新蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末綜合能力測(cè)考試卷及答案(2套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末綜合能力測(cè)考試卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）áoyóuqùwèisōusuǒkǎimóyìnzhāngmíyǔxiéyīnjiùcānlǎbaxīnshǎng二、比一比，再組詞。（10分）饑（_______）榜（_______）遺（_______）拖（_______）寨（_______）譏（_______）膀（_______）遣（_______）托（_______）賽（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）心（____）神（____）應(yīng)（____）不（____）不（___）計(jì)（___）無(wú)（____）無(wú)（____）（____）（____）相覷不（____）而飛四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴坏€……雖然……但是……只要……就……①圓明園（）建筑宏偉，（）收藏著最珍貴的歷史文物。②今天，我們中國(guó)的孩子（）生活在和平環(huán)境中，（）世界不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。③（）作者對(duì)壺口瀑布進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的觀察，（）才形象生動(dòng)地寫(xiě)出了它那宏偉氣勢(shì)。④（）來(lái)到黑龍江寧安縣境內(nèi)的鏡泊湖，（）可以看到著名的吊水樓瀑布。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）我的幼稚心靈中卻充滿(mǎn)了和大人不同的想法。(縮句)_________________________________2.我真想拿把剪刀替它們剪一剪,因?yàn)樘徽R了。(不改變?cè)?調(diào)整語(yǔ)序?qū)懢渥?_________________________________3.有時(shí)不但沒(méi)有蓋上菜種,反而把它踢飛了。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“不但……反而……”造句)_________________________________4.教室里安靜得出奇。(改為夸張句)_________________________________5.聽(tīng)完這句話(huà),你大概一定忍不住會(huì)哈哈大笑。(修改病句)_________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）《落花生》我們家的后園有半畝空地。母親說(shuō)：讓它荒著怪可惜的，你們那么愛(ài)吃花生，就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧。我們姐弟幾個(gè)都很高興，買(mǎi)種、翻地、播種、澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，居然收獲了。母親說(shuō)：今晚我們過(guò)一個(gè)收獲節(jié)，請(qǐng)你們的父親也來(lái)嘗嘗我們的新花生，好不好？母親把花生做成了好幾樣食品，還咐附就在后園的茅亭里過(guò)這個(gè)節(jié)。那晚上天色不大好?？筛赣H也來(lái)了，實(shí)在很難得。父親說(shuō)：你們愛(ài)吃花生嗎？我們爭(zhēng)著答應(yīng)：愛(ài)！誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái)？姐姐說(shuō)：花生的味兒美。哥哥說(shuō)：花生可以榨油。我說(shuō)：花生的價(jià)錢(qián)便宜，誰(shuí)都可以買(mǎi)來(lái)吃，都喜歡吃。這就是它的好處。父親說(shuō)：花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，也必須挖起來(lái)才知道。我們都說(shuō)是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō)：所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。我說(shuō)：那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)人沒(méi)有好處的人。父親說(shuō)：對(duì)。這是我對(duì)你們的希望。我們談到深夜才散?；ㄉ龅氖称范汲酝炅耍赣H的話(huà)深深地印在我的心上。1．分段并概括落花生這篇文章的段意大落。____________________________________________________________________2．本篇文章為什么叫落花生呢？____________________________________________________________________3．本文主要運(yùn)用了哪兩種手法？___________________________________________________________________4．概括并分析文中加點(diǎn)的句子____________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）發(fā)生在______的一件事要求：①先把題目補(bǔ)充完整，在“______”上加上一個(gè)表示時(shí)間或地點(diǎn)的詞語(yǔ)。如：“發(fā)生在放學(xué)以后的一件事”、“發(fā)生在家里的一件事”。②寫(xiě)一篇記敘文。③思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字；正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一邀游趣味搜索楷模印章謎語(yǔ)諧音就餐喇叭欣賞二饑餓榜樣遺產(chǎn)拖拉山寨譏笑肩膀派遣托管比賽三曠怡接暇可數(shù)邊際面面翼四1、不但……還……2、雖然……但是……3、因?yàn)椤浴?、只要……就……五1.心靈中充滿(mǎn)了想法。2.因?yàn)樘徽R了,所以我真想拿把剪刀替它們剪一剪。3.敵人不但沒(méi)有抓住他,反而被他消滅了。4.教室里安靜得出奇,連根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到。5.去掉“大概”或“一定”。六1．第1段寫(xiě)了種花生，收花生。第2345段寫(xiě)吃花生。第5段到最后1段寫(xiě)議花生。2．作者通過(guò)落花生的形象,生動(dòng)地贊美了勞動(dòng)者默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。突顯落花生的主題。3．作者運(yùn)用襯托的手法，突顯落花生的與眾不同；運(yùn)用了比喻和擬人的手法，作用是利于表達(dá)作者的感情色彩。4．總結(jié)全文，通過(guò)對(duì)植物的對(duì)比，反襯出落花生的偉大。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末綜合能力測(cè)試卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）shìyíbáihèxiányídàngāofǎngwènxùnqīlǎnduòpínghéngxiétiáochìdào二、比一比，再組詞。（10分）謄（_________）瑣（_________）遣（_________）抑（_________）譽(yù)（_________）鎖（_________）譴（_________）仰（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）不生（___）耳（____）聾恍（____）惚（____）（____）認(rèn)（____）真人（____）人（____）（____）（____）不舍得意（____）（____）一如（____）（____）1．含有夸張意味的詞語(yǔ)有________、________、________。2．與畫(huà)“”的詞語(yǔ)形式相同的詞還有________、________、________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……既……又……不是……而是……因?yàn)椤浴?）威廉叔叔看上去（）疲憊不堪，（）憂(yōu)心忡忡。（2）（）我不是偉大的鞋匠，（）我從小就跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)。（3）（）近來(lái)天氣晴朗，風(fēng)和日麗，（）我們?cè)瓉?lái)在室內(nèi)上的體育課改在操場(chǎng)上了。（4）這些美味佳肴我（）不想吃，（）不敢吃。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）我們祖國(guó)很強(qiáng)大。（改寫(xiě)成感嘆句）_____________________________________________________________________2.鄉(xiāng)親們長(zhǎng)年累月地為一對(duì)年過(guò)六旬的老人挑水。（縮寫(xiě)句子）_____________________________________________________________________3.老師批改作業(yè)。(擴(kuò)句)_____________________________________________________________________4.他跑的很快。(改成夸張句)_____________________________________________________________________5.老師對(duì)我說(shuō)：“我教你寫(xiě)毛筆字的寫(xiě)法。”（改為間接引語(yǔ)）_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）《將相和》趙王到了澠池，會(huì)見(jiàn)了秦王。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭()，鼓了一段。秦王就叫人記錄下來(lái)，說(shuō)在澠池會(huì)上，趙王對(duì)秦王鼓瑟。藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了。他走到秦王面前，說(shuō)：“請(qǐng)您為趙王擊。秦王拒絕()。藺相如再要求，秦王還是拒絕。藺相如說(shuō)：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了!”秦王被逼得沒(méi)法，只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來(lái)，說(shuō)在澠池會(huì)上，秦王為趙王擊缶。1．給文中加點(diǎn)的詞個(gè)詞語(yǔ)，意思不變。2．按要求改寫(xiě)句子。(1)藺相如走到秦王面前，請(qǐng)他為趙王擊缶。改成直接敘述：_______________________(2)藺相如說(shuō)：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了!”改成轉(zhuǎn)述句：_________________________3．藺相如為什么逼秦王擊缶?_________________________________4．“澠池之會(huì)”突出了藺相如是個(gè)怎樣的人?_________________________________七、習(xí)作。（20分）普天下的母親的愛(ài),或隱或顯,或出或沒(méi),不論你用斗量,用尺量,或是用心靈的度量衡來(lái)推測(cè),她們的愛(ài)是一般的長(zhǎng)闊高深,分毫都不差減。作文題目：《別樣的母愛(ài)》作文要求：寫(xiě)一篇400字的記敘文，要有自己的真情實(shí)感，文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________