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文檔簡(jiǎn)介
的環(huán)保倡議書匯編5篇環(huán)保倡議書篇1
地球村的小公民們:
我們賴以生存的地球只有一個(gè),它多么需要我們的愛護(hù)啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,積累如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來(lái)水。這樣的畫面真是觸目驚心。
地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣漂亮,那么壯麗。但現(xiàn)在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨便排放污染物......于是,一座座挺立的山變禿了,一條條清亮的河水變黑了......地球母親正在苦痛的呻吟。假如地球被污染,我們的生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責(zé)任,有義務(wù)來(lái)愛護(hù)地球。從小事做起,從身邊做起。愛護(hù)我們的家園,讓我們的地球恢復(fù)原來(lái)的面貌。因此,我建議:1.盡量少用一次性類物品,削減白色污染,自備購(gòu)物袋和籃子。
2.不管在生活中,學(xué)習(xí)中,還是工作中,都要節(jié)省資源。用水,用電,要節(jié)制。杜絕各種鋪張跡象,消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn)。
3.廢紙,廢塑料,廢金屬等全部可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而削減垃圾污染。
4.植樹造林,愛惜身邊的一寸地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來(lái)綠化環(huán)境,防止污染環(huán)境。
5.留意個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。
公民們,愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記:我們只有一個(gè)地球。我們要攜手愛護(hù)家園。那樣,我們就可以住在空氣清爽的搖籃里,在一張張笑臉下成長(zhǎng),在清亮的泉水里沐浴!公民們,切記:我們只有一個(gè)地球。
環(huán)保倡議書篇2
敬重的叔叔阿姨、爺爺奶奶,友愛的小伴侶們:
你們好!
你們可知道,有很多人,正在沙漠里種下了千千萬(wàn)萬(wàn)的樹木;還有很多人,正在為環(huán)保做一些力所能及的事情。我們,是不是也該做些什么呢?
你們可知道,一次性紙杯、筷子等物品,是用什么做的嗎?是樹木啊。你們可知道,樹木對(duì)人類有什么樣的貢獻(xiàn)嗎?它們可以汲取二氧化碳、灰塵,還可以供應(yīng)氧氣,對(duì)我們的生活供應(yīng)很大的關(guān)心。想必這些,你們都知道吧??墒牵銈冏龅搅松儆靡淮涡晕锲妨藛??
工廠的叔叔阿姨們,你們可知道,你們排放出來(lái)的廢氣對(duì)環(huán)境污染有什么危害嗎?我們的彎彎的月牙、閃閃的星星、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵全都由于這些廢氣而消逝得無(wú)影無(wú)蹤。所以,你們?yōu)榱宋覀兊纳?,肯定要削減廢氣的排放。
各位居民們,你們是否亂砍亂伐過(guò)?你們是否鋪張過(guò)水資源?你們是否亂扔過(guò)垃圾?你們是否讓清清的水變得渾濁?你們是否常常使用一次性物品……你們是否讓地球媽媽哭泣過(guò)?
愛護(hù)環(huán)境,可以削減資源的鋪張,還我們一片藍(lán)天。所以,愛護(hù)環(huán)境,從這一刻開頭!從每一個(gè)人開頭!只有愛惜環(huán)境,我們的生活才會(huì)更加美妙!
王心雁
環(huán)保倡議書篇3
萬(wàn)物之靈的人們:
經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地球,看起來(lái)高樓大廈、漂亮干凈,實(shí)際上地球會(huì)有三分之一的地面會(huì)變成沙漠。示例:以前的聶市河是魚蝦很多,河面如一面明鏡,但人們做出的`污染環(huán)境,讓之前的景象,一刺眼就全變了。
因此,我提出:
節(jié)省用水,削減污染;
綠色消費(fèi),環(huán)保選擇;
重復(fù)使用,多次利用;
垃圾分類,循環(huán)再用;
愛護(hù)自然,萬(wàn)物共存;
講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境;
愛護(hù)河流,不排廢水;
綠化美化,植樹造林;
不隨地葉痰,破壞環(huán)境;
廢水再用,澆花澆草。
以上就是我盼望地球上的人們,我們一起去愛護(hù)我們自己的家園。、
簽名:xxx
日期:年月日
環(huán)保倡議書篇4
同學(xué)們:
又到了農(nóng)忙季節(jié),農(nóng)夫伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實(shí)。然而每年收割過(guò)后,秸稈大部分被廢棄或燃燒,污染環(huán)境,危害群眾健康和交通平安。為了愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,美化我們的家園,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部受校長(zhǎng)室托付,向全校廣闊師生發(fā)出倡議:
一、要樂觀宣揚(yáng)焚燒秸桿危害。運(yùn)用我們所學(xué)的學(xué)問向農(nóng)夫伴侶大力宣揚(yáng)焚燒秸桿的危害,做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。
危害一:污染空氣環(huán)境,危害人體健康。
危害二:引發(fā)火災(zāi),威逼群眾的生命財(cái)產(chǎn)平安。
危害三:引發(fā)交通事故,影響道路交通和航空平安。
危害四:破壞土壤結(jié)構(gòu),造成農(nóng)田質(zhì)量下降。
危害五:焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,對(duì)一個(gè)城市的環(huán)境形象是最大的破壞。
二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈,帶頭響應(yīng)政府號(hào)召,為愛護(hù)環(huán)境出一份力。明天,學(xué)校將組織農(nóng)村或城郊村的同學(xué)回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒承諾書》上簽字,用我們的小手拉住長(zhǎng)輩的大手,盼望同學(xué)們把這個(gè)事情做好。
三、要自覺擔(dān)當(dāng)愛護(hù)環(huán)境責(zé)任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭(zhēng),樂觀爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小勇士。對(duì)不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事,要樂觀向有關(guān)部門舉報(bào),共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的結(jié)實(shí)防線。
伸出你的手,伸出我的手,讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)村莊,一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。友愛的同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),為維護(hù)生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力氣!
環(huán)保倡議書篇5
你見過(guò)用卡片做成的扇子嗎?你知道桌布在用完以后還可以做什么嗎?已經(jīng)不能用的光盤舍不得扔還能做什么?順手扔掉的便利袋能用來(lái)做成裙子,廢舊報(bào)紙、紙袋、彩帶、飲料瓶、紙杯、掛歷紙、礦泉水瓶、塑料布、環(huán)保購(gòu)物袋、便利餐盒等,在細(xì)心設(shè)計(jì)和制作下,變成了一件件五彩繽紛的環(huán)保服裝。您嘗試過(guò)嗎?
隨著低碳生活的理念深化人心,為了讓幼兒了解環(huán)保,增加環(huán)保意識(shí),激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲望,培育孩子的自信念,我們小一班、小二班打算進(jìn)行一次別開生面的“涼爽一夏“服裝設(shè)計(jì)暨模特大賽,強(qiáng)調(diào)的是低碳環(huán)保的理念從娃娃開頭、從每個(gè)家庭做起。
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:
愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球已成為我們共同的責(zé)任,要愛護(hù)好環(huán)境,首先要抓好環(huán)境愛護(hù)的訓(xùn)練工作,從幼兒開頭,提倡環(huán)保。為了節(jié)省資源,提倡綠色生活,給孩子和家長(zhǎng)供應(yīng)一個(gè)創(chuàng)意的空間、一個(gè)呈現(xiàn)自我的平臺(tái),增進(jìn)親子間的情感溝通。
活動(dòng)實(shí)施方案:
大家在設(shè)計(jì)制作過(guò)程中可以分為以下幾步:
一、構(gòu)思服裝、搜集廢舊材料,設(shè)計(jì)制作服裝,以及制作頭飾
制作要求:
1、在制作前,大家可以和孩子到商店看看精致服裝,為制作服裝做預(yù)備。
2、在制作的過(guò)程中要緊扣活動(dòng)主題,使用廢舊材料,(可用:包裝紙、廢舊報(bào)紙、紙袋、彩帶、飲料瓶、紙杯、掛歷紙、礦泉水瓶、塑料布、環(huán)保購(gòu)物袋、便利餐盒)制作時(shí),肯定要讓孩子參加進(jìn)去。
3、在制作的過(guò)程中,大家可以充分發(fā)揮自己的想象力,使自己的服裝要有肯定的風(fēng)格,新潮,與眾不同。
4、制作服裝時(shí)間暫定為6月22—6月25日,制作完成后不必帶來(lái)幼兒園,活動(dòng)時(shí)把服裝帶來(lái)就可,然后由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)為孩子穿好服裝,服裝秀開頭。
二、低碳環(huán)保涼爽一夏服裝模特秀活動(dòng),給孩子供應(yīng)一
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