《籃球》教學(xué)理論與方法體育教育專(zhuān)業(yè)籃球普修教案課件

《籃球》教學(xué)理論與方法(體育教育專(zhuān)業(yè)籃球普修教案服從真理，就能征服一切事物籃球教學(xué)理論與方法籃球教研室本課內(nèi)容籃球教學(xué)概述籃球教學(xué)任務(wù)與內(nèi)容籃球教學(xué)理論與原則籃球教學(xué)步驟與方法籃球教學(xué)文件的制定籃球教學(xué)課的組織模式與方法籃球教學(xué)質(zhì)量的測(cè)量與評(píng)價(jià)籃球教學(xué)概述籃球教學(xué)概念籃球教學(xué)的目的和作用籃球教學(xué)的發(fā)展與現(xiàn)狀我國(guó)籃球教學(xué)活動(dòng)的發(fā)展我國(guó)籃球教學(xué)改革的進(jìn)程籃球教學(xué)的概念從廣義上說(shuō),凡是學(xué)習(xí)與傳授籃球知識(shí)技能的有組織活動(dòng)都可以稱(chēng)為籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)從狹義來(lái)說(shuō),在特定條件下通過(guò)籃球知識(shí)技能的學(xué)習(xí)和傳授活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)特定教育目標(biāo)的教學(xué)過(guò)程,可稱(chēng)做籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)籃球教學(xué)的目的和作用通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)過(guò)程落實(shí)對(duì)學(xué)生的全面關(guān)知識(shí),掌握籃球運(yùn)動(dòng)的方法和技術(shù)技能,把籃球運(yùn)動(dòng)作為終身進(jìn)行體育鍛煉、增進(jìn)健康的方法手段籃球教學(xué)改革的內(nèi)容籃球教學(xué)改革內(nèi)容:其核心任務(wù)是革除多年了教學(xué)實(shí)踐中存在的弊端,圍繞提高學(xué)生的全面素質(zhì)、健康水平和技能能力,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,在教材體系、內(nèi)容、模式和方法等方面進(jìn)行改革。教學(xué)思想和觀(guān)念的變革」對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)律的理論研究」對(duì)籃球教學(xué)過(guò)程中籃球技能習(xí)得規(guī)律的理論研究u關(guān)于籃球教學(xué)過(guò)程中師生雙邊活動(dòng)的研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式與方法的改革籃球教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容籃球教學(xué)基本任務(wù)口貫徹素質(zhì)教育,促進(jìn)正確世界觀(guān)的形成掌握與提高籃球理論知識(shí)、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)口培養(yǎng)學(xué)生正確的思想意識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)籃球教學(xué)基本內(nèi)容籃球技術(shù)教學(xué)籃球戰(zhàn)術(shù)方法教學(xué)■籃球理論知識(shí)的教學(xué)籃球教學(xué)理論與原則籃球教學(xué)理論認(rèn)知理論口動(dòng)作技能形成與發(fā)展理論:粗略掌握、改進(jìn)提高、鞏固運(yùn)用和創(chuàng)新發(fā)展運(yùn)動(dòng)過(guò)程中人體生理機(jī)能活動(dòng)變化的規(guī)律籃球運(yùn)動(dòng)機(jī)能開(kāi)放性和對(duì)抗性理論籃球教學(xué)原一般教學(xué)原則■專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)原貝般教學(xué)原則自覺(jué)性、積極性原則直觀(guān)性原則漸進(jìn)性和鞏固性原則合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原貝專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)原則專(zhuān)門(mén)性知覺(jué)優(yōu)先發(fā)展的原貝學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作與實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗運(yùn)用相結(jié)合的原技術(shù)個(gè)體化和區(qū)別對(duì)待的原貝36、自己的鞋子，自己知道緊在哪里?！靼嘌?/p>

37、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱?！_什?？?/p>

38、我這個(gè)人走得很慢，但是我從不后退?！獊啿薄ち挚?/p>

39、勿問(wèn)成功的秘訣為何，且盡全力做你應(yīng)該