部編人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《帶刺的朋友》課件

刺猬—是體形奇特的哺bu乳動(dòng)物，身長(zhǎng)20厘米左右，高10余厘米，頭部有一雙小小的眼睛和一對(duì)耳朵，尖尖的嘴巴，身體肥胖，四肢短小。

刺猬喜歡生活在草堆下、樹(shù)根旁、石縫內(nèi)。白天在窩里睡覺(jué)，夜間才出來(lái)活動(dòng)。靠捕bu食昆蟲(chóng)、吃樹(shù)根、草、瓜果為生。全班學(xué)生朗讀課文。（跟著錄音讀）邊讀邊理解課文內(nèi)容。思考：小刺猬偷棗的本事高明，你是從那些地方感受到的？1.秋天，棗樹(shù)上掛滿了一顆顆紅棗，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動(dòng)，看著就讓人眼饞(chán)。1.文中說(shuō)的是哪個(gè)季節(jié)？2.棗樹(shù)上掛滿了什么？

2.一天晚上，新月斜掛，月光透過(guò)樹(shù)枝，灑在地上。我剛走到后院的棗樹(shù)旁邊，忽然，看見(jiàn)一個(gè)圓乎乎的東西，正緩緩（HUǎN）地往樹(shù)上爬。我害怕驚動(dòng)它，趕忙貼（Tiē）到墻根，注視著它的行動(dòng)。

那天晚上我看見(jiàn)了什么？

３.那個(gè)小東西，一定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，仍舊輕手輕腳地爬向樹(shù)干，又爬向伸出的枝杈······（爬上棗樹(shù)）樹(shù)杈是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，基本意思是樹(shù)木的分枝處。

樹(shù)干樹(shù)叉

過(guò)去的、過(guò)時(shí)的。反義詞：新

舊

組詞：

陳舊舊日舊居舊恨

舊貨舊址舊知舊服

舊歷舊年舊型舊聞

我也會(huì)說(shuō)：爬···又爬·

輕手輕腳—指手腳動(dòng)作很輕，盡量少發(fā)生響聲。

文中的那個(gè)小東西指的是什么？

４.掛滿紅棗的枝杈，慢慢彎下來(lái)。樹(shù)杈發(fā)生了什么變化？

５.過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小東西停住腳，也許是在用力搖晃吧，樹(shù)枝嘩嘩作響，紅棗噼里啪啦地落了一地。（用力搖棗）

6.我還沒(méi)弄清楚是怎么回事，樹(shù)上那個(gè)家伙已“噗”的一聲，徑直掉下來(lái)。聽(tīng)得出來(lái)，摔得還挺重呢？

7.很快，它又慢慢活動(dòng)起來(lái)了?？礃幼樱瑒蓬^比上樹(shù)的時(shí)候還要足。它匆匆地爬向四周，把散落的紅棗逐（zhú)個(gè)地歸到一起，又“噗?！币幌?，就地打了一個(gè)滾兒。你猜怎么著？歸起的那堆紅棗，全都扎在它的背上了。（歸棗扎棗）立刻，它的身子漲大了一圈。興許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧，它馱著滿急火火背的紅棗，通過(guò)墻角的水溝眼兒，地跑走了。（馱棗跑走）爬上棗樹(shù)—先用力搖棗—然后歸棗扎棗—接著馱棗跑走—最后8．哎，這不是刺猬嗎？

9·我暗暗佩服：聰明的小東西，偷棗的本事真高明??！暗暗——內(nèi)心知道或感覺(jué)到但不聲張地。高明——高超。

課文中，“我”對(duì)小刺猬的稱呼有“小東西、家伙”等。表達(dá)了“我”對(duì)小刺猬的喜愛(ài)之情。

鞏固練習(xí)判斷題：1.課文中，”我“對(duì)小刺猬的稱呼有”小東西、家伙“等。表達(dá)了”我“對(duì)小刺猬的（）A：理解B：感動(dòng)C：喜愛(ài)之情課文中的：“噼里啪啦、噗嚕、嘩嘩、噗”是：（）

A：名詞

Ｂ：形容詞

Ｃ：象聲詞

我會(huì)讀：輕手輕腳趕忙注視棗樹(shù)擺動(dòng)晚上刺猬仍舊嘩嘩11.帶刺的朋友我的帶刺的朋友是誰(shuí)？它利用什么？干什么？我的帶刺的朋友是（刺猬）它利用（刺）（偷棗）刺猬是危險(xiǎn)時(shí)怎么保護(hù)自己的？刺猬把頭縮起來(lái)，縮成一個(gè)球狀，再把身上的刺張開(kāi)。你還知道哪些動(dòng)物可以保護(hù)自己？布置作業(yè)；1。抄寫生字并組詞。2。同步練習(xí)冊(cè)第一、第二題。23帶刺的朋友部編版三年級(jí)上冊(cè)同學(xué)們?cè)诙嗖实耐晟钪?，肯定結(jié)交了許多朋友。有的給你精神上的鼓勵(lì)，有的給你學(xué)習(xí)上的幫助，有的給你的生活帶來(lái)樂(lè)趣……今天我們學(xué)習(xí)的課文中,小作者有一位帶刺的朋友，它是誰(shuí)呢？新課導(dǎo)入

刺猬:住在灌木叢內(nèi)，有非常長(zhǎng)的鼻子，除肚子外全身長(zhǎng)有硬刺，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)卷成一團(tuán)有刺的球。刺猬怕冷，冬眠，睡覺(jué)喜歡打呼嚕，和人相似。資料寶袋hū乎刺zǎo棗kē顆hū忽àn暗shēn伸cōnɡ匆cì會(huì)寫字字詞樂(lè)園tōu偷腰

ɡōu溝cōnɡ聰zhuī追yāo

會(huì)寫字字詞樂(lè)園

刺：左半部分中間是“朿”，不要寫成“束”。棗：上部“朿”中間的豎要短。忽：上半部分是“勿”，不要寫成“匆”。易錯(cuò)提示字詞樂(lè)園棗字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字組詞：棗樹(shù)棗紅色囫圇吞棗zǎo饞組詞：眼饞饞嘴眼饞肚飽chán緩組詞：緩慢緩緩刻不容緩huǎn字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字測(cè)組詞：猜測(cè)測(cè)量神秘莫測(cè)cè監(jiān)組詞：監(jiān)視太監(jiān)監(jiān)守自盜jiān訝組詞：驚訝yà字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字悟組詞：恍然大悟覺(jué)悟cè逐組詞：逐個(gè)追逐逐漸jiān恍組詞：恍然大悟恍惚yà字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字聰組詞：聰明失聰耳聰目明cōnɡ扎組詞：扎住掙扎安營(yíng)扎寨zhā朦朧：主要指月光不明;不清楚、模糊。詭秘：（行動(dòng)態(tài)度等）隱秘不易捉摸?，旇В阂环N玉石，有各種顏色，質(zhì)地堅(jiān)硬，可用來(lái)做貴重的裝飾品。字詞樂(lè)園詞語(yǔ)解釋恍然大悟：形容人對(duì)某事一下子明白過(guò)來(lái)、突然醒悟，豁然開(kāi)朗。高明：見(jiàn)解、技能高超。欽佩：令人尊敬、尊重、敬重。字詞樂(lè)園詞語(yǔ)解釋躡手躡腳：形容走路腳步放得很輕，也形容偷偷摸摸、很鬼鬼祟祟的樣子。（）的月光下，一個(gè)人（）來(lái)到車棚，直到他掏出一把鉗子，我才（）原來(lái)他是一個(gè)偷車賊。！恍然大悟朦朧躡手躡腳字詞樂(lè)園詞語(yǔ)運(yùn)用“×”手“×”腳成語(yǔ)躡手躡腳毛手毛腳大手大腳指手畫腳七手八腳笨手笨腳詞語(yǔ)積累字詞樂(lè)園朦朧---模糊急火火---急匆匆欽佩---敬佩詭秘---神秘緩慢---迅速朦朧---皎潔高明---低劣歸攏---攤開(kāi)近義詞反義詞字詞樂(lè)園扎

zhā

（扎魚）z?。ㄔp子）那個(gè)扎（

zā）辮子的小姑娘正在用魚叉扎（

zh?。~。

小喇叭朗讀開(kāi)始了，點(diǎn)一點(diǎn)音箱，一起聽(tīng)。課文朗讀

邊聽(tīng)邊想：課文主要寫了什么？課文朗讀1.課文主要寫了什么？本文敘述刺猬偷棗的故事，突出了刺猬偷棗的本事高明，表達(dá)了作者對(duì)刺猬的喜愛(ài)之情。初步感知初步感知1

2.課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？第一部分（第1自然段）：秋天，滿樹(shù)的紅棗好看又好聞，讓人眼饞。第二部分（第2-5自然段）：具體寫小刺猬偷棗的過(guò)程。初步感知初步感知2重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)1句子比較

秋天到了，棗樹(shù)上掛滿了一顆顆紅棗。

秋天，棗樹(shù)上掛滿了一顆顆紅棗，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動(dòng)，如同無(wú)數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來(lái)晃去，看著就讓人眼饞。重難點(diǎn)解析

第一句簡(jiǎn)明扼要，第二句相比第一句描寫更誘人，它運(yùn)用比喻手法既寫出了紅棗的數(shù)量多、顏色鮮艷誘人，同時(shí)又為引出刺猬偷棗的情節(jié)做鋪墊。

秋天，棗樹(shù)上掛滿了一顆顆紅棗，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動(dòng)，如同無(wú)數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來(lái)晃去，看著就讓人眼饞。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)2

聰明的小東西，偷棗的本事真高明啊！

請(qǐng)大家瀏覽課文，找找那一句話對(duì)刺猬偷棗做出了評(píng)價(jià)？重難點(diǎn)解析爬爬樹(shù)——小心謹(jǐn)慎緩慢詭秘小心謹(jǐn)慎

忽然看見(jiàn)一個(gè)圓乎乎的東西，正緩慢地往樹(shù)上爬……

那個(gè)東西一定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它，仍舊詭秘地爬向老樹(shù)杈，又爬向伸出的枝條……重難點(diǎn)解析搖棗——快快連續(xù)不斷的爆裂、拍打等的聲音。

后來(lái)，那個(gè)東西停住腳，興許是在用力搖晃吧，樹(shù)枝嘩嘩作響，紅棗“辟里啪啦”地落了一地。

我沒(méi)有弄清楚是怎么回事，樹(shù)上那個(gè)家伙噗的一聲掉了下來(lái)。聽(tīng)得出，摔得還挺重呢！

它匆匆地爬來(lái)爬去，把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起，然后就地打了一個(gè)滾兒。你猜怎么著，歸攏的那堆紅棗，全都扎在它的背上了。重難點(diǎn)解析扎棗——高明×滾來(lái)滾去扎棗？偷棗真高明啊！重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)3先“爬樹(shù)搖棗”爬、搖、歸、打滾、扎、馱、跑總結(jié)偷棗過(guò)程偷棗用到的動(dòng)詞概括偷棗過(guò)程再“跳樹(shù)歸棗”最后“馱棗快跑”然后“打滾扎棗”恰當(dāng)?shù)厥褂脛?dòng)詞

動(dòng)詞，就是表示動(dòng)作的詞。恰當(dāng)?shù)厥褂脛?dòng)詞不但能準(zhǔn)確地描繪人物或動(dòng)物的行動(dòng)，而且能突出人物或動(dòng)物的特點(diǎn)。本文在寫刺猬偷棗時(shí)就使用了大量的動(dòng)詞，生動(dòng)地表現(xiàn)了刺猬偷棗的有趣和高明。寫作手法含義：寫作手法

在使用動(dòng)詞時(shí)，要根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境選擇合適的動(dòng)詞，如：“雨點(diǎn)（）在玻璃上發(fā)出‘啪啪’的響聲”一句中，應(yīng)用“打”不能用“落”。因?yàn)椤按颉钡牧獗取奥洹贝?，只有“打”才能發(fā)出“啪啪”的聲音。運(yùn)用：用力搖樹(shù)逐個(gè)歸棗打滾扎棗馱棗快跑本事高明板書設(shè)計(jì)偷棗第二天晚上，月亮在云縫里緩緩地游動(dòng)著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像是在捉迷藏。我吃完飯，剛到草棚前，幾個(gè)圓乎乎的東西，正從草棚里滾出來(lái)。啊，刺猬一家子出來(lái)散步了！突然，身邊傳來(lái)“汪汪”的叫聲，原來(lái)我家的大黑狗——大老黑來(lái)了。我剛想叫住它，大老黑已經(jīng)向那幾只刺猬撲去。刺猬可真鬼，一個(gè)個(gè)把身子緊緊地縮成一團(tuán)，灑滿月光的庭院里，如同長(zhǎng)著幾個(gè)“仙人球”似的。大老黑很快掉過(guò)頭去，“嗚嗚”地哀叫著溜走了。爸爸走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“俗話說(shuō)：狗啃刺猬——沒(méi)處下嘴。你瞧，大老黑的嘴被刺猬扎破了吧?！蔽易飞洗罄虾谝豢?，可不是，嘴上正滴著血哩?！按题砩系拇?，是很好的護(hù)身法寶。”爸爸接著說(shuō)，“甭說(shuō)貓、狗，就是老虎，都拿它沒(méi)有辦法呀?！薄罢嬗幸馑?，刺猬的本事太大了?！蔽腋吲d得直拍手。

《帶刺的朋友》——擊退黑狗拓展延伸2.把下面的句子補(bǔ)充完整。秋天，棗樹(shù)上掛滿了一顆顆紅棗，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動(dòng)，如同無(wú)數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來(lái)晃去，看著就讓人眼饞。句子把

比作

。1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。詭秘（

）本事（）清楚（）興許（）猜測(cè)（）驚訝（）神秘吃驚一棵棵紅棗課堂演練猜想或許明白本領(lǐng)無(wú)數(shù)顆飄香的瑪瑙

3.用上描寫刺猬動(dòng)作的詞語(yǔ)，按照“先、再、接著、然后、最后”的順序，以刺猬的口吻描述片段敘述的事情經(jīng)過(guò)。