湖南省衡陽縣達標(biāo)名校2022-2023學(xué)年中考物理適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考物理模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.在“青少年科技創(chuàng)新大賽”中,小智同學(xué)發(fā)明了一種“神奇恒溫杯”,他在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的熔點為48℃的海波晶體.開水倒入杯中后,水溫會迅速降至適合人飲用的48℃左右,并能較長時間保持水溫不變,這主要是利用海波()A.汽化吸熱、液化放熱B.熔化吸熱、凝固放熱C.升華吸熱、凝華放熱D.熔化吸熱、液化放熱2.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是A.三棱鏡分解白光 B.筆在水面處“折斷”C.水面上山的“倒影” D.手影游戲3.小明探究凸透鏡的成像原理,與老師一起研制了如圖所示的實驗裝置,用水透鏡模擬眼睛,光屏模擬視網(wǎng)膜,通過對水透鏡注水或抽水可改變水透鏡的厚薄。蠟燭、光屏和水透鏡在光具座上的位置如圖所示。(1)實驗時,首先要使?fàn)T焰、水透鏡、光屏三者的中心在_____上,目的是使像成在光屏中心。(2)三者擺放位置如圖甲所示,在光屏上成了一個清晰的像(像未畫出),該像為倒立、_____的實像。此時水透鏡的焦距f的范圍為_____。(3)用水透鏡模擬正常眼睛,將圖甲中的燭移動到光具座上40cm處,光屏不動,此時應(yīng)對水透鏡_____(填“注水”或“抽水”),使其焦距變_____(填“長”或“短”),才能在光屏上重新得到一個清晰的像。(4)用水透鏡模擬爺爺?shù)睦匣ㄑ?,如圖乙所示,若爺爺不戴老花鏡時恰好能夠看到圖中位置上的蠟燭,在圖中的虛線框內(nèi)安裝上適當(dāng)度數(shù)的老花鏡的鏡片,則爺爺將能看清蠟燭位置_____(填“左側(cè)”或“右側(cè)”)的物體。小明因為長期不注意用眼衛(wèi)生,變成了近視眼,應(yīng)該配戴_____(填“凸“或“凹”)透鏡矯正。4.小明對中考體育測試使用的身高測量儀感興趣,為了了解它的測量原理,他嘗試設(shè)計了如圖所示的四個電路,其中能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高、電壓表示數(shù)越大的電路是()A. B.C. D.5.下圖中與光的反射有關(guān)的是A.如圖所示,透過樹叢的光束B.如圖所示,筷子好像在水面處折斷了C.如圖所示,雨后天晴,掛在天空的彩虹D.如圖所示,把平面鏡按一定規(guī)律排列,匯聚太陽光的塔式太陽能電站6.甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示,如分別用甲、乙兩種物質(zhì)制成體積相等的兩實心物體a和b,放在水中靜止后,則A.a(chǎn)漂浮,a受浮力大于b B.b漂浮,b受浮力大于aC.a(chǎn)沉底,a受浮力大于b D.b沉底,b受浮力大于a7.如圖所示,干燥環(huán)境下甲驗電器的金屬箔張開,乙驗電器的金屬箔閉合,用帶有絕緣柄的金屬棒接觸甲和乙驗電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)乙的金屬箔由閉合變成張開,由此可知A.甲的金屬箔同時會閉合B.乙金屬箔得到電子C.乙金屬箔帶上正電D.有電子在金屬棒上發(fā)生了定向移動8.下列措施符合安全用電的是A.將開關(guān)安裝在燈泡和火線之間B.發(fā)生觸電事故后,先救人再切斷電源C.用濕抹布擦拭正亮著的臺燈燈泡D.使用測電筆時,手與筆尖金屬體接觸9.對物理量的估測,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一.下面是王宇同學(xué)的一些估算值,你認(rèn)為符合實際的是A.物理課本的寬度大約為18cmB.公路上汽車的正常行駛速度大約為360km/hC.一個雞蛋的重力大約為10ND.電熱水壺的功率大約為50W10.以下說法符合生活實際的是A.家庭電路電壓為B.掛壁式空調(diào)的額定功率約為C.初中物理課本中一張紙的厚度約為D.人體感覺到適宜的氣溫約為二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.如圖所示,是世界上最大的豪華游輪之一“海洋魅力號”,長361米,寬66米,排水量達到22.5萬噸,滿載時,吃水深度達30米,滿載時,船底受到的海水壓強約為_____帕,當(dāng)客人下船后,船受到的浮力將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)12.小明利用鉛筆做了幾個物理小實驗。(1)如圖甲所示,鉛筆的長度為_____cm。(2)如圖乙所示,將鉛筆斜放在注水的碗中,看到鉛筆發(fā)生了彎折,這一現(xiàn)象說明了光從水斜射入空氣發(fā)生了_____現(xiàn)象。(3)如圖丙所示,把一本厚厚的書放在桌面上,然后在書和桌面間墊幾支相同的圓柱形鉛筆,用橡皮筋可以輕易拉動書,書由靜止開始運動說明力可以改變物體的_____。(4)如圖丁所示,將一些細(xì)銅絲繞在鉛筆下端,制成一個簡易密度計。如將此密度計先后放人水和某液體中,浸入部分長度之比為4:5,則該液體的密度為_____kg/m3(細(xì)銅絲體積忽略不計)。13.如圖,A、B、C、D是四個接線柱,要使燈L1、L2串聯(lián),應(yīng)把_________兩個接線柱連接起來;如要使燈L1、L2并聯(lián),應(yīng)把_________兩個接線柱和_________兩個接線柱連接起來.14.某樓頂水塔的水面比地面高出23m,一只離地面8m高的水龍頭與水塔相通,水龍頭橫截面積為5cm2,若水龍頭口處如用手指堵住,打開閥門時,水對手指的壓強為_____Pa,手指受到的壓力為_____N.(g取10N/kg)15.一個小球從斜面滾下,用照相機每隔0.1s拍攝一次.記錄小球運動情況的照片如圖所示.則小球從A點運動到D點用時________s,平均速度為________m/s.小球整個運動過程中________能變?。?6.如圖所示,將一根豎直的玻璃管與一支傾斜的玻璃管對比,水銀液面高度相同,說明液體壓強與液體的_____有關(guān).17.裝甲車通常用履帶而不用車輪,是為了增大接觸面積來_______(選填“增大”或“減小)壓強;飛機通過機翼來獲得向上的升力.是因為流體壓強隨流速的減小而_______(填“增大”或“減?。凰畮斓拇髩纬噬险聦挼男螤?,是因為液體的壓強隨深度增大而_______(選填“增大”或“減?。┤⒆鲌D、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,某同學(xué)用安培定則判斷通電螺線管的磁極,請你在圖中標(biāo)出導(dǎo)線中的電流方向和螺線管的N、S極.(_________)19.如圖所示,凸透鏡與水面平行,一側(cè)的焦點恰好在水面上,水中一束入射光線射向凸透鏡的焦點,請畫出這束光線發(fā)生反射和折射后的光路圖.(___)20.如圖所示的三個實驗中:通過比較溫度計示數(shù)的變化量來比較吸(放)熱多少的有________(填寫圖號,下同);需要計時器的實驗有________。丙圖所示的實驗,可以探究電熱與________的關(guān)系。21.小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大小;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大?。酉聛硇ネㄟ^如圖所示的實驗操作來驗證他的猜想:(1)本實驗用到了物理學(xué)中最常用的探究方法,即______________.(2)實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上_________滑動,這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力_________(選填“大于”、“等于”或“小于”)摩擦力,從而間接測出木塊所受的摩擦力的大小.(3)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇_____兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在壓力相同的情況下,_________,滑動摩擦力越大.(4)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答:_______.小偉在實驗中存在的問題是_______.22.甲、乙兩位同學(xué)一起做探究杠桿的平衡條件的實驗,以杠桿中點為支點,如圖甲、乙所示.(1)若杠桿右端低左端高,為使其在水平位置上靜止,應(yīng)將左端的平衡螺母向調(diào)節(jié).(1)如圖甲所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據(jù).根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù),甲同學(xué)立即分析得出杠桿的平衡條件,這種做法的不足是:.(3)如圖乙所示,乙同學(xué)設(shè)計了兩種實驗方案:第一種彈簧測力計沿豎直方向拉,其讀數(shù)為F1;第二種彈簧測力計傾斜拉,其讀數(shù)為F1.第(填“一”或“二”)種實驗方案更方便.在同等條件下,兩次彈簧測力計讀數(shù)F1F1(填“<”、“=”或“>”).(4)乙同學(xué)用圖丙裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時,與甲同學(xué)得出的杠桿平衡條件不相符,其可能的原因是:.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.小剛設(shè)計了一種小雞孵化器的電路模型,如圖所示,在一般情況下,只需燈光照明,溫度較低時,則需要加熱.電源電壓為72V,R1為定值電阻,R2為發(fā)熱電阻絲改成的滑動變阻器,其上標(biāo)有“200Ω3A”的字樣,電流表A1的量程為0~0.6A,電流表A2的量程為0~3A,燈泡上標(biāo)有“12V3W”的字樣.(1)燈泡正常工作時的電流是多大?(2)閉合S,斷開S1、S2,燈泡正常工作,求R1的阻值.(3)S、S1、S2均閉合時,求R2上消耗電功率的最小值和最大值.24.如圖所示,質(zhì)量為100g、底面積為50cm2、高為11cm的薄壁圓柱形容器和一個底面積為10cm2、高為8cm的實心圓柱體置于水平桌面上。容器內(nèi)盛有某種液體,當(dāng)液體深度為10cm時,液體對容器底的壓強為800Pa;若把圓柱體輕輕地浸沒在盛有液體的容器中,圓柱最終靜止時,沉在容器底部,這時容器對桌面的壓強比未放入圓柱體時增大了152Pa.圓柱體不吸水也不溶于水。求:液體的密度;圓柱體沉底時所受浮力的大??;圓柱體最初置于水平桌面上時,圓柱體對桌面的壓強。

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、B【解析】

雙層玻璃杯的夾層中封入的是48℃的海波晶體,開水倒入杯中后,海波會從水中吸收熱量,能使水溫會迅速降至適合人飲用的48℃左右,又因為海波在凝固過程中會放熱且溫度不變,所以能較長時間保持水溫不變.故選B.2、C【解析】

光的反射現(xiàn)象,知道平面鏡成像是由于光的反射形成的.光的折射現(xiàn)象,知道水底看起來比實際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像、三棱鏡的色散都是光的折射.光沿直線傳播現(xiàn)象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的.【詳解】A、白光通過三棱鏡,由于七色光的折射率不同,因此通過三棱鏡將其分解為七種顏色的色光,屬于折射現(xiàn)象,故與題意不符;B、從水中鉛筆上反射的光從水中斜射入空氣中時,發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,當(dāng)人逆著折射光線的方向看時,看到的是鉛筆的虛像,比實際位置偏高,所以感覺折斷了,故與題意不符;C、水面上山的“倒影”,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意;D、手影是影子,影子的形成說明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故與題意不符.故選C.考點:本題考查光的反射點評:光的直線傳播形成的現(xiàn)象包括:小孔成像,影子的形成,日、月食的形成等;光遇到物體表面會發(fā)生反射:平面鏡成像就是光的反射形成的;光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,光的傳播方向會發(fā)生偏折:鋼筆錯位、筷子變折、海市蜃樓,凸透鏡成像等都屬于光的折射現(xiàn)象.3、同一高度縮小10cm<f<20cm注水短右側(cè)凹【解析】

(1)[1]燭焰、水透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中央;(2)[2]由圖甲可知,此時物距大于像距,凸透鏡成倒立縮小的實像;[3]此時物距u=50cm,50cm>2f,像距v=20cm,f<20cm<2f,解得10cm<f<20cm;(3)[4][5]物距減小后,像距應(yīng)增大,如果像的位置不變,則凸透鏡的焦距要變短,凸透鏡的厚度要增加,故此時應(yīng)注水;(4)[6]老花鏡是凸透鏡,對光線有會聚作用,水凸透鏡前放置老花鏡后,透鏡的折光能力變強,焦距變小,光屏位置不變,相當(dāng)于像距變大,根據(jù)物近像遠(yuǎn)像變大的成像原理可知,爺爺能夠看清右側(cè)的物體;[7]近視眼是晶狀體太厚,折光能力太強,或者眼球在前后方向上太長,因此來自遠(yuǎn)處點的光會聚在視網(wǎng)膜前,對近視眼的矯正可通過凹透鏡對光線的發(fā)散作用進行糾正。4、B【解析】

A.圖中兩電阻串聯(lián),電壓表測R′兩端的電壓,身高越高R′接入電路的電阻變小,電路中的總電阻變小,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大,R兩端的電壓變大,根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓可知R′電壓變小,即電壓表的示數(shù)變小,不符合題意;B.圖中兩電阻串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,身高越高R′接入電路的電阻變小,電路中的總電阻變小,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大,R兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大,符合題意;C.圖中兩電阻串聯(lián),電壓表測電源的電壓,因電源的電壓不變,所以身高越高時電壓表的示數(shù)保持不變,不符合題意;D.圖中兩電阻并聯(lián),電壓表測電源的電壓,身高越高時,定值電阻R不能保護電路,并且由并聯(lián)電路電壓特點知電壓表的示數(shù)不變,不符合題意;故應(yīng)選B.5、D【解析】A.如圖甲所示,透過樹叢的光束,是光沿直線傳播的現(xiàn)象,故A錯誤;B.如圖乙所示,筷子好像在水面處折斷了,是光的折射現(xiàn)象,故B錯誤;C.如圖丙所示,雨后天晴,掛在天空的彩虹,是光的色散現(xiàn)象,故C錯誤;D.如圖丁所示,把平面鏡按一定規(guī)律排列,匯聚太陽光的塔式太陽能電站,利用了光的反射,故D正確.故選D.點睛:要解決此題,需要掌握光的反射現(xiàn)象,知道平面鏡成像是由于光的反射形成的.要掌握光的折射現(xiàn)象,知道水底看起來比實際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射.6、C【解析】

由圖示可求出物體a的密度為2g/cm3,物體b的密度為0.5g/cm3,由于a的密度大于水的密度,所以會下沉,故A錯誤;由于b的密度小于水的密度,所以會漂浮,故D錯當(dāng)靜止時,物體a全部浸沒到水中,排開水的質(zhì)量大,所以所受到的浮力大,故C正確,B錯誤;7、D【解析】

甲驗電器的金屬箔張開,乙驗電器的金屬箔閉合,說明甲驗電器帶電,乙驗電器不帶電.A.將甲乙兩驗電器用帶絕緣柄的金屬棒連接時,會看到乙驗電器的金屬箔張開,同時甲驗電器的金屬箔張開的角度會變?。蔄錯誤.BCD.若甲驗電器金屬箔帶正電荷,則連接的瞬間,乙金屬箔上的電子將定向移動到甲驗電器金屬箔上,導(dǎo)致乙金屬箔失去電子;若甲驗電器金屬箔帶負(fù)電荷,則連接瞬間,甲金屬箔上的電子將定向移動到乙驗電器金屬箔上,導(dǎo)致乙金屬箔得到電子.因不知甲驗電器金屬箔帶何種電荷,所以不能確定乙驗電器金屬箔是得到電子還是失去電子,即也不能確定其帶正電荷還是負(fù)電荷.故B、C錯誤,D正確.8、A【解析】

A.開關(guān)安在火線和用電器之間,以免觸電,故A錯誤;B.發(fā)生觸電事故后,先切斷電源再救人,以免再次發(fā)生觸電事故,故B正確;C.用濕抹布擦拭正亮著的臺燈燈泡,水容易導(dǎo)電,會造成觸電,故C錯誤;D.使用測電筆時,手必須接觸筆尾的金屬體,故D錯誤。9、A【解析】

A.中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,物理課本的寬度與此差不多,在18cm左右,故A正確;B.公路上汽車的正常行駛速度在60km/h左右,故B錯誤;C.一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,受到的重力為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故C錯誤;D.電熱水壺正常工作的電流在5A左右,電功率約為P=UI=220V×5A=1100W左右,故D錯誤.10、B【解析】

A.家庭電路電壓為220V,故A錯誤;B.掛壁式空調(diào)的額定功率較大,約為1200W,故B正確;C.初中物理課本中一張紙的厚度約為75μm,故C錯誤;D.人體感覺到適宜的氣溫約為25℃左右,故D錯誤.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、3.0105變小【解析】

滿載時船底受到的海水壓強約為:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×30m=3×105Pa;當(dāng)客人下船后,船的總質(zhì)量變小,仍漂浮在水面上,浮力等于重力,重力變小,故浮力變小.12、8.50折射運動狀態(tài)0.8×103【解析】

(1)由圖乙可知,刻度尺的最小分度值是1mm,鉛筆的長度是8.50cm;(2)將鉛筆斜放在注水的碗中,鉛筆反射的光線經(jīng)過水面后發(fā)生折射,光線進入人的眼睛,我們會發(fā)現(xiàn)鉛筆向上彎折,看到的是筷子的虛像;(3)用橡皮筋可以輕易拉動書,書由靜止開始運動說明力可以改變物體的運動狀態(tài);(4)設(shè)浸入水中的長度為4h,浸入液體的長度為5h,橫截面積為s,根據(jù)兩次都漂浮,鉛筆的重力等于排開液體的重力,ρ水gV排水=ρ液gV排液,ρ水g×s×4h=ρ液g×s×5h,ρ液=45ρ水=45×1.0×103kg/m3=0.8×103kg/m13、BCACBD【解析】

若連接B.C接線柱,電路中電流只有一條流通路徑,則L1、L2為串聯(lián)電路;如下圖:若接線柱A與C連接,接線柱B與D連接,則電路中有兩條電流的流通路徑,所以燈L1、L2并聯(lián),如下圖:14、1.5×10575【解析】

水龍頭處水的深度:h=h1﹣h2=23m﹣8m=15m,打開閥門時,水對手指的壓強:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×15m=1.5×105Pa,由p=可得,手指受到的壓力:F=pS=1.5×105Pa×5×10﹣4m2=75N。15、0.31重力勢【解析】

①圖知A與D間有3個間隔,則小球從A點運動到D點的時間t=3×0.1s=0.3s;②由圖可知,A與D間的距離s=30.00cm=0.30m,則平均速度v==≈1m/s;③由小球運動情況的照片可知,每相鄰兩幅照片的時間間隔t相等,在整個運動過程中,相鄰兩幅照片間的距離s越來越大,由v=知小球的速度越來越大,即動能越來越大;在運動過程中小球的質(zhì)量不變,高度在減小,所以小球運動過程中是重力勢能轉(zhuǎn)化成動能,即小球的重力勢能在變小。16、深度【解析】

將一根豎直的玻璃管與一支傾斜的玻璃管對比,水銀液面高度相同,這主要是因為它們的垂直高度(深度)相同,這說明液體壓強與液體的深度有關(guān);17、減小增大增大【解析】

減小壓強的方法:是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;是在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強.伯努利原理告訴我們:流體在流速大的地方壓強小、卻在流速小的地方壓強大.液體的壓強隨著深度的增加而增大.【詳解】裝甲車通常用履帶而不用車輪,是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;根據(jù)流體壓強和流速的關(guān)系可知,飛機通過機翼來獲得向上的升力,是因為流體壓強隨流速的減小而增大;水庫的大壩呈上窄下寬的形狀,是因為液體的壓強隨深度增大而增大.【點睛】此題考查壓強的相關(guān)知識,平時學(xué)習(xí)物理知識時要多聯(lián)系生活實際、多舉例、多解釋,提高利用所學(xué)物理知識分析實際問題的能力.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、如圖所示:【解析】解答:從圖可知,螺旋管的左端為N極,右端為S極,并且電流方向是從螺旋管的右端流入左端流出.如圖所示:19、【解析】

(1)光的反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角;

(2)光的折射定律:折射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi),折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),當(dāng)光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時,折射光線向靠近法線方向偏折,折射角小于入射角;當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進入空氣中時,折射光線向遠(yuǎn)離法線方向偏折,折射角大于入射角;

(3)過焦點的入射光線,經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸射出.【詳解】根據(jù)反射角等于入射角,在法線右側(cè)的水中畫出反射光線;光由水中斜射進入空氣中時,折射光線向遠(yuǎn)離法線方向偏折,折射角大于入射角,由此在法線右側(cè)的空氣中畫出折射光線;過焦點的入射光線,經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸射出,如圖所示:【點睛】涉及凸透鏡或凹透鏡的光路作圖,應(yīng)牢記凸透鏡和凹透鏡的三條特殊光線,在畫圖中靈活運用,像這一類的作圖即可迎刃而解.20、乙丙甲丙電阻【解析】

(1)①比較不同燃料的熱值,根據(jù)控制變量法,要使用質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒后使相同質(zhì)量的同種液體吸熱,通過比較液體升高的溫度,根據(jù)Q=cm△t,得出不同燃料放出熱量的多少;

②研究電流的熱效應(yīng)實驗中,電阻絲產(chǎn)生的熱量不易直接觀察,但可使等質(zhì)量初溫相同的煤油吸收熱量,根據(jù),煤油溫度升高越高表示電熱絲產(chǎn)生的熱量越多;根據(jù)Q=I2Rt,電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間有關(guān);

③在甲圖探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象中,使用相同的酒精燈,通過加熱時間比較吸熱多少;比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法:

a、使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比較吸收的熱量(即比較加熱時間),吸收熱量多的吸熱能力強

b、使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量(即加熱相同的時間),比較溫度的變化,溫度變化小的吸熱能力強;(2)根據(jù)圖丙和串聯(lián)電路電流的規(guī)律,分析實驗中相同的量和不同的量,研究電流產(chǎn)生的熱量與變化量的有關(guān)系?!驹斀狻浚?)圖乙是比較不同燃料熱值的實驗,根據(jù)控制變量法,要使用質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒后使相同質(zhì)量的同種液體吸熱;丙圖研究電流的熱效應(yīng)實驗中,電阻絲產(chǎn)生的熱量不易直接觀察,但可使等質(zhì)量初溫相同的煤油吸收熱量,根據(jù),煤油溫度升高越高表示電熱絲產(chǎn)生的熱量越多;通過比較溫度計示數(shù)的變化量來比較吸(放)熱多少的有乙、丙;在甲圖探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象中,使用相同的酒精燈,通過加熱時間比較吸熱多少,在丙圖研究電流的熱效應(yīng)實驗中,根據(jù)Q=I2Rt,產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間有關(guān),故需要有計時器的實驗有甲、丙。(2)丙實驗,兩電阻絲串聯(lián),通過的電流和通電時間相等,即控制電流和通電時間相同,探究電熱與電阻的關(guān)系?!军c睛】本題考查“比較不同燃料的熱值、探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象實驗、研究電流的熱效應(yīng)實驗”三個實驗相同與不同之處,同時考查控制變量法和轉(zhuǎn)換法和串聯(lián)電路的特點,綜合性較強。21、控制變量法勻速等于甲丙接觸面越粗糙不可靠沒有控制壓力大小相同【解析】

(1)影響摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度,研究與壓力的關(guān)系時,要控制接觸面的粗糙程度不變,研究與接觸面粗糙程度的關(guān)系需要控制壓力不變,這種方法叫控制變量法;(2)實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在長木板上滑動,此時木塊水平方向上受到的拉力與摩擦力來一對平衡力,根據(jù)二力平衡的知識得出拉力等于摩擦力,從而間接測出木塊所受的摩擦力的大小.(3)小偉要探究猜想②,即滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度要控制壓力大小相同,只改變接觸面的粗糙程度,故他應(yīng)該選擇甲丙兩幅圖所示的實驗步驟來操作;比較甲丙測力計示數(shù),發(fā)現(xiàn)丙中測力計示數(shù)更大一些,即丙中木塊木塊受到的滑動摩擦力更大一些,可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;(4)小偉要探究猜想③,即研究滑動摩擦力大小與接觸面積的大小關(guān)系,要控制壓力大小和接觸面粗糙程度相同,他將木塊切去一半,壓力也變小了,重復(fù)甲的操作過程,故比較甲和丁的實驗結(jié)果不得出:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)的結(jié)論.即結(jié)論不可靠,沒有控制壓力大小相同.22、(1)左;(1)實驗次數(shù)太少,結(jié)論具有偶然性;(3)一;<;(4)杠桿存在自重【解析】

(1)在調(diào)節(jié)杠桿平衡時,應(yīng)將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié).因為右端低左端高,故應(yīng)將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié),即將左邊或右邊的平衡螺母向左端調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;(1)只有一次實驗總結(jié)實驗結(jié)論是不合理的,一次實驗很具有偶然性,要多進行幾次實驗,避免偶然性;(3)探究杠桿平衡條件時,使杠桿在水平位置平衡,此時力的方向與杠桿垂直,力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來;因此第一種實驗方案更方便;因為第一方案的動力臂要大于第二種方案的動力臂,根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F1L1可知在阻力和阻力臂都相同的情況下,動力臂越大的越省力,所以,F(xiàn)1<F1;(4)圖丙中,杠桿的重心不在支點上,彈簧測力計不但提了鉤碼,而且還提了杠桿,杠桿的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響,導(dǎo)致拉力F的大小比由杠桿平衡條件計算出來的數(shù)值偏大.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23、(1)∵UL=12V,PL=3W,故燈泡L正常工作時的電流為:IL===0.25A.(2)閉合S,斷開S1、S2,燈泡L與電阻R1串聯(lián),而此時燈泡正常工作,則此時燈泡兩端的電壓為UL=12V,而電源電壓為U=72V,∴電阻R1兩端的電壓為:U1=U﹣UL=72V﹣12V=60V,燈泡L正常工作時的電流為0.25A,故此時電路中的電流為0.25A,∴電阻R1的阻值為:R1==

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