部編版一年級(jí)語文下冊(cè) 古對(duì)今 (第一課時(shí))

古對(duì)今6第一課時(shí)

相反詞語對(duì)對(duì)碰古今激趣導(dǎo)入今天讓我們走進(jìn)課文，在對(duì)子歌中感受大自然的美麗與神奇吧。對(duì)子：也就是對(duì)聯(lián)。它言簡(jiǎn)意深，對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，字?jǐn)?shù)相同，結(jié)構(gòu)相對(duì)，是一字一音的漢語語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。對(duì)聯(lián)藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶。聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。初讀感知請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。自讀提示指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況yuányán

圓形圓圈嚴(yán)寒嚴(yán)重員在框中識(shí)字巧方法“亞”字左下長(zhǎng)尾巴識(shí)字巧方法嚴(yán)圓識(shí)字寫字hánkù嚴(yán)寒寒冷酷暑酷熱比賽丟了寶貝流下兩滴淚水識(shí)字巧方法酒中沒水來“告”訴識(shí)字巧方法酷寒shǔchén酷暑暑天晨風(fēng)清晨烈“日”下的記“者”識(shí)字巧方法地震沒雨太陽曬識(shí)字巧方法晨暑zhāoxiá朝陽朝霞朝霞晚霞有水漲潮又落潮無水早上見皇帝識(shí)字巧方法雨下“假”字沒了“人”識(shí)字巧方法霞朝yáng楊柳楊樹村前場(chǎng)后緊相連識(shí)字巧方法楊小蜜蜂會(huì)飛向哪一朵花呢？請(qǐng)連一連。yuányáyányánchénchéng圓晨嚴(yán)練一練讀一讀:朝（zhāo）霞中，唐朝（cháo）詩人李白給汪倫送行。??朝zhāo（朝霞）cháo（唐朝）讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？和風(fēng)對(duì)細(xì)雨，朝霞對(duì)夕陽。?注意加點(diǎn)字的讀音！【嚴(yán)寒】【酷暑】【和風(fēng)】【細(xì)雨】【朝霞】【夕陽】傍晚的太陽。試著把詞語和意思連起來！極度寒冷。溫和的風(fēng)。極熱的夏天。細(xì)小的雨。太陽升起時(shí)東方的云霞。書寫指導(dǎo)：橫宜長(zhǎng)，“口”注意上寬下窄。古gǔ古今組詞：古代古典造句：姐姐長(zhǎng)得像古代的美女。音序：G

部首：十結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo)：“冫”兩筆分別在橫中線上下起筆；“口”的左豎在豎中線上。涼liáng秋涼組詞：秋涼涼快造句：秋涼時(shí)節(jié)，樹葉紛紛落下來。音序：L

部首：冫結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo)：左窄右寬，左高右低，“田”的左豎寫在豎中線上。細(xì)xì細(xì)雨組詞：細(xì)雨細(xì)線造句：細(xì)雨飄飄灑灑地落在大地上。音序：X

部首：纟結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo)：短撇從豎中線上起筆，收筆于橫中線；橫撇橫短撇長(zhǎng)，點(diǎn)收筆在田字格中心左下側(cè)。夕xī夕陽組詞：夕陽夕照造句：夕陽把天空染紅了。音序：X

部首：夕結(jié)構(gòu):獨(dú)體書寫指導(dǎo)：上下等寬?！澳尽钡呢Q在豎中線上，要短。李lǐ桃李組詞：李子桃李造句：樹上的李子結(jié)得真多??！音序：L

部首：木結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo)：言字旁的點(diǎn)和橫折提的豎正對(duì)，右部“五”的最后一筆長(zhǎng)橫寫在橫中線上。語yǔ鳥語組詞：鳥語花香語言造句：春天的野外到處鳥語花香。音序：Y

部首：讠結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo)：上半部分舒展，蓋住下邊?！昂獭钡呢Q要短，“日”要與“禾”的豎正對(duì)。香xiāng花香組詞：香味芳香造句：這些鮮花散發(fā)著好聞的香味。音序：X

部首：香結(jié)構(gòu):上下看拼音寫詞語。

qiāngǔliángfēng

xìxiǎoxīyáng夕陽千古涼風(fēng)細(xì)小練一練看拼音，寫漢字，積累四字詞語。

yǔxiānɡwànqiān鳥花紫

紅

qīnɡxiùhéfēnɡ

山水細(xì)雨語香萬千清秀和風(fēng)這是課后第1題哦！1.自由讀一讀課文；2.朗讀指導(dǎo)：這首對(duì)韻歌，節(jié)奏明快，音韻和諧，讀來朗朗上口。我們認(rèn)讀詞語時(shí)，可以借助拼音自由讀，把韻歌中的難讀的詞語讀準(zhǔn)確。然后關(guān)注第2、4、6、8、10、12行的最后一個(gè)字“方、涼、霜、陽、楊、香”的韻母都是“ang”這樣讀起來更有韻律，更美妙和諧。指導(dǎo)朗讀初讀課文后，你感受到了什么？示例：初讀課文后，我感受到了對(duì)對(duì)子的樂趣。本課小結(jié)語文一年級(jí)·下（配人教版）古對(duì)今

出示謎語江南水鄉(xiāng)說它像球不是球，高山流水啥都有。天天圍著太陽轉(zhuǎn)，猜猜它是什么球。課文情景圖圖圖初讀全文在音樂聲中，學(xué)生自由讀課文。會(huì)認(rèn)的字識(shí)字圓嚴(yán)寒酷yán

kù

（團(tuán)圓）（嚴(yán)格）（寒冷）（酷暑）yuánhán暑shǔ（暑假）識(shí)字晨（早晨）chén朝zhāo（朝霞）會(huì)認(rèn)的字識(shí)字霞楊yáng（彩霞）（楊樹）xiá識(shí)字句中認(rèn)讀古對(duì)今，圓對(duì)方。嚴(yán)寒對(duì)酷暑，春暖對(duì)秋涼。晨對(duì)暮，雪對(duì)霜。和風(fēng)對(duì)細(xì)雨，朝霞對(duì)夕陽。桃對(duì)李，柳對(duì)楊。鶯歌對(duì)燕舞，鳥語對(duì)花香。讀了以后，你有什么發(fā)現(xiàn)？走進(jìn)課文古—

圓—嚴(yán)寒—

春暖—今方酷暑秋涼桃—李

柳—楊

鶯歌—燕舞

鳥語—花香走進(jìn)課文課文中這種有趣的組合，是我們中國(guó)特有的，叫做對(duì)對(duì)子。嚴(yán)寒酷暑走進(jìn)課文你能不能學(xué)著課文中的樣子，也出對(duì)子讓小伙伴對(duì)一對(duì)？鶯歌燕舞會(huì)寫的字組詞：（古詩）（古代）造句：《靜夜思》是我最喜歡的一首古詩。gǔ古會(huì)寫的字liáng

組詞：（涼爽）（涼快）造句：秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)。涼會(huì)寫的字xì

組詞：（細(xì)線）（細(xì)沙）造句：那些細(xì)線纏繞在了一起。細(xì)會(huì)寫的字xī

組詞：（夕陽）（夕照）造句：傍晚的夕陽特別紅。

夕會(huì)寫的字lǐ

組詞：（李子）（投桃報(bào)李）造句：他特別喜歡吃李子。

李會(huì)寫的字yǔ

組詞：（漢語）（語言）造句：漢語是使用人口最多的語言。

語會(huì)寫的字xiāng

組詞：（香味）（芳香）造句：我聞到了一股香味。

香詞匯積累朝多音字辨識(shí)zhāo（朝霞）cháo（朝陽）涼liáng（涼爽）liàng（涼熱水）詞匯積累及運(yùn)用和風(fēng)：溫和的風(fēng)。（例句：輕柔的和風(fēng)吹在我的臉上，舒服極了！）朝霞：日出時(shí)東方的云霞。（例句：早晨，天空中出現(xiàn)了美麗的朝霞。）夕陽：傍晚的太陽。（例句：傍晚的時(shí)候，我和家人去看夕陽。）詞匯積累近反義詞辨析反義詞：嚴(yán)寒——酷暑暖——涼

細(xì)——粗

朝——夕辨析：嚴(yán)寒——酷暑嚴(yán)寒：極度寒冷?？崾睿菏⑹睿淮鬅崽?。例句：無論嚴(yán)寒還是酷暑，沉香都起早貪黑地練武。句段導(dǎo)讀1.晨對(duì)暮，雪對(duì)霜。和風(fēng)對(duì)細(xì)雨，朝霞對(duì)夕陽?！俺繉?duì)暮，雪對(duì)霜”從自然現(xiàn)象方面介紹對(duì)子，向我們展示了一天中雪霜連天的潔白世界；“和風(fēng)對(duì)細(xì)雨，朝霞對(duì)夕陽”從天氣角度介紹對(duì)子，描寫了一幅和風(fēng)細(xì)雨、朝霞艷、夕陽紅的美麗畫面。句段導(dǎo)讀2.桃對(duì)李，柳對(duì)楊。

“桃、李”是水果，“柳、楊”是樹木，這兩對(duì)描寫了碩果累累、綠樹成行的景象。課后習(xí)題1.比一比，組詞語。語（）

香（）

李（）

夕（）話（）

杏（）

季（）

多（）【參考答案】語文

說話；香味

杏子；李子

季節(jié)；夕陽

多少課后習(xí)題2.我會(huì)變。木+子=（）

禾+日=（）多-夕=（）

故-攵=（）【參考答案】