2019年北京市中考語文二模試題分類匯編名著閱讀

最新中小學(xué)教案、試題、試卷服務(wù)范圍紛紛和任何人呵呵呵最新中小學(xué)教案、試題、試卷名著閱讀【西城二模】三、名著閱讀（共5分）17.從下面【甲】【乙】?jī)深}中任選一題作答。(2分)【甲】右圖是《卑鄙的圣人》一書的封面選圖，你覺得圖中曹操的形象設(shè)計(jì)合適嗎？請(qǐng)結(jié)合《三國(guó)演義》的相關(guān)情節(jié)，說明理由。【乙】請(qǐng)你說說老舍先生的小說《駱駝祥子》得名的緣由。選擇：題答：18．《海底兩萬里》中尼摩船長(zhǎng)暢游海底兩萬里，《魯濱遜漂流記》中魯濱遜荒島生活二十八年，他們是個(gè)人奮斗的典型；《西游記》中師徒四人取得真經(jīng)，《三國(guó)演義》中魏蜀吳各自雄踞一方，他們靠的是團(tuán)隊(duì)合作。請(qǐng)從以上名著中任選一部，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)個(gè)人奮斗或團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。（3分）（100字左右）答：三、名著閱讀（共5分）17．【甲】答案示例：我認(rèn)為圖中曹操的形象設(shè)計(jì)合適，因?yàn)椤度龂?guó)演義》中曹操性格復(fù)雜，是英雄和奸雄的統(tǒng)一體。他既具有軍事和政治才能，又狡詐奸邪。如官渡之戰(zhàn)，以少勝多，表現(xiàn)了他的軍事才能。而他誤殺呂伯奢一家又足見其奸雄的一面。（共2分，人物形象1分，相關(guān)情節(jié)1分）【乙】答案要點(diǎn)：緣由一，小說的主人公祥子，時(shí)逢亂世，拉車出城時(shí)遇到亂兵，被抓壯丁，后來祥子逃了出來，順手牽了三匹駱駝賣了，人送外號(hào)駱駝祥子緣由二，主人公祥子具有駱駝一般的勤勞和堅(jiān)韌品質(zhì)。（共2分，每個(gè)要點(diǎn)1分）18.答案示例:我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作很重要。如《三國(guó)演義》中劉備是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，諸葛亮負(fù)責(zé)出謀劃策，關(guān)羽、張飛則實(shí)際帶兵沖鋒陷陣。正是這樣一個(gè)相互信任、精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)才使得劉備取得火燒博望坡、火燒赤壁、計(jì)取荊州等勝利，最終建立蜀漢政權(quán)。（共3分，觀點(diǎn)1分，內(nèi)容1分，分析1分。字?jǐn)?shù)不符合要求扣1分）【海淀二?！咳⒚喿x（共5分）11.相對(duì)于中心人物而言，文學(xué)作品中還活躍著許許多多個(gè)性鮮明、頗具特色的次要人物，他們或襯托主要人物，或推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。請(qǐng)你從讀過的文學(xué)名著中選擇一個(gè)這樣的人物，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，加以分析。（100字左右）（5分）答：三、名著閱讀11．答案示例一：周瑜是三國(guó)中智勇雙全的人物，但在與諸葛亮的交鋒之中，總被諸葛亮占了上風(fēng)。如設(shè)計(jì)刁難諸葛亮，卻被對(duì)方用草船借箭輕易化解；假借招親奪回荊州，卻被對(duì)方將計(jì)就計(jì)，使其賠了夫人又折兵。作品正是以才華出眾的周瑜來襯托諸葛亮的“智絕”形象。答案示例二：《駱駝祥子》中，孫偵探欺負(fù)弱小、陰險(xiǎn)狡詐的特征十分典型。他謊稱祥子串通亂黨，需要花錢疏通以免除罪罰，將祥子辛苦積攢的買車錢騙走。孫偵探的欺騙，使祥子買車的希望再次破滅，導(dǎo)致祥子再次回到車廠。因此孫偵探的出現(xiàn)推動(dòng)了小說情節(jié)的發(fā)展。（5分。舉出次要人物1分，結(jié)合內(nèi)容分析3分,語言1分）【東城二?！咳?、名著閱讀（共5分）15.讀名著有很多種方法，如泛讀法、精讀法、寫讀書筆記等方法，由于讀書方法的不同，你的閱讀收獲也會(huì)不同。請(qǐng)結(jié)合你讀過的名著，具體說說你讀書采用了哪些不同的方法，有哪些不同的收獲。（2分）答：16.《論語》作為儒家經(jīng)典，其中不少論述對(duì)今天的精神文明建設(shè)有著現(xiàn)實(shí)意義。請(qǐng)從下面句子中選擇一句,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（3分）①道之以德，齊之以禮，有恥且格。（《論語·為政》）②茍志于仁矣，無惡也。（《論語·里仁》）③德不孤，必有鄰。（《論語·里仁》）三、名著閱讀（5分）15.（2分）答案示例：我讀《西游記》，先采用泛讀法了解了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事，后來采用精讀法讀了“三打白骨精”的情節(jié)，充分了解了孫悟空愛憎分明的特點(diǎn)。（具體答出兩種方法與收獲，各1分。）16.（3分）答案示例一：選擇第①句，這句話是說用道德和禮制去引領(lǐng)約束百姓，百姓就會(huì)有廉恥之心，遵守規(guī)范。這樣人人有榮辱感，會(huì)提高整個(gè)社會(huì)的文明程度。答案示例二：選擇第②句，這句話是說假如每個(gè)人立志施行仁德，不會(huì)做壞事，這樣每人都充滿正能量，大家和諧相處，對(duì)整個(gè)社會(huì)有好處。答案示例