2023屆江蘇省揚州市江都區(qū)仙女鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析

2023屆江蘇省揚州市江都區(qū)仙女鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題一、謹(jǐn)慎判一判。1．在森林中可以利用樹葉的疏密來識別方向，疏的一方是南，密的一方是北。（__________）2．窗戶的運動都可以看成平移現(xiàn)象。（_____）3．最小的自然數(shù)是1．（__________）4．兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是兩位數(shù)或三位數(shù)。_____。5．圖中涂色部分是整個圖形的．（______）二、仔細(xì)選一選。6．花店里運來127朵玫瑰，下面第（）種扎法剩下的枝數(shù)最少。A．每4枝扎一束 B．每5枝扎一束 C．每6枝扎一束7．一個正方形的面積是25平方分米，它的周長是（）分米。A．5 B．10 C．20 D．258．少年宮組織了體育、美術(shù)和舞蹈三個興趣小組，小亮、小麗和小青分別參加了一個小組（各不相同）。小亮不喜歡跳舞，小青喜歡畫畫，小麗參加了（）興趣小組。A．體育 B．美術(shù) C．舞蹈9．得數(shù)大約是2800的算式是（）。A．39×68 B．41×78 C．50×7010．140T鋼材，用載重是8T的卡車來運，16輛這樣的卡車一次能全部運完嗎？()A．能 B．不能 C．不知道三、認(rèn)真填一填。11．把一個蛋糕平均分成8塊，小明吃了3塊，小明吃了這個蛋糕的，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了這個蛋糕的。12．學(xué)校買21個熱水瓶，每個23元。根據(jù)下面的豎式，在（）里填合適的數(shù)。13．7的（_____）倍是126，279是3的（_____）倍．14．12個40是（______）；630是3的（______）倍。15．125是5的（_______）倍，36的28倍是（__________）。16．2018年7月3日是星期二，那么2018年7月16日是星期（_______）．17．□3×33，要使這個算式的積是三位數(shù)，□里最大填________；□9×21，要使積是四位數(shù)，□里最小填________。18．在括號里填上“＞”、“＜”或“＝”。50平方厘米（________）5平方米3.2元（________）32角2.5米（________）1.8米19．填上“＞”“＜”“=”．3000克________3千克4米6分米________46分米9分________90秒5時________300分．3公頃________2800平方米7000平方米________7公頃20．一塊橡皮0.8元，一本練習(xí)簿比一塊橡皮貴1.1元．買一本練習(xí)簿要________元.四、細(xì)心算一算。21．直接寫得數(shù)．40×22＝24×5＝900×60＝25×40＝300÷5＝560÷8＝420÷7＝8000÷4＝1﹣0.3＝0.8+2.4＝21.7﹣8.7＝1.2+0.8＝22．用豎式計算．(帶△的要驗算)（1）768÷8（2）853÷4（3）△674÷623．混合運算。五、動手操作。24．巧手畫一畫。（1）量出的度數(shù)是（）。（2）過點畫出的平行線和的垂線。25．在下面方格圖上，畫出一個與陰影部分面積相同的長方形。（每個小方格的邊長為1厘米）六、想一想，解一解。26．我國是一個水資源貧乏的國家，三年級同學(xué)開展節(jié)約用水活動，三(1)班同學(xué)一周節(jié)約用水5.2噸，比三(2)班同學(xué)多節(jié)約0.3噸，兩班同學(xué)一周一共節(jié)約用水多少噸？27．12個班的學(xué)生去春游，平均每班有36人，分坐在9輛大客車上。平均每輛大客車坐多少人？28．按要求解決問題。（1）小東把喜歡看各類書的人數(shù)情況告訴你，請你完成下圖。（2）參加調(diào)查的一共有多少名同學(xué)？29．有一個正方形苗圃，一面靠墻，其它三面圍竹籬笆．竹籬笆共長48米，苗圃的面積是多少平方米？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。1、×【分析】植物具有向光性，一般枝葉茂盛的一面是南，稀疏的一面是北方，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)植物的向光性，在森林中可以利用樹葉的疏密來識別方向，疏的一方是南，密的一方是北。原題說法錯誤。故答案為：×。本題考查了辨別方向在生活中的實際應(yīng)用，數(shù)學(xué)聯(lián)系生活，要做到學(xué)以致用。2、錯誤【解析】現(xiàn)在的推理窗是平移，原來有合頁的窗戶是旋轉(zhuǎn)的，由此判斷即可。原題說法錯誤。3、×【詳解】略4、×【分析】根據(jù)題意，可以假設(shè)這兩個兩位數(shù)是最小的兩位數(shù)，然后再進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)題意，假設(shè)這兩個兩位數(shù)是最小的兩位數(shù)，即都是10，那么，10×10＝100，因為100是三位數(shù)，與題意不符，所以，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是兩位數(shù)或三位數(shù)是錯誤的。故答案為：錯誤。根據(jù)題意，用賦值法進(jìn)行判斷比較容易判斷出此類問題。5、×【解析】這幅圖并沒有平均分成8份，不能用分母是8的分?jǐn)?shù)表示涂色部分，將內(nèi)圓中的涂色部分旋轉(zhuǎn)至外圓涂色部分處，發(fā)現(xiàn)：此圖被平均分成了4份，涂色部分占．二、仔細(xì)選一選。6、C【分析】根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)＝商…余數(shù)”，代入數(shù)值，分別求出幾種扎法的余數(shù)，然后比較即可?！驹斀狻緼、127÷4＝31（束）……3（朵）；B、127÷5＝25（束）……2（朵）；C、127÷6＝21（束）……1（朵）；因為1＜2＜3，所以每6枝扎一束剩下的枝數(shù)最少；故答案選：C此題關(guān)鍵是根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、余數(shù)和商之間的關(guān)系進(jìn)行解答。7、C【分析】根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，利用乘法口訣可以求出答案，因為5×5＝25（平方分米），所以正方形的邊長就是5分米，然后再根據(jù)正方形的周長＝邊長×4得到周長?！驹斀狻?×5＝25（平方分米）所以正方形的邊長為5分米，5×4＝20（分米）故答案為：C本題考查正方形的面積公式的運用及掌握情況，考查了靈活運用公式解決問題的能力。8、C【分析】根據(jù)小亮、小麗和小青分別參加了一個小組（各不相同），小青喜歡畫畫，可知小青參加了美術(shù)小組，再根據(jù)小亮不喜歡跳舞，可知小亮不在舞蹈小組，在體育小組，最后得出小麗在舞蹈小組，由此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍盒∏嘞矚g畫畫，可知小青參加了美術(shù)小組，小亮不喜歡跳舞，可知小亮在體育小組，最后得出小麗在舞蹈小組；故答案為：C本題的關(guān)鍵是根據(jù)每人只參加了一個小組，但不相同，先確定小青參加的小組，再進(jìn)行推理。9、A【分析】根據(jù)整數(shù)的估算方法，把具體數(shù)值看做接近的整百整十?dāng)?shù)計算。【詳解】A．39×68≈40×70＝2800。B．41×78≈40×80＝3200。C．50×70＝3500。故答案選：A。本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算，掌握分析中的估算方法是解題的關(guān)鍵。10、B【解析】略三、認(rèn)真填一填。11、；【分析】把這個蛋糕看作單位“1”，把它平均分成8份，每份是這個蛋糕的，小明吃了3塊，是；爸爸吃了8－3＝5（塊），就是5個即，由此解答?！驹斀狻堪岩粋€蛋糕平均分成8塊，小明吃了3塊，小明吃了這個蛋糕的，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了這個蛋糕的。本題是考查分?jǐn)?shù)的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。12、1；2320；46021；483【詳解】略13、1893【解析】略14、480210【分析】用12×40，計算出12個40是多少；要計算630是3的多少倍，就要用630÷3，列式計算即可。【詳解】12×40＝480，12個40是480；630÷3＝210，630是3的210倍。故答案為：480，210。本題考查的是倍數(shù)知識，整數(shù)的倍數(shù)要用乘法來求，“多少倍”要用除法來算。15、251008【解析】略16、一【解析】（16-3）÷7=1（個）??6（天），從星期二往后數(shù)6天就是星期一．17、24【考點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)【解析】因為23×33=759，33×33=1089，要使這個算式的積是三位數(shù)，□里最大填2；因為39×21=819，49×21=1029，要使積是四位數(shù)，□里最小填4.故答案為：2；4.【分析】根據(jù)題意，可以用列舉法解答，兩位數(shù)相乘的積可能是三位數(shù)或四位數(shù)，據(jù)此分析解答.18、＜＝＞【分析】（1）平方米和平方厘米之間的進(jìn)率是10000，據(jù)此將5平方米換算成平方厘米，再與50平方厘米比較大小。（2）元和角之間的進(jìn)率是10，據(jù)此將32角換算成元，再與3.2比較大小。（3）根據(jù)小數(shù)比較大小的方法，比較2.5米和1.8米。【詳解】5平方米＝50000平方厘米，50＜50000，則50平方厘米＜5平方米；32角＝3.2元；2.5米＞1.8米。不同單位的數(shù)比較大小時，要先換算成同一單位的，再進(jìn)行比較。19、==＞=><【解析】略20、1.9【解析】一本練習(xí)簿的價錢=一個橡皮的價錢+一本練習(xí)簿比一個橡皮貴的價錢?！驹斀狻?.8+1.1=1.9（元）；故答案為：1.9.四、細(xì)心算一算。21、880；120；54000；100060；70；60；20000.7；3.2；13；2【詳解】略22、（1）解：768÷8=96（2）解：853÷4=213……1（3）解：674÷6=112……2【解析】略23、348；900；578【分析】（1）先算除法，再算加法；（2）先算括號里的乘法，再算除法；（3）先算除法，再算加法；【詳解】故答案為：348；900；578本題考查了簡單的四則混合運算，計算時關(guān)鍵是先理清楚運算順序，根據(jù)運算順序逐步求解即可。五、動手操作。24、（1）120°（2）【分析】（1）用量角器進(jìn)行測量，方法是：先把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的頂點重合，零度刻度線和角的一條邊重合，角的另一條邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數(shù)；（2）使用直尺和三角板，利用平移的方法畫出過D點的AB的平行線，用三角板的直角邊畫出過D點的BC的垂線?！驹斀狻浚?）用量角器量出∠ABC＝120°（2）作圖如下所示：用量角器測量角度時要注意量角器的放置，畫完垂線后不要忘了標(biāo)上垂直符號。25、見詳解【分析】根據(jù)面積的意義：面積是圖形所占平面的大小可知，陰影部分共10個小方格，也就是10平方厘米。長方形的面積＝長×寬，則面積為10平方厘米的長方形，可以是長5厘米，寬2厘米?！驹斀狻?×2＝10（平方厘米）此題考查的目的是理解面積的意義。熟練掌握長方形的面積公式：長方形的面積＝長×寬。六、想一想，解一解。26、5.2－0.3＋5.2＝10.1(噸)【解析】略27、48人【分析】平均每班36人，12個班有12個36人，用12×36求出總?cè)藬?shù)，再除以大客車的數(shù)量，就是平均每輛大客車坐的人數(shù)?！驹斀狻?2×36÷9＝432÷9＝48（人）答：平均每輛大客車坐48人。本題考查學(xué)生對平均數(shù)的認(rèn)識，及對題目中數(shù)量關(guān)系的分析，要先求出總?cè)藬?shù)，再求平均每輛大客車坐的人數(shù)。28、（1）（2）28名【分析】（1）根據(jù)題意，喜歡故事的有6人，喜歡童話書的比故事書