部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 傳統(tǒng)節(jié)日 教學(xué)課件

二年級(jí)下冊(cè)第三單元傳統(tǒng)節(jié)日

《元日》《端午》《九月九日憶山東兄弟》背古詩(shī)猜節(jié)日堂識(shí)字賞艾餅識(shí)字舟識(shí)字共字點(diǎn)變捺，巳字在底下；一條窄通道，人行無(wú)車馬。巷春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。

識(shí)字宵

xiāo形聲字，從宀（

mián），肖聲。本義是夜晚。夜晚人們都要回家安宿，所以用宀（房屋）表義。如：通宵達(dá)旦、宵禁。

會(huì)意字。甲骨文字形的下邊是“示”，表示祭臺(tái)；上邊是“肉”和“手”，表示拿肉放在祭臺(tái)上進(jìn)行祭祀。本義是祭祀。識(shí)字祭

清明節(jié)，雨紛紛，先人墓前去祭掃。過(guò)端午，賽龍舟，粽子艾香滿堂飄。過(guò)中秋，吃月餅，十五圓月當(dāng)空照。重陽(yáng)節(jié)，要敬老，踏秋賞菊要登高?！囤s年獸》（1）童謠中的兇獸叫什么名字？（2）兇獸長(zhǎng)得什么樣子？（3）它都做什么壞事？（4）老翁用什么辦法驅(qū)兇獸的？（5）童謠中提到了哪些風(fēng)俗習(xí)慣？《新年，是個(gè)淘氣的娃娃》（1）小詩(shī)歌中寫了哪些風(fēng)俗習(xí)慣？請(qǐng)?jiān)谖恼轮腥Τ鰜?lái)。（2）你最喜歡哪個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣？為什么？《大紅燈籠》（1）元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣是什么呢？（2）把這首兒歌讀給小朋友、媽媽聽一聽。轉(zhuǎn)眼又是新春到，全家團(tuán)圓真熱鬧。端午節(jié)清明節(jié)元宵節(jié)春節(jié)重陽(yáng)節(jié)中秋節(jié)春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)識(shí)字2傳統(tǒng)節(jié)日第1課時(shí)

春節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)(1)自由朗讀課文，圈出生字，遇到不認(rèn)識(shí)

的字借助拼音多讀幾遍。(2)同桌交流識(shí)字方法。自學(xué)方法Cchuán

tǒng傳統(tǒng)tiē貼窗花xiāo元宵xiàng小巷jì祭掃zhōu龍舟讀一讀艾香àitáng滿堂qǐ

qiǎo乞巧láng牛郎bǐng月餅shǎng

jú賞菊讀一讀傳統(tǒng)貼宵巷祭舟艾堂乞巧郎餅賞菊chuántiēxiāoxiàngjìzhōutǒngàitángqǐlángbǐngshǎngqiǎojú認(rèn)一認(rèn)傳chuáncuàn()()轉(zhuǎn)zuǎnzhuǎn()()巷xiànggǎng()()讀一讀巷傳統(tǒng)貼艾郎堂巧祭摘蘋果餅賞宵菊舟乞活動(dòng)卡活動(dòng)內(nèi)容傳統(tǒng)節(jié)日文中提到的節(jié)日習(xí)俗節(jié)日的其他習(xí)俗傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)，春節(jié)還有什么活動(dòng)？說(shuō)一說(shuō)元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮。人如潮說(shuō)一說(shuō)元宵節(jié)還有哪些習(xí)俗。說(shuō)一說(shuō)清明節(jié)，雨紛紛，先人墓前去祭掃。

每年公歷4月5日前后，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)。它是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。這時(shí)候，我國(guó)大部分地區(qū)氣候轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物欣欣向榮，使人感到格外清新明潔。因而稱為清明。

由于寒食節(jié)和清明節(jié)相距很近，許多地區(qū)的人們往往合二為一，以清明節(jié)來(lái)融合兩個(gè)節(jié)日的內(nèi)容。資料袋清明節(jié)習(xí)俗(1)看一看：仔細(xì)觀察寫字表中的“貼、街、敬、轉(zhuǎn)”，

將容易寫錯(cuò)的筆畫圈出來(lái)，并給同桌講一

講圈畫的理由。(2)想一想：怎樣才能寫好圈畫的筆畫呢？