中班元旦活動方案（集合12篇）

中班元旦活動方案（集合12篇）日期：xx年12月31日上午制訂：陳*

一、活動目標(biāo)：

1．讓孩子、家長、教師共同共享參加嬉戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2．在活動中培育幼兒與爸爸媽媽克制困難，奪得成功的精神。給孩子表現(xiàn)自我的時機(jī)，培育孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展。

3．通過活動讓家進(jìn)步一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

4、通過活動讓孩子體驗新年開心、喧鬧的氣氛。

二、活動預(yù)備：

1、提前頒發(fā)通知，請家長選擇好嬉戲工程，安排好時間，準(zhǔn)時參與活動。

2、各個嬉戲活動材料、小獎品。

3、活動前在操場畫好6個賽道及各班位置圖，口哨,擴(kuò)音器等。

三、活動人員工作安排：

活動總負(fù)責(zé)：陳

活動主持：陳

活動材料預(yù)備：*汪唐（各班保育員幫助）

治理組織各班幼兒和家長：江邢何

收發(fā)器材：*姜甘倪

家長評委：（中一）朱媽媽盧媽媽（中二）王媽媽張媽媽

（中三）劉爸爸

四、活動大致流程：

在新年音樂伴奏下，各班教師組織幼兒和家長坐于指定場地——主持人致新年詞，宣布親子嬉戲活動開頭——組織有序開展親子嬉戲，評獎——親子嬉戲活動完畢主持人致完畢詞——各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品。

五、活動過程：

1各班各班教師組織幼兒和家長坐于規(guī)定場地

2主持人致歡送詞和新年祝愿詞宣布活動開頭

3組織有序開展親子嬉戲

各個親子嬉戲活動名稱和玩法：

（1）歡快一家親

預(yù)備：每個盤子里放六顆魚皮花生10個盤子

kl3v@]$x0玩法：孩子站在桌子一邊，家長站在桌子另一邊，孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃，先喂完成6顆花生的家庭為勝。

參賽幼兒：

中一

中二

中三

(2)小袋鼠運糧食

預(yù)備：海洋球若干、塑料簍12個

玩法：家長抱起孩子，孩子雙手扣住家長的脖子，雙腿扣住家長的腰在起點處預(yù)備，家長從起點拿球（一次只能拿一個球）運到起點線對面筐子里，再返回，規(guī)定時間內(nèi)塑料簍內(nèi)球最多者為勝方。

參賽幼兒：

中一

中二

中三

(3)小猴摘果子

預(yù)備：海洋球若干，系有松緊帶的垃圾桶6個，簍子6個

玩法：家長在腰間栓一個垃圾桶，當(dāng)猴媽媽，站在終點線上，幼兒站在起點線上，嬉戲開頭，聽到發(fā)令后，幼兒拿起海洋球果子扔進(jìn)家長的筐里，在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)果子最多的為勝。

參賽幼兒：

中一

中二

中三

(4)賽龍舟

嬉戲玩法：以各班班級家庭組成一對，孩子拉著家長身后的衣服，家長拉著另一對家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點處，聽口令開頭，。面對前蹲下，兩手分別扶住前面一個小朋友的腰，幼兒和家長同心協(xié)力蹲著前進(jìn)，嬉戲當(dāng)中，不能松手，隊伍自始至終沒有斷隊的現(xiàn)象，最快繞過小椅子回起點的一隊為成功。

參賽幼兒：

中一

中二

中三

（5）蒙眼障礙走

預(yù)備：6組梅花樁6個袋鼠跳袋子6組障礙椅子6組圈等障礙物起點處對面處放椅子蒙眼布6塊

玩法：家長與幼兒站在起點，家長的眼睛用布蒙住，幼兒在家長前面帶路，嬉戲開頭，聽到口令，孩子帶著家長邊通過各種障礙，邊向起點對面方向走，繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點，先到起點的為勝。留意安全.

參賽幼兒：

中一

中二

中三

(6)踩泡泡

預(yù)備：場地上畫個圓圈大號或中號保鮮袋若干橡皮筋若干

玩法：嬉戲開頭前，站于場地圓圈內(nèi)分別往一個保鮮袋里吹氣，再用橡皮筋扎緊，再系上橡皮筋，分別套在家長腳上，家長抱著愛護(hù)好孩子。

嬉戲開頭，各個家庭開頭相互追趕，家長抱著孩子設(shè)法去踩對方家長系在腳踝上的泡泡（塑料袋），最終以踩中對方，同時又不被對方踩中者為勝，嬉戲過程中留意愛護(hù)好孩子。

參賽幼兒：

中一

中二

中三

(7)歡樂木頭人

預(yù)備：場地上畫個圓圈

玩法：參賽家長抱好孩子，以孩子腳不落地為準(zhǔn)，集體說兒歌“山山山，山上有個木頭人，一不許動二不許笑三不許說話”兒歌說完，家長抱好孩子并做好造型，家長和孩子掌握住不動不笑不說話堅持究竟的家庭為勝。請幾位家長代表做獵人找出嬉戲中動了等違反規(guī)章的家庭退出嬉戲。

參賽幼兒：

中一

中二

中三

（8）嬉戲名稱：占椅子

預(yù)備：椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓

玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出嬉戲，然后去掉一把椅子，嬉戲再次進(jìn)展，最終留在座位上的為成功者。

參賽幼兒

中一

中二

中三

4親子嬉戲活動完畢主持人致完畢詞

5各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品。

六、活動完畢局部教師和保育員整理擺放好親子嬉戲材料

中班元旦活動方案2

一年一度的元旦馬上降臨，在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦?；顒拥男问蕉鄻踊课患议L和小朋友都要積極參加，為了使慶祝活動順當(dāng)進(jìn)展，特制定此方案。

一、表演時間及地點：

1、表演時間：20xx.12.31上午

2、地點：中一班

二、活動場地的布置

幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放，供幼兒及家長觀看，表演的幼兒集體到場地中間進(jìn)展表演。

三、元旦活動留意事項

1、參與元旦活動時不擁擠。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要留意安全。

4、幼兒在嬉戲中要能夠相互謙讓。

四、表演形式

1、吹氣球競賽：規(guī)章由4名幼兒和自己的家長一組，分組進(jìn)展競賽，每次由兩組進(jìn)展競賽，最終在規(guī)定的時間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多，哪一組獲勝。

2、園本活動：籃球表演。

3、幼兒集體歌表演：《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。

4、家長及幼兒集體演唱《新年好》完畢。

中班元旦活動方案3

伴隨著新年鐘聲的敲響，20xx年馬上離我們而去，在新年到來之際，我們中班的小朋友也要用自己的方式，用所學(xué)到的本事和爸爸媽媽一起迎接新年的到來。在本次活動中，我們主要分成兩局部內(nèi)容：一是向家長展現(xiàn)才藝；二是和家長一起進(jìn)展區(qū)域活動，下面就詳細(xì)活動內(nèi)容進(jìn)展安排如下：

一、節(jié)目挨次

（一）競賽類（音樂廳）

1、五子棋：（每班6人參賽）

分組：（前者中一班后者中二班）

第一組：尹蘊(yùn)輝VS姚不棄其次組：段嫁騏VS李宗林

第三組：韓兆昱VS賈子銳第四組：王佳樂VS谷之謙

第五組：董文飛VS伍紹鑫第六組：劉家名VS夏鈺涵競賽規(guī)章：12進(jìn)66進(jìn)3獲勝3人與家長競賽。

2、拼圖競賽

中一班：李璟、任秀睿、李一銘、雷曜南、林鴻熙

中二班：張倩萍、陶語晨、孔子月、張敬軒、錢楚妤競賽規(guī)章：15分鐘內(nèi)競賽看誰拼的塊數(shù)多取前3名

3、美工——廢舊物制作（中一班）

中一班：王凱、葉春月、張浩然、駱文婧、劉小冉

中二班：藺夏菲、盛培楨、范宇喆、賈弋瞳、劉梓熙備注：制作時間為30分鐘，完畢后帶著幼兒到音樂廳展現(xiàn)。作品帶到中二班，孩子快速換衣服備場表演節(jié)目。

（二）表演類

1、中一班歌表演：《歡樂的一家》

2、中二班講故事：《龜兔賽跑》許嘉月

3、中二班童話?。骸缎⌒苷埧汀?/p>

4、中一班講故事：《我爸爸》雷曜南

5、中一班童話?。骸缎〖t帽新編》

6、中二班歌表演：《歌曲串燒》

二、場地安排及人員分工

主會場：音樂廳（杜鵬、魏芳）

分會場：中一班（甄明）

備場：中二班（李輝、陳琳、陳常菊）

三、留意事項

1、材料預(yù)備：

（1）拼圖10盒、五子棋6副、桌號1-6（紅黃各一套）

（2）桌子5張、椅子12把

胸卡：1-6（紅黃各一套）1-5（紅黃各一套）紅色為中一、黃色為中二

（3）桌卡：中一班、中二班各一個

（4）班級PPT

2、對家長要求：

（1）觀看競賽和表演時盡量不要走動，手機(jī)靜音。拍照不要離開椅子。

（2）拼圖競賽時寧靜觀看PPT急躁等待幼兒，參賽幼兒的家長幫忙數(shù)同班聯(lián)的

拼圖。

（3）在分會場制作手工的幼兒，請家長到中一班觀看。表演節(jié)目時10：50回

到音樂廳看表演。

（4）表演完畢后中二班家長幫助教師將桌椅搬回中二班

3、詳細(xì)時間安排

8:50家長來園帶接送卡每家1人

9:00—9:50區(qū)域活動

9:50—10:10入廁飲水

10:15—11:15競賽及表演

11:15—11:30餐前預(yù)備取餐播放PPT（隨時端飯）

11:40幼兒自助餐

活動反思：

在班級觀摩區(qū)域時，家長們都仔細(xì)的看孩子們進(jìn)展嬉戲，孩子們沒有之前我擔(dān)憂的，不專注、黏著大人等狀況消失，都能獨立自主的選擇自己喜愛的嬉戲。通過觀摩區(qū)域與家長的溝通，向家長們介紹了活動區(qū)對于孩子的進(jìn)展有哪些好處。

此次新年聯(lián)歡表演和競賽活動為同班聯(lián)共同組織的活動，由于活動前我們將工作細(xì)致劃分、責(zé)任到人。教師們又較為有閱歷，因此總體流程上特別順當(dāng)。家長們的秩序也特別好。尤其在進(jìn)展棋類、拼圖競賽時，家長們也能參加到競賽中來，將活動氣氛推向了高潮。

中班元旦活動方案4

一、活動目標(biāo)：

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增加新年氣氛。

2、熬煉幼兒的動手操作力量，豐富幼兒的想象力和制造力。

二、活動預(yù)備：

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

三、活動重難點：

裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一）出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參加活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

二）引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境

1、教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什么東西才能把氣球固定起來？

2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更美麗？

提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起美麗的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀看教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒當(dāng)心翻開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示：

1、貼的時候要留意安全。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂。

三）觀賞新年環(huán)境，體驗勝利的喜悅

1、教師帶著幼兒觀賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的腳印。

2、觀賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起整理教師，活動完畢。

四）活動延長：

1、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氣氛的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、假如條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的腳印。

中班元旦活動方案5

活動目標(biāo)：

1、幼兒和家長共同體驗參與親子嬉戲的歡樂，感受新年的歡快氣氛。

2、幼兒、教師或家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。

3、喜愛參與慶祝活動，遵守規(guī)章，留意安全。

活動預(yù)備：

1、提前向家長發(fā)出邀請函，征集家長節(jié)目和親子節(jié)目。

2、師幼共同布置活動室內(nèi)的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛。

3、預(yù)備好表演音樂、新年禮物；活動前對幼兒和家進(jìn)步行安全教育。

4、場地布置好：幼兒家長圍坐在桌子內(nèi)側(cè)。中間是場地。

活動流程：

一、新年致辭

各位家長朋友們，親愛的小朋友們大家上午午好！感謝家長能在百忙之中抽出時間來參與今日的慶元旦聯(lián)歡。新的一年馬上降臨，今日我們相約這里，共同慶祝佳節(jié)的到來，共同享受節(jié)日帶給我們的歡樂，在這里祝大家新年歡樂！

首先有請寶寶們來向大家拜年啦！大家掌聲歡送！

二、我們的小天使中二班得意的寶寶們來向我們拜年啦！大家掌聲歡送?。ㄕ鋵殏儯骸缎履旰谩罚ū尘耙魳菲穑w幼兒向大家拜年）——祝爺爺奶奶身體安康！祝爸爸媽媽笑口常開！祝教師阿姨工作順當(dāng)?。鎸γ妫┳Ｐ∨笥崖敾郯部担】鞖g樂樂?。R）祝大家新年歡樂！YE!鼓掌）

三、節(jié)目展現(xiàn)：

1、舞蹈表演

（1）孩子們的心靈是潔凈單純的，天真無邪的，他們帶來的是歡樂與笑聲，讓我們一起觀賞寶寶們表演，舞蹈《加加油》

（2）孩子們不僅很得意，他們的學(xué)習(xí)仿照力量越來越厲害，接下來請大家觀賞舞蹈《小蘋果》

（3）李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》。

（4）全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國是花園》《恭喜恭喜》。

四、家長節(jié)目《斗雞大賽》

大家看到孩子們歡樂的舞蹈，想不想活動一下啊。盼望大家友本著誼第一競賽其次的精神，讓孩子們看看爸爸媽媽們是多么的棒，珍寶會以你為傲慢的。

五、小型家長會（衛(wèi)生，安全，日常發(fā)覺等）

完畢語：

歡樂的時間總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參加和協(xié)作，使我們大家在一起度過了一個難忘而又開心的上午。通過今日的活動，或許你會欣喜地發(fā)覺，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)覺的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們賜予時機(jī)，賜予鼓舞，我們的每個孩子都有閃光點！讓我們一起預(yù)祝他們安康歡樂的成長！最終祝大家新年歡樂！合家幸福！萬事如意！

中班元旦活動方案6

一、活動主題：

喜迎新年再創(chuàng)輝煌

二、活動目的：

1、打造企業(yè)文化品牌，增加分散力;

2、加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;

3、增加公司員工的集體語言精神觀念。

三、活動內(nèi)容

參與人員：公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體職工。

活動時間：20xx年12月x日x點(時間初步預(yù)定)

活動地點：公司幾樓會議室

1.公司元旦聚餐

2.公司領(lǐng)導(dǎo)致詞

3.文藝演出

四、前期活動預(yù)備工作

(一)、晚會籌劃及預(yù)備時間(時間節(jié)點)，成立晚會籌劃小組，本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型，每個部門節(jié)目類型限，屆時篩選。(報名截止時間)；

2.所報節(jié)目參與人員確定。

3.晚會節(jié)目主持人確定。

(二)、晚會協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時間節(jié)點)，本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購置等工作。

(三)、晚會倒計時(時間節(jié)點)，本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進(jìn)展布置。

(四)、晚會正式演出期間(時間節(jié)點)

1.安排演職人員以及后期參賽全部節(jié)目排練工作；

2.現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會場秩序；

3.晚會開頭前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作；

4.晚會后的收尾工作。

五、元旦晚會內(nèi)容：

全部進(jìn)場員工進(jìn)場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會完畢時可參與抽獎。

1、主持人開幕

2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞

3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會正式開頭

4、節(jié)目表演開頭

5、活動完畢

六、互動小嬉戲

可在節(jié)目中穿插互動小嬉戲，小嬉戲可由員工現(xiàn)場報名參與。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精致獎品一份。

嬉戲：步步為贏

嬉戲規(guī)章：請出5對男女共10人，2人為一組參與。站在報紙上，腳不行站在紙外面，2人都必需同時站在報紙上堅持15秒。成功者連續(xù)下一輪。

七、表演節(jié)目評獎

由各部門分別推舉優(yōu)秀員工作為節(jié)目評比嘉賓為參演節(jié)目打分，共10人，總分值10分。分別設(shè)置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出完畢)。

安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎箱中對參與晚會的全體職工進(jìn)展“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

中班元旦活動方案7

隨著多元文化走向中國，圣誕節(jié)——這一外國小朋友特別喜愛的節(jié)日也漸漸被中國的孩子們所承受。孩子們都喜愛圣誕節(jié)溫馨、熱鬧和歡樂的節(jié)日氣氛。親切、和氣的圣誕老人趕著鹿車給每個孩子送圣誕禮物啦！為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛，本班將以“慶圣誕，迎元旦”為主題，通過一系列的活動、嬉戲，讓孩子在濃濃的圣誕氣氛中度過一個有意義的圣誕節(jié)。

一、活動時間：

12月25日

二、活動地點：

中三班教室

三、活動目標(biāo)：

1．了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2．能大膽、勇敢的在集體眼前呈現(xiàn)和表現(xiàn)自己。

3．增進(jìn)親子之間的情感，體驗與教師、同伴在一起歡慶節(jié)日的幸福和歡樂。

四、活動預(yù)備：

1．學(xué)問預(yù)備：幼兒已了解圣誕節(jié)的相干學(xué)問。

2．物質(zhì)預(yù)備：師幼及家長共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。

3．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氣氛。

五、活動流程：

一、時間：9：00—10:30

（一）零食自助共享派對。

（二）我型我秀。

二、時間：2:30—4:00

（一）親子手工制作。

（二）交換與共享。

（三）集體合影。

六、活動完畢。

中班元旦活動方案8

一、活動目標(biāo)：

（一）通過參與運動會，培育幼兒積極進(jìn)取、英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

（二）通過開展親子運動會，加強(qiáng)家長與子女之間的情感溝通，增加孩子之間、家長之間、教師和學(xué)生、教師和家長之間的溝通時機(jī)。

（三）進(jìn)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，促進(jìn)身體全面進(jìn)展。

（四）通過體育活動，培育幼兒與父母或同伴共同克制困難得成功的精神，培育幼兒參與體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二、活動形式：

親子運動會

三、活動時間：

20xx年12月31日下午3：00—4：40

四、活動工程：

（一）親子競賽工程名稱：《小小纖夫》

目的：熬煉協(xié)調(diào)協(xié)作力量

參與人數(shù)：1孩子+1位家長/家長

嬉戲預(yù)備：4個輪胎、4根繩子

嬉戲玩法：每組四個家庭，將輪胎放在場地的中點，家長站在起點，幼兒站在中點，裁判發(fā)令后，家長手拿繩子跑至中點，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長則需要雙手推著輪胎前進(jìn)，先到終點者為勝。

嬉戲規(guī)章：輪胎滾動前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)展。

（二）《合作運球》

目的：培育親子之間的合作意識

參與人數(shù)：1名幼兒+1名家長

嬉戲預(yù)備：乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

嬉戲玩法：幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶?，往前行走，遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里，家長跑到終點把球倒入盆中。在規(guī)定的時間里盆中球數(shù)最多者為勝。

嬉戲規(guī)章：小球掉了后要重新?lián)炱饋?，再進(jìn)展競賽

（三）班組家長競賽嬉戲——《拔河》

目的：積極參加，為幼兒樹立典范。

參與人數(shù)：10個家長

嬉戲預(yù)備：拔河用繩子

嬉戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊員人數(shù)相等，聽到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲競賽開頭，繩子中心標(biāo)志拉出線外，競賽完畢。

（四）貼鼻子

預(yù)備：眼罩一個

玩法：嬉戲者蒙上雙眼，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈，然后向前走，家長可語言提示孩子走的方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。

規(guī)章：不行摘下眼罩。

五、應(yīng)急措施：

1、事先熟識活動地點的環(huán)境，了解四周是否有安全隱患，若有應(yīng)準(zhǔn)時整改。

2、做好活動的組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好規(guī)劃。照看幼兒安全，留意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進(jìn)展安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時清點幼兒人數(shù)，嬉戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在嬉戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺特別，準(zhǔn)時賜予關(guān)注。

4、活動時，要準(zhǔn)時提示幼兒安全第一，競賽其次。

中班元旦活動方案9

目標(biāo)：

1、通過制作雞蛋面、親子表演、親子嬉戲等活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的降臨，共同共享節(jié)日的歡快。

2、體驗親子合作表演和嬉戲的樂趣，進(jìn)一步增進(jìn)親子間的情感，與家長一同體驗新年的歡樂。

3、家長又進(jìn)一步了解孩子的時機(jī)，加深家園情、師生情、親子情。

4、愿意與同伴一起參與表演活動和嬉戲活動。

預(yù)備：

環(huán)境預(yù)備：

炊事活動：班級布置成4—6個炊事區(qū)域

嬉戲、表演活動：將桌子擺成U字型，分為4—6個方陣

材料預(yù)備：

炊事活動：

幼兒園預(yù)備：面粉（幼兒120人，家長120人）、生雞蛋（120個）、面盆18個（每班6個）、大托盤18個（每班6個）

要求：在烹飪雞蛋面時參加配料（青菜、香腸、木耳），制作成三鮮面。

家長預(yù)備：自帶小碗、筷子、搟面杖和新年禮物一份

嬉戲活動：

幼兒園預(yù)備：魚皮花生2大袋，充氣錘9個

班級預(yù)備：占圈（圈30個，嬉戲音樂）

2人拋接玩具（毛絨玩具20個，筐10個）

套圈競賽（套圈50個，套圈柱5個，小禮品若干）

人員安排：

一位家委會和一名熱心家長

配班教師和孩子一起布置班級新年環(huán)境及現(xiàn)場擺放；保育教師負(fù)責(zé)預(yù)備炊事材料和用具，并進(jìn)展整理整理場地。

炊事活動時每個區(qū)域由2位家長負(fù)責(zé)

全程照、攝像各一位家長。

過程：

開場舞：《歡快中國年》（師幼集體舞）

主持人致歡送詞和新年祝愿詞，宣布活動開頭。

全體成員大合唱“讓愛住我家”

炊事活動：香噴噴的雞蛋面

家長與幼兒分為4—6組，每組推選一名家長代表作為負(fù)責(zé)人。

主持人介紹材料和操作要求

家長與幼兒分組操作

將制作好的雞蛋面送入廚房進(jìn)展加工

嬉戲表演活動

（1）競賽嬉戲活動：青蛙呱呱呱

（2）競賽嬉戲活動：占圈

6、幼兒交換新年禮物

7、家長與幼兒共同品嘗雞蛋面

中班元旦活動方案10

一、活動目的：

為社區(qū)工作人員加強(qiáng)與居民間的溝通與聯(lián)系，增進(jìn)感情，社區(qū)將舉辦20xx年元旦舉辦迎新年活動。

二、活動安排：

1、時間：20xx年12月x日下午2：30—4：00

2、地點：街道辦二樓會議室

3、主持人：(待定)

4、參與人員：社區(qū)代表

(盡量選擇有影響、有地位、素養(yǎng)較高的業(yè)主)

三、活動議程

1、由各區(qū)區(qū)長推舉參與業(yè)仆人員名單，并附業(yè)主根本資料;(x月x日)

2、將推舉的業(yè)主名單篩選后，報至物業(yè)經(jīng)理審核批準(zhǔn);(x月x日)

3、由各區(qū)區(qū)長親自將邀請函送至業(yè)主手中;(x月x日、x日、x日)

4、會場布置;(12月x日)

5、迎接來賓，并引導(dǎo)至?xí)?(安排2名客服人員全程接待)(x月x日)

6、茶話會開頭：

(1)由主持人宣布茶話會開頭，并介紹茶話會與會人員;

(2)社區(qū)主任致辭；

(3)社區(qū)居民代表致辭;

(4)圍繞“怎樣才能專心為業(yè)主效勞”進(jìn)展自由溝通，征集業(yè)主建議或意見(設(shè)一名客服人員記錄);

(5)物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)，做完畢語;

(6)發(fā)放贈品；

(7)茶話會完畢;

7、由客服人員整理會場

四、需要的物品預(yù)備

1、數(shù)碼相機(jī)(提前將電池布滿);

2、邀請函15張、桌牌20個、參與業(yè)主名單一份;

3、食品預(yù)備：

(1)茶壺一個，紙杯一袋，杯托20個，茶水五壺，茶葉1盒;

(2)瓜子、花生各5斤，小桔子、蘋果、香蕉各10斤，糖2斤;

(3)會場布置：拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);

4、贈品預(yù)備：25個保溫杯，并印公司名稱和標(biāo)志。

五、費用預(yù)算：

共計約需800元左右。

中班元旦活動方案11

活動預(yù)備：氣球，各類獎狀，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩)，打擊樂器(鑼，鈸，鈴鼓等)，過新年磁帶，幼兒節(jié)目表演，話筒

活動過程：

(開頭前播放喧鬧的新年音樂，營造新年氣氛)

一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小珍寶們：大家好!

今日是20xx的最終一天，