《集體生活邀請(qǐng)我》-課件部編版

BoysandGirlsAreyouready?黎明的那道光會(huì)越過黑暗打破一切恐懼我能找到答案哪怕要逆著光就驅(qū)散黑暗丟棄所有的負(fù)擔(dān)不再孤單這些醫(yī)療團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)集體，有了他們的幫助，我們才能驅(qū)散黑暗，不再孤單。而我們背后有一個(gè)大集體，那就是——中國。只有我們每個(gè)人心連心，就能續(xù)寫世界矚目的傳奇。加油中國！2020年，很多的困難都挺過來了，那學(xué)習(xí)這點(diǎn)小事有什么難的呢！所以，大家要每天保持微笑，對(duì)自己說：“加油，又是美好的一天。”5.12是什么日子呢？汶川地震12周年國際護(hù)士節(jié)國際護(hù)士節(jié)設(shè)立于1912年，旨在紀(jì)念護(hù)士職業(yè)創(chuàng)始人、英國護(hù)理學(xué)先驅(qū)弗洛倫斯·南丁格爾第六課“我”和“我們”第一框集體生活邀請(qǐng)我《集體生活邀請(qǐng)我》-課件部編版【精品課件】《集體生活邀請(qǐng)我》-課件部編版【精品課件】我們正在共同度過一段美好的人生時(shí)光，盡管這一年有很多的困難，但是這是我們成長的必經(jīng)之路。在集體中，我們可以學(xué)會(huì)接納、理解和包容；可以學(xué)會(huì)在不同中尋找共同，經(jīng)歷成長；可以學(xué)會(huì)互相幫助，創(chuàng)造更好的共同生活。集體=1+1+1+1+……嗎？什么是集體呢？《集體生活邀請(qǐng)我》-課件部編版【精品課件】《集體生活邀請(qǐng)我》-課件部編版【精品課件】《集體生活邀請(qǐng)我》-課件部編版【精品課件】《集體生活邀請(qǐng)我》-課件部編版【精品課件】你來判斷一下，以下哪些是集體？圖一：11班圖二：籃球隊(duì)圖三：旅游的人圖五：軍隊(duì)圖四：超市購物的人圖六：中國《集體生活邀請(qǐng)我》-課件部編版【精品課件】《集體生活邀請(qǐng)我》-課件部編版【精品課件】思考：犯罪團(tuán)伙是集體嗎？《集體生活邀請(qǐng)我》-課件部編版【精品課件】《集體生活邀請(qǐng)我》-課件部編版【精品課件】你判斷的標(biāo)準(zhǔn)是什么？人們聯(lián)合組織整體集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。正面《集體生活邀請(qǐng)我》-課件部編版【精品課件】《集體生活邀請(qǐng)我》-課件部編版【精品課件】在生活中，你還知道或者加入過哪些集體呢？請(qǐng)你用一些關(guān)鍵詞描述你對(duì)集體生活的感受溫暖、快樂、自豪、團(tuán)結(jié)······《集體生活邀請(qǐng)我》-課件部編版【精品課件】《集體生活邀請(qǐng)我》-課件部編版【精品課件】集體的溫暖（1）我們每個(gè)人都有過集體生活的情感需要。一般來說，集體的聯(lián)結(jié)度越高，個(gè)體感知到的集體溫暖就越多?！都w生活邀請(qǐng)我》-課件部編版【精品課件】《集體生活邀請(qǐng)我》-課件部編版【精品課件】以上因素賦值越大，集體的聯(lián)結(jié)度就越高。《集體生活邀請(qǐng)我》-課件部編版【精品課件】《集體生活邀請(qǐng)我》-課件部編版【精品課件】《集體生活邀請(qǐng)我》-課件部編版【精品課件】《集體生活邀請(qǐng)我》-課件部編版【精品課件】0304050102接納認(rèn)可理解安全感尊重集體06

歸屬感在集體中，我們渴望什么呢？《集體生活邀請(qǐng)我》-課件部編版【精品課件】《集體生活邀請(qǐng)我》-課件部編版【精品課件】我們享受著集體的溫暖，我們又該怎么做呢？0304050102接納認(rèn)可理解安全感尊重集體06關(guān)愛溫暖歸屬感散發(fā)自己的光和熱當(dāng)你所在的集體獲得了榮譽(yù)，你當(dāng)時(shí)的感受是怎樣的呢？驕傲自豪溫暖力量不斷前進(jìn)集體榮譽(yù)感集體溫暖的表現(xiàn)①我們每個(gè)人都有過集體生活的情感需要。②個(gè)人在集體中獲得安全感和歸屬感，同時(shí)傳遞關(guān)愛和溫暖。③體驗(yàn)集體榮譽(yù)感，令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。5.12那天除了是汶川地震12周年，國際護(hù)士節(jié)，還有什么重大事情發(fā)生嗎？中國的力量背背佳拔河比賽做以下活動(dòng)，需要什么方法？人多力量一定大嗎？三個(gè)和尚的故事一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝。為什么三個(gè)和尚沒水喝呢？不是簡單的相加共同目標(biāo)分工明確集體的力量集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作力量分散力量有限力量強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)強(qiáng)大的合力個(gè)人和集體的關(guān)系調(diào)查項(xiàng)目課堂上你的行為自習(xí)課的你升旗時(shí)的你跑操時(shí)的狀態(tài)小小調(diào)查表\集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人會(huì)自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求一致的態(tài)度和行為集體力量的作用有助于我們獲得安全感和自信心，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，健康成長班里有幾位同學(xué)常在一起，慢慢地，他們說話輕浮的語氣、不好的口頭禪甚至過于另類的著裝都越來越像。集體的力量是強(qiáng)大的，這些力量都是正面的嗎？不一定。如果班風(fēng)不好，同學(xué)之間攀比之風(fēng)盛行，就會(huì)對(duì)一個(gè)人的身心健康產(chǎn)生不利影響，甚至走上違法犯罪的道路。我的班級(jí)，我想為