優(yōu)秀少年事跡參考6篇

優(yōu)秀少年事跡參考6篇優(yōu)秀少年事跡篇1一個活潑開朗，聰明漂亮的女孩，今年12歲，是樂安河畔石鎮(zhèn)小學(xué)六(3)班學(xué)生，擔(dān)任班長兼語文課代表之職，多次榮獲縣、鎮(zhèn)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員稱號，她的作文、書法作品在市、縣級比賽中多次獲得獎勵，是一位品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝的好學(xué)生。在家里，她孝敬父母，愛護妹妹，獨立自強；在學(xué)校，她尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；在社會，她熱心公益，助人為樂。她全家四口蝸居在石鎮(zhèn)中學(xué)一間簡易的宿舍樓里，冬天極寒，夏天酷熱。爸爸十多年前下崗在家，賣過菜，騎過摩的，打過散工，現(xiàn)在開著一輛出租車，每天起早貪黑，作息沒有規(guī)律；媽媽在鎮(zhèn)上的一家傘廠做零工，補貼家用；家里還有個4歲的妹妹，每天上、下午放學(xué)，她都要去幼兒園接妹妹回家，陪妹妹玩。媽媽下班常常很晚，她要做好飯，洗好菜，幫媽媽把簡陋的家收拾得干凈、整潔、溫馨、和諧。她和爸媽一起在樓層頂上支起涼蓬，好讓裝不起空調(diào)的房間賺得些許涼快。即便生活過得很艱辛，每年假期，爸爸都會開著那輛很普通，甚至很破舊的出租車，載著一家人的歡笑與向往去附近的景區(qū)看看世界，長長見識。她在全國書信大賽>的文中寫道：我要好好學(xué)習(xí)，長大了不要讓爸媽沒日沒夜地為生活操勞。她雖是一名普通的學(xué)生，但從小就樹立了遠大的理想，有了明確的學(xué)習(xí)目標。課前，她做好預(yù)習(xí)，把被動的聽課變成自主的學(xué)習(xí)；課堂，她集中注意力聽講，一直認真做著學(xué)習(xí)筆記；課后，她認真完成作業(yè)，堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家和爸爸探討，在校請教老師，直到弄清楚搞明白為止。課余，讀書是她的一大樂事，從童話故事到名著小說，從自然科學(xué)到人文歷史，她都感覺興趣。閱讀讓她開闊了眼界，充實了精神生活，提高了寫作水平。她學(xué)習(xí)刻苦，努力勤奮，求知欲強烈，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法恰當(dāng)，因此她的學(xué)習(xí)成績在全鎮(zhèn)都是首屈一指的。她每天堅持體育鍛煉，積極參加各項文體活動，有很好的身體素質(zhì)，她的興趣愛好十分廣泛，繪畫、書法、制作模型等都是她的喜愛，多才多藝是她追求的目標，學(xué)校組織的各項活動均少不了她的身影。她曾把和爸媽一齊動手制作的孔明燈送上了天空，她參加過縣里組織的繪畫、書法、器樂等才藝大賽，獲獎還在其次，通過這些活動，鍛煉了自己，豐富了生活，帶來了身心的快樂，為自己的成長提供了寶貴的精神財富才是重要。她一直擔(dān)任著班干部，是班主任的好幫手，同學(xué)們的好服務(wù)員。她為班上的黑板報選材料，畫圖案；她為兒童節(jié)排演節(jié)目忙前忙后；她為班上的衛(wèi)生不辭辛苦，她總是默默無聞地做好班主任交辦的工作，從無一句怨言，很多的班級事務(wù)她都做得有條不紊，得心應(yīng)手。她是同學(xué)們的好伙伴，好朋友，她會盡力幫助班里的每一位同學(xué)。班上的仰敏杰同學(xué)上一次學(xué)習(xí)上遇到困難，心理很自卑，她看出了這一情況，一直鼓勵這位同學(xué)，開導(dǎo)她，幫助她提高學(xué)習(xí)成績，走出心理的陰影。她在學(xué)習(xí)和生活上對自己嚴格要求，平時的行為習(xí)慣也讓老師和同學(xué)們稱贊，她的小房間整潔、干凈，她的課桌里擺放得井井有條，看見地上有垃圾她會主動打掃干凈，看見同學(xué)們有不文明的行為，她會勸阻，制止。她先前住過的地方曾住著一位七八十歲的老奶奶，好多次，她都主動去看看有什么需要幫助的，直到這位老人去世。石鎮(zhèn)中學(xué)校園里有一位退休的吳老師，七十多歲，兒女不在身邊，腿腳不便，背總是駝著，又患有老年癡呆，她經(jīng)常跟隨班主任黃老師幫這位吳老師曬曬被子，掃掃地，甚至洗菜做飯。每年重陽節(jié)，她會和班里的一些同學(xué)去鎮(zhèn)里的敬老院看望那里的孤寡老人，陪老人聊天，幫院里做些事。清明節(jié)，她會和同學(xué)們到烈士陵園掃墓，向犧牲的革命先烈敬獻鮮花并致以崇高的敬意。雅安地震后，她為災(zāi)區(qū)的小朋友們捐出了自己的零花錢。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活，成長的路是艱辛而漫長的，她懂得，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，今后的她依然會從一點一滴的小事做起，嚴格要求自己，做一個謙遜，誠懇，善良，堅強，勤奮的好少年。這位生長在樂安河畔，喝著樂安河水成長的小女孩正用愛心，恒心，信心，誠心托起更加燦爛美好的明天！優(yōu)秀少年事跡篇2“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，這是泰和三中初二學(xué)生劉松的座右銘。他興趣廣泛，從小就對舞獅有著濃厚的興趣，把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想，立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚光大。在學(xué)校，他關(guān)心同學(xué)，工作認真負責(zé)，有較強的組織和管理能力；生活中，他坦誠相待，樂于助人，真誠奉獻；學(xué)習(xí)上，他刻苦認真，努力做到不偏科，均衡發(fā)展。先后被評為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“美德少年”、吉安市“新時代好少年”等。2018年6月，他代表泰和縣參加全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎；2019年春節(jié)，劉松作為華蓋雙獅舞少年傳承人，登上央視春晚舞臺，在春晚特別節(jié)目《老區(qū)幸福年》中為全國億萬觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。紅色井岡，熱血少年劉松從小就對武術(shù)等傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣，把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想。劉松的家鄉(xiāng)，有一處省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———華蓋雙獅舞。有一次，舞獅隊?wèi)?yīng)邀到學(xué)校表演，劉松看后一下子就被她迷住了。平時課余時間經(jīng)常模仿舞獅隊員的動作，他的這些行為被體育老師發(fā)現(xiàn)了。體育老師勉勵他，要表演好雙獅舞，必須先打下扎實的基本功。從那開始，劉松勤學(xué)苦練基本功，節(jié)假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學(xué)藝。通過自己的不懈努力，加上非遺傳承人的悉心指點，劉松雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進步。機遇總是垂青有準備的人。就在劉松即將小學(xué)畢業(yè)的時候，省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會場的節(jié)目和演員。在海選試鏡時，優(yōu)秀的他一眼就被導(dǎo)演相中，順利入圍候選大名單。但是，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，為讓父母答應(yīng)他參加春晚密訓(xùn)，劉松耐心的說服自己的父母，并且向父母保證不會落下學(xué)業(yè)。但，這只是個開始，訓(xùn)練期間的強度非常大，經(jīng)常要訓(xùn)練到半夜，劉松始終咬牙堅持。在他的努力和堅持下，他終于如愿以償?shù)巧狭?019年央視春晚舞臺。雙獅舞表演獲得圓滿成功，他在傳承非遺的路上邁出了堅實的一步。以優(yōu)異的成績升入初中后，他也沒有因為學(xué)業(yè)負擔(dān)更重了而放棄傳承非遺的夢想。相反，為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺，他一有機會就向同學(xué)老師宣傳華蓋雙獅舞。學(xué)校舉辦各種文體活動，他都會積極報名，踴躍參加，聯(lián)合隊友精心表演一段雙獅舞，藉此機會，弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。2018年6月，他還代表泰和參加了全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎。踏實求知，勤思好問對待學(xué)習(xí)，他勤動腦，課堂上積極發(fā)言；他善思考，對問題都能有自己的獨特見解。遇到難題從不退縮，也不輕易放棄，主動向家長或老師尋求幫助，直到學(xué)懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，他不但打下了扎實的基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力和自主能力?！安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江河”。他堅持每日閱讀各類書籍，科普、歷史、文學(xué)、名人傳記都是他的愛好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，促進了他寫作水平的提高。他的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)聽。自主獨立，心懷感恩他在學(xué)好功課的同時，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主獨立，減輕父母的負擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。父母工作忙碌，為了不讓父母照顧自己而影響工作，從小學(xué)二年級起，他就堅持自己洗衣服、洗襪子。現(xiàn)在的他，更勤快了，每逢周六、周日回到家里，主動給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家，貼心的他不僅自己做了晚飯，還給媽媽留了小紙條。他是一個非常孝順的好孩子，每當(dāng)父母生日，父親節(jié)，母親節(jié)，他總能第一時間送上祝福；每逢節(jié)假日，他都會主動給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信問候，匯報自己近期學(xué)習(xí)情況，不讓爺爺奶奶操心。他愛班級，愛勞動，是班上的勞動委員，他帶頭參加學(xué)校的各項活動，主動為老師分擔(dān)，有較強的集體榮譽感。樂于幫助他人，在平時的學(xué)習(xí)生活中，勤勤懇懇為班級、為同學(xué)們服務(wù)，是同學(xué)的知心好友。這就是劉松，一個堅強又柔軟的少年。未來之路還很漫長。積極向上的他會繼續(xù)懷揣夢想，用自信的人生態(tài)度，頑強拼搏的毅力，逐夢前行。優(yōu)秀少年事跡篇3有智者曾說，“生性樂觀的人，更懂得如何在平淡中發(fā)現(xiàn)快樂，在逆境中找到光明。”包頭市蒙古族學(xué)校六年一班男孩12歲的鋼寶立德似乎就是這樣的人，他永遠面帶淡淡的微笑，即便是他的爸爸媽媽都聽不見，他依然笑著說，“別怕，我就是你們的耳朵。”充當(dāng)父母的耳朵和嘴巴鋼寶立德的爸爸天生聾啞，母親8歲的時候，因生病打針失聰。也許是上天有意眷顧這個無聲的家庭，十二年前，健康的鋼寶立德和雙胞胎弟弟降生了。從小就懂事的鋼寶立德，細心觀察父母對話時打的手語，根據(jù)母親偶爾蹦出簡單物品的發(fā)音，加上自己的用心揣摩，學(xué)會了手語，成為了父母和外界交流的小翻譯。然而，姥姥李景蘭卻深知鋼寶立德的不易。“這么多年了，雙胞胎弟弟一點啞語都不會，即使是我也只會‘吃飯’、‘喝水’這樣的簡單手語，復(fù)雜一點的就不會了，可小鋼寶小小年紀，硬是憑著自己的努力學(xué)會了手語。”當(dāng)姥姥和媽媽溝通遇到困難的時候，媽媽就會著急發(fā)火，每次都是鋼寶立德來化解母親的怨氣，幫著交流。他還勸媽媽說，“姥姥照顧我們很辛苦，不要和姥姥生氣。”而當(dāng)爸爸媽媽生病時，鋼寶立德更是成為必不可少的小幫手。有一次媽媽因為患子宮肌瘤住院治療，他幫著媽媽向醫(yī)生介紹病情，又把醫(yī)生的治療方案告訴媽媽，解除了媽媽心里的疑慮。因為全家只有鋼寶立德能夠流利地用手語和父母溝通，在他媽媽住院期間，為了能讓母親安心養(yǎng)病，讓姥姥晚上能睡個安穩(wěn)覺，他白天晚上都在醫(yī)院陪護媽媽。媽媽的病好了，鋼寶立德也瘦了整整一圈。12歲的小小男子漢鋼寶立德家離學(xué)校特別遠。從小學(xué)一年級入學(xué)的第二天，他和弟弟就開始獨立在托管班生活，只有周六、日才能回家過周末。在弟弟的眼里，無論是在學(xué)校、還是在托管班，哥哥都像大人一樣呵護他。托管班的老師把弟弟安排在靠窗戶的床位，鋼寶立德不知從哪里聽說，這樣容易中風(fēng)，急忙要求老師把他的床和弟弟的床換一下。老師好奇地問，“難道你不怕中風(fēng)嗎？”他憨厚地笑著說，“我不怕，只要弟弟沒事就好。”在姥姥的心里，當(dāng)別的孩子還在父母懷里撒嬌的時候，鋼寶立德儼然已經(jīng)成為了家里的小男子漢。每個周末回來，他都幫著姥姥做力所能及的事。在家里，打掃衛(wèi)生、洗衣服、洗碗，他樣樣都干，出去買東西，他搶著拎，看著他被塑料帶勒紅的小手，姥姥心疼不已。提起鋼寶立德，姥姥李景蘭說得最多的一句話就是，“這孩子辦事，我放心?！辈粌H僅是生活中的一些小事，鋼寶立德干得細致入微，就連一些常常是大人做的事，他也辦得讓姥姥特別滿意。對于鋼寶立德這樣一個父母吃低保的家庭，姥姥每個月20xx多的退休金就是家里最大的一筆收入，每個開支的日子，鋼寶立德都領(lǐng)著弟弟去銀行取錢，然后小心翼翼，一分不差地帶回家。人們常說，窮人的孩子早當(dāng)家。在慢慢長大中，鋼寶立德正在用他那稚嫩的肩膀不斷分擔(dān)著家庭的重擔(dān)。“父母也是我的驕傲”鋼寶立德從來沒有聽過自己的父母叫自己，曾經(jīng)年幼的他也曾質(zhì)問過上天對自己的不公平。但是，隨著年齡的增長，他漸漸懂得父母的不易，懂得他們是世界上最疼愛自己的人。每次有好吃的，他總是先給姥姥、爸爸、媽媽塞到嘴里，讓他們先品嘗。當(dāng)別的孩子吵著要吃冰淇淋時候，鋼寶立德卻知足地跟姥姥說，“帶瓶熱水，就挺好?！变搶毩⒌绿貏e愛惜東西，即使是平時帶的水瓶，他都用繩系在書包上，生怕丟了。有一次他不小心把一個水瓶蓋打碎了，放學(xué)見到姥姥和小姨，他都特別難為情。在生活中，他更是節(jié)儉，從來不攀比、不亂花一分錢，每次買菜剩下的錢，他都如數(shù)交給姥姥。每周去上學(xué)，姥姥給他帶2元錢，周末回來，他把這2元錢，又交到姥姥手，一分沒花。說起自己的父母，鋼寶立德也和其他孩子一樣覺得驕傲，“我的爸爸很帥氣，媽媽很漂亮。我是爸爸媽媽的耳朵，爸爸媽媽是我的全部。我們雖然沒錢，但是有爸爸媽媽的日子就是最幸福的日子?！眱?yōu)秀少年事跡篇4，男，漢族，20xx年9月出生，就讀于xx市第二中學(xué)八年級(3)班，擔(dān)任班長。他是一個性格開朗，學(xué)習(xí)刻苦，聰慧機敏的陽光男孩。他熱愛科技，善于創(chuàng)新，創(chuàng)造了一項項優(yōu)異成績，一步一步地朝著自己的理想目標而奮斗!現(xiàn)將他的事跡材料匯報如下：一、勤于思考，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造積極動腦、敢于發(fā)問是學(xué)習(xí)中的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的上課缺了，課堂氣氛活躍不起來!他專心聽講，敢于提問，善于質(zhì)疑，遇事好問個為什么，對不明白的問題，堅持有疑必問、絕不會不懂裝懂。為解開一道難題，他會忘記喝水，忘記吃飯，忘記放學(xué)回家，直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁，使他的成績年年名列前茅。這種學(xué)習(xí)的勁頭激勵著他不斷挑戰(zhàn)新事物，在上初中之前，他從來沒接觸過機器人方面的知識，進入機器人工作室單純是出于興趣。作為初中生，c語言編程這門高深的知識仿佛成了一道不可逾越的鴻溝。憑著一股不服輸?shù)男拍?，他開始潛心鉆研：一次次地跑圖書館，查閱資料，咨詢老師;大到設(shè)計搭建、繪圖編程，小到每顆螺絲、每個螺帽的組裝，到不厭其煩地調(diào)試，一次次的嘗試、努力，一次次的改進。歷時兩年，在親手設(shè)計制作、操控機器人比拼和思維的博弈中，創(chuàng)新意識不斷增強，知識儲備日漸豐富，他成了c語言編程行家里手，機器人操作變得得心應(yīng)手。在第xx屆全國青少年機器人競賽能力風(fēng)暴wer工程創(chuàng)新賽初中組比賽中，榮獲全國二等獎，全國一共33個代表隊，他獲得第8名。二、興趣廣泛，追求全面發(fā)展他興趣廣泛，力求全面發(fā)展，除認真學(xué)習(xí)課本知識外，還特別喜歡閱讀、運動、音樂等。他愛好踢足球，20xx年春季學(xué)期帶領(lǐng)班級足球隊榮獲第二名。他廣泛閱讀，天文、地理、自然、歷史、科技，各種知識都有所涉獵。每天堅持閱讀幾乎成了他的必修課。開卷有益，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進了他寫作水平的提高，他的作文多次被作為范文在班級或?qū)W校交流。20xx年在全國中學(xué)生語文能力競賽中獲全國二等獎，20xx年在xx市我愛海疆征文比賽中榮獲市三等獎。三、主動熱情，擁有較高威信作為一班之長，在學(xué)校里，他總是以身作則，是班上公認的領(lǐng)頭雁。在班級中，他是個有著威望的班長，是同學(xué)可以信賴的朋友，是老師得力的助手。為集體盡職，為同學(xué)服務(wù)是他的工作宗旨。對于老師交給的任務(wù)，他總是積極認真地完成，大到班會、各種比賽、活動等重要事務(wù)的策劃與組織、小到班級考勤、小組積分匯總、同學(xué)儀容儀表的督促檢查，他總是任勞任怨，從不懈怠。四、樂于助人，具有奉獻精神他勤勞善良，樂于助人。在家里，他雖然是獨生子，但從不嬌慣自己，常常搶著幫父母整理房間、煮飯;在同學(xué)中，他懂事勤快，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他。在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。他有一句座右銘：用陽光樂觀的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活，努力拼搏，它們一樣也會回報給你陽光。第xx屆全國青少年機器人競賽(wer工程創(chuàng)新賽)全國二等獎;20xx年青少年機器人競賽wer項目冠軍;20xx年xx中小學(xué)生電腦制作活動wer能力挑戰(zhàn)賽二等獎;20xx年xx市第二屆青少年機器人競賽wer工程創(chuàng)新賽一等獎;20xx年全國中學(xué)生語文能力競賽全國二等獎;20xx全國中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競賽全國一等獎;20xx全國中學(xué)生英語能力競賽全國三等獎，全市(校)三好學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部……面對這數(shù)不清的榮譽，總說，榮譽屬于過去，未來需要用科技創(chuàng)新點亮。優(yōu)秀少年事跡篇5在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校，有一位熠熠閃光的學(xué)校之星，他取得了許多榮譽：雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習(xí)標兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他充滿愛心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自我的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級三班班長燕昊軒。班級的領(lǐng)頭雁在學(xué)校，燕昊軒同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”?！皶r間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自我，為學(xué)校爭得榮譽。”燕昊軒同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得他不亦樂乎，但他總是充滿自信地應(yīng)對。在同學(xué)心中，燕昊軒同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，她主動要求和差生做同桌，在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對，幫忙鼓勵他們。家里的好孩子在家里，他是個懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒，小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊，因為他在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的他，為爺爺捶背，讓老人開心。平時他堅持自我的事情自我做。整理房間，洗衣服。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自我一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。社區(qū)的小雷鋒在社會，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校禮貌志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等?！皬潖澭?，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見禮貌。這就是美德好少年燕昊軒，他全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，燕昊軒同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會演繹更多的精彩。優(yōu)秀少年事跡篇6__同學(xué)是漢源縣富林鎮(zhèn)第二小學(xué)六年級學(xué)生,今年__歲。在父母的言傳身教和老師的諄諄教導(dǎo)下,她幼小的心靈中種下了一粒粒健康向上的種子,她勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱心公益、助人為樂,用行動彰顯了一名品學(xué)兼優(yōu)小學(xué)生的良好形象。禮貌待人、獨立自主,是一個蕙質(zhì)蘭心的好少年中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱,尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德。__同學(xué)在生活中禮貌待人、尊老愛幼、孝敬父母、獨立自主,在別人需要幫助時她不計較個人得失,伸出援助之手。贈人玫瑰,手留余香,是她的座右銘。在家里她體貼工作忙碌的父母,幫助打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯,自己的事情自己做。為了讓爸爸、媽媽下班回家就能吃飯,放學(xué)擠出時間煮飯。她經(jīng)常講笑話給父母聽,逗得一家人樂呵呵的,是家中的“開心果”。到菜市場買菜她總是搶著提重的東西,還打趣地說道“我這個小女漢子還不賴吧!”，家里長輩、哥哥、姐姐的生日到了她都會打電話問好,只要有時間就回家陪伴爺爺、奶奶、外公、外婆,給他們講自己的近況和學(xué)校里有趣的事情,用她的方式給長輩帶去開心和快樂。她還是個有條理的孩子,所有的試卷書本都分門別類的擺放整齊。對待鄰里很講禮貌,見到鄰居,同學(xué)父母,學(xué)校老師,大聲問好,她與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長的喜愛。她樂于助人,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),常在公交車上給需要的人讓座。她自己的書籍和衣服經(jīng)常捐給需要的人。有位親戚生病住院了,家里很困難到處籌錢,她捐出了自己積攢的零花錢。勤奮好學(xué)、不驕不躁,是一個成績優(yōu)秀的好少年學(xué)習(xí)上她勤奮好學(xué)、不驕不躁、成績優(yōu)秀,課堂上集中注意力認真聽講,積極發(fā)言,遇到難題積極向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止?！耙换í毞挪皇谴?百花齊放春滿園?！弊鳛榘嗉壷械囊粏T,光是自己成績好是遠遠不夠的,她經(jīng)常幫助一些成績較差的同學(xué),耐心細致地給他們解答疑難,直到這些同學(xué)聽懂為止,一至五年級每年都被評為三好學(xué)生。她是老師的小幫手,每天早上來到教室的第一件事就是收交作業(yè),每天按時將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們,帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,受到了老師和同學(xué)的一致好評。她多才多藝,興趣廣泛,全面發(fā)展,積極參加各項活動,多次在手抄報比賽和作文比賽中獲獎。課余時間參加了鋼琴、畫畫、舞蹈、播音主持等特長班學(xué)習(xí),鋼琴已經(jīng)取得六級證書,正在積極準備考