《火燒云》課件部編版2

24.火燒云部編版三年級(jí)下冊(cè)《火燒云》PPT課件下載2部編版三年級(jí)下冊(cè)《火燒云》PPT課件下載2部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2教學(xué)難點(diǎn)：想象火燒云的奇異景象，體會(huì)作者贊美大自然的情感，激發(fā)探索自然奧秘的興趣。教學(xué)目標(biāo)：1.會(huì)認(rèn)“檀、喂”等6個(gè)生字，會(huì)寫“必、胡”等11個(gè)生字，掌握多音字“?！?，會(huì)寫“胡子、兇猛”等詞語(yǔ)。教學(xué)重點(diǎn)：1.朗讀課文，背誦第3~6自然段。積累文中表示顏色的詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)火燒云的特點(diǎn)。部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2新課導(dǎo)入：

日出日落，天邊總會(huì)出現(xiàn)大片大片的彩色云霞，那景色神奇壯觀，人們稱之為“火燒云”。你見過(guò)火燒云嗎？現(xiàn)在就讓我們跟隨作家蕭紅，一起去欣賞夕陽(yáng)西下時(shí)火燒云瞬息萬(wàn)變的景象，感受大自然的神奇與美麗。?部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2作者介紹：

蕭紅：（1911—1942）原名張迺（乃）瑩，筆名悄吟、田娣等，黑龍江省呼蘭縣人。20世紀(jì)30年代我國(guó)文壇知名的女作家，被譽(yù)為“30年代的文學(xué)洛神”。民國(guó)“四大才女”（呂碧城、蕭紅、石評(píng)梅、張愛玲）之一。主要作品：有中篇小說(shuō)《生死場(chǎng)》《馬伯樂(lè)》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《呼蘭河傳》等。部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2會(huì)認(rèn)的字：檀喂盈彤跪廟模tán

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mú部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2會(huì)寫的字：必胡騎燦廟威猛兇秒鎮(zhèn)武跪部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2紫檀喂豬笑盈盈

跪著模糊紅彤彤

廟門一模一樣

威武鎮(zhèn)靜恍惚詞語(yǔ)積累：

部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2課文早知道：

晚飯過(guò)后，火燒云上來(lái)了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說(shuō):“你們也變了......”旁邊走來(lái)個(gè)乘涼的人對(duì)他說(shuō):“您老人家必要高壽，您老是金胡子了。”

火燒云：日出或日落時(shí)出現(xiàn)的紅霞。笑盈盈：形容滿面笑容的樣子。寫出了在火燒云的映照下，地面上的人和物發(fā)生的變化。作者用“……了”的句式，不僅展示了栩栩如生的美景，而且渲染出了人們歡樂(lè)的心情。部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2課文早知道：

天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。一個(gè)“燒”字既表現(xiàn)了火燒云如火焰般的紅艷，又描摹出火燒云的動(dòng)態(tài)之感，使人感受到天空中的云像熊熊燃燒的火一樣勢(shì)不可當(dāng)。天空像“著了火”，表現(xiàn)出火燒云艷麗無(wú)比，光亮耀眼，使人立刻明白了這種云被稱為“火燒云”的原因。紅彤彤：形容很紅。部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2

這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見也沒見過(guò)的顏色。課文早知道：這句話先總寫火燒云的顏色變化極多，然后列舉了一些顏色?！耙粫?huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”的排比句式，恰當(dāng)?shù)貙懗龌馃撇粌H變化多，而且變化快。部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2

一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來(lái)似的。過(guò)了兩三秒鐘，那匹馬大起來(lái)了，腿伸開了，脖子也長(zhǎng)了，尾巴卻不見了?？吹娜苏趯ふ荫R尾巴，那匹馬變模糊了。課文早知道：將火燒云想象成一匹馬，先描摹馬頭向南馬尾向西的形態(tài)，再用“跪”“站”“伸”等一連串動(dòng)詞，描寫了馬的變化過(guò)程，勾勒出一幅火燒云變化奇異的動(dòng)態(tài)畫面。部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2

忽然又來(lái)了一條大狗。那條狗十分兇猛，在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見了。課文早知道：兇猛：（氣勢(shì)、力量）兇惡強(qiáng)大。部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2

接著又來(lái)了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著?？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。課文早知道：先根據(jù)火燒云的形狀把它想象成獅子，再抓住獅子威武、鎮(zhèn)靜的特點(diǎn)來(lái)描寫。部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2

一時(shí)恍恍惚惚的，天空里又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像，什么也看不清了。必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會(huì)兒再看。可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子。一會(huì)兒工夫，火燒云就下去了。課文早知道：“一時(shí)恍恍惚惚”寫出了人們觀察火燒云的真實(shí)感受。兩個(gè)“什么”，說(shuō)明火燒云變化極快，還沒等人們看清它，它就變化了，讓人目不暇接，浮想聯(lián)翩?；谢秀便保耗：磺?，看不真切。部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載21.說(shuō)說(shuō)課文寫了火燒云的哪些特點(diǎn)，你是從哪些語(yǔ)句了解的。課文賞析：課文寫了火燒云顏色極多、形狀變化多端、變化極快的特點(diǎn)。從“這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃……見也沒見過(guò)的顏色”中，可以了解到火燒云色彩絢麗、變化多端。從“天空出現(xiàn)一匹馬”“忽然又來(lái)了一條大狗”“還跟著好幾條小狗”“又來(lái)了一頭大獅子”中，可以了解到火燒云形狀變化多端。從“一會(huì)兒、過(guò)了兩三秒鐘、忽然、接著、一轉(zhuǎn)眼”等詞語(yǔ)可以了解到火燒云形狀變化極快。參考答案：部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載22.“黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了?！辟p析這句話。課文賞析：寫出了在火燒云的映照下，地面上的人和物發(fā)生的變化。作者用“……了”的句式，不僅展示了栩栩如生的美景，而且渲染出了人們歡樂(lè)的心情。參考答案：部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載23.文章的3-7段主要寫的是什么？課文賞析：寫火燒云顏色和形狀的變化。參考答案：部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2總結(jié)全文：

這篇課文寫了火燒云上來(lái)后地面的變化及火燒云顏色和形狀的變化，描繪出了火燒云的奇妙景色，為我們展示了一幅絢麗多彩的圖畫，表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛與贊美之情。部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2板書設(shè)計(jì)：火燒云總述霞光——映紅萬(wàn)物天空——像著了火整體渲染分述顏色——豐富多彩形狀——變幻萬(wàn)千具體描寫五光十色真絢麗千姿百態(tài)變化快部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2再見部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載2部編版三年級(jí)下《火燒云》PPT課件下載21．下車，古代可以代指官吏就職。后來(lái)又常用“下車伊始”表示官吏初到任所。2．收考，指先行將嫌犯拘捕關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，然后再作考察，進(jìn)行犯罪事實(shí)的取證工作。3．車駕，原指帝王所乘的車，有時(shí)因不能直