七年級班干部競選演講稿

七年級班干部競選演講稿大家好！今日我競選的職位是值日班長。現(xiàn)我班制度為五個值日班長治理一周五天的事務(wù)，班長作最終審核處理突發(fā)大事以及衛(wèi)生方面。各個值日班長之間分工明確，我競選此職，便是為了為班級建立和為班長及班主任教師治理整個班集體出一份微薄之力。

我并沒有什么特長，也沒有聰慧的頭腦和過強的組織力量，但假如能連續(xù)當(dāng)任值日班長一職，這些缺乏肯定會在日后得到改良。人的處事力量都是在實踐中才能得到磨礪，我盼望能給我實現(xiàn)的可能。我盼望能為班級建立出謀劃策，建立一個團結(jié)合作，相互幫忙的班集體。

每個班干部都肯定是誠意誠意想要為班級建立出一份力，一個良好的班集體需要每個同學(xué)的共同努力，而有號召力的領(lǐng)導(dǎo)者是必不行少的。群眾的眼睛是雪亮的，他們會用時間來打算出一個真正能干的領(lǐng)導(dǎo)者。

以上

七年六班支城锘

2.3

七年級班干部競選演講稿

（二）

親愛的同學(xué)們：

大家好！

很快樂能夠再次站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟識的臉孔，參與班干部競選。此時此刻，我的心里感到特別的感動，并且布滿感慨。感到感動是由于我能有時機再次爭取為大家效勞；布滿感慨是由于我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，勝利的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我健壯成長。信任，不管今日我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到快樂。

今日我競選的是語文課代表這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟識了每一位同學(xué)。我信任大家肯定會對我的力量有一個正確的熟悉和理解，決不會以片面的觀點否認我的價值，更會公正、公正地對待這次競選。

我今日呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

關(guān)于上一個學(xué)期，我對班級的治理，我想我得到的比失去的要多許多。從很多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡潔，沒有周全的規(guī)劃和預(yù)備，同時由于臨場反映不夠快，會關(guān)鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有很多很好的想法，會由于沒有具體的規(guī)劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒方法做到精益求精。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有很多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比擬優(yōu)異，工作熱忱高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳力量，這對于處理很多班工作有許多的幫忙。對于別人給我提出的建議我會虛心承受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，很多年的工作，讓我累積了豐富的閱歷，能夠更沉著的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

如此，正由于我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時熟悉到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進展完善。而且正由于我嘗夠了這些缺乏所帶來的苦頭，所以信任我今后肯定能讓自己不再重蹈覆轍。

聞名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先信任了自己，然后別人才會信任你。我想有足夠的信念來信任自己。我有力量更有自信，能以新的方法帶著我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完善的人，我也不例外，但是我會盡量削減自己的缺點，同時也盼望每個人都能提出我的缺乏，讓我能正確熟悉自己，完善自己

其實我有更多好玩的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是由于大家沒有時間沒有條件，但是我不盼望，以后會由于我沒有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。

就像列寧過說的：推斷一個人，不是依據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是依?jù)他的行動。我想同學(xué)們肯定能再給我一次時機，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)當(dāng)會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。

說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜語文課代表這個職務(wù)的，不想失去。但是真正的打算權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

感謝大家的支持

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（三）

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

班干部是一個班的骨干，是一個班的龍骨，是一個班級的頂梁柱，負責(zé)班級的方方面面。

俗話說：火車跑得快，全靠車帶頭。而班干部就猶如帶頭的車，是帶動一個班級前進的動力。而我，也想成為這動力中的一員。和上學(xué)期的職業(yè)一樣，我仍想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我認為，有了上學(xué)期的努力，這學(xué)期我可以當(dāng)?shù)酶p松，為大家付出得更多。

我有這個自信，更有這個信念來仔細對待這份工作.這是一種考驗，也是一種磨練。盼望你們可以信任我

感謝！

七年六班陳葉媛

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（四）

同學(xué)們，你們好！

我是孫仁韓。今日我競選的職務(wù)是英語課代表。

英語作為我們除漢語（母語）外的另外要學(xué)習(xí)的語言——學(xué)習(xí)時自然比別的科目困難，所以就不能缺少英語課代表的幫忙。

一個好的英語課代表可以幫忙同學(xué)及教師更好的進展英語學(xué)習(xí)（或教學(xué)）。英語課代表——是除了教師外的其次盞黑暗中指路的明燈。

我情愿也有力量擔(dān)當(dāng)這個英語課代表。我競選這個職務(wù)的緣由有：

1、我喜愛英語這個科目，我情愿在自己把握好這個科目的同時幫忙一些同學(xué)更好的進展把握學(xué)習(xí)；

2、我喜愛這個職務(wù)；

3、我有擔(dān)當(dāng)英語課代表的閱歷和閱歷。

假如我連續(xù)擔(dān)當(dāng)這個職務(wù)：我會更好的幫忙大家學(xué)習(xí)、學(xué)會、學(xué)好英語；并且更好的接納大家的意見。

請大家多多指教，投我一票。

同時感謝大家的傾聽，我的演講完畢了！

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（五）

您好！

對不起，教師。這次的期末統(tǒng)考我考差了，考出的成績特殊特殊差勁。在考試的前段時間，每個同學(xué)都在奮斗努力，我可以見證每個人的奮斗的經(jīng)過——于是我也跟他們一樣，努力地復(fù)習(xí)學(xué)問。每一節(jié)課都無比寶貴，每一節(jié)課都無比重要，尤其在考試前。在教室里，課間的時候有的人在看書、相互背誦，餐飲的時間有的人在爭論關(guān)于題目的看法，體育課上，總有些人偷偷跑回教室里來寫作業(yè)、或者看書復(fù)習(xí)，在寢室里，每個人都在奮斗——甚至以往較吵嚷的晚自修，在考試期間的時候都非常寧靜。每個人都在奮筆疾書，每個人都在加緊時間學(xué)習(xí)。

而我，依舊不緊不慢地正常生活，甚至上課都有時開小差——我還清晰的記得，那次的科學(xué)課上，明明考試在即，教師在校對報紙，于是我發(fā)覺了報紙反面的答案，我在用答案改正，改好之后直接收起報紙坐在那游走,被教師叫起來，我慌張失措，并被當(dāng)場說了幾句。我臉都紅了，那天晚上晚自習(xí)前教師叫我去辦公室，她悉心教育了我，我也懊悔地流下眼淚，我知道是我錯了，我不該哭。

學(xué)習(xí)的時間是人生中最歡樂的時間,很多名人都說過這之類的話。我沒有這種感覺，在期中前后，有一次什么每個科目的評級（？）考試的時候科學(xué)教師走過來靜靜跟我說：黃喜，你其他科都是A,但就科學(xué)是B,你還需要努力。這句話始終鼓勵那時的我，之后那次考試科學(xué)我考了97.我想讓教師絕望，我也不想讓自己變差。

我的成績并不是很好，語文的成績我始終都偏差，數(shù)學(xué)又常常忽高忽低，科學(xué)大局部都是極差的，社會也始終處于中游，唯獨英語，我還很是自信。但是，我錯了?？荚囀亲钅芗ぐl(fā)人潛能的，大家在沖刺，每個人都比我好，教師們那些分數(shù)的限制（就比方數(shù)學(xué)97分以上作業(yè)不用寫）我一個也沒有到達，并且最令人傷心的是——我的英語考的特殊特殊特殊特殊差。我真的不知該說些什么，我對不起英語教師，對不起全部教師，他們?yōu)槲覂A注的努力，我白費了。每一道題都是講過的，每一個學(xué)問點都是有記過的，這肯定不是我發(fā)揮失常，也肯定不是題目太難，更不行能同學(xué)們實力都高人一等，是我太懶了，都是我太馬虎、不細心，這怨不得其他人，是我不努力。

我還記得考試前的兩天，我起床五點多，起床鈴還沒響，鐵柵門也沒開，我就和室友們一起靜靜跑上二樓，只有那兒開著門，跑到教學(xué)樓再跑下來刷牙洗臉，那時候還沒有熱水。洗漱完之后，直接跑進教室復(fù)習(xí)，但當(dāng)我到教室的時候，我總能看到一兩個人，啊…帥洋那里看書，姜銳在復(fù)習(xí)，夢夢和鈴銳也在爭論，嗯，我也要加油！我心中暗自下了決心，爭取考個好成績！

這次，要競選班