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教科版六年科學下冊第三單元地球的衛(wèi)星——月球

你們知道哪些有關月球的詩歌或是神話故事?誰可以為我們背一首詩或是講一個故事呢?探討人類對月球的探索1、自古以來,人們就不斷地改進觀測工具去探索和認識月球。觀看下面的圖片,也可以閱讀書本46頁插圖,思考一下圖片的內容。古人觀月記錄伽利略和他的望遠鏡無人月球探測飛行器人類登上月球肉眼觀察天文望遠鏡探測飛行器登月考察嫦娥一號制作我的“月球卡”送給你的父母。準備工作:根據(jù)剛剛的學習和課前收集有關月球的信息,進行交流、分類整理并記錄。我們把有關月球的資料歸納成四個主題:月球運動-月球的基本資料相關數(shù)據(jù)-月球的地形-人類對地球的探索-其他等方面請小組長抽簽選擇主題,然后利用課前搜集的有關月球的資料,小組相互交流。歸納整理并匯報。(當發(fā)言中信息有沖突該怎么辦?到底我們該相信誰?遇到這樣的問題如何處理?注意組內分工:組長組織,輪流發(fā)言。發(fā)言者要說明信息的來源;資料有沖突的地方,這節(jié)課不解決,但要記錄下來。速度不要過快,方便記錄。當組員發(fā)言時,其他同學注意傾聽,可以評價,可以補充。)一、月球運動月球圍繞地球逆時針(自西向東)運動月球的恒星月周期為27.5天月地的朔望月周期為29.5天二、月球的基本情況和相關數(shù)據(jù)月球體積是地球的1/49月球質量是地球的1/80月球引力是地球的1/6月球質量小無大氣白天漆黑一片萬籟寂靜晝夜溫差大月海環(huán)形山三、月球的地形風暴洋雨海澄海靜海哥白尼——月球最具特征地形四、關于人類登月的故事1969年7月20日,美國“阿波羅11號”宇宙飛船著陸月球,阿姆斯特朗在月球上印下了人類的第一個足印。2007年10月24日,中國自主研發(fā)并發(fā)射了首個月球探測器“嫦娥一號”成為世界上第五個發(fā)射月球探測器的國家。我的“月球卡”月球的運動:自轉、公轉的周期、方向都是(自西向東)逆時針方向的。有關月球的基本數(shù)據(jù):直徑?、質量?、體積?、引力?月地距離:38.4萬公里即:相當于地球赤道周長的10倍。月球的地形特點山嶺起伏,環(huán)形山、月海、月陸和山脈、月谷、月輻射紋交錯呈現(xiàn)。有關月球的其他情況在阿波羅11號著陸約6小時后,阿姆斯特朗鉆出登月艙,下到月球表面。這在有了人類在月球上的第一個腳印。三拓展練習把你制作的月球卡送給你的親人。隨著中國神舟飛船成功實現(xiàn)載人航天飛行,許多國家紛紛提出探索月球的計劃,請你搜集、調查各國提出的月球開發(fā)計劃。夢想的力量當我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地,過著我理想中的生活成功,會在不期然間忽然降臨!1、聰明出于勤奮,天才在于積累。2、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書

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