小學(xué)四年級班級德育工作計劃書

小學(xué)四年級班級德育工作計劃書小學(xué)四年級班級德育工作計劃書(一)四年級學(xué)生們，在伴隨年紀(jì)不停增加，在思維和行為方面都有了一定轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排事情越來越多。這個年紀(jì)段孩子不論是家長，還是學(xué)校老師都要加以重視，做好他們德育工作是大家責(zé)任，社會責(zé)任。指導(dǎo)思想：在班級德育工作計劃中，要牢靠把握德育在素質(zhì)教育中"靈魂"地位，在德育目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、伎倆、方法上探索更適合學(xué)生年紀(jì)與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為關(guān)鍵，以基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育為抓手，不停增強(qiáng)德育工作主動性和實效性，鞏固和提升班級德育工作整體水平，使班級德育工作能夠邁上一個新臺階。工作目標(biāo)：堅持育人為本，德育為先，促進(jìn)人全方面發(fā)展，把德育工作落實到班級工作各個方面。學(xué)生違紀(jì)率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100%。學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。工作思緒：1、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生德育工作。2、每個月突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感。3、重視班隊干部隊伍建設(shè)，強(qiáng)化"以德立教"、"以身立教"意識。四、主要工作：(一)以人為本，狠抓隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。教育是培養(yǎng)人千秋大業(yè)。在班級范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)良好德育氣氛，樹立人人都是德育工作者觀念。"老師是學(xué)習(xí)道德書籍"，老師做好榜樣作用。同時自覺地投入到德育實施中，采取行之有效方法，堅持正面教育，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，深入抓好德育隊伍建設(shè)，確保德育工作順利開展。(二)重視創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長久堅持重點。開展節(jié)日活動。各種主要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴道德教育資源，班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。主動開展綠色環(huán)境保護(hù)教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)境保護(hù)意識，從我做起，從身邊小事做起。(三)狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提升德育實效。狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時間開展"開啟文明生活寶典"常規(guī)訓(xùn)練活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)"三管住"。2、加強(qiáng)少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目標(biāo)、有計劃、有方法、有統(tǒng)計，健全組織，定時開展活動。繼續(xù)推行班干輪番值日班級衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行檢驗監(jiān)督，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。發(fā)揮德育陣地作用。每七天利用一定時間看閱課外書報，盡可能發(fā)揮學(xué)生主體作用，使學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育主要路徑。(四)三位一體，調(diào)動各界參加，發(fā)揮整合優(yōu)勢。1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會聯(lián)絡(luò)，形成共同抓好德育工作協(xié)力，有效提升德育教育效果。2、盡可能多與家長溝通，提升家教水平。3、尤其重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生教育和管理，讓這些孩子也能享受到班級大家庭溫暖，也能像其余孩子一樣健康成長。小學(xué)四年級班級德育工作計劃書(二)新學(xué)期開始了，本學(xué)期我擔(dān)任四年級班主任。從這學(xué)期開始，我班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫，以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn)，全方面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校德育工作安排，我將我班級德育計劃安排以下：一、加強(qiáng)常規(guī)教育1、抓好常規(guī)文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作，提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義活動，比如：跳繩、踢毽子等。在班級進(jìn)行競賽活動，激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生主動性，形成良好班風(fēng)。、利用班會時間，上好心理健康課、按照要求認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課、相關(guān)材料要整理好。對天天班級發(fā)生不良情況及時總結(jié)反思，提升學(xué)生思想覺悟。在班會上，以安全為主題，對學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、游戲、等安全教育。抓好課堂紀(jì)律，讓學(xué)生在一個良好環(huán)境里學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。對學(xué)生上課回答下列問題提出嚴(yán)格要求。尤其是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時要求，使學(xué)生在新學(xué)期里，對寫字有一個新提升。協(xié)調(diào)好各科老師，抓好學(xué)生學(xué)習(xí)。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出不良情況，及時和任課老師了解，做好學(xué)生思想工作，督促學(xué)生學(xué)習(xí)。認(rèn)真開好每學(xué)期家長會，做好家訪工作，尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步學(xué)生，多和家長溝通聯(lián)絡(luò)，經(jīng)過電話等形式溝通學(xué)生在學(xué)校表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)絡(luò)通暢，步調(diào)一致。小學(xué)四年級班級德育工作計劃書(三)指導(dǎo)思想：在小學(xué)德育工作計劃中將深入落實落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深入加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，牢靠把握德育在素質(zhì)教育中"靈魂"地位，在德育目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、伎倆、方法上探索更適合學(xué)生年紀(jì)與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為關(guān)鍵，以基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育為抓手，不停增強(qiáng)德育工作主動性和實效性，鞏固和提升我校德育工作整體水平，使我校德育工作能夠邁上一個新臺階。工作目標(biāo)：1、堅持育人為本，德育為先，促進(jìn)人全方面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作各個方面。師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100%。學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。三、工作思緒：以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生德育工作。每個月突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感。3、重視班主任隊伍建設(shè)，強(qiáng)化"以德立教"、"以身立教"意識。主要工作：(一)以人為本，狠抓隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。教育是培養(yǎng)人千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"氣氛，樹立人人都是德育工作者觀念。全校教師要時時實踐"好班主任就是一個教育家"，"老師是學(xué)習(xí)道德書籍"。同時自覺地投入到德育實施中，采取行之有效方法，堅持正面教育，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，深入抓好德育隊伍建設(shè)，確保德育工作順利開展。(二)重視創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。1、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長久堅持重點。開展節(jié)日活動。各種主要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴道德教育資源，各班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。主動開展綠色環(huán)境保護(hù)教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)境保護(hù)意識，從我做起，從身邊小事做起(三)狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提升德育實效。狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時間開展"開啟文明生活寶典"常規(guī)訓(xùn)練活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)"三管住"。加強(qiáng)少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目標(biāo)、有計劃、有方法、有統(tǒng)計，健全組織，定時開展活動。繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度，對各班衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考評，天天公布分值，兩周進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每七天播放，各個板塊安排合理，內(nèi)容選擇、組織、采編都要盡可能發(fā)揮學(xué)生主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育主要路徑。(四)三位一體，調(diào)動各界參加，發(fā)