幼兒園中班親子活動(dòng)方案

—幼兒園中班親子活動(dòng)方案幼兒園中班親子活動(dòng)方案1一、活動(dòng)主題：暢想二、作品要求：1.作品內(nèi)容，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界，繪畫種類不限。2.幼兒園材料提供：畫紙、記號(hào)筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。3.作品以家庭親子合作的形式制作。三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年6月1日四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)五、參與人員：每班10對(duì)家庭六、活動(dòng)形式：每班派出10對(duì)家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫的`形式表現(xiàn)"暢想"主題，繪畫的種類不限?；顒?dòng)結(jié)束后，全部的作品將在幼兒園進(jìn)行展出。幼兒園中班親子活動(dòng)方案2一、賞識(shí)話劇感恩節(jié)的由來(lái)了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其風(fēng)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人二、感恩走入班級(jí)，對(duì)曾經(jīng)幫忙過(guò)你的老師、小好友表達(dá)謝意三、"感恩節(jié)"特別活動(dòng)XXX護(hù)蛋之情，感恩之心讓孩子們了解父母哺育孩子的艱辛，了解父母之愛的無(wú)私四、賞識(shí)《感恩的心》故事五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話六、幼兒制作《愛心樹》七、感恩節(jié)宴會(huì)競(jìng)賽游戲：搓玉米11月多少日幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案以下需要家長(zhǎng)協(xié)作：1、11月X日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。2、11月X日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的"拿手菜"帶到幼兒園與小好友一起共享。留意事項(xiàng)：1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品2、為了保證活動(dòng)的順當(dāng)開展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品一、活動(dòng)主題：感恩你我，真情成長(zhǎng)小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心感恩宣言：小班——愛自己，愛家人中班——愛自己，愛家人，愛伙伴大班——愛自己，愛家人，愛伙伴，愛生活二、活動(dòng)目的：將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái)，許多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是天經(jīng)地義，只明白索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就明白感恩父母，感恩一切關(guān)懷和幫忙自己的.人!用一顆感恩的心面對(duì)將來(lái)的生活!三、活動(dòng)時(shí)間：十月份四：活動(dòng)地點(diǎn)：XXX幼兒園五：詳細(xì)布置：老師篇：（各園工會(huì)負(fù)責(zé)）1、在X月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。2、學(xué)唱《讓愛住我家》3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。幼兒篇：1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》（班級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）2、畫一幅畫，感恩父母。（班級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）3、"小手護(hù)大手"活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。（各班級(jí)老師負(fù)責(zé)）4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們真誠(chéng)的祝愿。（大班班級(jí)組）家長(zhǎng)篇：1、學(xué)唱《讓愛住我家》2、"愛的傳遞"活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛心卡，激勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。幼兒園中班親子活動(dòng)方案3一、活動(dòng)主題：“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”二、活動(dòng)目標(biāo)：（一）讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。（二）在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感溝通，體驗(yàn)歡樂(lè)。（三）激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增加環(huán)保意識(shí)。三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年3月17日四、參與對(duì)象：中班幼兒、老師和家長(zhǎng)五、活動(dòng)地點(diǎn)：親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊六、活動(dòng)準(zhǔn)備：（一）制定方案（負(fù)責(zé)人：張園、主任）（二）橫幅、園旗、活動(dòng)通知（負(fù)責(zé)人：助理）（三）幼兒園準(zhǔn)備工作（礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：主任）（四）各班級(jí)準(zhǔn)備：1、各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影，幫助活動(dòng)的組織（負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任老師）2、游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌（負(fù)責(zé)人：級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)老師）3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。（幼兒統(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等）（五）安全保障措施：1、強(qiáng)化管理和監(jiān)督措施，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的`安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增加幼兒安全防范意識(shí)和自我愛護(hù)力量。3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。4、春游活動(dòng)期間一切行悅耳指揮，準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身，準(zhǔn)時(shí)返校。5、全體老師生必需穿好園服。6、參觀活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子，留意安全，并做到愛惜公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和典范作用。8、進(jìn)園后，要聽老師及導(dǎo)游的布置等等，班主任在每一次集合時(shí)肯定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有互相照，防止丟失。10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號(hào)碼。八、活動(dòng)流程：8：00動(dòng)身前發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備8：00——8：30大小操場(chǎng)集中整隊(duì)，全園依次動(dòng)身。9：50左右分別到達(dá)目的地，稍作休整。10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng)，布置親子作業(yè)11：10——14：45分散活動(dòng)【長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)莊】午餐自理14：45結(jié)束活動(dòng)，大門口集合，乘坐專車返回。幼兒園中班親子活動(dòng)方案4活動(dòng)過(guò)程：（開頭前播放喧鬧的新年音樂(lè)，營(yíng)造新年氣氛）活動(dòng)時(shí)間：12.31上午9：30—10：50活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球，各類獎(jiǎng)狀，鞭炮制作材料（紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩），打擊樂(lè)器（鑼，鈸，鈴鼓等），過(guò)新年磁帶，幼兒節(jié)目表演，話筒活動(dòng)過(guò)程：（開頭前播放喧鬧的新年音樂(lè)，營(yíng)造新年氣氛）一、開場(chǎng)白（以新年音樂(lè)為背景音樂(lè)）親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小珍寶們：大家好!今天是20XX的最終一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，喧鬧非凡，由于我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請(qǐng)到我們一起，寶寶們明白是為什么嗎（迎新年慶?；顒?dòng)）。寶寶們，你們開心嗎!（開心）那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。（大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶）今天小好友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們肯定要把自己最好的本事表演出來(lái)，讓大家快樂(lè)。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的新年!二、幼兒節(jié)目表演1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕歡樂(lè)2、寶寶歌表演連唱：《我們是中班小好友》《對(duì)不起，沒關(guān)系》笑一個(gè)吧！《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。2、律動(dòng)表演：舞律動(dòng)摘果子3、親子游戲：《邀請(qǐng)舞》表演者：全體幼兒和家長(zhǎng)4、親子游戲：搶尾巴勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品5、親子制作：紅紅的炮竹（利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作）6、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境尾聲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬我們就要送走舊的`一年，迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶?；顒?dòng)也接近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的全部老師祝小好友新年歡樂(lè)，每天進(jìn)步!祝全部的爸爸媽媽工作順當(dāng)，家庭幸福!（放新年好的音樂(lè)）我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲，相互祝愿大家新年好!（自由唱新年好）幼兒園中班親子活動(dòng)方案5一、活動(dòng)思路：幼兒升入中班，動(dòng)手操作力量和想象力有了很大的提高。依據(jù)我班幼兒的發(fā)展水平和年齡特點(diǎn)，結(jié)合秋季落葉的環(huán)境，我制定的“半小時(shí)親子活動(dòng)”的主題是《樹葉拼貼畫》。幼兒通過(guò)拼貼樹葉這個(gè)活動(dòng)不僅可以認(rèn)識(shí)各種樹葉，了解樹葉的外形和顏色，更能提高幼兒的想象力和動(dòng)手操作力量。在活動(dòng)前幾天，我們會(huì)讓家長(zhǎng)和孩子利用來(lái)回入園、離園的時(shí)間，在路上搜集各種樹葉、落葉，提前感知樹葉。并請(qǐng)家長(zhǎng)自己從網(wǎng)上查看有關(guān)樹葉拼貼的圖片，以便于活動(dòng)的順當(dāng)開展。二、詳細(xì)活動(dòng)流程1、老師向家長(zhǎng)簡(jiǎn)潔介紹開學(xué)近一個(gè)月幼兒的表現(xiàn)和班級(jí)本學(xué)期要開展的活動(dòng)（訓(xùn)練幼兒的記憶力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣），請(qǐng)家長(zhǎng)在家協(xié)作老師共同施行。2、老師向家長(zhǎng)和幼兒介紹本次半小時(shí)親子活動(dòng)的`主題——樹葉拼貼畫，并出示幾幅樹葉拼貼作品。3、老師提出活動(dòng)要求：（1）幼兒和家長(zhǎng)一起想象要拼貼的內(nèi)容，一起動(dòng)手制作。提示家長(zhǎng)不要模擬老師出示的范畫。（2）要保持班級(jí)衛(wèi)生。4、老師分發(fā)材料：各種樹葉、膠棒、膠帶。幼兒和家長(zhǎng)制作。三、共享、溝通、總結(jié)：1、老師請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒將自己的手工作品展現(xiàn)在自由墻上，讓家長(zhǎng)與幼兒相互賞識(shí)、點(diǎn)評(píng)。2、老師小結(jié)。幼兒園中班親子活動(dòng)方案6活動(dòng)目標(biāo)：能按小鈴的節(jié)奏轉(zhuǎn)圈，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與掌握力量?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小鈴活動(dòng)方法：小好友雙手側(cè)平舉按小鈴敲擊的節(jié)奏自轉(zhuǎn)，老師掌握小好友活動(dòng)量，老師喊停時(shí)小好友就立刻聽下，看誰(shuí)站得穩(wěn)，防止相互碰撞。活動(dòng)要求：A、幼兒集體游戲，聽小鈴的聲響，聽到小鈴敲的快幼兒轉(zhuǎn)的快，小鈴敲的.慢幼兒轉(zhuǎn)的慢。B、聽到鈴聲，幼兒停止。幼兒園中班親子活動(dòng)方案7一、活動(dòng)目標(biāo)：1、進(jìn)一步開闊小孩子的視野，讓孩子清晰的了解春天是什么樣子的。2、通過(guò)春游親子活動(dòng)，進(jìn)一步培育孩子熱愛自然，走近大自然。3、增加小孩子的體質(zhì)，發(fā)現(xiàn)四周的事物的改變。二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月15日9：10—11：00三、活動(dòng)地點(diǎn)：鐵西公園四、拍照：杜豆五、組織人員：張茹六、安全負(fù)責(zé)人：牛師傅、園長(zhǎng)、祁老師、班主任以及配班生活老師七、活動(dòng)準(zhǔn)備：遮陽(yáng)帽、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機(jī)、園旗、腰麥、布、遮陽(yáng)傘等八、活動(dòng)過(guò)程：1、9：10—9：20家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)帶著孩子在鐵西公園東門（LED大屏下方）集合。2、9：20—9：30帶幼兒上衛(wèi)生間3、9：30—10：10帶著孩子欣賞公園風(fēng)景。欣賞公園的.花草有什么改變公園里邊有什么建筑怎樣愛護(hù)花草樹木愛惜身邊的環(huán)境。4、10：10—10：30集中幼兒坐下來(lái)休息，喝水，吃水果點(diǎn)心。5、10：30—10：50做游戲：各班組織游戲。6、10：50—11：20返園，幼兒集合清點(diǎn)人數(shù)，班主任帶隊(duì)舉園旗，排列整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備返回幼兒園，在路上遇到叔叔阿姨主動(dòng)打招呼。7、過(guò)公路時(shí)，明白紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。九、安全保障措施：1、強(qiáng)化管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，老師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。生活老師負(fù)責(zé)照料好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增加幼兒安全防范意識(shí)和自我愛護(hù)力量。3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。4、春游活動(dòng)期間一切行悅耳指揮，準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身，準(zhǔn)時(shí)返校。5、全體幼兒必需穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。7、留意言行文明，愛惜公物，不隨地亂扔垃圾。8、班主任在每一次集合時(shí)肯定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。9。幼兒上廁所必需有一位老師跟隨。幼兒園中班親子活動(dòng)方案8一活動(dòng)時(shí)間：3月9日上午地點(diǎn)：四樓綜合室為培育幼兒的根本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的社會(huì)習(xí)慣.在”三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際，年段特舉辦本次主題活動(dòng).旨在通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒充足了解母親，真正感受到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛，培育孩子尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母的傳統(tǒng)美德，及關(guān)懷他人的良好品德..二活動(dòng)主題：媽媽您辛苦了!三活動(dòng)目的：1、明白三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，增進(jìn)親子之間的情感。3、體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。四活動(dòng)準(zhǔn)備1、大布條、鮮花、氣球、袋子2、通知各班媽媽或是女性同胞參與活動(dòng)五活動(dòng)過(guò)程1、主持老師向家長(zhǎng)致歡迎詞。2、介紹活動(dòng)流程本次活動(dòng)的`流程為：親子活動(dòng)《找媽媽》——集體表演《好媽媽》——獻(xiàn)給媽媽的花——親親好媽媽3、系列活動(dòng)：（一）活動(dòng)一：《找媽媽》親子游戲1、游戲規(guī)章：孩子蒙住雙眼通過(guò)找一找，摸一摸、猜一猜找到自己的媽媽。找到的可以領(lǐng)到一個(gè)氣球。2、游戲要求：（1）通過(guò)摸和猜找到自己的媽媽。（2）蒙住的眼睛不偷看。4、幼兒與家長(zhǎng)游戲（二）活動(dòng)二：集體表演歌曲《好媽媽》（三）活動(dòng)三：獻(xiàn)給媽媽的花幼兒手拿康乃馨獻(xiàn)給媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽您辛苦了，我愛你“（四）活動(dòng)四：親親好媽媽孩子們送給媽媽的吻相信這是媽媽收到的最寶貴的禮品。（五）活動(dòng)結(jié)束。幼兒園中班親子活動(dòng)方案9活動(dòng)時(shí)間：XX年10月22日上午8：30——10：30活動(dòng)地點(diǎn)：XXX集中地點(diǎn)：XX活動(dòng)參與者：中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)秋游活動(dòng)，讓幼兒充足感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。2、查找和觀看秋天的美景，感受大自然中各種植物的改變。3、明白要跟著老師和伙伴，不能擅自離開集體。4、錘煉幼兒堅(jiān)持究竟的意志，吃苦耐勞的精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備：與家長(zhǎng)聯(lián)系，幫忙幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。幼兒園準(zhǔn)備好小禮品，每位幼兒一份禮品?；顒?dòng)過(guò)程：一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)談話：1、我們的家鄉(xiāng)有什么出名的地方2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長(zhǎng)城競(jìng)賽1、8：00全體人員集中XX下。2、集中幼兒和家長(zhǎng)集體合影留念。3、競(jìng)賽開頭，競(jìng)賽路程：從XX到XX。提示孩子和家長(zhǎng)安全第一，競(jìng)賽第二，做到自己愛護(hù)好自己，一切安全第一。4、在終點(diǎn)站集中，分發(fā)獎(jiǎng)品，并休息，讓幼兒享受自己帶來(lái)的美食，并留影。提示不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。5、游玩老人公園，感受秋天的`美，下長(zhǎng)城，活動(dòng)結(jié)束。留意事項(xiàng)：1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提示幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)大事。3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。5、自帶過(guò)量的零食和飲料，杜絕鋪張；并留意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自己身份證（XX戶口身份證）。幼兒園中班親子活動(dòng)方案10為慶祝三八婦女節(jié)，展現(xiàn)XX示范區(qū)教育衛(wèi)生系統(tǒng)女職工朝氣蓬勃、主動(dòng)向上的形象，XX示范區(qū)教育衛(wèi)生工會(huì)擬于3月7日進(jìn)行登山競(jìng)賽。一、活動(dòng)時(shí)間20XX年3月7日。二、活動(dòng)地點(diǎn)XX三、參與對(duì)象各學(xué)校、衛(wèi)生院女工負(fù)責(zé)人，各單位婦女代表。四、領(lǐng)導(dǎo)小組參謀：社會(huì)事業(yè)局局長(zhǎng)XX、社會(huì)事業(yè)局副局長(zhǎng)XX組長(zhǎng)：XX示范區(qū)教育衛(wèi)生工會(huì)XX成員：XX、XX、XX。五、組織方式各學(xué)校、衛(wèi)生院女工負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，XX示范區(qū)教育衛(wèi)生工會(huì)詳細(xì)組織實(shí)施。于3月7日下午2：30準(zhǔn)時(shí)在XX前坪內(nèi)集合。六、競(jìng)賽規(guī)章按指定線路，由裁判下動(dòng)身令，登山競(jìng)賽正式開頭。七、競(jìng)賽方法根據(jù)到達(dá)山頂?shù)南群鬄闇?zhǔn)，取一、二、三等獎(jiǎng)各2名、3名、5名和紀(jì)念獎(jiǎng)若干。八、工作1.裁判：XX2.后勤：XX3.宣傳報(bào)道：XX幼兒園中班親子活動(dòng)方案11設(shè)計(jì)思路在母親節(jié)到來(lái)之際，為培育幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美妙情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)?！案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對(duì)前期活動(dòng)的回憶和展現(xiàn)，也是一次節(jié)日開放活動(dòng)。前期活動(dòng)1、談話活動(dòng)：我的好媽媽。2、語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康歡樂(lè)每一天》。3、音樂(lè)活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。4、美術(shù)活動(dòng)：手工制作“項(xiàng)鏈”，繪畫“媽媽和我”?；顒?dòng)目標(biāo)1、和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的歡樂(lè)。2、體會(huì)媽媽哺育自己的辛苦，懂得感恩。3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、組織幼兒嫻熟演唱歌曲。2、母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè)。3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。4、搜集幼兒幫媽媽做事的照片。5、布置活動(dòng)環(huán)境?；顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來(lái)家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè)《媽媽的吻》。師：小好友們，媽媽來(lái)參與我們的活動(dòng)了，大家快樂(lè)嗎你明白為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎幼：由于媽媽要過(guò)節(jié)了。師：讓我們用熱情的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)！老師簡(jiǎn)潔講解母親節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。二、賞識(shí)圖片——世上只有媽媽好1、師：這是一只剛誕生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛的小好友，心里可快樂(lè)了，于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)漂亮的世界。”小好友，你明白嗎是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽到動(dòng)聽的歌聲，擁有暖和的家和這么多的好好友。如今請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽靜靜地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽。”2、師：這是誰(shuí)幼：啄木鳥。師：啄木鳥在干什么幼：喂它的小寶寶吃蟲子。師：啄木鳥媽媽捉來(lái)蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小好友，你明白嗎在你還不會(huì)吃飯的時(shí)分，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小好友一每天地長(zhǎng)大了。來(lái)，請(qǐng)小好友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽?！?、師：這位體積巨大的動(dòng)物是什么呀幼：是犀牛。師：小犀牛怎么了幼：它累了。師：原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小好友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)分，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢如今就請(qǐng)小好友變小一些，請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路（請(qǐng)家長(zhǎng)合作）。師：小好友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)分，是什么樣的姿態(tài)幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。師：對(duì)，是始終彎著腰的，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小好友伸出你的小手，握著媽媽的手，對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽。”由于就是這雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。4、師：小好友快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢幼：是它的寶寶。師：對(duì)，是灰鵝的小寶寶，小家伙或許是冷了，或許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險(xiǎn)，害怕了。小好友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的幼：用翅膀愛護(hù)著它們。師：對(duì)，灰鵝媽媽張開翅膀愛護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小好友遇到危險(xiǎn)的時(shí)分，你的媽媽是怎樣做的，我們來(lái)試一試好嗎（表示家長(zhǎng)合作，播放打雷下大雨的音效）師：小好友看到了嗎當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)分，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)愛護(hù)你的。孩子們，請(qǐng)你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲響說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽。”5、師：這只小松鼠在做什么呢原來(lái)小松鼠的媽媽由于要做飯不能陪著它玩，它在氣憤耍賴呢。請(qǐng)小好友想一想，你有沒有過(guò)由于媽媽不給買玩具，就在地上賴著不走有沒有過(guò)由于貪玩不想回家，就跟媽媽氣憤其實(shí)我們都有過(guò)跟媽媽氣憤、耍賴的時(shí)分。但是，媽媽有沒有由于這些就把你趕出去，不要你了幼：沒有。師：對(duì)，沒有，媽媽總是能夠諒解你，無(wú)論你怎樣，媽媽一直是那么愛你。如今就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢?，大聲地說(shuō)：“媽媽，謝謝你?！比⒓议L(zhǎng)講話——媽媽真辛苦師：小好友們，其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)懷和照料還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái)，讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。藝明小好友的媽媽（個(gè)體業(yè)主）出示和孩子一起讀書的照片，突出媽媽對(duì)孩子的關(guān)懷和幫忙。松松小好友的'媽媽（醫(yī)生）出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。寶寶小好友的媽媽（老師）出示輔導(dǎo)同學(xué)的照片，突出老師工作的特點(diǎn)，以及媽媽在勞碌中對(duì)孩子的關(guān)懷。四、家庭活動(dòng)展現(xiàn)——做關(guān)懷媽媽的好孩子師：媽媽為了照料我們，讓我們能夠健康成長(zhǎng)，付出了許多許多。不過(guò)，我們小好友也表現(xiàn)得非常好啊，我明白我們班的小好友最近常常幫忙媽媽，做了很多的事情，下面就讓我們來(lái)看一看小好友們的表現(xiàn)吧。1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么，為什么要這么做（依據(jù)幼兒的力量設(shè)計(jì)、提出問(wèn)題）請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽。師：小好友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小好友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)懷媽媽、幫忙媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。五、表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日歡樂(lè)1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。2、兒歌《我和媽媽》。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展現(xiàn)兒歌內(nèi)容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請(qǐng)幼兒隨音樂(lè)唱給媽媽聽。4、兒歌《健康歡樂(lè)每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮品“項(xiàng)鏈”（幼兒手工作品），與老師合作朗誦兒歌，朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。5、歌曲《魯冰花》音樂(lè)響起。師：最終，小好友還有一份最最寶貴的禮品送給媽媽，那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻?；顒?dòng)在悅耳的樂(lè)曲和親吻媽媽的歡樂(lè)氣氛中結(jié)束。幼兒園中班親子活動(dòng)方案12活動(dòng)目的：1、為孩子創(chuàng)設(shè)大膽與人交往的氣氛及親子溝通的平臺(tái)；2、在各種籃球游戲活動(dòng)中，提高孩子玩球的愛好和技能；3、通過(guò)活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，培育孩子活潑開朗的獨(dú)特?；顒?dòng)準(zhǔn)備：籃球若干，路障5個(gè)，獨(dú)木橋4段，自制籃筐（網(wǎng)、呼啦圈）5個(gè)，各班班牌，獎(jiǎng)狀若干，禮品若干活動(dòng)過(guò)程：一、老師帶著幼兒搬椅子到操場(chǎng)指定的位置坐好，等候活動(dòng)開頭；二、家長(zhǎng)進(jìn)園后，到各班家委（志愿者）所在的位置排隊(duì)等候；三、活動(dòng)開頭，老師集中幼兒排隊(duì)到家長(zhǎng)等候處，準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)；四、家幼進(jìn)行曲進(jìn)場(chǎng)，路線從樓梯口通道直走，右轉(zhuǎn)到籃球場(chǎng)，邊線為起點(diǎn)，面對(duì)舞臺(tái)，隊(duì)伍向后往操場(chǎng)延長(zhǎng)；五、賞識(shí)老師開場(chǎng)舞；家幼互動(dòng)環(huán)節(jié)；六、家長(zhǎng)依次退場(chǎng)到各班位置就坐，同時(shí)老師發(fā)籃球給幼兒，表演集體籃球操；七、幼兒依次退場(chǎng)與家長(zhǎng)同坐，同時(shí)某老師帶著籃球愛好班的幼兒準(zhǔn)備表演；八、親子游戲：1、幼兒投球給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)投籃，投得多又快的嘉獎(jiǎng)，每人限投3球；2、幼兒雙手拍球到家特長(zhǎng)，再和家長(zhǎng)拉著手，各拍一個(gè)球回到起點(diǎn)，先到的嘉獎(jiǎng)；3、中途放置獨(dú)木橋，幼兒拍球從獨(dú)木橋上過(guò)，落橋后把球交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)繞路障S形拍球到終點(diǎn)，先到的嘉獎(jiǎng)；4、幼兒繞路障S形拍球到家特長(zhǎng)，家長(zhǎng)以同樣的`線路拍球回起點(diǎn)，先到的嘉獎(jiǎng)；5、幼兒抱兩球踏過(guò)輪胎后，到達(dá)終點(diǎn)；腳夾一球，先投一球；家長(zhǎng)拿自制籃筐站終點(diǎn)外接球，接得快又多的嘉獎(jiǎng)；6、家長(zhǎng)雙腳夾球跳到幼兒處，幼兒拍球回到起點(diǎn)，先到的嘉獎(jiǎng)。游戲規(guī)章：1、除雙球雙手拍，其余的都是單手拍球；2、中途掉球的，可以撿回連續(xù)；3、違反游戲規(guī)章的，成果將被取消。九、頒獎(jiǎng)儀式幼兒園中班親子活動(dòng)方案13【活動(dòng)目標(biāo)】1、幼兒與家長(zhǎng)主動(dòng)嘗試用大紙箱玩各種游戲。2、幼兒與家長(zhǎng)同時(shí)享受角色扮演的樂(lè)趣。3、讓家長(zhǎng)懂得一些廢舊物品更能開發(fā)孩子智力。4、培育人與人之間的一些合作精神?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、紙箱若干、膠帶若干。2、錄音機(jī)、磁帶（背景音樂(lè)）。【活動(dòng)過(guò)程】一、音樂(lè)聲中家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)入活動(dòng)室，老師首先感謝家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參與親子活動(dòng)，然后出示紙箱請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)紙箱在生活中的用途。二、用紙箱做游戲告知家長(zhǎng)和幼兒，老師能用紙箱做許多好玩的游戲。1、游戲：小雞出殼了（讓幼兒體驗(yàn)躲藏的歡樂(lè)）（1）老師示范：老師藏在紙箱中，一邊念兒歌一邊做動(dòng)作：“小雞小雞多大了，伸伸腦袋出來(lái)了，小雞小雞多大了，拍拍翅膀出來(lái)了，小雞小雞多大了，兩條小腿出來(lái)了，小雞小雞多大了，快快樂(lè)樂(lè)蹦出來(lái)了?！保?）請(qǐng)家長(zhǎng)在紙箱兩側(cè)挖上小窟窿，幼兒藏在紙箱中，告知幼兒，如今紙箱變成蛋殼了，幼兒是蛋寶寶了，媽媽是雞媽媽了，雞媽媽提問(wèn)“小雞小雞多大了”，老師與幼兒邊答復(fù)邊做“小雞出殼”的游戲。2、游戲“我是火車小司機(jī)”（體驗(yàn)開車的歡樂(lè)，并同時(shí)了解一些城市名）請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)手拿紙箱一個(gè)跟著一個(gè)走，并念兒歌：“嗚――我的火車就要開了，開到哪里去開到北京（上海、天津等）去，嗚――咔嚓、咔嚓……”3、引導(dǎo)幼兒把紙箱變成坐墊（培育幼兒關(guān)懷長(zhǎng)輩）。孩子們，剛剛媽媽陪我們一起做了很長(zhǎng)時(shí)間的游戲，是不是有點(diǎn)累了，我們給媽媽捶捶背，揉揉腿好不好可是坐在地上有點(diǎn)涼，怎么辦呢（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出把紙箱變成坐墊）小好友這個(gè)方法真好，如今我們讓媽媽坐在上面，我們給媽媽捶捶背，揉揉腿好不好（在音樂(lè)聲中幼兒給媽媽捶背，揉腿）。4、家長(zhǎng)和幼兒共同探究紙箱的玩法（1）與家長(zhǎng)溝通：其實(shí)我們有時(shí)分并不肯定是多給孩子買許多昂貴的玩具才能開發(fā)孩子的智力，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們給孩子買來(lái)玩具，只不過(guò)當(dāng)時(shí)孩子很愛玩，但過(guò)幾天新奇勁一過(guò)，就扔了。而如今這個(gè)廢舊紙箱，沒花錢，我們就找了這么多的玩法，而且孩子們還很愛玩，如今請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們共同探討一下紙箱還有哪些玩法好不好看那個(gè)家庭能找出更好的`玩法，等一會(huì)兒我們溝通一下。（家長(zhǎng)和幼兒共同探究紙箱的玩法，提示家長(zhǎng)，也可多個(gè)家庭共同探討。）（2）各家庭或各組家庭展現(xiàn)紙箱玩法a、電視機(jī)：把紙箱的頂部和底部剪去，家長(zhǎng)和幼兒把頭伸進(jìn)里面表演節(jié)目。b、過(guò)隧道：一個(gè)紙箱一個(gè)紙箱的上下通開用膠帶粘在一起，幼兒從這頭爬到那頭玩過(guò)隧道的游戲。c、車輪滾滾：把許多紙箱拆開用膠帶粘成或縫成一個(gè)大圈，家長(zhǎng)和幼兒站在里面慢慢的向前滾動(dòng)，還可以粘成兩個(gè)，分成兩組進(jìn)行競(jìng)賽。三、告知家長(zhǎng)，不光是紙箱，還有一些其他的廢舊物品，只要消好毒，沒有危險(xiǎn)性的都可以作為孩子的玩具，并且孩子們還會(huì)愛好特濃。讓我們分成兩大組，走進(jìn)我們的大車輪，開著到外面去做游戲好不好（開著車輪在音樂(lè)聲中結(jié)束）幼兒園中班親子活動(dòng)方案141、袋鼠跳跳樂(lè)目的：訓(xùn)練幼兒跳的動(dòng)作。準(zhǔn)備：彩筒四個(gè)。玩法：每組分一個(gè)幼兒和一位家長(zhǎng)進(jìn)行，分為八組，排成對(duì)面接力賽方式競(jìng)賽，最先完成的那組為勝出組。規(guī)章：1、進(jìn)行競(jìng)賽的幼兒未跳到對(duì)面伙伴處，不得將彩筒放下，肯定要到達(dá)指定地點(diǎn)方可將彩筒交由另一幼兒連續(xù)競(jìng)賽。2、在競(jìng)賽過(guò)程中，家長(zhǎng)幫忙孩子站入彩筒必需在端線后面。家長(zhǎng)不得幫忙幼兒從筒中跳出。參與幼兒：2、二人三足跑目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人互相協(xié)作用三條腿跑，增進(jìn)親子情感的溝通。準(zhǔn)備：每人一根長(zhǎng)帶子，玩具4個(gè)。玩法：在場(chǎng)地兩端各畫一條起跑線，（每班兩隊(duì)，10名家長(zhǎng)和10名孩子為一隊(duì)）面對(duì)面站在起跑線上，家長(zhǎng)用一根長(zhǎng)帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)身，到對(duì)面將玩具交給另一隊(duì)幼兒后，排到隊(duì)尾，拿到玩具者連續(xù)游戲。以先完成任務(wù)者為勝。規(guī)章：必需在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。若中途帶子散開，應(yīng)在原地綁好后再連續(xù)跑。參與幼兒：3、跳羊角球目標(biāo)：1、騎在羊角球上跳動(dòng)，發(fā)展幼兒的平衡性和掌握力。2、培育孩子不怕困難，勇于嘗試的意志品質(zhì)。準(zhǔn)備：羊角球5個(gè)玩法：每班派10名幼兒及其家長(zhǎng)參與競(jìng)賽，家長(zhǎng)一隊(duì)，幼兒一隊(duì)，排成面對(duì)面接力賽方式競(jìng)賽，最先完成的那組為勝。規(guī)章：由幼兒坐在羊角球上，雙手抓緊羊角，從起點(diǎn)動(dòng)身到終點(diǎn)，將羊角球傳給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也以同樣的方式返回，遞給下一個(gè)幼兒，游戲連續(xù)進(jìn)行！參與幼兒：4、親子游戲：踩氣球游戲目的