2021年中考語文口語交際5大解題技巧及?？碱}型匯總

2021年中考語文口語交際5大解題技巧及?？碱}型匯總

1、劉軍同學到學校圖書室去還書，管理員接過書翻了一下說：“呀！

劉軍同學看書可真認真，書上劃了那么多杠杠，有的還作了旁批呢！”

劉軍聽了，挺不好意思的。

（1）管理員的言外之意是：

答案：劉軍不應(yīng)該在借閱的圖書上勾畫。

（2）如果你是劉軍，你應(yīng)該這樣說：

答案示例：“對不起，我下次一定不在書上勾畫了”。

2、你剛邁進中學的大門，班級要組建班委會，競選者很多，競爭激烈。

假如你想競選“班長”“生活委員”“體育委員”三個崗位中的一個，

請根據(jù)這一崗位的特長需要，從兩個方面介紹自己的優(yōu)勢，力爭競選成

功。(競選詞要簡短)

答案示例：大家好！我叫——，活潑開朗的我永遠是大家的好朋友。這

次我想競選班長，一是因為我熱愛這個集體，具有較強的責任心。二是

我有較強的協(xié)調(diào)組織能力，把我班建立為優(yōu)秀班集體是我的目標。競選

成功后，我將采用組織演講比賽、歌唱比賽等形式來豐富大家的課余生

活，努力為班級集體做貢獻，請投我一票，謝謝大家。

3、快期末考試了，你正在看世界杯，媽媽發(fā)現(xiàn)了，告訴你現(xiàn)在不能看，

你要怎么和媽媽溝通呢？

答案示例：媽媽，學習也要勞逸結(jié)合，看一會兒球賽能幫我放松情緒和

頭腦，而且球賽也不會耽誤我的成績，我看會球賽，放松一下，等下就

去學習，可以嗎？

第1頁共9頁

4、李容是班上的語文科代表，因病住院，她的同桌好友張林星期天到

醫(yī)院探望她。李容請張林把自己寫的作文轉(zhuǎn)交給語文老師趙老師，并請

張林代自己向趙老師表示遲交作文的歉意，希望趙老師能批改好，讓張

林后天來時帶給她。第二天，張林把李容的作文交給趙老師時，對趙老

師說：

根據(jù)語境，寫出張林的轉(zhuǎn)述語，要簡明連貫得體，不超過45個字。

答案示例：趙老師，張林生病住院了，不能按時交作文，她感到很抱歉。

這是她寫好的作文，她想請您改好作文，讓我明天帶給她。謝謝您！

5、新學期，初三的小麗想?yún)⒓訉W校的集體舞訓練，但是媽媽死活不同

意，原因是擔心小麗跳舞會引發(fā)男女情感問題。作為小麗的同學，你應(yīng)

該怎樣去勸說小麗的媽媽？（話語要得體適當）

答案示例：阿姨，跳校園集體舞真的有好多益處，可以鍛煉身體，而且

我們也覺得跳舞與平時同學之間的交往差不了多少，不會引起感情問

題。您放心，就讓小麗參加訓練吧！

6、靈巧的雙手。老師布置了一個作業(yè)：用樹葉拼貼動物。經(jīng)過同學們的

投票，明明用樹葉拼貼的狐貍最受大家喜愛。許多同學都讓明明分享一下

制作過程，如果你明明，面對同學們的提問，你會如何回答？請完成下面

的對話。

第2頁共9頁

同學甲：明明，你的樹葉很漂亮，是怎么找到的？

明

明：

同學乙：能告訴你是怎么做的嗎？

明

明：

同學丙：明明，你真是太心靈手巧了！

明

明：

7、童話故事推薦會。童話的世界五彩繽紛，每個字符都像是一支多彩的

畫筆，為我們描繪出了美好的、多姿多彩的未來。這些童話故事像生活中

的明燈，指引我們前進。

第3頁共9頁

這次班會，班要舉行“童話故事推薦會”，老師希望同學們推薦出自己最

喜歡的童話故事來和大家分享，請你也來參與，填寫下面的童話故事推薦

卡。

8、我是小記者。四年級二班的同學們準備開展一場關(guān)于“成長”為主題

的記者會，回答小記者們在成長過程中遇到的問題，不過四年級二班的同

學們有很多事情都還沒有準備好，請你幫幫他們吧！

1.請寫一段關(guān)于“成長”的記者會開場白。

2.如果你是其中的一個小記者，你會問哪些問題呢？趕快想一想，讓四年

級二班的同學們提前做準備吧！

第4頁共9頁

問題

一：

問題

二：

9、座右銘。座右銘本來指的是古人寫出來放在座位右邊的格言，后來泛指人

們激勵、警戒自己，作為行動指南的格言。你的座右銘是什么呢？請你寫出

來和大家分享，并且說一說理由。

10、辯論我最棒。有人說：“誠信是一種心靈的開放”又有人說：“善意

的謊言無礙于誠信”今天我們就以“善意的謊言是否有礙于誠信”為主題

開一場辯論賽，正方觀點：善意的謊言無礙于誠信，反方觀點：善意的謊

言有礙于誠信。

第5頁共9頁

請你為這次辯論寫出正反方的觀點？

正方觀點：

反方觀點：

第6頁共9頁

答案

6、靈巧的雙手。（言之有理即可）

例：

（1）我家小區(qū)里有許多銀杏樹和楓樹，每次路過樹下的時候，我都會把

完整、好看的樹葉撿回家。

（2）我先把樹葉夾在厚厚的書里，這樣樹葉可以變得很平，然后按照書

上的圖示，選出形狀好看的樹葉，在樹葉背面涂上膠水，粘在白紙上。

（3）謝謝你，其實大家做的都很好看。

7、童話故事推薦會。

例：

推薦書目：《安徒生童話》

這里面的童話故事短小精悍，作者筆下的每一個人物和故事都充滿趣味，

我很喜歡這些有趣的童話故事。不僅如此，我總能從這些小故事中領(lǐng)略到

大智慧，讓我受益匪淺。

8、我是小記者。

1.成長是一件很煩惱的事情，不僅要承擔更多的責任，成長是一件很煩惱

的事情，不僅要承擔更多的責任，還要面對生活中的困難。不過，成長也

是我們生命中最美好的事情，猶如破繭而出的蝴蝶，猶如沖破土地的小草。

第7頁共9頁

2.

問題一：在你的成長過程中，最讓你自豪的一件事是什么？

問題二：如果和好朋友發(fā)生誤解，應(yīng)該怎么解決呢？

9、座右銘。

例：

世上無難事，只要肯登攀。

這是我在書中看到的一句話，世上的沒有做不到的事情，只要我們肯去努力，

就一定會獲得成功。記得有一次，我的考試失利了，我十分沮喪，怎么學都

沒有心情。可是，我的班主任王老師鼓勵了我，讓我堅定了信念，我就一步

一個腳印，什么也不想，踏實地學習，最后終于為期末考試交上了一份完美

的答卷。正是這持之以恒的決心告訴我，只要肯努力，肯下功夫，就一定會

成功。

10、辯論我最棒。

正方觀點：我覺得謊言有惡意和善意之分，它們的出發(fā)點也不同，惡意

的謊言它的出發(fā)點是不好的，而善意的謊言它的出發(fā)點是好的，就如：”

有一個學生，他不想長跑，再一次測試中，老師告訴他，他的長跑速度比

其他同學都快，告訴他有可能代表學校參加比賽，讓他好好努力，有一天

這位同學真的代表學校參加了比賽?！斑@位老師是說了謊，可是他的謊言

是善意的，因此我認為善意的謊言并無礙于誠信。

第8頁共9頁

反方觀點：我認為說謊是一種欺騙，欺騙的行為是不道德的，這些從小我

們的爸爸媽媽就