《信號(hào)與系統(tǒng)》教學(xué)大綱(初稿12.1)_第1頁(yè)
《信號(hào)與系統(tǒng)》教學(xué)大綱(初稿12.1)_第2頁(yè)
《信號(hào)與系統(tǒng)》教學(xué)大綱(初稿12.1)_第3頁(yè)
《信號(hào)與系統(tǒng)》教學(xué)大綱(初稿12.1)_第4頁(yè)
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《信號(hào)與系統(tǒng)》教學(xué)大綱課程基本信息課程編號(hào):課程名稱:信號(hào)與系統(tǒng)(SignalandSystem)課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課先修課程:請(qǐng)參照教學(xué)計(jì)劃適用專業(yè):電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、通信工程專業(yè)開課學(xué)期:請(qǐng)參照教學(xué)計(jì)劃學(xué)時(shí):4學(xué)時(shí)學(xué)分:4學(xué)分課程的性質(zhì)與任務(wù)本課程是電子技術(shù)類各專業(yè)本科生的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。由于《信號(hào)與系統(tǒng)》涉及的范圍十分廣泛,因此,本課程的研究對(duì)象僅限于電系統(tǒng)的確定性信號(hào)(非隨機(jī)信號(hào))經(jīng)線性、時(shí)不變系統(tǒng)傳輸與處理的基本理論。主要內(nèi)容包括從時(shí)間域到變換域、從連續(xù)信號(hào)到離散信號(hào)、從系統(tǒng)的輸入——輸出描述到系統(tǒng)的狀態(tài)變量描述。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該能夠系統(tǒng)地掌握信號(hào)經(jīng)系統(tǒng)傳輸或處理的一般規(guī)律,及信號(hào)與系統(tǒng)理論的基本概念和基本分析方法;初步認(rèn)識(shí)如何建立信號(hào)與系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型,經(jīng)適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)分析求解,并對(duì)所得結(jié)果給予物理解釋、賦予物理意義。逐步培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為以后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)各種專業(yè)課程(如網(wǎng)絡(luò)理論、通信系統(tǒng)、控制理論、數(shù)字信號(hào)處理等等)和從事實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。為學(xué)習(xí)本課程,要求學(xué)生應(yīng)具有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、電路分析基礎(chǔ)。課程中涉及的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)主要包括微分方程、差分方程、級(jí)數(shù)、復(fù)變函數(shù)、線性代數(shù)等。除對(duì)差分方程作適當(dāng)講解外,其它方面將直接引用有關(guān)結(jié)論。在運(yùn)用這些數(shù)學(xué)工具時(shí),注重解決工程問(wèn)題,加強(qiáng)物理概念的解釋。本課程與先修課《電路分析基礎(chǔ)》聯(lián)系密切,雖有某些重復(fù),但分析問(wèn)題的著眼點(diǎn)有所不同。在那里,從電路分析的角度研究問(wèn)題,而本課程則以系統(tǒng)的觀點(diǎn)進(jìn)行分析。課程內(nèi)容及基本要求3.1信號(hào)與系統(tǒng)的基本概念內(nèi)容:1.信號(hào)的基本概念、描述方法、分類及其基本運(yùn)算。2.系統(tǒng)的基本概念、分類、線性時(shí)不變系統(tǒng)及描述方法。要求:1.理解本章中所涉及的一些重要概念的意義和特點(diǎn)。2.熟練掌握信號(hào)的各種運(yùn)算。3.了解信號(hào)的分解、系統(tǒng)模型及其分類、線性時(shí)不變系統(tǒng)的特點(diǎn)及系統(tǒng)描述方法。3.2連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的時(shí)域分析內(nèi)容:微分方程的建立與求解。起始點(diǎn)的跳變——從0-到0+狀態(tài)的轉(zhuǎn)換。零輸入響應(yīng)和零狀態(tài)響應(yīng),自由響應(yīng)和強(qiáng)迫響應(yīng),穩(wěn)態(tài)響應(yīng)和暫態(tài)響應(yīng),階躍響應(yīng)與沖激響應(yīng)。卷積、及卷積的性質(zhì)。*用算子符號(hào)表示微分方程,及“分配函數(shù)”的概念。要求:1.理解零輸入響應(yīng)和零狀態(tài)響應(yīng),自由響應(yīng)和強(qiáng)迫響應(yīng),穩(wěn)態(tài)響應(yīng)和暫態(tài)響應(yīng),階躍響應(yīng)與沖激響應(yīng),起始點(diǎn)的跳變。2.熟練掌握微分方程的建立與求解。3.能夠利用卷積、及卷積性質(zhì)對(duì)系統(tǒng)求解。3.3傅里葉變換內(nèi)容:1.周期信號(hào)的傅里葉級(jí)數(shù)分析。2.典型非周期信號(hào)的傅里葉變換、周期信號(hào)的傅里葉變換、階躍響應(yīng)與沖激響應(yīng)的傅里葉變換、抽樣信號(hào)的傅里葉變換。3.傅里葉變換的性質(zhì)。4.卷積定理和抽樣定理。要求:1.了解周期信號(hào)的傅里葉級(jí)數(shù)分析。2.熟練掌握典型非周期信號(hào)的傅里葉變換、周期信號(hào)的傅里葉變換、階躍響應(yīng)與沖激響應(yīng)的傅里葉變換、抽樣信號(hào)的傅里葉變換。3.能夠利用傅里葉變換的性質(zhì)進(jìn)行傅里葉變換。掌握卷積定理和抽樣定理及其應(yīng)用特點(diǎn)。拉普拉斯變換、連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的S域分析內(nèi)容:拉普拉斯變換的定義、收斂域、基本性質(zhì)及拉普拉斯逆變換。用拉普拉斯變換法分析電路、S域元件模型。系統(tǒng)函數(shù),及由系統(tǒng)函數(shù)零、極點(diǎn)分布決定時(shí)域、頻響特性。*二階諧振系統(tǒng)的S平面分析。線性系統(tǒng)的穩(wěn)定性。全通函數(shù)與最小相移函數(shù)的零、極點(diǎn)分布。*雙邊拉氏變換。拉氏變換與傅氏變換的關(guān)系。要求:熟練掌握拉普拉斯變換的定義、收斂域、基本性質(zhì)及拉普拉斯逆變換,并能利用拉普拉斯變換法分析各類電路。2.掌握線性系統(tǒng)穩(wěn)定性判定方法。3.了解全通函數(shù)與最小相移函數(shù)的零、極點(diǎn)分布特點(diǎn),雙邊拉氏變換,拉氏變換與傅氏變換的關(guān)系。傅里葉變換應(yīng)用于通信系統(tǒng)內(nèi)容:利用系統(tǒng)函數(shù)H(jω)求系統(tǒng)響應(yīng)。無(wú)失真?zhèn)鬏數(shù)奶攸c(diǎn)。理想低通濾波器。系統(tǒng)的物理可實(shí)現(xiàn)性、佩利—維納準(zhǔn)則。調(diào)制與解調(diào)。利用希爾伯特變換研究系統(tǒng)函數(shù)的約束特性。*帶通濾波器系統(tǒng)的應(yīng)用。*從抽樣信號(hào)恢復(fù)連續(xù)時(shí)間信號(hào)。*脈沖編碼調(diào)制,頻分復(fù)用與時(shí)分復(fù)用。要求:能正確地利用系統(tǒng)函數(shù)H(jω)求系統(tǒng)響應(yīng)。熟練掌握無(wú)失真?zhèn)鬏數(shù)奶攸c(diǎn),理想低通濾波器的特性,系統(tǒng)的物理可實(shí)現(xiàn)性、佩利—維納準(zhǔn)則及信號(hào)的調(diào)制與解調(diào)。了解希爾伯特變換的約束特性,帶通濾波器系統(tǒng)的特性,從抽樣信號(hào)恢復(fù)連續(xù)時(shí)間信號(hào),脈沖編碼調(diào)制及頻分復(fù)用與時(shí)分復(fù)用。*信號(hào)的矢量空間分析內(nèi)容:1.*信號(hào)的矢量空間的基本概念。2.信號(hào)的正交函數(shù)分解,完備正交函數(shù)集、帕塞瓦爾定理。3.*相關(guān)、能量譜和功率譜的基本概念,能量譜和功率譜分析。4.*碼分復(fù)用、碼分多址通信。要求:1.能正確理解信號(hào)的矢量空間、信號(hào)的正交函數(shù)分解、完備正交函數(shù)集、相關(guān)、能量譜和功率譜的基本概念。2.了解帕塞瓦爾定理、能量譜和功率譜分析、碼分復(fù)用、碼分多址通信。3.7離散時(shí)間系統(tǒng)的時(shí)域分析內(nèi)容:1.離散時(shí)間信號(hào)的基本概念及運(yùn)算。2.離散時(shí)間系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型。3.常系數(shù)線性差分方程的求解。離散時(shí)間系統(tǒng)的單位樣值響應(yīng)。卷積的概念及運(yùn)算。要求:1.能正確理解離散時(shí)間信號(hào)的基本概念及運(yùn)算,卷積的概念及運(yùn)算。2.熟練掌握離散時(shí)間系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型的建立,常系數(shù)線性差分方程的求解,離散時(shí)間系統(tǒng)的單位樣值響應(yīng)的求解方法。Z變換、離散時(shí)間系統(tǒng)的Z域分析內(nèi)容:1.Z變換定義、Z變換的收斂域、逆Z變換、典型序列的Z變換。Z變換的基本性質(zhì)。Z變換與拉普拉斯變換的關(guān)系。利用Z變換解差分方程。離散系統(tǒng)的概念及求法,離散時(shí)間系統(tǒng)的頻率響應(yīng)特性。序列的傅里葉變換。要求:1.能正確理解Z變換定義、Z變換的收斂域、離散系統(tǒng)的概念。2.熟練掌握Z(yǔ)變換、逆Z變換、典型序列的Z變換、Z變換的基本性質(zhì)。3.能夠熟練地利用Z變換法求解差分方程。掌握離散系統(tǒng)函數(shù)的定義、求法、及離散時(shí)間系統(tǒng)的頻率響應(yīng)特性。了解Z變換與拉普拉斯變換的關(guān)系、及序列的傅里葉變換。系統(tǒng)的狀態(tài)變量分析內(nèi)容:系統(tǒng)狀態(tài)方程的建立(包括連續(xù)和離散)。系統(tǒng)狀態(tài)方程的求解方法(包括連續(xù)和離散)。狀態(tài)矢量的線性變換,系統(tǒng)的可控性、可觀性。要求:1.掌握系統(tǒng)狀態(tài)方程的建立(包括連續(xù)和離散)。2.了解系統(tǒng)狀態(tài)方程的求解方法,及狀態(tài)線性變換、系統(tǒng)的可控性、可觀性。學(xué)時(shí)分配與安排:計(jì)劃學(xué)時(shí)72學(xué)時(shí),自學(xué)學(xué)時(shí)(學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)鞏固)不得少于180學(xué)時(shí),一學(xué)期講完。《信號(hào)與系統(tǒng)》課程學(xué)時(shí)分配表教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)內(nèi)容課堂講授實(shí)驗(yàn)習(xí)題課討論課其它1、信號(hào)與系統(tǒng)的基本概念622、連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的時(shí)域分析823、傅立葉變換824、拉普拉斯變換、連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的時(shí)域分析1245、傅立葉變換應(yīng)用于通信系統(tǒng)626、*信號(hào)的矢量空間分析427、離散時(shí)間系統(tǒng)的時(shí)域分析1238、Z變換、離散時(shí)間系統(tǒng)的Z域分析1239、系統(tǒng)的狀態(tài)變量分析42總計(jì)7222注:打“*”號(hào)的部分可以刪減。說(shuō)明:習(xí)題課應(yīng)在課堂講授外另行安排。教材及主要教學(xué)參考書、參考資料:教材:《信號(hào)與系統(tǒng)》第二版,鄭君里、應(yīng)啟珩、楊為理,高等教育出版社。主要參考書:《信號(hào)與系統(tǒng)》第二版,ALANV.OPPENHEIM等,劉樹棠譯。西安交通大學(xué)出版社;《信號(hào)與線性系統(tǒng)》管致中等,高等教育出版社;《信號(hào)與系統(tǒng)例題分析及習(xí)題》樂(lè)正友、應(yīng)啟珩、楊為理,清華大學(xué)出版社。成績(jī)考核辦法:1.考核模式:平時(shí)成績(jī)(作業(yè)15%、平時(shí)測(cè)驗(yàn)15%)+期末閉卷考試(70%);2.期末考試試題滿分為100分,考試時(shí)間為120分鐘;3.期末閉卷考試命題范圍不超出本大綱所列要求,其中必須掌握的內(nèi)容約占80~90%,要求了解的內(nèi)容約10~20%;期末閉卷考試試題形式與分?jǐn)?shù)分配(僅供參考):基本概念、定理的考查以其應(yīng)用形式出現(xiàn)(約40%);應(yīng)用分析題(約60%);試題在各章的分布:約每章10~15%。其它相關(guān)說(shuō)明在該課程的課堂講授中,可以適當(dāng)加入相應(yīng)

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