部編版七年級(jí)語文下冊 臺(tái)階 課件教學(xué)

臺(tái)階李森祥

聽歌曲：想想您的背影，我感受了堅(jiān)韌撫摸你的雙手我摸到了艱辛不知不覺你鬢角露了白發(fā)不聲不響你眼角上添了皺紋我的老父親我最疼愛的人人間的甘甜有十分，你只嘗了三分……----劉和剛《父親》

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟練朗讀課文，梳理故事情節(jié)。2.品讀細(xì)節(jié)描寫，感知父親形象。3.理解“臺(tái)階”內(nèi)涵，體會(huì)作者情感。

李森祥，1956年出生，浙江衢州人，作家。1986年發(fā)表處女作《半個(gè)月亮爬上來》、《小學(xué)老師》載，1991年第四屆百花獎(jiǎng)。電視連續(xù)劇《天下糧倉》的編劇之一，歷史劇《臥薪嘗膽》的編劇。作者概況

凹凼()硌()憋住()

涎水()

揩汗()嘎()

黏性()撬()門檻()尷尬()過癮()唿嗒()āodànɡɡèxiánkāiɡāniánqiàoɡānɡà

yǐnhū

biēkǎn

識(shí)記字詞讀懂父親的故事

速讀課文，標(biāo)畫表現(xiàn)故事情節(jié)進(jìn)展的詞句，用簡潔的語言概括故事內(nèi)容。讀懂父親的故事

概括故事內(nèi)容開端：想造高臺(tái)階發(fā)展：漫長的準(zhǔn)備高潮：新房建好了結(jié)局：父親也老了讀懂父親的愿望1.用原文回答父親的愿望是什么？他為什么會(huì)有這樣的愿望？2.父親為什么要建一棟有高臺(tái)階的新屋？父親怎樣造起一棟有高臺(tái)階的新屋？新屋造好了，父親怎么樣了？讀懂父親的愿望

1.用原文回答父親的愿望是什么？他為什么會(huì)有這樣的愿望？

“臺(tái)階高，屋主人的地位就相應(yīng)高”，父親渴望受人尊重。讀懂父親的愿望2.父親為什么要建一棟有高臺(tái)階的新屋？父親怎樣造起一棟有高臺(tái)階的新屋？新屋造好了，父親怎么樣了？他終年辛苦，準(zhǔn)備了大半輩子，一磚一磚的撿，一角錢一角錢的攢，終于蓋起了新屋。父親坐在新臺(tái)階上感到十分不自在，挑水都閃到腰，他衰老了，累垮了。讀懂父親的形象

父親的愿望是如何實(shí)現(xiàn)的呢？

跳讀課文10-25段，標(biāo)出文中最能體現(xiàn)父親情感和性格的語句，概括父親的形象特點(diǎn)。用“我從______的細(xì)節(jié)讀懂了父親是一個(gè)____________的人?！眮碚故尽?/p>

細(xì)節(jié)描寫：對人物的神態(tài)、動(dòng)作、語言、外貌和心理進(jìn)行生動(dòng)細(xì)致的描繪，從而表現(xiàn)人物的思想感情，完成對人物性格的刻畫。讀懂父親的形象

父親的愿望是如何實(shí)現(xiàn)的呢？

跳讀課文10-25段，標(biāo)出文中最能體現(xiàn)父親情感和性格的語句，概括父親的形象特點(diǎn)。用“我從______的細(xì)節(jié)讀懂了父親是一個(gè)____________的人?！眮碚故?。

敢想敢做吃苦耐勞

樸素敦厚堅(jiān)韌執(zhí)著

再讀課文第26--32段，勾畫體現(xiàn)父親內(nèi)心變化的詞句，小組交流：

新舊臺(tái)階的不同，父親的生活有什么變化？為了“臺(tái)階”，父親失去了什么？

讀懂父親的情感

新舊臺(tái)階的不同，父親的生活有什么變化？為了“臺(tái)階”，父親失去了什么？

讀懂父親的情感每天撿磚、瓦、鵝卵石等。往瓦罐里塞角票等。人也衰老了，身體也垮了。臺(tái)階低，意味著經(jīng)濟(jì)地位地下，父親由此形成了自卑心理。這種自卑心理長期存在，難以一下子消除，所以臺(tái)階高了，反而處處感到不習(xí)慣，不對勁。

造新屋的過程寫得簡略，造臺(tái)階反而很詳細(xì)，這是為什么？

文章的題目是“臺(tái)階”，文章就是要寫父親對高臺(tái)階的追求，所以造房子的主體工程可以略寫，而造臺(tái)階要詳寫。這樣詳略得當(dāng)，也是由文章的中心內(nèi)容而定的。把握寫作的技巧

你，坐在臺(tái)階上遠(yuǎn)望煙槍把青石板敲得嘎嘎作響一無所有你不怕穿著草鞋撿卵石頂著露水踏泥漿你用堅(jiān)韌不拔的毅力搭起九級(jí)臺(tái)階的新房是你啊，父親，撐起了一家老小的希望！父親啊，父親，你們是中華民族的筋骨和脊梁！

為什么是九級(jí)臺(tái)階的新房?讀懂父親的內(nèi)涵

為什么是九級(jí)臺(tái)階的新房?

中國傳統(tǒng)文化認(rèn)為：一、三、五、七、九是級(jí)別的象征，而一級(jí)是最低級(jí)別的象征，九級(jí)是最高級(jí)別的象征。所以民間百姓的門檻一般是三個(gè)臺(tái)階以圖吉利，而且也是地位級(jí)別的寫照。再如“紫禁城”的建筑物有9999幢，標(biāo)志著最高皇權(quán)的象征。從這我們可看出：父親為什么把我家的臺(tái)階從三級(jí)升到九級(jí)的目的就不言而喻了。讀懂父親的內(nèi)涵

在中國鄉(xiāng)村，一個(gè)父親的使命也就那么多，或造一間屋，或?yàn)樽优杉伊I(yè)，然后他就迅速地衰老，并且再也不被人關(guān)注，我只是為他們的最終命運(yùn)而惋惜，這幾乎是鄉(xiāng)村農(nóng)民最為真實(shí)的一個(gè)結(jié)尾。

----李森祥給編者的信讀懂父親的內(nèi)涵

父親的一生可能是平凡的，平凡的讓我們不愿向他人談起；父親的一生可能是清貧的，清貧得讓我們無法在別人面前炫耀；父親的一生也可能是默默無聞的，在眾人中父親可能普通的像一塊隨處可見的鵝卵石。但卑微者未必脆弱，在你跌倒時(shí)，父親會(huì)教你怎樣站立；在你困難時(shí)，父親鼓勵(lì)你勇敢的面對困難和挫折。在人生的風(fēng)雨面前，父親的堅(jiān)韌可能是你無法想象的強(qiáng)大，他用行動(dòng)