《和大人一起讀》導(dǎo)讀課【教案】部編版語文一年級(jí)上冊_第1頁
《和大人一起讀》導(dǎo)讀課【教案】部編版語文一年級(jí)上冊_第2頁
《和大人一起讀》導(dǎo)讀課【教案】部編版語文一年級(jí)上冊_第3頁
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文檔簡介

/《和大人一起讀》導(dǎo)讀課(教案)課程背景《和大人一起讀》是部編版語文一年級(jí)上冊的一本導(dǎo)讀課本。該教材是根據(jù)小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求編寫的,旨在幫助學(xué)生掌握閱讀技能,增強(qiáng)語言表達(dá)能力,提高閱讀理解能力。本教案旨在為教師提供一個(gè)課堂教學(xué)指南,以更好地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和理解該教材。教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)使用語音語調(diào)、停頓、節(jié)奏等元素朗讀文章;掌握閱讀理解的基本技能,如預(yù)測、推斷、歸納、概括等;學(xué)會(huì)表達(dá)對文本內(nèi)容的看法、感受。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)使用語音語調(diào)、停頓、節(jié)奏等元素朗讀文章;掌握閱讀理解的基本技能;學(xué)會(huì)表達(dá)對文本內(nèi)容的看法、感受。教學(xué)難點(diǎn)如何運(yùn)用閱讀技能解決文本中的問題;如何理解文本中的生詞和難點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備教師:PPT課件、導(dǎo)讀教材、白板,放映設(shè)備等;學(xué)生:學(xué)生用書。教學(xué)過程導(dǎo)入(5分鐘)教師通過展示PPT介紹本次導(dǎo)讀課的教學(xué)目的和學(xué)習(xí)意義,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。預(yù)習(xí)(15分鐘)教師向?qū)W生介紹本文的標(biāo)題、作者和插圖,并讓學(xué)生通過觀察插圖、查看標(biāo)題和目錄預(yù)測文章的內(nèi)容;學(xué)生自己閱讀文章;導(dǎo)讀(20分鐘)語音語調(diào)的講解:教師講解語音語調(diào)的作用,并通過閱讀文章的方式演示語音語調(diào)的正確運(yùn)用;閱讀理解的講解:教師講解閱讀理解的基本技能,如預(yù)測、推斷、歸納、概括等,并通過閱讀文章的方式展示這些技能的運(yùn)用;生詞難點(diǎn)講解:在導(dǎo)讀的過程中,教師重點(diǎn)解釋某些生詞和難點(diǎn),并指導(dǎo)學(xué)生如何理解這些生詞和難點(diǎn)。練習(xí)(20分鐘)語音語調(diào)的練習(xí):學(xué)生通過朗讀文章,模仿教師的語音語調(diào)來練習(xí)運(yùn)用語音語調(diào);閱讀理解的練習(xí):教師出題,讓學(xué)生通過分組活動(dòng)來運(yùn)用閱讀理解技能;學(xué)生自己閱讀文章。課堂展示(10分鐘)學(xué)生展示自己對文章理解的內(nèi)容、觀點(diǎn)和感受,教師指導(dǎo)學(xué)生如何表達(dá)自己的想法,并提供相應(yīng)的反饋和評價(jià)。課堂小結(jié)(5分鐘)教師對今天的教學(xué)過程進(jìn)行總結(jié),檢查和反思,以及布置家庭作業(yè)。課后作業(yè)學(xué)生根據(jù)自己對教材的理解和收獲,寫一篇文章來表達(dá)自己的看法和感受??梢詮囊韵聨讉€(gè)方面來寫:總結(jié)思考課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容;談?wù)勯喿x教材后的感受;討論學(xué)生的閱讀體驗(yàn),如交流自己的喜好和愛好;挑選其中的一篇文章,聲情并茂地演繹一遍。結(jié)束語通過本次導(dǎo)讀課教學(xué),學(xué)生可以更加深入地學(xué)習(xí)和理解教材的內(nèi)容,掌握閱讀技能,增強(qiáng)語

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