教師資格考試綜合模擬測試卷必考點(diǎn)含答案解析tt_第1頁
教師資格考試綜合模擬測試卷必考點(diǎn)含答案解析tt_第2頁
教師資格考試綜合模擬測試卷必考點(diǎn)含答案解析tt_第3頁
教師資格考試綜合模擬測試卷必考點(diǎn)含答案解析tt_第4頁
教師資格考試綜合模擬測試卷必考點(diǎn)含答案解析tt_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教師資格考試綜合模擬測試卷必考點(diǎn)含答案解析1.發(fā)展適宜性包括兩個層面的含義:一是年齡適宜性,二是()。A.個體適宜性B.整體適宜性C.智力發(fā)展適宜性D.品德發(fā)展適宜性2.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的首要條件是()。A.良好的智力品質(zhì)B.良好的道德素質(zhì)C.良好的身體素質(zhì)D.良好的個性品質(zhì)3.創(chuàng)設(shè)環(huán)境的主體應(yīng)該是()。A.家長B.兒童C.教師D.園長4.“孟母三遷”的故事說明,影響人的成長的重要因素是()。A.環(huán)境B.鄰居C.母親D.成熟5.幼兒園班級的主體是()。A.保教人員B.幼兒C.教師D.學(xué)生答案及解析:1.【答案】A【解析】發(fā)展適宜性包括:年齡適宜性、個體適宜性。故本題選A。2.【答案】B【解析】幼兒全面發(fā)展主要包括:德、智、體、美四大方面,其首要條件是德育。故本題選B。3.【答案】B【解析】教師在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中要充分重視幼兒的主體作用,環(huán)境創(chuàng)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)以幼兒為主,根據(jù)幼兒的生理、心理特點(diǎn)來創(chuàng)設(shè)環(huán)境。教師要吸引幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。故本題選B。4.【答案】A【解析】“孟母三遷”的故事說的是居住環(huán)境對人的影響。故本題選A。5.【答案】B【解析】幼兒是幼兒園班級的主體。故本題選B。1.孩子是腳,教育是鞋,教育者是造鞋的人,該比喻充分體現(xiàn)教師在培養(yǎng)學(xué)前兒童思維時應(yīng)觀察()原則。A.創(chuàng)造性B.互動性C.啟發(fā)性D.主體性2.影響兒童游戲的發(fā)生和發(fā)展,而且也是游戲發(fā)展價值得以實(shí)現(xiàn)的基本環(huán)境是()。A.玩具的創(chuàng)設(shè)和提供B.幼兒游戲欲望的激起C.游戲主題的選擇D.游戲環(huán)境的布置與創(chuàng)設(shè)3.幼兒認(rèn)為物體會浮是因?yàn)樗胂丛?,球會從椅子上滾下去,是因?yàn)樗辉敢獯谝巫由?。這種判斷是按()進(jìn)行的。A.直接的邏輯B.生活的邏輯C.客觀的邏輯D.類比的邏輯4.“應(yīng)適合幼兒的理解和接受能力”這指的是幼兒科學(xué)教育內(nèi)容必須有()。A.科學(xué)性B.代表性C.啟蒙性D.時代性5.托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似病例后,應(yīng)當(dāng)()。A.先入園后觀察B.有保健醫(yī)生確診C.立即送往附近醫(yī)院D.立即向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告答案及解析:1.【答案】D解析:把孩子比作腳,教育比作鞋,是指教育要適合兒童的發(fā)展。而教師是造鞋的人,比喻教師要在充分了解學(xué)生興趣需要的基礎(chǔ)上,提出適宜的教育。這符合主體性原則,故本題選D。2.【答案】A解析:材料是游戲的物質(zhì)支柱,是兒童游戲的工具,如果離開了游戲材料,兒童的游戲就難以進(jìn)行。兒童在缺乏游戲材料的情境下,很難將已有的經(jīng)驗(yàn)調(diào)動出來。所以影響兒童游戲的發(fā)生和發(fā)展,而且也是游戲發(fā)展價值得以實(shí)現(xiàn)的基本環(huán)境是玩具的創(chuàng)設(shè)和提供。故本題選A。3.【答案】B解析:生活的邏輯沒有一般性原則,不符合客觀規(guī)律,而是從自己對生活的態(tài)度出發(fā),屬于“前邏輯思維”。故本題選B。4.【答案】C解析:學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容應(yīng)符合科學(xué)的原理,不能違背科學(xué)事實(shí);同時科學(xué)性又應(yīng)和啟蒙性相結(jié)合,即提供給學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的科學(xué)內(nèi)容應(yīng)是一種粗淺的科學(xué)知識,以此激發(fā)兒童的好奇心和科學(xué)探索,激發(fā)兒童的科學(xué)學(xué)習(xí),而不能超越兒童的發(fā)展水平和理解能力。故本題選C。5.【答案】D解析:《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》第十六條

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論