福建省泉州市成考專升本2023年生態(tài)學基礎自考真題(附答案)

福建省泉州市成考專升本2023年生態(tài)學基礎自考真題(附答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.領域的特性不包括（）。A.更換性B.排他性C.伸縮性D.替代性

2.與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)()

A.結構簡單

B.組成復雜

C.生物量高

D.以腐屑食物鏈占優(yōu)勢

3.水稻田里，黏蟲和青蛙構成的聯(lián)系稱為（）。A.群落B.種群C.生態(tài)系統(tǒng)D.食物鏈

4.硅藻→橈足動物→沙丁魚→較大魚→鯊魚這條食物鏈為()。A.腐屑鏈B.捕食鏈C.寄生鏈D.混合鏈

5.下列屬于生態(tài)因子的是()。

A.溫度、食物、濕度、氧氣、二氧化碳等條件

B.溫度、光、食物、土壤、氧氣、二氧化碳等條件

C.溫度、濕度、食物、空氣和其他相關生物等條件

D.溫度、濕度、氧氣、二氧化碳和其他相關生物等條件

6.在北半球中緯度地區(qū)，陰坡的環(huán)境特點是（）

A.溫度較高，相對濕度較大B.溫度較高，相對濕度較小C.溫度較低，相對濕度較大D.溫度較低，相對濕度較小

7.均勻分布是由于種群個體成員間進行什么引起的()

A.競爭B.爭奪資源C.種內(nèi)斗爭D.他感作用

8.下列說法正確的是

A.K對策者是以提高增殖能力和擴散能力取得生存機會的

B.K對策者個體小、壽命短、存活率低，但增殖率高

C.K對策者適應于多變的棲息環(huán)境

D.K對策者有較強的競爭能力

9.下列生物屬于r對策的是（）。A.銀杏B.大象C.丹頂鶴D.蝗蟲

10.輸入到一個營養(yǎng)級的能量中，大約只有10%～20%能夠流通到下一個營養(yǎng)級，其余的則為()所消耗。

A.同化作用B.異化作用C.合成作用D.呼吸作用

11.難降解的有毒物質沿食物鏈傳遞，其濃度將（）。A.維持恒定B.產(chǎn)生波動C.逐級降低D.逐級升高

12.有些植物的樹干和根基生有很厚的木栓層,具有絕熱和保護作用,這是植物對高溫的（）。A.形態(tài)適應B.生理適應C.行為適應D.結構適應

13.g/(m2·a)是哪個選項單位

A.現(xiàn)存量B.生物量C.生產(chǎn)力D.生產(chǎn)量

14.下列選項中，不屬于經(jīng)典生態(tài)學研究內(nèi)容的是（）。A.個體生態(tài)B.種群生態(tài)C.群落生態(tài)D.分子生態(tài)

15.下列生態(tài)因子中，屬于直接因子的是（）

A.坡向B.坡度C.海拔D.水分

16.農(nóng)業(yè)上最好的土壤結構是()

A.網(wǎng)狀結構B.團塊結構C.團粒結構D.塊狀結構

17.下列不屬于土壤動物生態(tài)效應的是()。A.改善土壤營養(yǎng)狀況B.改善土壤的通透性C.增加土壤濕度D.促進有機物的降解轉化

18.炎熱夏季的中午，玉米苗會出現(xiàn)暫時性萎蔫現(xiàn)象，關閉氣孔以減少水分蒸發(fā)，玉米的這種適應是（）。A.行為適應B.生理適應C.結構適應D.形態(tài)適應

19.棉田中的七星瓢蟲是棉蚜的天敵,二者之間的關系是()

A.競爭B.寄生C.捕食D.共生

20.下面關于草食作用的說法，錯誤的是（）。A.植物被草食動物的危害程度，因損害部位、植物發(fā)育階段的不同而不同

B.植物不能移動逃逸，因而只能被動地遭受食草動物的危害

C.牧場過量放牧會破壞草場，而適當?shù)胤拍習a(chǎn)生積極的作用

D.有些植物為阻止食草動物的“捕食”會產(chǎn)生“防衛(wèi)”反應，以減少自身的傷害

21.落葉闊葉林的緯度地帶性分布區(qū)域是（）

A.寒溫帶B.暖溫帶C.亞熱帶D.熱帶

22.磷循環(huán)屬于()。

A.氣相型循．B.沉積型循壞C.液相型循環(huán)D.混合型循環(huán)

23.在人類大規(guī)?？撤ブ埃澜缟置娣e約為()

A.40億公頃

B.50億公頃

C.60億公頃

D.70億公頃

24.種群是指（）

A.一定空間內(nèi)同種個體的集合

B.不同空間內(nèi)同種個體的集合

C.一定空間內(nèi)所有種的集合

D.不同空間內(nèi)所有種的集合

25.公元前200年以前，記載江淮平原沼澤植物的帶狀分布與水文土質的生態(tài)關系的我國古籍是()

A.《管子·地員篇》B.《齊民要術》C.《本草綱目》D.《爾雅》

26.下述國家中，水土流失最嚴重的國家是()。A.中國B.印度C.美國D.俄羅斯

27.生產(chǎn)力和生物量最大的生態(tài)系統(tǒng)類型是

A.草原B.森林C.海洋D.農(nóng)田

28.草原棄耕地上的演替按照時間劃分是屬于

A.世紀演替B.長期演替C.快速演替D.以上都不是()

29.下列生態(tài)學分支，不是按研究方法分類的是()。

A.系統(tǒng)生態(tài)學B.數(shù)學生態(tài)學C.農(nóng)業(yè)生態(tài)學D.地理生態(tài)學

30.生產(chǎn)力最大的生態(tài)系統(tǒng)類型是（）。A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.淡水生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)

二、填空題(20題)31.群落隨時間的變化而發(fā)生演替。演替總是導致一個群落走向穩(wěn)定的頂級群落，群落隨空間位置的不同也會發(fā)生變化，這個現(xiàn)象反映了生物群落基本特征中的______特征。

32.食物鏈是指在自然界中，物種與物種之間______的關系所建立起來的序列。

33.栽培作物沒有自然植被茂密，不能覆蓋全部土地表面。特別是當農(nóng)作物收割之后，土壤直接暴露在風雨的沖擊之下，細小的土壤顆粒會隨風飛散，隨水流失，使土壤肥力降低，逐漸變得不適于農(nóng)作物生長。這個過程叫做______。

34.在植被型內(nèi)根據(jù)優(yōu)勢層片或指示層片的差異可劃分__________。

35.生態(tài)系統(tǒng)的結構一般包括空間結構、______和環(huán)境條件的動態(tài)結構。

36.“精明”的捕食者不能對獵物_______，總是在系統(tǒng)反饋調(diào)節(jié)機制的作用下，控制在一定的水平上。

37.可持續(xù)發(fā)展遵守的三個原則是：共同性原則、公平性原則和__________

38.群落的演替是從______開始。

39.西坡更接近于南坡常稱為__________。

40.生物地球化學循環(huán)包括地質大循環(huán)和______。

41.丹麥植物學家饒基耶爾的植物生活型系統(tǒng)包括________、________、________、________和________五種生活型類型。

42.當兩個生物(或生物單位)利用同一資源或共同占有其他環(huán)境變量時，就出現(xiàn)______。

43.______是研究生態(tài)學的最基本的功能單位。

44.在長江流域和福建，黃山松因為受到______的限制，不能分布在海拔1000～1200m以下的高度。

45.低溫對生物的傷害分為冷害、______和凍害三種。

46.最后產(chǎn)量恒值法則描述了植物的產(chǎn)量與______的關系。

47.光合作用生成的有機物正好抵償呼吸作用的消耗，這時的光照強度稱為______。

48.能量在生態(tài)系統(tǒng)中貯存、流動與轉化，可表現(xiàn)為不同的能量形式，常見的有日光能、化學能、動能和______四種。

49.生物多樣性包括基因多樣性、個體多樣性和______。

50.地衣中的藻類和真菌的關系是______。

三、判斷題(10題)51.人口迅速增長，加快了對生態(tài)環(huán)境的破壞，這會危及到人類生存條件的改善和生活水平的提高。()

A.正確B.錯誤

52.根據(jù)植物的可見結構成分的不同而劃分的類群，就是植物的生態(tài)型。（）

53.仙人掌的葉片呈針刺狀，這是長期適應干旱環(huán)境的結果。（）

54.種群增長率的大小是由出生率和死亡率決定的。[]

A.正確B.錯誤

55.次生演替的結果是群落復生。（）

56.

第49題原生演替的頂級是森林。（）

A.否B.是

57.春化現(xiàn)象反映的是植物開花與日照長度的關系。（）

58.根據(jù)與環(huán)境中水的關系，可以把植物分為陽性植物、陰性植物、耐陰植物三大生態(tài)類型，()

A.正確B.錯誤

59.環(huán)境學應用價值的日益突出是研究生態(tài)學的結果。（）

A.正確B.錯誤

60.生物個體間競爭激烈，對抗作用強，則其內(nèi)分布型是成叢分布。（）

四、簡答題(5題)61.什么是他感作用?研究他感作用有什么重要的生物學意義?

62.簡述判斷種群分布型的方法。

63.簡述種群、物種和群落間的關系。

64.簡述氮循環(huán)中的主要化學過程。

65.簡述環(huán)境資源稀缺論的主要特點。

五、論述題(5題)66.簡述生物群落發(fā)生的進程。

67.什么是生態(tài)系統(tǒng)的分解作用？影響分解作用的主要因素有哪些？論述分解作用的生態(tài)學意義。

68.論述生態(tài)學的基本視角。

69.論述生態(tài)系統(tǒng)的主要特征。

70.論述我國生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要特點及類型。

六、單選題(0題)71.判斷下列屬于人工群落的是()

A.熱帶雨林B.草原C.紅樹林D.農(nóng)田

參考答案

1.A

2.A

3.D

4.B捕食鏈的構成方式為：植物一植食性動物一肉食性動物。

5.A

6.D

7.C

8.D

9.Dr對策者通常出生率高，壽命短，個體小，一般缺乏保護后代的機制，競爭力弱，具有很強的擴散能力，如蝗蟲。

10.B

11.D難降解的有毒物質沿食物鏈傳遞，其濃度將逐及升高，屬于有毒物質的富集。

12.A

13.C

14.D

15.D

16.C

17.C土壤動物的生態(tài)效應主要是：改善土壤的通透性、營養(yǎng)狀況以及促進有機物的降解轉化。

18.B

19.C

20.B

21.B

22.B

23.C

24.A

25.A

26.A

27.B

28.C

29.C

30.D

31.動態(tài)

32.取食與被取食取食與被取食

33.土壤侵蝕

34.植被亞型

35.營養(yǎng)結構營養(yǎng)結構

36.過捕

37.持續(xù)性原則

38.生物定居

39.半陽坡

40.生物小循環(huán)生物小循環(huán)

41.高位芽植物、地面芽植物、地上芽植物、地下芽植物、一年生植物

42.生態(tài)位重疊生態(tài)位重疊

43.種群

44.溫度溫度

45.霜害

46.密度密度

47.光補償點光補償點

48.熱能

49.生態(tài)多樣性生態(tài)多樣性

50.共生(或互利共生)共生(或互利共生)

51.A

52.N

53.Y

54.B

55.N

56.N

57.N

58.B

59.B

60.N

61.他感作用是一種植物通過向體外分泌代謝過程中的化學物質對其他植物產(chǎn)生直接或間接的影響。他感作用也存在于同種生物的種內(nèi)關系上叫自毒現(xiàn)象。研究他感作用的生物學意義是：(1)他感作用影響植物群落的種類組成；(2)他感作用是引起植物群落演替的重要因素之一；(3)他感作用會引起作物歇地現(xiàn)象。他感作用是一種植物通過向體外分泌代謝過程中的化學物質，對其他植物產(chǎn)生直接或間接的影響。他感作用也存在于同種生物的種內(nèi)關系上，叫自毒現(xiàn)象。研究他感作用的生物學意義是：(1)他感作用影響植物群落的種類組成；(2)他感作用是引起植物群落演替的重要因素之一；(3)他感作用會引起作物歇地現(xiàn)象。

62.檢驗空間分布的方法有分散度法和空間分布指數(shù)法。(1)分散度法：假設每個樣方中個體平均數(shù)為m則可根據(jù)分散度S2值判斷種群的分布類型若S2＝0即絕大多數(shù)樣方的個體數(shù)穩(wěn)定接近于平均數(shù)時種群的分布為均勻分布；若S2＝m即每一個體在任何空間的分布概率是相等的其分散度S2等于平均數(shù)種群的分布為隨機分布；若S2＞m即分散度大于平均數(shù)種群的分布為集群型分布。(2)空間分布指數(shù)：空間分布指數(shù)是由方差和均數(shù)的關系決定的即：I=V/m式中：I為空間分布指數(shù)V方檢驗空間分布的方法有分散度法和空間分布指數(shù)法。(1)分散度法：假設每個樣方中個體平均數(shù)為m，則可根據(jù)分散度S2值判斷種群的分布類型若S2＝0，即絕大多數(shù)樣方的個體數(shù)穩(wěn)定接近于平均數(shù)時，種群的分布為均勻分布；若S2＝m，即每一個體在任何空間的分布概率是相等的，其分散度S2等于平均數(shù)，種群的分布為隨機分布；若S2＞m，即分散度大于平均數(shù)，種群的分布為集群型分布。(2)空間分布指數(shù)：空間分布指數(shù)是由方差和均數(shù)的關系決定的，即：I=V/m式中：I為空間分布指數(shù)，V方

63.種群是同種生物的不同個體群、是構成物種的基本單位也是構成群落的基本單位。任何一個種群在自然界都不能孤立存在而是同其他物種的種群一起形成群落。每一個物種包括幾個種群并分別分布在不同的群落中因此每一個群落都含有幾個屬于不同物種的種群。群落就是在一定空間范圍內(nèi)的所有生物種群組成有一定結構和功能的有機整體。種群是同種生物的不同個體群、是構成物種的基本單位，也是構成群落的基本單位。任何一個種群在自然界都不能孤立存在，而是同其他物種的種群一起形成群落。每一個物種包括幾個種群，并分別分布在不同的群落中，因此，每一個群落都含有幾個屬于不同物種的種群。群落就是在一定空間范圍內(nèi)的所有生物種群組成有一定結構和功能的有機整體。

64.氮循環(huán)中的主要化學過程為：(1)固氮作用：固氮細菌和藻類將大氣中的分子態(tài)氮轉化為氨的過程；(2)硝化作用：氨和銨氧化成硝酸根以及用于蛋白質合成的氨基狀態(tài)；(3)脫氮作用：由一些細菌作用將硝酸鹽轉化為氧化亞氮和分子態(tài)氮，最終使氮元素返回大氣；(4)揮發(fā)作用：土壤中氮或動、植物的分解排泄物以氨的氣態(tài)直接散逸到大氣層中。

65.環(huán)境資源稀缺論的主要特點：①絕對性和相對性的結合。絕對性是指在一定環(huán)境狀態(tài)下環(huán)境承載力是客觀存在的，可以衡量和把握其大小。相對性是指環(huán)境承載力因人類社會行為內(nèi)容而不同，而且人類在一定程度上可以調(diào)控其大小。②地區(qū)不同或時間不同，環(huán)境承載力也不同。

66.生物群落發(fā)生的進程有三個階段。①裸地形成。沒有植物生長的地面稱為裸地，它是群落形成的最初條件。裸地形成的原因主要有四類：地形、氣候、動物牧食和人類活動。裸地的共同特征是環(huán)境條件比較極端，或者潮濕，或者干燥，常常鹽漬化程度嚴重，等等。原生裸地的條件比次生裸地更為嚴酷，一般群落形成的速度比次生裸地緩慢。②物種傳播。群落形成過程中物種不斷增加，主要表現(xiàn)在物種向群落內(nèi)的擴散過程。物種擴散有被動擴散和主動擴散兩種類型。植物主要以被動形式擴散，主要依靠風力傳播。被動擴散的動力還有水、人和動物的活動。有些植物的繁殖體具有鉤、刺、芒、黏液，可以依附在動物體上傳播。有的則種皮堅硬或是漿果，靠動物吞食后到處擴散。主動擴散一般針對動物而言。為尋求新的生存空間和食物來源，動物總是以各自不同的方式不斷地向新的區(qū)域擴散，如飛行和洄游。有些植物的繁殖體也能進行主動擴散，有些植物則依靠根莖向外蔓延。③物種定居。生物擴散到一個新區(qū)后，定居成功的可能性和擴散距離及對新區(qū)域環(huán)境的適應程度有關。最迅速定居成功的是擴散力很強、對環(huán)境條件忍受幅度大的物種。先鋒物種有開拓新區(qū)的能力。在原生裸地最初形成的只能是地衣群落。而在次生裸地，一般最早形成苔蘚群落或雜草群落。隨先鋒植物進入新區(qū)的還有昆蟲、螨類等開拓性動物。

67.(1)分解作用：生態(tài)系統(tǒng)中的有機物在分解者的作用下，逐漸降解為無機物的過程。(3分)(2)主要影響因素：①分解者種類和數(shù)量；(2分)②待分解物質性質(或資源質量)；(2分)③理化環(huán)境。(2分)(3)生態(tài)學意義：①分解作用使得物質得以再循環(huán)；(3分)②有利于維持大氣中的二氧化碳濃度；(3分)③改善土壤理化性狀，穩(wěn)定和提高土壤有機質含量；(3分)④凈化生態(tài)環(huán)境。(2分)

評分說明：生態(tài)學意義的各要點需加以論述，沒有論述的扣1分。

68.(1)整體現(xiàn)和綜合觀。生態(tài)學的一個基本的觀點就是強調(diào)整體性和綜合性。整體性觀點是生態(tài)學區(qū)別于其他許多學科的基本觀點。一般來說，科學研究需要由整體到部分的還原方法和從部分到整體的綜合方法這兩者的結合，但由于長期以來，存在著還原有余而綜合不足的傾向，尤其是要解決目前全人類面臨的能源、環(huán)境等生存危機，所以生態(tài)學特別強調(diào)整體性和綜合性的研究，該觀點的意義還在于，盡管人類文明取得了巨大的科技進步，但人仍然離不開對自然環(huán)境的依賴，仍然是世界生態(tài)系統(tǒng)這一整體的一部分。

(2)層次結構理論。層次結構理論是綜合觀和整體觀的基礎。該理論認為客觀世界的結構都是有層次的，而且這種層次宏觀和微觀上都是無限的。組成客觀世界的每個層次都有自己特定的結構和功能，對任一層次的研究和認識都不能代替對另一層次的研究和認識。

(3)新生特性原則。當?shù)蛯哟蔚膯卧Y合在一起組成一個較高層次的功能性整體時，總會有一些在低層次從未有過的新生特性產(chǎn)生。

69.(1)組成特征。生態(tài)系統(tǒng)包括生物組分和非生物環(huán)境組分生物群落是生態(tài)系統(tǒng)的核心是區(qū)別于其他系統(tǒng)的根本標志。(2)空間特征。生態(tài)系統(tǒng)通常于特定的空間相聯(lián)系是生物體與環(huán)境在特定空間的組合從而具有較強的區(qū)域性特點。(3)時間特征。組成生態(tài)系統(tǒng)的生物隨著時間的推移而生長、發(fā)育、繁殖和死亡生態(tài)系統(tǒng)也隨之發(fā)生相應的變化表現(xiàn)出明顯的時間特征。(4)功能特征。生態(tài)系統(tǒng)的代謝活動和功能過程是通過生產(chǎn)者、消費者和分解者共同參與的能量流動和物質循環(huán)過