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文檔簡介
PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年六年級語文下冊一單元水平測考試卷班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)quánshìdiānbǒpíngyōngxǐshùwǎncānfèixūliándāozhuànxiějiāoshíbālí二、比一比,再組詞。(10分)逝(______)撓(______)扭(______)?。╛_____)浙(______)饒(______)鈕(______)駿(______)晰(______)繞(______)紐(______)峻(______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)震(____)欲(____)心(____)神(____)應(yīng)接(____)(____)自(____)(____)情相(____)(____)命理(____)(____)然尊敬老人是我們年輕人___________的事。2.站在船頭,放眼大海,真叫人___________。3.燈會(huì)上各式各樣的花燈,琳瑯滿目,令人___________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)既然……就……寧可……也不……之所以……是因?yàn)椤m然……但是……如果……就……1.老班長(__________)瘦得只剩皮包骨頭,(__________)一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)著我們。2.在洪水到來之際,老漢(________)犧牲自己,(________)讓老百姓受到傷害。3.我(_________)接受了指導(dǎo)員交給的任務(wù),(_________)得把你們帶出草地。4.(_________)我們倆鬧不和,(_________)會(huì)削弱趙國的力量,秦國必然會(huì)乘機(jī)來打我們。5.小明(__________)在學(xué)習(xí)上取得好成績,(__________)他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)。五、按要求寫句子。(15分)1.在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。(縮句)___________________________________________________2.人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平談無味了嗎?(改為陳述句)__________________________________________________3.老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報(bào)名?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)___________________________________________________4.山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可當(dāng)。(仿寫句子)____________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)藏羚羊的跪拜這是一個(gè)發(fā)生在西藏(zàngcáng)的故事。過去,藏北有一個(gè)老獵人,他無名無姓,隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。有一天早晨,他從帳篷里出來,突然看見對面不遠(yuǎn)處的草地上站著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他趕緊轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)身拿來獵槍,瞄準(zhǔn)了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,沒有逃走,只是用(乞求、請求)的眼神望著他,然后向前走了幾步,兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時(shí),兩行眼淚從它的眼里流了出來。老獵人的心頭一軟,扣著扳機(jī)的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(請求、乞求)饒命。但是,以打獵為生的他早已變得冷冰冰的。他雙眼一閉,扣動(dòng)了扳機(jī)。隨著槍聲,那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的時(shí)候,仍然(保持、堅(jiān)持)著跪拜的姿勢,兩行淚痕也清晰可見。第二天,老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃驚地叫出了聲,手中的刀子咣當(dāng)一聲掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,靜靜地臥著一只已經(jīng)成型的小藏羚羊!原來,藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命??!老獵人的心顫抖了,他對自己的行為懊悔不已。從此,老獵人在藏北草原消失了,沒有人知道他的下落。1.在文中括號里選擇合適的詞語或讀音,打“√”。2.照樣子,寫詞語。冷冰冰:_________________肥肥壯壯:___________________3.第3自然段中的破折號起什么作用?______________________________________4.“從此,老獵人在藏北草原消失了?!睂@句話你是怎樣理解的?請把你的想法寫下來。______________________________________5.保護(hù)動(dòng)物、人與自然和諧相處是人類共同的呼聲。請你擬一條公益廣告詞,宣傳這一主張。______________________________________七、習(xí)作。(20分)以下兩題任選一題:1.請以“上網(wǎng)”為話題寫一篇作文,題目自擬,文體不限。2.題目:可愛的要求:先補(bǔ)充完整題目,可以填人或小動(dòng)物,如:“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定的順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛,做到語句通順,內(nèi)容具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一詮釋顛簸平庸洗漱晚餐廢墟鐮刀撰寫礁石巴黎二逝去撓癢扭動(dòng)俊俏浙江饒恕鈕扣駿馬清晰繞圈樞紐峻嶺三耳聾曠怡不暇作多依為所當(dāng)理所當(dāng)然心曠神怡應(yīng)接不暇四1、雖然但是2、寧可也不3、既然就4、如果就5、之所以是因?yàn)槲宥肥彝庥邪锥∠?。人生中的問題也是解不完的,不然,太平淡無味了。老漢冷冷地說,可以退黨,到他那兒報(bào)名。雪花在空中飄舞,像美麗的白蝴蝶。六
1.zàngzhuǎn乞求請求保持2.例:紅撲撲(綠油油、光禿禿)漂漂亮亮(整整齊齊、平平安安)3.解釋說明4.那頭母藏羚羊的行為撼動(dòng)了老獵人那顆善良的心,殺害它們使老獵人感到深深的懺悔,為了不傷害更多的小生靈,他選擇了離開藏北草原。5.示例:請不要讓動(dòng)物的今天,變成人類的明天。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年六年級語文下冊一單元水平測考試卷及答案班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)duǒcǎngnuóyítíngdùnzhēngróngkōngxūjīnghuángyīwēimíngmèiniàndaohuàngdòng二、比一比,再組詞。(10分)班(______)像(_______)揭(_______)磁(______)糟(_______)斑(______)橡(_______)渴(_______)滋(______)槽(_______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(___)色欲(___)碩大無(___)(___)(___)自憐(___)碧千(___)心(___)神往孤芳自(___)遙遠(yuǎn)的晴空,嫩綠的草坪,潺潺的流水,如此情景,怎能不令人_______?(選擇上面的詞語填空)2.寫出三個(gè)含“然”字的四字詞語:_______、_______、_______。3.寫出三個(gè)“AABB”式的詞語:_______、_______、_______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)之所以……是因?yàn)椤m然……但是……因?yàn)椤浴挥小拧?.他(_________)個(gè)子不高,(______)跑的速度很快。2.(______)小明每天堅(jiān)持長跑,(______)他的體質(zhì)明顯提高了。3.運(yùn)動(dòng)會(huì)(______)改期,(______)明天有大雨。4.(______)不怕困難的人,(______)能攀登科學(xué)高峰。五、按要求寫句子。(15分)1.我無意識地趕忙捏住幾乎墜地的《初學(xué)記》。(改為“把”字句)__________________________________2.你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?(改為陳述句)___________________________________3.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。(縮句)______________________________________4.他便對父親說:“可以叫我的兒子閏土來管祭器的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)______________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)我這個(gè)人和別人沒什么兩樣,可別人見了我,總說我長得機(jī)靈。其實(shí),我并不十分機(jī)靈,只是特別愛逗人發(fā)笑。有一次,班里的一位同學(xué)被男同學(xué)欺侮了,“嗚,嗚”地哭著。同學(xué)們怎么勸也勸不了她,一個(gè)個(gè)束手無策,只好請來了我——“歡笑大王”。我看了看她,又想了想,然后在一張白紙上畫了個(gè)小人兒。那個(gè)小人兒耷拉著臉正在大哭呢,眼淚流成了一條小河,臉被手一擦,白一塊,黑一塊,像一個(gè)大花臉。我畫好之后,便把“杰作”給了她,嘴里說:“怎么樣?您的肖像!”她接過去看了一會(huì)兒,臉上“陰轉(zhuǎn)晴”,還“咯咯……”地笑了。當(dāng)然,我不只是能逗笑,有時(shí)還要把人弄得哭笑不得。記得有一次,我換了座位,后邊的那位男同學(xué)總愛把腳伸到前面來,攪得我心煩意亂。對了,何不找個(gè)機(jī)會(huì)“教訓(xùn)”他一下,我心里想著。機(jī)會(huì)來了:一次自修課,他又把腳伸到前面來了,還不住地抖動(dòng),弄得我不得安寧。我開始了“報(bào)復(fù)”行動(dòng),從課桌里抽出早己準(zhǔn)備好的跳繩用的繩子,,悄悄地把他的腳和登腳捆在一起,然后只顧自己做作業(yè),看他那得意的神色,還完全沒發(fā)現(xiàn)這個(gè)“陰謀”呢!下課了,他也許想活動(dòng)活動(dòng),腳被捆住了,怎么也不能動(dòng)彈。無奈,只好喊“救命”……”我聽了再也忍不住地“撲哧”笑開了。后來直到他答應(yīng)再不把腳伸到前面來,我才把他“釋放”了。瞧!這就是我,一個(gè)淘氣的孩子。1.給短文加個(gè)題目。____________________2.“束手無策”的意思是____________。文中具體指_____3.同學(xué)們都把“我”叫做_______________4.“我”是怎樣使那位女同學(xué)“陰轉(zhuǎn)晴”的?______________________5.“我”的性格是怎樣的?______________________七、習(xí)作。(20分)作文可以表達(dá)自己的真情實(shí)感,大家都很愿意寫。平時(shí)你也一定寫過不少作文。今天請你再露一手。題目:________留在我的記憶深處提醒:1.寫出真情實(shí)感,字跡要清晰工整;2.把題目補(bǔ)充完整,再寫作文;3.如果要在作文中寫校名、人名請用XX代替;4.寫完后認(rèn)真多讀幾遍,好好修改一下。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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