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文檔簡介
小學(xué)科技制作展評活動方案小學(xué)科技制作展評活動方案
為了全面提高我校小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進(jìn)校園科技活動的蓬勃發(fā)展,結(jié)合實際,2023年度科技、手工制作展評活動具體安排如下:
一、指導(dǎo)思想
堅持育人為本,以學(xué)校科技教育為基礎(chǔ),開展豐富多彩的科技藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓每個學(xué)生都成為科技藝術(shù)教育的受益者;活動要體現(xiàn)小學(xué)科技教育和藝術(shù)的特點,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),展示我校小學(xué)科技創(chuàng)新教育的豐碩成果。二、參賽對象
全校在籍學(xué)生
活動內(nèi)容
(一)發(fā)明創(chuàng)造類:作品內(nèi)容不限,要求是學(xué)生運(yùn)用相關(guān)科學(xué)知識制作新穎獨特、具有實用意義的實物作品。(二)手工制作類:作品材料不限,手工折疊和創(chuàng)意的類物件,(包括手工DIY)。(三)展示活動類:優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫展及優(yōu)秀科技實踐活動展。四、具體要求
(一)科幻畫尺寸要求4開(背面附表格標(biāo)姓名、學(xué)校作品名稱)。(二)展示科技作品和手工制作要求另附標(biāo)簽上說明作品名稱,創(chuàng)作意圖,注明所在學(xué)校名稱、作者姓名、所在年級以及指導(dǎo)教師姓名。(三)每班至少交科技制作5件,科幻畫5幅,無上限要求。交到所在年級科學(xué)老師處,截止時間10月8日中午。五、獎項設(shè)立
本屆活動設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。作品按照5%、10%、15%的比例確定一、二、三等獎的具體名額和名單,計算出現(xiàn)小數(shù)時,執(zhí)行四舍五入的規(guī)定。補(bǔ)充說明,對于積極參加的班級進(jìn)行團(tuán)體獎勵,請各班主任及科任教師積極宣傳。六、評分標(biāo)準(zhǔn)1、構(gòu)圖合理(20分)
2、色彩關(guān)系明確,畫面生動和諧(20分)
3、畫面干凈整潔(20分)
4、造型表現(xiàn)生動完整(20分)
5、內(nèi)容新穎,表現(xiàn)創(chuàng)意(20分)
七、評委名單
附評委老師名單:邊校、米磊、呂佳玲、賀榮、武雨萌、郭紅梅。2023.09.30
新廟小學(xué)新廟小學(xué)科技制作展評活動過程經(jīng)過評委老師們的認(rèn)真評比選出來一系列的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽并頒發(fā)獎狀獎品。新廟小學(xué)科技制作展評活動獲獎名單
繪畫:
一等獎:6.2康書毓2.3連清浩
二等獎:6.2白澤同5.3李雅燕6.1徐明浦
三等獎:6.2郝雨晨2.3曹舒晴5.3張凱陶
1.2郭夢浩2.2馬錦軒
優(yōu)秀獎:5.1鄭宇濤4.1薛若晴4.3張桐瑞
3.2李淏曟6.2王昕博3.2王錦浩
3.1王錦萱5.2張馨月6.2張明蕊
2.1孫洋1.1李赫軒1.2李昕怡
2.2蘇新宜2.3郎丹妮1.2蘇紫默
科技制作
2.3連清浩5.3張凱陶2.3曹舒晴2.2馬錦軒6.2劉云霞3.1劉云溪
3.2遲奧卓2.3郎丹妮2.3王曉慧
4.3張嘉宇
新廟小學(xué)科技制作展評活動
科幻畫是學(xué)生對未來科學(xué)發(fā)展暢想和展望的一種表現(xiàn)方式,它對培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)想像力和創(chuàng)新意識倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的結(jié)合以及對新課程的推進(jìn),都具有非常重要的作用,它是學(xué)生在自己已有的生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的想像,運(yùn)用繪畫的表現(xiàn)形式,表達(dá)自己對世間萬物、未來社會發(fā)展的遐想。培養(yǎng)學(xué)生的幻想意識,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué),合理的想像,需要從學(xué)生的興趣欠手,從老師正確的引導(dǎo)開始鼓勵學(xué)生之間的討論、互補(bǔ),加強(qiáng)學(xué)生的表現(xiàn)形式,加大對學(xué)生作品的評價,激發(fā)學(xué)生潛在的能力,逐步提高學(xué)生創(chuàng)作科幻畫的能力。所以,我學(xué)校開展了科幻畫比賽并組織評委根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評選出了一等獎2名、二等獎3名,三等獎5名進(jìn)行表彰。本次活動很成功,因為學(xué)生做到了以下幾點:
1具有很好的主題,構(gòu)思精美,想象豐富。2.學(xué)生的作品很新穎,能有大膽的創(chuàng)新精神,充分的顯示了學(xué)生關(guān)
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