和③之間D．③之后(2)裝置②中Na生成Na2O2的化學(xué)方程式___________。(3)假設(shè)ag鈉與bg水完全反響，那么該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________。參考答案題號