初中道德與法治-《面對生活中的不良誘惑》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

《面對生活中的不良誘惑》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】：1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：尊重法律，增強(qiáng)法律意識和自我防范意識，自覺抵制黃、賭、毒和法輪功等不良誘惑。2、能力目標(biāo)：發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力，提高抵制黃、賭、毒和法輪功等不良誘惑的能力。3、知識目標(biāo)：了解不良誘惑的危害，知道抵制黃、賭、毒和法輪功等不良誘惑的基本方法?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】：不良誘惑的危害是本課的重點(diǎn)?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】：抵制不良誘惑的方法是本課的難點(diǎn)?！窘虒W(xué)內(nèi)容分析】《面對生活中的不良誘惑》是初一政治下冊第十五課的第一框題。本框題由兩個層次的內(nèi)容組成：一是不良誘惑的危害，二是抵制不良誘惑的方法。只有認(rèn)清危害，才能增強(qiáng)抵制不良誘惑的自覺性，因此，第一層次是學(xué)好第二層次的基礎(chǔ)。本框內(nèi)容，條線清晰，結(jié)構(gòu)完整，先讓學(xué)生明確不良誘惑的危害，再具體介紹怎樣抵制生活中的不良誘惑。全文以材料“兩個中學(xué)生的故事”為主線，按照“為什么”“怎樣做”的邏輯順序展開，能讓學(xué)生思維更具有條理性。【教學(xué)準(zhǔn)備】學(xué)生準(zhǔn)備：課前預(yù)習(xí)。教師準(zhǔn)備：搜集資料、編制學(xué)案、制作課件?！窘虒W(xué)活動】一、引入新課多媒體課件展示在日常生活中上網(wǎng)經(jīng)常遇到的QQ用戶中獎信息的圖片。師：老師前幾天在用QQ上網(wǎng)時遇到過這樣的情況？中獎了，同學(xué)們說一說咱這大獎要還是不要？（學(xué)生對老師提出的問題思考、回答；教師總結(jié)，引出本課話題）師：同學(xué)們都非常聰明，警惕性也很強(qiáng)，一眼就能看出這是個網(wǎng)絡(luò)陷阱，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中像這樣形形色色的誘惑還有很多很多，當(dāng)我們面對這些誘惑時，怎樣才能使自己不受誘惑的侵害，健康快樂地成長呢？這就是今天我們一起探討的話題。課件展示課題:面對生活中的不良誘惑。板書：第15課第一框面對生活中的不良誘惑二、講授新課：環(huán)節(jié)一：明確目標(biāo)出示學(xué)習(xí)目標(biāo)和本課重難點(diǎn)環(huán)節(jié)二：辨析導(dǎo)行出示案例《兩個中學(xué)生的故事》并完成探究活動。某中學(xué)，初二學(xué)生小明和王強(qiáng)走在上學(xué)的路上。小明說“我今天一定要考個好成績，爭取拿到榮譽(yù)稱號?！蓖鯊?qiáng)說：“考好有啥用，還是金錢的誘惑大。”這時一個青年人攔住了他們，拿出一些封面淫穢的書刊向他倆兜售。小明接過書，翻了幾下，立馬就遞給小販，準(zhǔn)備拉王強(qiáng)走，卻發(fā)現(xiàn)王強(qiáng)正好奇的翻閱著并開始和小販討價(jià)還價(jià)，小明對王強(qiáng)說：“這些書對我們有害的，我們不要買?！倍鯊?qiáng)卻滿不在乎的說：“大家都在看，我也要?！鄙险n了，課堂上老師正在講課，王強(qiáng)卻低頭偷偷地看那本書。放學(xué)后在回家的路上，小明邀請王強(qiáng)星期天一起去參加科技發(fā)明比賽。小軍卻說：“我不去，我前些天剛認(rèn)識的新朋友小非，他約我去玩牌呢，上次我還贏了20元呢！”小明勸阻道：“這樣的人你最好少交往?！蓖鯊?qiáng)卻不屑一顧的說：“他很夠哥們，還說要給我“白粉”嘗嘗，聽說吸一點(diǎn)很刺激?！毙∶饕宦?，急忙說：“那是毒品，不能吃的，吸毒對身體危害很大的?！蓖鯊?qiáng)依然滿不在乎：“好了，試試怕什么，他們都吸過。對了,他們有的還在練習(xí)“法輪功”呢，長點(diǎn)病根本不用看醫(yī)生、吃藥，練練功就好了，還強(qiáng)身健體呢！小明耐心的勸王強(qiáng)：“法輪功可是邪教，害處可大了?！蓖鯊?qiáng)依然滿不在乎的說：“沒有你說的那么可怕?！笨斓郊視r，王強(qiáng)對小明說：“我要去前邊的網(wǎng)吧玩會兒“傳奇”，我的哥們都在網(wǎng)上等著我呢，你去嗎？”小明搖搖頭，向家的方向走去…………探究一：王強(qiáng)和小明遇到的誘惑有哪些？請同學(xué)思考：案例中存在的誘惑哪些屬于不良誘惑？如：“黃、賭、毒”的誘惑“法輪功”等邪教的誘惑榮譽(yù)、金錢的誘惑（同學(xué)回答后，教師進(jìn)行點(diǎn)撥，歸納）教師小結(jié)：有些誘惑并不一定是壞事，比如：榮譽(yù)、金錢對青少年充滿了強(qiáng)烈的吸引力，只要通過正當(dāng)?shù)耐緩胶涂炭嗯θカ@得，就能成為一種前進(jìn)的動力，對我們的成長期促進(jìn)作用。但有些誘惑對青少年是有百害而無一益的，如：“黃、賭、毒”的誘惑“法輪功”等邪教的誘惑。探究二：不良誘惑有哪些危害？教師展示：黃毒的危害毒品的危害法輪功邪教的危害等（小組討論后，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)匋S賭毒、邪教、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)π≤姷奈：Γ熒餐偨Y(jié)不良誘惑的危害：“黃、賭、毒”、邪教、網(wǎng)路游戲等不良誘惑不僅傷害身體，又毒害人們的心靈，而且使人精神萎靡，不思進(jìn)取，更為嚴(yán)重的是，會使人喪失理智，無視法律的尊嚴(yán)，損害他人和社會，走上違法犯罪的道路。續(xù)寫結(jié)局師：可見不良誘惑的危害是巨大的，當(dāng)王強(qiáng)面對這些誘惑時會有怎樣的變化呢？請你為故事續(xù)寫結(jié)局。（生討論3-4分鐘后，各組展示自己的討論結(jié)果,教師進(jìn)行點(diǎn)撥、總結(jié)）師：同學(xué)們給王強(qiáng)編寫的結(jié)局都合情合理，都能認(rèn)識到由于王強(qiáng)不能抵制身邊的這些不良誘惑，早晚都會走上犯罪這條道路。下面，讓我們一起看一段視頻，看看真實(shí)生活中的王強(qiáng)他的結(jié)局會是怎樣的？多媒體播放《網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)χ袑W(xué)生的危害》教師小結(jié)：真實(shí)生活中王強(qiáng)的結(jié)局和同學(xué)們的預(yù)想是一樣的，最后都走上了犯罪的道路，我們在為之惋惜的同時，請同學(xué)們想一想有沒有行之有效方法？探究三：王強(qiáng)受不良誘惑吸引的原因？學(xué)生小組內(nèi)討論，材料中王強(qiáng)受到不良誘惑所吸引原因是什么？（生討論3-4分鐘后，各組展示自己的討論結(jié)果,教師進(jìn)行點(diǎn)撥、總結(jié)）探究四：根據(jù)原因，制定相應(yīng)的對策，幫助王強(qiáng)抵制不良誘惑。小組討論方式結(jié)合以前所學(xué)的知識，根據(jù)王強(qiáng)受到不良誘惑吸引的原因，制定相應(yīng)的對策：原因：1、認(rèn)識能力較低，社會閱歷較淺2、交友不慎，不能判斷是非教師講述：在日常生活、學(xué)習(xí)中，我們一定要努力提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，慎交朋友，提高自己的判讀能力，正確識別真假美丑，不為假象所迷惑，防止上當(dāng)受騙。（板書）原因：3、獵奇心理和盲目從眾心理。教師講述：好奇心和從眾心理是青少年的一種正常心理，但獵奇心和盲目從眾卻容易使青山年收到不良誘惑的侵蝕，影響身心的健康發(fā)展，一些人之所以經(jīng)受不住不良誘惑，往往是因?yàn)槭塬C奇和盲目從眾心理的驅(qū)使。因此，抵制不良誘惑要克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力，在自己心中筑起一道抵制不良誘惑的堅(jiān)固長城。（板書）上面的方法都是從自身角度出發(fā)，那么針對案例中那些出售淫穢書刊，販賣毒品，慫恿王強(qiáng)吸毒的人我們又該通過哪些方法進(jìn)行抵制？教師講述：抵制不良誘惑，要運(yùn)用法律等各種行之有效的手段與之斗爭，以保護(hù)自己，凈化我們成長的環(huán)境，決不能袖手旁觀。（板書）改寫結(jié)局師：通過探究我們知道了抵制不良誘惑的方法，那么通過我們的幫助，王強(qiáng)走上犯罪道路的結(jié)局能否不一樣？請你為王強(qiáng)改寫結(jié)局。教師小結(jié)：如果王強(qiáng)能和咱同學(xué)一樣及早掌握抵制不良誘惑的方法，認(rèn)識到自覺抵制不良誘惑的重要性，就不會沾染上這些不良的惡習(xí)，走上違法犯罪的道路。教師總結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對不良誘惑有了全面的認(rèn)識，下面我們一起通過知識樹，來共同回顧一下今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。環(huán)節(jié)三：總結(jié)回顧1、不良誘惑有哪些危害？(重點(diǎn))抵制不良誘惑的方法有哪些(難點(diǎn))環(huán)節(jié)四：有效訓(xùn)練一、學(xué)以致用1、周五晚上，七年級學(xué)生小東接到好朋友小云的電話：“趁你爸爸外出出差，今晚我們?nèi)ゾW(wǎng)吧通宵玩游戲吧?！毙|婉言拒絕，并勸小云也別去。小東的做法（）Ａ、錯誤，是不重視友情的表現(xiàn)Ｂ、正確，中學(xué)生應(yīng)該自覺抵制所有網(wǎng)絡(luò)Ｃ、正確，是拒絕不良誘惑的表現(xiàn)Ｄ、錯誤，中學(xué)生多玩通宵游戲有利于開發(fā)智力2、抵制各種不良誘惑就需要（）①克服盲目從眾心理②克服獵奇心理③提高辨別是非能力④提高自身的控制力Ａ、①②③④Ｂ、①②③Ｃ、②③④Ｄ、①②④二、直擊中考1、（2015?山東濟(jì)寧）繼李代沫、寧財(cái)神、張默、高虎、房祖名、柯震東等人之后，媒體再爆2015年1月7日，歌手尹相杰以涉嫌非法持有毒品罪被逮捕。對于上述現(xiàn)象，我們可以從中得到的忠告有（）①珍愛生命，遵紀(jì)守法②克服獵奇心理，面對毒品永遠(yuǎn)說“不”③增強(qiáng)判斷能力，拒絕不良誘惑④要杜絕不良行為，不良行為必然導(dǎo)致違法犯罪。Ａ、①②③Ｂ、②③④Ｃ、①②④Ｄ、①②③④三、生活在線為了構(gòu)建和諧社區(qū)，預(yù)防未成年人違法犯罪，你所在的社區(qū)（村）準(zhǔn)備征集拒絕“黃、賭、毒”和法輪功邪教等不良誘惑的宣傳用語。請你設(shè)計(jì)：如“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”“崇尚科學(xué)，反對邪教”環(huán)節(jié)五：情感收獲終生作業(yè)：請學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際制定一份“我抵制誘惑的計(jì)劃教師寄語：我們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們一定能將所學(xué)的知識落實(shí)于行動之中，并能好好的查找．反思，制定相應(yīng)的措施去抵制身邊的不良誘惑世界很美，誘惑很多，學(xué)會辨別，學(xué)會拒絕，生活更美，人生更精彩！最后請同學(xué)們起立，讓我們?yōu)榈种粕磉叺牟涣颊T惑一起來集體宣誓：遠(yuǎn)離不良誘惑誓詞： 遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命；拒絕賭博，崇尚文明；抵制邪教，熱愛科學(xué)；摒棄庸俗，追求高雅；明辨是非，健康上網(wǎng)；珍惜時光，快樂成長?！景鍟O(shè)計(jì)】《面對生活中的不良誘惑》學(xué)情分析豐富的社會文化生活，給青少年提供了許多獲取信息的途徑。本課中出現(xiàn)的賭博吸毒等行為，學(xué)生通過電視或網(wǎng)絡(luò)都有所了解，這為本課的學(xué)習(xí)提供了大量的生活素材。同時需要注意學(xué)生的人生觀尚未形成，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，難以準(zhǔn)確把握社會生活環(huán)境的復(fù)雜性，因此對青少年進(jìn)行抵制不良誘惑教育，提高他們的自我保護(hù)能力，都是很有必要的，也是非常及時的。同時學(xué)生在第六單元第十四課的學(xué)習(xí)中，已接觸過吸煙酗酒，沉迷網(wǎng)絡(luò)等不良嗜好以及盲目從眾心理的危害，為這一課的學(xué)習(xí)奠定了知識基礎(chǔ)，積累了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。《面對生活中的不良誘惑》效果分析通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能基本上掌握了不良誘惑的危害及抵制誘惑的方法。并能靈活運(yùn)用。由于抵制誘惑的方法不易理解，學(xué)生當(dāng)堂掌握有一定難度，課下仍需鞏固?！睹鎸ι钪械牟涣颊T惑》教材分析第七單元“學(xué)會依法保護(hù)自己”設(shè)置第十五課和第十六課兩個專題課，每課又包括兩框的內(nèi)容。十五課從預(yù)防違法犯罪方面強(qiáng)調(diào)未成年的自我保護(hù)，十六課從法律方面強(qiáng)調(diào)未成年的自我保護(hù)，兩課共同完成學(xué)生學(xué)會依法保護(hù)自己的教育目標(biāo)?！睹鎸ι钪械牟涣颊T惑》是十五課的項(xiàng)目一。本節(jié)課由兩個層次的內(nèi)容組成。第一層次

“不良誘惑的危害”,具體包含兩層意思：區(qū)分生活中的不良誘惑；及不良誘惑的危害。第二層次講述“自覺抵制不良誘惑”,通過情境引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的抵制不良誘惑的方法。這一框題按照”為什么“怎么辦”的邏輯順序展開，條線清晰，結(jié)構(gòu)完整，既是對上一課高雅情趣學(xué)習(xí)的感情延伸，又為下面內(nèi)容的學(xué)習(xí)做了鋪墊，在整個教材體系中起了承上啟下的作用?！睹鎸ι钪械牟涣颊T惑》評測練習(xí)一、學(xué)以致用1、周五晚上，七年級學(xué)生小東接到好朋友小云的電話：“趁你爸爸外出出差，今晚我們?nèi)ゾW(wǎng)吧通宵玩游戲吧?！毙|婉言拒絕，并勸小云也別去。小東的做法（）Ａ、錯誤，是不重視友情的表現(xiàn)Ｂ、正確，中學(xué)生應(yīng)該自覺抵制所有網(wǎng)絡(luò)Ｃ、正確，是拒絕不良誘惑的表現(xiàn)Ｄ、錯誤，中學(xué)生多玩通宵游戲有利于開發(fā)智力2、抵制各種不良誘惑就需要（）①克服盲目從眾心理②克服獵奇心理③提高辨別是非能力④提高自身的控制力Ａ、①②③④Ｂ、①②③Ｃ、②③④Ｄ、①②④二、直擊中考1、（2015?山東濟(jì)寧）繼李代沫、寧財(cái)神、張默、高虎、房祖名、柯震東等人之后，媒體再爆2015年1月7日，歌手尹相杰以涉嫌非法持有毒品罪被逮捕。對于上述現(xiàn)象，我們可以從中得到的忠告有（）①珍愛生命，遵紀(jì)守法②克服獵奇心理，面對毒品永遠(yuǎn)說“不”③增強(qiáng)判斷能力，拒絕不良誘惑④要杜絕不良行為，不良行為必然導(dǎo)致違法犯罪。Ａ、①②③Ｂ、②③④Ｃ、①②④Ｄ、①②③④生活在線為了構(gòu)建和諧社區(qū)，預(yù)防未成年人違法犯罪，你所在的社區(qū)（村）準(zhǔn)備征集拒絕“黃、賭、毒”和法輪功邪教等不良誘惑的宣傳用語。請你設(shè)計(jì)：《面對生活中的不良誘惑》課后反思在整個教學(xué)過程中，教師注重了案例教學(xué)，并采取了靈活的方式運(yùn)用這些案例，符合新課程改革下政治課教學(xué)的特點(diǎn)。這樣，既培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力，又加深了學(xué)生對所學(xué)知識的理解、認(rèn)識、運(yùn)用。不足：在授課過程中，不能夠放手讓學(xué)生去討論，小組活動過于表面；教師引導(dǎo)語過多，留給學(xué)生思考的時間太少，在今后的教學(xué)中，還需進(jìn)一步改進(jìn)，進(jìn)一步提高教學(xué)