部編版語文八年級下名著導讀課《鋼鐵是怎樣煉成的》課件

部編版初中語文八年級下冊第六單元《鋼鐵是怎樣煉成的》我愛讀《牛虻》軍裝手風琴猜看圖片，猜書名méng難點一：保爾·柯察金是神一般的存在？第一階段：年少無知、惹是生非、受盡凌辱階段。1.補考時往神父的面灰里灑煙末兒，被開除。2.十二歲去車站餐廳當伙伕，受盡凌辱和折磨。3.之后去發(fā)電廠當學徒，認識了電工朱赫來，接受了許多革命的思想。第二階段：革命意識初步萌發(fā)，走上革命道路階段。1.為解救朱赫來，被關(guān)進監(jiān)獄受盡折磨，后來被錯放。2.在冬妮亞家中作短暫的休息后參加了紅軍。3.他英勇頑強，在一次戰(zhàn)斗中，不幸被鐵片擊中，生命垂危。4.頑強的活過來后，在參加工農(nóng)兵聚會時，冬妮亞穿得十分漂亮，保爾與她發(fā)生爭執(zhí)，最后關(guān)系破裂。第三階段：英勇頑強、斗爭經(jīng)驗逐步豐富的成熟階段。1.戰(zhàn)爭勝利后，參加肅反工作，結(jié)識了革命領(lǐng)導人麗達，但為了解放事業(yè)，果斷放棄個人感情。2.參加了筑路隊，以“瘋狂的速度”，“拼命走在前面”。最后感染傷寒，被譴送回家。3.傷好后去當一名普通工人，在一次搶救木材時，再一次受傷，喪失工作能力，只得回家休養(yǎng)。4.母親的按摩又救了他一命，他便又離開了家繼續(xù)參加工作。5.繁重的工作使保爾非常累，加上舊傷發(fā)作，身體一天比一天差，最后不得不去了療養(yǎng)院。第四階段：憑著崇高的理想，頑強的毅力，實現(xiàn)生命意義的偉大階段。1.在療養(yǎng)院病情惡化，經(jīng)過治療，他又出院帶病堅持工作，最后病得完全沒有辦法治療了，雙目失明，他只得離開戰(zhàn)斗隊伍。2.全身癱瘓，雙目失明，產(chǎn)生了自殺的念頭，但他以堅強的毅力克服了悲劇命運的打擊，準備走文學的道路，堅持斗爭。3.與達雅結(jié)為夫妻，在雙目失明又癱瘓的情況下開始寫作。4.保爾戰(zhàn)勝病魔和傷痛，完成作品《暴風雨所誕生的》并發(fā)表，以新的武器——筆，重新回到戰(zhàn)斗英雄的行列。保爾·柯察金的成長史：不成熟成熟保爾PK死神第一關(guān)：保爾從死神手里溜之大吉鋼鐵般的意志積極樂觀的心態(tài)封神秘籍第二關(guān)：幾經(jīng)波折，保爾打敗了死神為革命事業(yè)不怕犧牲的獻身精神封神秘籍自覺無私的高尚情操第三關(guān)：保爾憑借頑強的生命力死里逃生封神秘籍總是把黨和祖國的利益放在第一位剛毅堅強第四關(guān)：保爾憑借鋼鐵般的意志力粉碎了他去世的謠言生命的價值保爾·柯察金真是神一般的存在！?。”柧穹e極進取、堅強勇敢、熱愛生活、無私奉獻、永不退縮、為理想不懈奮斗的高貴品質(zhì)難點二：保爾=奧斯特洛夫斯基？

奧斯特洛夫斯基，全名尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基，前蘇聯(lián)作家，堅強的布爾什維克戰(zhàn)士、著名的無產(chǎn)階級作家。奧斯特洛夫斯基出生在烏克蘭一個貧困的工人家庭。走近作者奧斯特洛夫斯基1919年加入共青團，參加蘇聯(lián)國內(nèi)戰(zhàn)爭1920年秋天在戰(zhàn)斗中負重傷退伍23歲時全身癱瘓，24歲時雙目失明、脊椎硬化。1933年由他口述妻子整理,寫成長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》1935年底蘇聯(lián)政府授予他列寧勛章1936年12月22日逝世，年僅32歲1904年9月29日出生在烏克蘭小鄉(xiāng)村的一個貧困家庭小學畢業(yè)后，因家境貧寒不得不輟學，11歲便開始當童工奧斯特洛夫斯基VS保爾

你中有我，我中有你《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部自傳體小說，小說中的許多故事都來自于作者的親身經(jīng)歷，因此讀來更加真實可信，親切感人。但作者又不拘泥于生活事實，對人物和情節(jié)作了大量典型化處理。閱讀方法推薦

摘抄，就是選摘、抄錄原文中的詞語、句子、段落等。摘錄的內(nèi)容可以是原作的材料、典故、數(shù)據(jù)、警句等，一般要根據(jù)學習借鑒的意圖來選擇。名言警句及啟示名言警句（摘抄）：

人最寶貴的東西是生命，生命對人來說只有一次，因此，人的一生應(yīng)當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人類最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活，因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。

啟示：人的一生十分短暫，我們應(yīng)該珍惜生命。每個人都應(yīng)該有一個目標，并且每天為了這個目標孜孜不倦地努力，只有這樣我們的人生才是充實的，才是有成就感的。此外，我們不能自私，在我們選擇人生道路的時候，不應(yīng)該只考慮自己，還應(yīng)該考慮祖國，讓我們的人生在貢獻祖國，貢獻人類中發(fā)光發(fā)熱，如果能載入史冊，那便是一生榮光。人物形象賞析描寫保爾的句子（摘抄）：杰米多夫從小洼地的灌木叢中飛奔出來，又向下面的河邊沖去，一面大聲叫道“師長犧牲了！”

①保爾哆嗦了一下。列圖諾夫，那英勇的師長，舍己忘身的好同志犧牲了。難以遏止的狂怒襲上保爾的心頭。他用刀背狂抽著已經(jīng)疲憊不堪、滿嘴是血的戰(zhàn)馬格涅德科，向廝殺得最激烈的地方?jīng)_去。

②“砍死這幫畜牲！砍死他們！砍死這些波蘭貴族！他們殺死了師長！”混戰(zhàn)之中，無法看清對方，他揮起軍刀，對準身穿綠色軍服的人劈了下去。師長的犧牲，激起騎兵連戰(zhàn)士對敵人的無限仇恨，他們把波軍一個排都砍死了。（英勇，對于戰(zhàn)友情誼的真切，深厚）

他們一齊向曠野馳去追趕逃跑的波軍，來到一片開闊的空地，這時，波軍的大炮向他們開火了：③榴霰彈在空中炸開，向四周散布著死亡。

一團綠光像鎂光一樣在保爾的眼前閃過，耳旁響起一聲巨雷，通紅的鐵塊灼傷了他的頭部。保爾只覺得天旋地轉(zhuǎn)，那么可怕，那么不可思議。接著，他開始緩緩地向一旁倒下去了。（場面描寫，戰(zhàn)爭慘烈）

④保爾像是一根稻草，輕飄飄地從馬鞍上往下倒去。翻過戰(zhàn)馬格涅德科的頭，重重地摔倒在地上。（比喻修辭，保爾生命危在旦夕）

形象賞析（結(jié)合小說具體內(nèi)容，抓住人物言行、心理等角度分析）：①運用動作描寫和心理描寫，“哆嗦”“狂抽”“沖”和“狂怒”等寫出了保爾因為師長的犧牲而憤怒，他已經(jīng)將個人生死置之度外。②語言描寫，體現(xiàn)了保爾對敵人的仇恨，也體現(xiàn)了他的驍勇善戰(zhàn)。③場面描寫，刻畫了保爾受傷的全過程，也表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的慘烈。④比喻修辭，把保爾比作輕飄飄的稻草，表現(xiàn)了保爾受傷之后危在旦夕的狀態(tài)。

做筆記，主要有寫提要和寫心得兩大類。寫提要，就是用精煉的語言準確概括全書的基本內(nèi)容和要點。寫心得，則是記錄自己閱讀時產(chǎn)生的體驗、感想，寫自己對于作品的內(nèi)容和形式的看法和評價等等。一、填空題1.人們提出“在新時代，要做保爾還是比爾”的新命題。與比爾·蓋茨相提并論的保爾，就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金，在朱赫來的啟發(fā)和教育下懂得了許多關(guān)于革命工人階級和階級斗爭的道理，經(jīng)過艱苦的鍛煉，成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。2.保爾救出了朱赫來后，被貴族的兒子維克托出賣，被白匪關(guān)押起來。3.紅軍攻下了小城謝佩托夫卡，保爾的好朋友謝廖沙參軍了，當了團區(qū)委書記。4.保爾最愛讀英國小說《牛虻》，敬佩主人公的斗爭精神。5.“這些人是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉成的”是朱赫來到修鐵路的工地視察視察時說的。6.“難道你不能在政府里搞一個比挖土強一點的差事嗎?我還以為你當上了委員或委員一類的首長呢”這是冬妮婭對保爾說的?！翱涩F(xiàn)在呢，你渾身都是樟腦味兒”是保爾對冬妮婭說的。7.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部優(yōu)秀的文學作品，是一本名副其實的生活教科書，保爾是鼓舞人們戰(zhàn)勝困難、不斷革命的“良師益友”，在他身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì)：為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志，頑強奮斗的高貴品質(zhì)。這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的一個問題，這個問題是：人的一生應(yīng)該怎樣度過？8.在鐵路就要修完時，無情的傷寒和大葉性肺炎最終奪去了保爾的戰(zhàn)斗力。9.保爾的一生中有三位非常重要的女性，他的初戀情人冬妮婭，在鐵路總工廠任共青團書記時認識的麗達，以及他的妻子達雅。10.保爾因在神父家補課時，把一撮煙末撒在神父家的做復(fù)活節(jié)糕用的面團上而被校長開除。11.保爾最后的著作是《暴風雨所誕生的》。12.保爾在黑海療養(yǎng)所企圖自殺未遂，又找到了新的生活目標，他要靠文學創(chuàng)作回到隊伍中去，他把寫的小說寄往柯托夫斯基師征求意見，但書稿在途中丟失，他不氣餒，重新開始創(chuàng)作，小說最終獲得了成功。13.《鋼鐵是怎樣煉成的》通過保爾的成長經(jīng)歷，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)十月革命國內(nèi)戰(zhàn)爭到經(jīng)濟恢復(fù)時期廣闊的社會畫面，被譽為“生活教科書”。14.保爾以自己的畢生精力，實踐了自己的生活原則：人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部的精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边@是保爾戰(zhàn)斗一生的真實寫照，也是他革命樂觀主義的深刻概括。二、填空題15.你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》這一題目的含義嗎？“鋼鐵”是信念、意志、毅力的象征，奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，并學會了在生活中不灰心喪氣。”16.我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什么精神？保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運挑戰(zhàn)，自強不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活態(tài)度及明確的人生目標都是我們學習的榜樣。17.奧斯特洛夫斯基一生中寫了幾部文學作品?其主題的共同點是什么？《鋼鐵是怎樣煉成的》、《暴風雨所誕生的》等；這些作品的主題都是以國內(nèi)戰(zhàn)爭為背景，歌頌在無產(chǎn)階級事業(yè)中成長起來的英雄人物。18.《鋼鐵是怎樣煉成的》是在什么情況下創(chuàng)作出來的?在作者全身癱瘓，雙目失明后創(chuàng)作出來的。19.用一句話評價《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯(lián)十月革命后第一代蘇維埃青年在布爾什維克黨的領(lǐng)導下，為恢復(fù)國民經(jīng)濟，鞏固新生的蘇維埃政權(quán)，同國內(nèi)外敵人及各種困難進行頑強斗爭的優(yōu)秀小說。20.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說給你印象最深的故事是哪一個?用簡短的語言概括出來。在修筑鐵路中，保爾所在的潘克拉托夫小隊“拼命走在前頭”，以“瘋狂的速度”進行工作；保爾全身癱瘓、雙目失明后，非?？鄲溃荒茏园?。他產(chǎn)生了自殺的念頭。他以堅強的毅力克服