課件《望海潮》課件

望海潮

柳永1、把握詩歌的內(nèi)容。2、理解作者的思想感情。目標：詞的有關知識：1、詞的起源：興起于隋唐，盛行于宋，并在宋代發(fā)展到高峰。詞即歌詞，指可以和樂歌唱的詩體，即詞是詩的一種，所以又稱“長短句”、“詩余”、“曲子詞”、“歌詞”等。2、詞牌和標題：詞牌是一首詞的詞調(diào)的名稱，詞的標題是詞的主要內(nèi)容的集中體現(xiàn)。詞的分類按長短小令：58字以內(nèi)中調(diào)：59-90字長調(diào)：90字以上按段落單調(diào)、雙調(diào)、三疊、四疊按風格豪放派婉約派3,詞的分類蘇軾、辛棄疾等柳永、秦觀、李清照、周邦彥等闋、片柳永（約987——約1053），北宋詞人。原名三變，字耆卿，福建崇安人。官屯田員外郎，世稱柳七、柳屯田。為人放蕩不羈，終身潦倒。其詞多描繪城市風光和歌伎生活，尤其長于抒寫羈旅行役之情。創(chuàng)作慢詞，鋪敘刻畫，情景交融，語言通俗，音律諧婉，在當時流傳很廣，“凡有井水飲處，皆能歌柳詞”，對宋詞的發(fā)展有一定的影響。有《樂章集》。

柳永大約在公元1017年，宋真宗天禧元年時到京城趕考。以自己的才華他有充分的信心金榜題名，而且幻想著有一番大作為。誰知第一次考試沒有考上，他不在乎，輕輕一笑，填詞道：“富貴豈由人，時會高志須酬。”等了5

年，第二次開科又沒有考上，這回他忍不住要發(fā)牢騷了，便寫了著名的《鶴沖天》

柳永這首牢騷歌不脛而走，傳到了宮里，宋仁宗一聽大為惱火，并記在心里。柳永在京城又挨了三年，參加了下一次考試，這次好不容易通過了，但臨到皇帝圈點放榜時，宋仁宗說：“且去淺斟低唱，何要浮名?

”又把他給勾掉了。這次打擊實在太大，柳永就更深地扎到市民堆里去寫他的歌詞，并且不無解嘲地說：“我是奉旨填詞?！?/p>

之后柳永流落于汴京、蘇州、杭州等地，每到一地都流連于秦樓楚館，為歌伎填詞作曲。最后，他在飽受世態(tài)炎涼，“怪膽狂情”逐漸消退時，才改名柳永，至景佑元年（1034年）54歲時方才考取進士，官屯田員外郎，世稱柳屯田、柳郎中。柳永終客死襄陽，家無余財，群伎合金葬之南門外。

東南形勝，三吳都會，

錢塘自古繁華。

東南地區(qū)地理位置優(yōu)越，湖光山色美不勝收，三吳的都會，錢塘自古以來十分繁華?？倢憻熈嫎?，風簾翠幕，

參差十萬人家。

綠柳含煙，畫橋流水，門上懸著擋風的竹簾，窗上掛著翠綠的帷幕，還有那高高低低的亭臺樓閣，這里大約住著十萬戶人家。房屋美麗，雅致，人煙阜盛云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，

天塹無涯。

參天綠樹環(huán)繞江堤，洶涌的波濤卷起霜雪一樣白的浪花，奔騰不息的錢塘江綿延無邊，形成一道天然屏障。探究1把“卷”改為“推”好不好，為什么？提示：“霜雪”比喻浪花，“怒濤卷霜雪”表現(xiàn)了錢塘江潮來時波滾浪翻，排山倒海的氣勢，“卷”字狀狂濤洶涌，波浪滔滔之勢，寫出浪濤力度與氣勢，對浪花飛濺的情態(tài)寫的更形象逼真。市列珠璣，戶盈羅綺，

競豪奢。

市場上的店鋪里陳列著珍貴的珠寶玉器，家家戶戶擺滿了綾羅綢緞，一家比一家富貴豪華。反映市民（主要是富室）窮奢極侈的生活。重湖疊巘清嘉，

有三秋桂子，十里荷花。

清嘉：秀麗。三秋：花期長，芬芳長久不散。里湖、外湖與重重疊疊的山嶺景色宜人，非常清秀美麗。三秋時節(jié)桂花飄香，映日荷花綿延十里，芬芳馥郁，令人陶醉。羌管弄晴，菱歌泛夜，

嬉嬉釣叟蓮娃。

這幾句極富生活情趣，笛聲、歌聲晝夜不停，在晴空飄揚，在月下蕩漾。老叟怡然垂釣，幼童嘻嘻采蓮，歡歌笑語，其樂融融。好一派歌舞升平，百姓富足的盛世景象。千騎擁高牙，

乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。

千名騎兵簇擁著長官，乘醉聽吹簫擊鼓，一面吟詩作賦，一面觀賞著湖光山色。異日圖將好景，

歸去鳳池夸。

圖將：畫下來。鳳池：即鳳凰池，代指朝廷。希望日后把這如詩如畫美景描繪下來，待其回到京城升官時，向同僚們把這里的繁華景象夸耀一番。暗頌孫何政績良好，祝福他任滿將要入朝執(zhí)政。

探究2結尾幾句寫了什么內(nèi)容？是寫給誰的？有