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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁二年級總復(fù)習(xí)突破下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷III卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.我會讀拼音,寫詞語xiàngdǎo
mǎnyì
quàngào
zěnyàng
________________________mínzú
jiānnán
chuíliǔ
bōwén
________________________2.看音節(jié)寫詞語juéjì
fóxìng
bōli
wǔzhuāng
__________________
______wēixiǎn
zuānyán
tàiyáng
______
______
______3.區(qū)分同音字。yán
______寒
______石鉆______
闌尾______jì
足______
______節(jié)
______續(xù)
無邊無______4.按查字典的要求填表字音序部首除去部首有幾畫組詞算________________________近________________________5.把詞語補(bǔ)充完整。四面______方自______自______守______待兔隨風(fēng)______散千______百______目不______睛6.根據(jù)拼音寫漢字。zhuāng
chá
shì
gǎn______扮
警____________題
勇______化______調(diào)______公______
______覺
二、組詞練習(xí)(40分)7.閱讀下文,回答問題小紅傘
有一天,小白兔挎著一只籃子,帶著一把小紅傘出門去采蘑菇。
她來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想去采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘,成了一個(gè)可愛的“小蘑菇”。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。
小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興地回家了。(1)這篇短文共有______個(gè)自然段。第3自然段共有______句話。(2)小紅傘的用處可大啦:小白兔用小紅傘幫小刺猬______,變成“小蘑菇”躲避______,下雨了用小紅傘______。(3)讀了短文,我想夸夸小白兔。(把你想說的話寫在橫線上)8.我會照樣子寫句子。①花骨朵兒漸漸地長大了。______漸漸地______。②茂密的枝葉像涼棚似的,遮住了陽光。______像______。③同學(xué)們把教室打掃干凈了。______被______打掃干凈了。9.讀一讀,想一想,填一填。①日月潭是我國______的一個(gè)大湖。它在臺中附近的高山上。那里群山______,樹木______,周圍有許多名勝古跡。②要是碰上陰雨天,大樹也會來幫忙。枝葉______的一面是南方,枝葉稀的一面是______。
③滿架的葡萄像成串的______掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,______,美麗極了。
10.我會連一連。①我是“的”,我的后面是名詞。地方
花朵
掌聲窩樹葉書橋綠色的______遙遠(yuǎn)的______厚厚的______溫暖的______
結(jié)實(shí)的______綻開的______經(jīng)久不息的______②我是“地”,我后面是動詞。接待過河蠕動低垂哭笑了握住嗚嗚地______
滿意地______
方便地______緊緊地______
懶洋洋地______
無力地______熱情地______③我會連一連。勸告營養(yǎng)作業(yè)啟發(fā)音樂羊圈檢查______受到______吸取______接受______
修補(bǔ)______播放______11.仔細(xì)讀讀我們學(xué)過的課文中的兩個(gè)句子,體會一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說?學(xué)著換一種說法吧。①你怎么可以提這樣的問題,來哄騙我們小朋友呢?(《動手做做看》)②要是有一臺機(jī)器能給郵票打孔,不是很好嗎?(《郵票齒孔的故事》)
三、提升練習(xí)(20分)12.照樣子寫句子例:在公路上,汽車川流不息。汽車在公路上川流不息。(1)教室里,同學(xué)們在認(rèn)真學(xué)習(xí)。(2)玩耍中,小男孩發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡。13.加部首,組新字。倉
__________________良
__________________主
________________
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