2023年學生檔案管理報告4篇

2023年學生檔案管理報告4篇

書目

第1篇高校生檔案管理課程實習報告

第2篇2023年高校生檔案管理社會實踐報告范文

第3篇高校生檔案管理課程實習報告范文

第4篇高校生檔案管理實踐報告范文

高校生檔案管理課程實習報告

在這個學期,我們開了檔案管理學這門課,黃老師為了讓我們更早的接觸檔案管理,使我們對檔案有一個基本的了解,也為了提高我們對這門課的愛好,在上兩周的課堂上,老師辛苦帶來一大堆檔案資料供大家實習。

一起先我很不理解老師這種行為,覺得這樣做實在沒什么必要,終歸我們還是在校本科生其次學年學習階段,無法對專業(yè)有太多的深化了解,過早的接觸其實收效不大。但是兩節(jié)課上完以后,我發(fā)覺我錯了,因為自己的無知而感到深深地慚愧那種。我得承認自己年少輕狂帶出的愚昧頑固。我曾想過檔案其實沒有它存在的余地,必要性在百分之十以下。尤其是中國這種完全放不開的國度,檔案的利用率幾乎為零,而每年要消耗那么多人力物力財力去做許多關于檔案管理的廢事,著實讓人覺得這是一項燒錢的事業(yè),該予以取締。我那時候考慮的問題一般都限于存在或是毀滅的選擇之中,對于檔案事業(yè)的本質卻不予訴說。我知道自己舍本逐末了。

兩節(jié)實習課結束以后,我無限懺悔。

我發(fā)覺自己有必要重新相識一下檔案和檔案管理存在的價值。人類歷史上宏大的哲學家黑格爾曾經說過:存在即合理。這就告知我們,一切事物的存在確定有其自身的因果聯系,所謂事出有因,萬物皆有其本源,檔案也不是從石頭里蹦出來的傳聞,檔案管理的出現絕非天馬行空的把式。檔案作為人類精神文化,行為活動的原始載體,具有不行替代的價值。司馬遷寫史記查的資料許多不就是檔案么?假如現在要最真實地了解當年尼克松的桃色往事,還不是得查檔案才行么》?

這次實習讓我感受最深的結果莫過于體會到了檔案管理工作人員的辛酸苦辣。面對浩如煙海的資料文集,你很難說你不會感到一絲畏懼,從哪下手?這是個問題。我們拿到的是珠海砂石土集團公司從誕生到死亡的全過程檔案,光是這一方面我就看到一堆訂裝文檔,整整一堆。這才只是一個公司的資料而已,供我們實習的而已,若動真格的話,我想那可能是真得五車才行。

我就在想,那些各種機關企事業(yè)單位的檔案工作人員的確有過人之處,處理如此的海量信息,依舊可以從容自若,彈指一揮間就搞定整理,可欽可敬。我們當時全班同學在一起的時候,熱情探討,主動溝通整理心得,就感覺到整個教室就像一個檔案工作室一樣,大家的熱忱始終未曾消退。這可以說明,檔案管理的確是個好工作。

再者,國家每年開出大筆財政用于檔案事業(yè)發(fā)展,這項事業(yè)的根基也的確扎根于黨的領導和支持,才得以蓬勃發(fā)展,沒有給共產黨就沒有檔案館。既然黨都這么重視,那就說明它的存在獲得了最大的合理性,絕無二話可說,誰敢質疑就是異端,是不得人心的,終究注定要失敗的。

檔案事業(yè)的存在和發(fā)展在肯定程度上解決了部分人口的就業(yè),消退了社會平安隱患,維護了社會和諧與穩(wěn)定。所以檔案事業(yè)始終光榮地存在著,并將光榮地存在下去,黨在館在。。。。。。

我始終在想,老師給我們支配實習原委是出于什么理念?

想來想去,想去想來。我最終有了答案,但只是我的揣測。錯誤的地方請見諒。

一項事業(yè),若想要真正的把它做好,光有理論是完全不夠的,何況我們現在的理論水平還別去談好壞,資格都不夠。在這樣的狀況下進行實習就顯得尤為珍貴,它可以重新樹立我們的價值觀,堅決對檔案事業(yè)的信念,就像當年學問分子上山下鄉(xiāng)體驗生活一般,我們也早早地接受了檔案事業(yè)給我們的洗禮,我看著那一堆資料就仿佛望見了一個公司在我眼前成立,在我眼前結算,運作,直到最終一刻轟然倒下,這是怎樣一種驚心動魄的畫面?沒有經過實習的同學他能感受到么?扯淡。

我以為黃老師的動身點就在此,給與我們最真實的專業(yè)感覺。

遙想當年蘇聯紅軍抗擊德國鐵蹄之時,許多士兵完全沒受過實習就上了前線,盡管后來的結果是主動的,但我想,那是用大無畏的犧牲生命換回的成功,難免悲壯,而對士兵來說,沒有實習,就成炮灰。你以為神槍手是天賦神力?得了吧,那都是拿子彈喂出來的,而對我們來說,檔案就是那桿槍。你連槍都沒摸過,那你上戰(zhàn)場那就只有祈求上天保佑了。

在經過轟轟烈烈的實習過后,我的心起先沉甸甸地墜落,這次實習對我來說它更像一次演習,讓人望見傷痛望見不足。我甚至思緒萬千,心潮澎湃,為我們能在這么好的學校就讀感到無比的光榮,同時也為檔案管理員能這么齊全的保存人類的發(fā)展史而感到無比的佩服。同時也感到,作為一個管理員,真的不簡單,對他們的人品要求是很高的,更要付出許多的努力。我們作為檔案學專業(yè)的學生,也同樣須要這種精神,有機會同樣須要多接觸這些東西,提高動手實力,為自己的將來打下一個基礎。在下課鈴聲想起的那一刻,我的眼淚在風中搖曳,假如我也能面朝大海,那我會高聲地喊出,我要努力,我要奮斗。檔案管理,我很愛你。

2023年高校生檔案管理社會實踐報告范文

在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告知你這些，你必需要知道做什么，要自己去做，而且要盡自已的努力做到最好。

2023年高校生檔案管理社會實踐報告范文

作為一名大三學生，這個暑假是我高校的最終一個暑假。為了讓這個暑假過得充溢，過得有意義，我報名參與了學院團委與xx區(qū)團委合作的暑期實踐活動。

7月10日，也就是我從家里趕回學校的其次天。這天早上八點多我們便跟著許老師，來到了xx區(qū)團委。正式起先了我們的暑期實習。

首先，xx區(qū)團委給我們實行了一個簡短的開幕式，簡潔地介紹了xx區(qū)的區(qū)情和實習要求。接著就給我們安排實習單位，讓各個單位的負責人帶到各個工作地點。

我和奕君被安排到xx區(qū)建設和市政局。

我們的實踐內容是在檔案室?guī)兔φ頇n案和資料。檔案室的負責人是一個很爽朗、平易近人的女人，大約30來歲，我們叫她瓊姐。實習的這個月里瓊姐就是我們的負責人。

整個檔案室只有瓊姐一個工作人員。工作量很大，因此據瓊姐說，這里一年到頭實習生不斷。我們的日常工作主要包括了：

1.整理文書檔案

其實一個月下來，詳細什么是文書檔案，什么是科技檔案我實在分不太清晰。從我的理解來看，文書檔案就是純文本的資料檔案，而科技檔案就是帶有設計圖、施工圖的檔案。

文書檔案的整理聽起來很簡潔，但是其實并不簡單。

一份文書檔案從收集到歸檔完畢須要一系列的工作流程。

第一步，我們從其他科室收集紙質和電子版的文書檔案，一式兩份。

其次步，我們要把文書檔案進行分類，按保存期限分為三類，即10年的，30年的，還有永久的。

第三步，我們要對每一份文書進行排序和分別。以呈批表為界，分別相同的兩份文書。還要按肯定的依次加上附件和原稿。

第四步，給文書檔案編上件號。編號工作，事實上就是給文書的第一頁打印年度，保存期限，館室編號等等。接著還得打上歸檔的日期。

第五步，把文書檔案拆成兩份，一份存入檔案庫，一份進行電子歸檔。進行電子歸檔前，還需給文書打上頁碼。

電子歸檔完畢，一份文書檔案才算完成。這個過程是非常繁復的，很考驗我們的耐性和細心。

2.整理科技檔案

科技檔案和文書檔案的整理差不多，它們最大的差別在于，科技檔案中有很多工程施工圖和設計圖，還有施工證明書等等資料。施工圖許多，也很大張，我們的工作就是疊圖紙。即把一張大大的施工圖或設計圖折疊成a4紙大小，留下一邊以便和其他a4資料一起裝訂。

這是檔案室全部工作中最花時間的，也是比較有技術含量的。雖然疊圖紙的工作很機械也很費時，但看著我們把一份份資料疊得整整齊齊的，心里還是非?？鞓返摹－偨阋卜浅４_定我們的工作，對我們疊的圖紙贊嘆不已。

3.收文歸檔

我們的另一項主要任務就是收文。即把收文資料進行電子歸檔。這項工作比較簡潔，用六個字概括就是輸入、復制、粘貼，但由于收文量多，因此細心顯得非常重要。

這三項工作是我在檔案室中做得最多的工作。說實話，它很繁瑣，但卻很能磨練我的耐性和細心。其他工作還包括為各個科室查找資料、裝訂各種檔案、將檔案歸入到相應的檔案架等等。

結語：

不知不覺地，我們已經結束了實踐，在xx區(qū)建設和市政局實踐的這一個月里，除了基本駕馭了檔案室的文書整理外，我最大的收獲是兩心：耐性和細心。同時，我也有自己的一些體會。每一項工作都有它的一個最佳流程，根據這個流程，我們可以達到最佳的工作效率。就像文書檔案的整理流程，上面的5個步驟是環(huán)環(huán)相扣的，是不能顛覆的，否則必定會導致工作效率降低。

值得興奮的是，負責人瓊姐非常確定我們的工作，她說，我們是全部實習生中最努力的，工作也是做的最精彩的。這讓我非常驕傲。作為華師的一名學子，我們很興奮能為華師為學院爭得口碑，為往后華師的師弟師妹與xx區(qū)企事業(yè)單位開展合作實踐活動供應有利的形勢。雖然一個月的實習時間很短，我真正能夠駕馭的東西不多，但是我信任這個經驗對我將來的工作肯定會有幫助的。

特別感謝學院和xx區(qū)建設和市政局給我的這次實踐機會，這是我一次珍貴的實踐課。

2023年高校生檔案管理社會實踐報告范文

我在酷暑中迎來了作為技校生的第一個暑假，當然，也是我第一次經驗社會實踐。對于一個技校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣燥熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進了這個學校，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，聘請的要求都是有閱歷者優(yōu)先，可還在校內里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我起先了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當是與實踐相結合的。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，我學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。從中也明白了一個道理：人要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前幾天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不光要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已，讓自己在社會上有一個立足之地。

在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告知你這些，你必需要知道做什么，要自己去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，終歸學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成果而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的實力!記得老師曾經說過學校是一個小社會，但我總覺得校內里總少不了那份純真，那份真誠!不管是高校還是技校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長們，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論和實踐的學習都很重要，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn);而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。

回想這次社會實踐活動，我學到了許多，從我接觸的每個人身上學到了許多社會閱歷，自己的實力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是須要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的實力做出確定。社會閱歷缺乏，學歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

學問的積累也是特別重要的。學問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學問，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很生疏，要想把工作做好，就必需了解這方面的學問，對其各方面都有深化的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經驗，是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己相識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

高校生檔案管理課程實習報告范文

在這個學期,我們開了檔案管理學這門課,黃老師為了讓我們更早的接觸檔案管理,使我們對檔案有一個基本的了解,也為了提高我們對這門課的愛好,在上兩周的課堂上,老師辛苦帶來一大堆檔案資料供大家實習。

一起先我很不理解老師這種行為,覺得這樣做實在沒什么必要,終歸我們還是在校本科生其次學年學習階段,無法對專業(yè)有太多的深化了解,過早的接觸其實收效不大。但是兩節(jié)課上完以后,我發(fā)覺我錯了,因為自己的無知而感到深深地慚愧那種。我得承認自己年少輕狂帶出的愚昧頑固。我曾想過檔案其實沒有它存在的余地,必要性在百分之十以下。尤其是中國這種完全放不開的國度,檔案的利用率幾乎為零,而每年要消耗那么多人力物力財力去做許多關于檔案管理的廢事,著實讓人覺得這是一項燒錢的事業(yè),該予以取締。我那時候考慮的問題一般都限于存在或是毀滅的選擇之中,對于檔案事業(yè)的本質卻不予訴說。我知道自己舍本逐末了。

兩節(jié)實習課結束以后,我無限懺悔。

我發(fā)覺自己有必要重新相識一下檔案和檔案管理存在的價值。人類歷史上宏大的哲學家黑格爾曾經說過:存在即合理。這就告知我們,一切事物的存在確定有其自身的因果聯系,所謂事出有因,萬物皆有其本源,檔案也不是從石頭里蹦出來的傳聞,檔案管理的出現絕非天馬行空的把式。檔案作為人類精神文化,行為活動的原始載體,具有不行替代的價值。司馬遷寫史記查的資料許多不就是檔案么?假如現在要最真實地了解當年尼克松的桃色往事,還不是得查檔案才行么》?

這次實習讓我感受最深的結果莫過于體會到了檔案管理工作人員的辛酸苦辣。面對浩如煙海的資料文集,你很難說你不會感到一絲畏懼,從哪下手?這是個問題。我們拿到的是珠海砂石土集團公司從誕生到死亡的全過程檔案,光是這一方面我就看到一堆訂裝文檔,整整一堆。這才只是一個公司的資料而已,供我們實習的而已,若動真格的話,我想那可能是真得五車才行。

我就在想,那些各種機關企事業(yè)單位的檔案工作人員的確有過人之處,處理如此的海量信息,依舊可以從容自若,彈指一揮間就搞定整理,可欽可敬。我們當時全班同學在一起的時候,熱情探討,主動溝通整理心得,就感覺到整個教室就像一個檔案工作室一樣,大家的熱忱始終未曾消退。這可以說明,檔案管理的確是個好工作。

再者,國家每年開出大筆財政用于檔案事業(yè)發(fā)展,這項事業(yè)的根基也的確扎根于黨的領導和支持,才得以蓬勃發(fā)展,沒有給共產黨就沒有檔案館。既然黨都這么重視,那就說明它的存在獲得了最大的合理性,絕無二話可說,誰敢質疑就是異端,是不得人心的,終究注定要失敗的。

檔案事業(yè)的存在和發(fā)展在肯定程度上解決了部分人口的就業(yè),消退了社會平安隱患,維護了社會和諧與穩(wěn)定。所以檔案事業(yè)始終光榮地存在著,并將光榮地存在下去,黨在館在。。。。。。

我始終在想,老師給我們支配實習原委是出于什么理念?

想來想去,想去想來。我最終有了答案,但只是我的揣測。錯誤的地方請見諒。

一項事業(yè),若想要真正的把它做好,光有理論是完全不夠的,何況我們現在的理論水平還別去談好壞,資格都不夠。在這樣的狀況下進行實習就顯得尤為珍貴,它可以重新樹立我們的價值觀,堅決對檔案事業(yè)的信念,就像當年學問分子上山下鄉(xiāng)體驗生活一般,我們也早早地接受了檔案事業(yè)給我們的洗禮,我看著那一堆資料就仿佛望見了一個公司在我眼前成立,在我眼前結算,運作,直到最終一刻轟然倒下,這是怎樣一種驚心動魄的畫面?沒有經過實習的同學他能感受到么?扯淡。

我以為黃老師的動身點就在此,給與我們最真實的專業(yè)感覺。

遙想當年蘇聯紅軍抗擊德國鐵蹄之時,許多士兵完全沒受過實習就上了前線,盡管后來的結果是主動的,但我想,那是用大無畏的犧牲生命換回的成功,難免悲壯,而對士兵來說,沒有實習,就成炮灰。你以為神槍手是天賦神力?得了吧,那都是拿子彈喂出來的,而對我們來說,檔案就是那桿槍。你連槍都沒摸過,那你上戰(zhàn)場那就只有祈求上天保佑了。

在經過轟轟烈烈的實習過后,我的心起先沉甸甸地墜落,這次實習對我來說它更像一次演習,讓人望見傷痛望見不足。我甚至思緒萬千,心潮澎湃,為我們能在這么好的學校就讀感到無比的光榮,同時也為檔案管理員能這么齊全的保存人類的發(fā)展史而感到無比的佩服。同時也感到,作為一個管理員,真的不簡單,對他們的人品要求是很高的,更要付出許多的努力。我們作為檔案學專業(yè)的學生,也同樣須要這種精神,有機會同樣須要多接觸這些東西,提高動手實力,為自己的將來打下一個基礎。在下課鈴聲想起的那一刻,我的眼淚在風中搖曳,假如我也能面朝大海,那我會高聲地喊出,我要努力,我要奮斗。檔案管理,我很愛你。

高校生檔案管理實踐報告范文

大二新學期的其次周我們就起先了我們的地一次實習，也就是相識實習。為了讓我們對所學的專業(yè)有更深化的了解，提高對檔案及檔案管理的相識。以及對我們將深化學習的有關檔案方面的學問進行初步的了解和相識。為以后的學習有更直觀的相識，便于我們對將學習的專業(yè)課有更深化的了解。更扎實的駕馭所學的學問。

一、參觀我院檔案室的相識

相識實習的第一天我們就來到了我們學校自己的檔案室，這終歸是我們第一次進入檔案室，心中無比的興奮和激烈。以前在書本上看到的和課堂上老師的口中聽到的，今日都見到了，不緊看到了我們還可以用手親自接觸到。聽了蔣主任的介紹我知道了：檔案室總面積為415平方米，三室分開（即閱檔室、庫房、辦公室），集中統一管理全校的全部檔案?，F室藏檔案15092卷，其中持續(xù)冶專檔案全宗6402卷、原高職專3767卷、師專4923卷。檔案整理采納實體分類法，檔號模式根據年度號、分類號、案卷號三部分組成。聽完了主任的介紹我們就自由的參觀了，走進庫房，看著那些看這陳舊的檔案和那墨綠色的檔案柜，新奇的摸著那些發(fā)黃的檔案。檔案管理不是那么簡潔的，學習檔案都知道那“八大環(huán)節(jié)”。學習的時候看著似乎很簡潔，但今日看到了才知道并不是那么簡單的。檔案室主動開發(fā)檔案信息資源，通過編寫書目、匯編、檢索工具、大事記等編研產品。這些信息資源的建立，大大提高了檔案的利用率，收到了良好的社會效益和經濟效益。

快要進入尾聲階段，蔣主任還對檔案工作進行了簡短的介紹。他認為從事檔案事業(yè)的人都是那些能忍耐孤獨的，甘于靜默奉獻的。做幕后英雄的人。喜愛安定的工作環(huán)境。

二、走訪專業(yè)檔案館----本溪城建檔案館

城建檔案館的建立還有個小插曲，從1976年唐山地震后，人們找水源解決飲用水的問題意識到了城市建設方面的檔案很重要性。起先建設城