《賞析小說手法》課件

賞析小說手法考點解讀賞析作品藝術手法是小說閱讀考查不可或缺的內容。123考點要求：①分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。②品味精彩的語言表達藝術?？疾樘攸c：①綜合考查手法的判定和表達效果的分析。②以局部賞析為主，設題切口小，考查的指向性明確。③局部賞析多側重語言藝術的賞析和多種表達技巧的賞析。知識儲備一、小說語言藝術賞析

1、鑒賞小說中人物的個性化語言。不同性格的人，在不同的場合，面對不同的對象，說話的語言風格不一樣。有的幽默，有的莊重；有的委婉含蓄，有的直來直去。2、鑒賞小說作者的語言風格。不同的作者，會有不同的語言特點。①作者的語言風格，如平實、樸素、華麗、冷峻等。②特定的作品中表現(xiàn)出來的遣詞造句等修辭方面的特點，如煉字、長短句、整散句等等。③作者語言的地域色彩、語體色彩，如老舍小說語言的京味、口語化的特點。知識儲備二、小說多種表達技巧賞析第一人稱第二人稱第三人稱敘述親切自然，給人真實生動之感。便于感情交流，增強抒情性和親切感。不受時空限制，敘寫展現(xiàn)自由靈活。1、敘述人稱2、敘述方式順敘倒敘補敘插敘按某一順序(時間或空間)進行記敘。造成懸念，引人入勝。對主要情節(jié)或中心事件作必要的鋪墊照應，補充說明，使情節(jié)更加完整，結構更加嚴密，內容更加充實。對上文內容加以補充解釋，對下文作某些交代。知識儲備3、人物描寫直接描寫間接描寫肖像、神態(tài)、動作語言心理細節(jié)展現(xiàn)人物的內心及性格特征?？坍嬋宋镄愿?，反映人物心理活動，促進故事情節(jié)的發(fā)展。直接表現(xiàn)人物思想和內在感情，表現(xiàn)人物思想品質，推動情節(jié)發(fā)展。①刻畫人物性格、愛好、追求。②深化主題。③推動情節(jié)發(fā)展。④渲染時代氣氛、地方特色。⑤渲染人物心情、心理活動。借助次要人物烘托借助物象烘托借助環(huán)境烘托引發(fā)讀者的聯(lián)想、想象，含蓄曲折地表現(xiàn)人物形象。交代人物，突出特點，展示人物性格品質。知識儲備4、環(huán)境描寫自然環(huán)境社會環(huán)境①交代時間、地點，提供背景；②為人物出場作鋪墊；③渲染氣氛，烘托人物情感；④推動情節(jié)發(fā)展。作用懸念抑揚照應伏筆對比襯托鋪墊突轉5、情節(jié)設置為襯托主要人物或事物鋪敘另外的人和事物以作襯墊。敘述中先設謎面，藏起謎底，在適當時再予以點破。對寫作對象或欲揚先抑或欲抑先揚。篇章間的伏筆照應，又叫呼應。對將要在作品中出現(xiàn)的人或事，預先作提示或暗示。把兩對立事物或同事物的兩不同方面，放在一起比較。描繪某一事物來表現(xiàn)另一事物，分正襯和反襯兩種。在小說結尾部分，形成情節(jié)的某種“巧合”，或者是形成人物性格的“急劇改變”。因題突破獨腿人生羅偉章

（1）應朋友之約，去他家議事，這是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢別墅里。別墅是為有私車的人準備的，因此與世俗的鬧市區(qū)保持一段距離。我沒有私車，只得坐公車去，下車之后，要到朋友的別墅，若步行，緊走慢趕，至少也要四十分鐘。眼看約定的時間就快到了，我順手招了一輛人力三輪車。

（2）朋友體諒我的窘迫，事先在電話中告知：若坐三輪，只需三元。為保險起見，我上車前還問了價?！拔逶?。”車夫說。我當然不會坐，可四周就只有這輛三輪車。車夫見我猶豫，開導我說：“總比坐出租合算吧，出租車起價就是六元呢?！边@個賬我當然會算。可五元再加一元，就是三元的兩倍，這個賬我同樣會算。我舉目張望，希望再有一輛三輪車來。車夫說：“上來吧，就收你三元。”這樣，我高高興興地坐了上去。閱讀下面的文章，完成文后題目。因題突破

（3）車夫一面蹬車，一面以柔和的語氣對我說：“我要五塊其實沒多收你的?！蔽艺f：“人家已經(jīng)告訴我只要三元呢?！彼f，“那是因為你下公車下錯了地方，如果在前一個站下就只收三元?！彪S后，他立即補充道：“就只收三元，已經(jīng)說好的價，就不會變。我是說，你以后來這里，就在前一站下車?！彼f得這般誠懇，話語里透著關切，使我情不自禁看了看他。他穿著這座城市經(jīng)營人力三輪車的人統(tǒng)一的黃馬甲，剪得齊齊整整的頭發(fā)已經(jīng)花白了，至少有五十歲以上的年紀。（4）車行一小段路程，我總覺得有點不大對勁，上好的馬路，車身卻微微顛簸，不像坐其他人的三輪車那么平穩(wěn)，而且，車輪不是向前滑行，而是向前一沖，片刻的停頓之后，再向前一沖。我正覺奇怪，突然發(fā)現(xiàn)蹬車的人只有一條腿。（5）他失去的是右腿。他的左腿用力地蹬著踏板，為了讓車走得快一些，臀部時時脫離坐墊，身子向左傾斜，以便把所有的力量都用在左腿上。閱讀下面的文章，完成文后題目。因題突破

（6）我猛然間覺得很不是滋味，我覺得我很不人道甚至卑鄙。我剛三十出頭，有一百三十多斤的體重，體魄強壯，而他比我大二十多歲，身體精瘦，且只有一條腿，從他右腿并不肥大的褲管隨風飄動的情形，我猜想他唯一的好腿一定瘦得可憐。然而，我卻大模大樣坐在車上，讓他用獨腿帶我前行。我的喉嚨有些發(fā)干，心胸里被一種奇怪的惆悵甚至悲涼的情緒糾纏著，籠罩著。我想對他說：“不要再蹬了，我走路去?！蔽耶斎粫环植簧俚亟o他錢，可我又生怕被他誤解，同時，我也怕自己的做法顯得矯情，玷污了一種圣潔的東西。

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（7）前面是一帶緩坡，我說：“這里不好騎，我下車，我們把車推過去?！彼泵χ浦梗骸皼]關系，沒關系，這點坡都騎不上去，我咋個掙生活??？”言畢，快樂地笑了兩聲，身子便弓了起來，加快了蹬踏的頻率。車子遇到坡度，便頑固地不肯向前行，甚至有后退的趨勢。他的獨腿頑強地與后退的力量抗爭著，車輪發(fā)出“吱吱”的尖叫，車身搖搖晃晃，極不情愿地向前扭動。我甚至覺得這車也是鄙夷我的！它是在痛恨我不憐惜它的主人，才這般固執(zhí)的嗎？車夫黝黑的后頸高高繃起一股筋來，頭使勁地向前躥，我想他的臉一定是紫紅的，他被單薄的衣服包裹起來的肋骨，一定根根可數(shù)。閱讀下面的文章，完成文后題目。因題突破

（8）坡總算爬上去了，車夫重濁地喘著氣。不知怎么，我心里的惆悵和悲涼竟然了無影蹤。我在為他高興，并暗暗受著鼓舞。（9）離別墅大門百十米遠的距離，車夫突然剎了車?！澳阆萝嚢??！彼f。（10）我下了車，給他五元錢。（11）他堅決不收，“講好的價，怎么能變的呢？你這叫我以后咋個在世上混??？”（12）我沒勉強，收回了他找我的兩元錢。（13）我正要離開時，他不好意思地說：“我本來應該把你送進門的，可是一幢高級別墅，往別墅去的人至少應該坐出租車啊……我怕被你朋友看見……”

閱讀下面的文章，完成文后題目。因題突破（14）我的眼淚流了下來。我天生是不太流淚的人。（15）朋友果然在大門邊等我，他望著遠去的車夫說：“你為什么不讓他送進門？那些可惡的家伙總是騙一個是一個！你太老實了?！保?6）議完事，朋友留我吃飯，我堅決拒絕了。（17）我徒步走過了那段沒有公交車的路程。我從來沒有與自己的兩條腿這般親近過，從來沒有覺得自己的兩條腿這般有力過。(選自《第二屆全國微型小說獲獎作品集》，有刪改)閱讀下面的文章，完成文后題目。因題突破

問題：請簡要分析文中畫線的句子的寫人藝術。

點撥：1、審讀題干。

①以賞析表達技巧為重點。

②從描寫人物的手法角度回答。

2、分析畫線語句，判定描寫方法。

①抓住關鍵詞。

②放在上下文中解讀。（既有側面描寫，也有正面描寫。）

3、完整地表述答案。答案=表達技巧＋具體內容＋作用。

（7）……車子遇到坡度，便頑固地不肯向前行，甚至有后退的趨勢。他的獨腿頑強地與后退的力量抗爭著，車輪發(fā)出“吱吱”的尖叫，車身搖搖晃晃，極不情愿地向前扭動。我甚至覺得這車也是鄙夷我的！它是在痛恨我不憐惜它的主人，才這般固執(zhí)的嗎？車夫黝黑的后頸高高繃起一股筋來，頭使勁地向前躥，我想他的臉一定是紫紅的，他被單薄的衣服包裹起來的肋骨，一定根根可數(shù)。

因題突破

問題：請簡要分析文中畫線的句子的寫人藝術。答案：該處文字綜合運用了下列寫人手法：

①外貌描寫，“車夫黝黑的后頸高高繃起一股筋來”“他的臉……是紫紅的，他被單薄的衣服包裹起來的肋骨……根根可數(shù)”，表現(xiàn)車夫與命運抗爭的堅強品質。

②行動描寫，“頭使勁地向前躥”，表現(xiàn)車夫的堅強品質。

③側面描寫，“車子遇到坡度，便頑固地不肯向前行”“車輪發(fā)出‘吱吱’的尖叫，車身搖搖晃晃，極不情愿地向前扭動”，運用擬人手法，側面表現(xiàn)車夫拉車的艱難和堅強的性格。

（7）……車子遇到坡度，便頑固地不肯向前行，甚至有后退的趨勢。他的獨腿頑強地與后退的力量抗爭著，車輪發(fā)出“吱吱”的尖叫，車身搖搖晃晃，極不情愿地向前扭動。我甚至覺得這車也是鄙夷我的！它是在痛恨我不憐惜它的主人，才這般固執(zhí)的嗎？車夫黝黑的后頸高高繃起一股筋來，頭使勁地向前躥，我想他的臉一定是紫紅的，他被單薄的衣服包裹起來的肋骨，一定根根可數(shù)。

(或：“我甚至覺得這車也是鄙夷我的！它是在痛恨我不憐惜它的主人，才這般固執(zhí)的嗎？”通過“我”的心理描寫，側面表現(xiàn)車夫的堅強品質。)方法點撥一、解題步驟：1、判定運用了什么藝術手法；2、結合文章中的實例，表達了什么內容；3、達到了什么藝術效果。

即：藝術手法＋具體內容＋藝術效果。二、特別提醒：1、判定藝術手法時既要注意文章對人物自身