全高考化學(xué)考點(diǎn)過(guò)關(guān)-物質(zhì)的檢驗(yàn)含解析

高考化學(xué)考點(diǎn)過(guò)關(guān)-物質(zhì)的檢驗(yàn)【考點(diǎn)過(guò)關(guān)】檢驗(yàn)的類型離子檢驗(yàn)氣體檢驗(yàn)官能團(tuán)檢驗(yàn)重要有機(jī)物鑒別實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論常考點(diǎn)歸納：【鞏固演練】下列方法正確的是。①用氨水鑒別Al3+、Mg2+和Ag+②用Ba(NO3)2溶液鑒別Cl－、SO42—和CO32—③加入AgNO3溶液，生成白色沉淀，加稀鹽酸沉淀不溶解時(shí)，可確定有Cl－存在④檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠窈蠸O42—時(shí)，應(yīng)取少量該溶液，依次加入BaCl2溶液和稀鹽酸⑤取少量溶液X，向其中加入適量新制氯水，再加幾滴KSCN溶液，溶液變紅，說(shuō)明X溶液中一定含F(xiàn)e2＋⑥某鉀鹽溶于鹽酸，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味氣體，說(shuō)明該鉀鹽為K2CO3⑦某氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，該氣體水溶液一定顯堿性⑧僅用AgNO3溶液便可鑒別亞硝酸鈉和食鹽⑨通入Cl2后，溶液變?yōu)樯铧S色，加入淀粉溶液后溶液變藍(lán)，可確定有I－存在⑩加入Ba(NO3)2溶液，生成白色沉淀，加稀鹽酸后沉淀不溶解時(shí)，可確定有SOeq\o\al(2－,4)存在酸后會(huì)轉(zhuǎn)化為BaSO4沉淀，⑩錯(cuò)誤。答案：⑦⑨【過(guò)關(guān)演練】向四支試管中分別加入少量不同的無(wú)色溶液進(jìn)行如下操作，結(jié)論正確的是()下列有關(guān)物質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是()3.下列依據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是()A.向某溶液中加入稀鹽酸，產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，該溶液一定是碳酸鹽溶液B.用鉑絲蘸取少量某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)，火焰呈黃色，該溶液一定是鈉鹽溶液C.將某氣體通入溴水中，溴水顏色褪去，該氣體一定是乙烯D.向某溶液中滴加KSCN溶液，溶液不變色，滴加氯水后溶液顯紅色，該溶液中一定含F(xiàn)e2+4.向四支試管中分別加入少量不同的無(wú)色溶液進(jìn)行如下操作，結(jié)論正確的是()下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩脤?shí)驗(yàn)結(jié)論一致的是()6.下列是某同學(xué)設(shè)計(jì)的物質(zhì)鑒別方案：①用NaOH溶液鑒別：NH4Cl、AlCl3、FeCl3、MgSO4、NaHCO3五溶液；②用HCl鑒別：NaAlO2、Na2S2O3、K2CO3、Na2SiO3、Na2S五溶液；③用水鑒別：NH4NO3、NaOH、BaSO4、Cu(NO3)2、Na2O2五固體；④用Ba(OH)2溶液鑒別：FeSO4、CuCl2、Na2SO4、NH4Cl、NH4NO3五溶液；⑤用FeCl3溶液鑒別：KI、Na2SO3、Na2CO3、Na2SO4、NaOH五溶液。在不用其他試劑且不加熱的情況下，上述實(shí)驗(yàn)方案中能夠?qū)⑽宸N試劑都鑒別出的方案有()A．②③⑤B．①②③⑤C．②③④⑤D．全部7.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論不正確的是()8.(2016屆豫晉冀三調(diào))四氯化鈦(TiCl4)是制取航天航空工業(yè)材料——鈦合金的重要原料。實(shí)驗(yàn)室以TiO2和CCl4為原料制取液態(tài)TiCl4的裝置如圖所示(部分夾持裝置省略)。已知：①制取TiCl4的反應(yīng)原理為TiO2(s)＋CCl4(g)eq\o(=====,\s\up7(△))TiCl4(g)＋CO2(g)。②有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)如下表：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)儀器N的名稱是________，儀器A中盛裝的試劑是___________________。(2)檢查裝置氣密性的方法是_____________________________________。反應(yīng)前通入N2的目的是________________________________________________。(3)裝置B中熱水的作用是_________________________________________。(4)欲分離D中的液態(tài)混合物，所采用操作的名稱是_______________________。(5)TiCl4還可由TiO2、焦炭和氯氣在加熱條件下反應(yīng)制得，同時(shí)有氣體生成，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究氣體中是否同時(shí)含有CO和CO2兩種氣體：___________________________________。9.Na2SO3·7H2O是食品工業(yè)中常用的漂白劑、抗氧化劑和防腐劑。該小組同學(xué)用Na2SO3與濃硫酸制備SO2，并把SO2通入NaNO3溶液中，他們?yōu)榱藱z驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是NO還是NO2，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置：(1)設(shè)計(jì)裝置A的目的是_______________，能夠說(shuō)明達(dá)到此目的的現(xiàn)象為______________。(2)當(dāng)(1)目的達(dá)到后，打開分液漏斗活塞，反應(yīng)一段時(shí)間后，將注射器里的空氣注入集氣瓶D中，看到無(wú)色氣體變?yōu)榧t棕色，請(qǐng)寫出SO2通入NaNO3溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。(3)請(qǐng)指出該套裝置的不足之處：_____________________________________。Ⅱ.已知：H2SK1＝9.1×10－8K2＝1.1×10－12H2SO3

K1＝1.54×10－2

K2＝1.02×10－7(1)一小組同學(xué)將Na2SO3·7H2O隔絕空氣加熱至恒重，質(zhì)量變化如圖所示：該小組同學(xué)分別取A、B兩個(gè)溫度下的等質(zhì)量的固體溶于等量水并測(cè)量其水溶液的pH，發(fā)現(xiàn)B點(diǎn)溶液的pH大于A點(diǎn)溶液的pH。對(duì)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該小組同學(xué)認(rèn)為A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)溫度下發(fā)生了不同反應(yīng)，則A溫度下發(fā)生的反應(yīng)為___________。B溫度下發(fā)生的反應(yīng)為____________。(2)B點(diǎn)時(shí)，該物質(zhì)完全反應(yīng)，請(qǐng)選擇最佳試劑驗(yàn)證B溫度下產(chǎn)物的成分?？蛇x用試劑有：鹽酸、稀硫酸、BaCl2、AgNO3溶液。________________________。10.某班同學(xué)用如下實(shí)驗(yàn)探究Fe2＋、Fe3＋的性質(zhì)?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體，均配制成0.1mol·L－1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑，其目的是____________________________________。(2)甲組同學(xué)取2mLFeCl2溶液，加入幾滴氯水，再加入1滴KSCN溶液，溶液變紅，說(shuō)明Cl2可將Fe2＋氧化。FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為_____________________。(3)乙組同學(xué)認(rèn)為甲組的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，該組同學(xué)在2mLFeCl2溶液中先加入0.5mL煤油，再于液面下依次加入幾滴氯水和1滴KSCN溶液，溶液變紅，煤油的作用是____________。(4)丙組同學(xué)取10ml0.1mol·L－1KI溶液，加入6mL0.1mol·L－1FeCl3溶液混合。分別取2mL此溶液于3支試管中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①第一支試管中加入1mLCCl4充分振蕩、靜置，CCl4層顯紫色；②第二支試管中加入1滴K3溶液，生成藍(lán)色沉淀；③第三支試管中加入1滴KSCN溶液，溶液變紅。實(shí)驗(yàn)②檢驗(yàn)的離子是________(填離子符號(hào))；實(shí)驗(yàn)①和③說(shuō)明：在I－過(guò)量的情況下，溶液中仍含有________(填離子符號(hào))，由此可以證明該氧化還原反應(yīng)為________。(5)丁組同學(xué)向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液，溶液變成棕黃色，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________；一段時(shí)間后，溶液中有氣泡出現(xiàn)，并放熱，隨后有紅褐色沉淀生成。產(chǎn)生氣泡的原因是_________，生成沉淀的原因是_____________(用平衡移動(dòng)原理解釋)。11.(2016屆廣西三市聯(lián)考)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究NO的性質(zhì)、進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到集氣瓶中收集到無(wú)色氣體，由此確定銅和稀硝酸反應(yīng)生成NO氣體。甲同學(xué)的推斷______(填"正確"或"不正確")，理由是___________。(2)乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的推斷，他觀察到圖甲裝置圓底燒瓶中的氣體不是無(wú)色。為此乙同學(xué)設(shè)計(jì)了圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟為：①在大試管中放入適量石灰石，加入過(guò)量稀硝酸；②待石灰石反應(yīng)完全，將銅絲浸入過(guò)量的稀硝酸中；③一段時(shí)間后，觀察到大試管中氣體始終為無(wú)色，收集反應(yīng)產(chǎn)生的氣體；④待集氣瓶充滿氣體后從水槽中取出、敞口正放桌面，觀察到瓶口氣體顏色有變化，證明稀硝酸與銅反應(yīng)生成NO。步驟①的作用是____________；步驟④瓶口氣體的顏色變化是______________________________________。(3)當(dāng)過(guò)量的銅與稀硝酸完全反應(yīng)后，再加入20%的稀硫酸，銅片上又有氣泡產(chǎn)生，稀硫酸的作用是________(填正確選項(xiàng)的編號(hào))，反應(yīng)的離子方程式是_____________。a．還原劑b．氧化劑c．酸化d．提供熱能(4)某些資料認(rèn)為NO不能與Na2O2反應(yīng)。丙同學(xué)提出質(zhì)疑，他認(rèn)為NO易與O2發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)該更容易被Na2O2氧化。查閱資料：①2NO＋Na2O2===2NaNO2；②6NaNO2＋3H2SO4(稀)===3Na2SO4＋2HNO3＋4NO↑＋2H2O；③酸性條件下，NO能被MnOeq\o\al(－,4)氧化生成NOeq\o\al(－,3)。丙同學(xué)在乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，用下圖所示裝置探究NO與Na2O2的反應(yīng)。①C裝置中堿石灰的作用是_________________；F裝置中反應(yīng)的離子方程式為______。②充分反應(yīng)后，檢驗(yàn)D裝置中是否發(fā)生反應(yīng)2NO＋Na2O2===2NaNO2的實(shí)驗(yàn)操作是___________。參考答案1.解析：A項(xiàng)結(jié)論不正確，可能含有Ag+;B項(xiàng)結(jié)論錯(cuò)誤，可能含有K+，鉀元素的焰色必須透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃才能觀察到;D項(xiàng)操作錯(cuò)誤，滴加幾滴稀NaOH溶液，加熱，氨氣才能逸出來(lái)。答案：C2.解析：A選項(xiàng)產(chǎn)生的白色沉淀有可能是氯化銀，所以溶液中還可能含有Ag+，A錯(cuò)誤;堿性氣體NH3可以使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅的是酸性氣體，C錯(cuò)誤;D選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤，檢驗(yàn)醛基的正確操作是將少量某有機(jī)物滴加到新制氫氧化銅中，并用酒精燈加熱片刻，若未見(jiàn)紅色沉淀生成，則有機(jī)物不含醛基。答案：BC4.解析：A，結(jié)論錯(cuò)誤，可能含有Ag+或者SO32—等；C，錯(cuò)誤，火焰呈黃色，說(shuō)明溶液中有Na+，該溶液可能是NaOH；D項(xiàng)指示劑描述錯(cuò)誤。答案：B5.解析：鉀鹽還可以是KHCO3，A錯(cuò)誤；Mg(OH)2消耗溶液中H＋致使溶液pH變大，F(xiàn)e3＋可轉(zhuǎn)化為沉淀而除去，B正確；當(dāng)溶液中含有Ag＋時(shí)，會(huì)產(chǎn)生AgCl沉淀，有同樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，C錯(cuò)誤；制得的乙烯中可能含有SO2雜質(zhì)氣體，該氣體也可使酸性高錳酸鉀溶液褪色。答案：B6.解析：當(dāng)將所用試劑分別逐滴加入待檢試劑時(shí)，①中五試劑的現(xiàn)象分別為：刺激性氣體放出、先白色沉淀后溶解、紅褐色沉淀、白色沉淀、無(wú)現(xiàn)象；②中五試劑的現(xiàn)象分別為：先白色沉淀后溶解、有氣體和黃色沉淀、有無(wú)色無(wú)味氣體放出、有白色沉淀、有臭雞蛋氣味氣體放出；③中五試劑的現(xiàn)象分別為：溶解且降溫、溶解且升溫、不溶解、溶解形成藍(lán)色溶液、反應(yīng)且放出氣體；④中五試劑的現(xiàn)象分別為：白色沉淀變?yōu)榧t褐色、藍(lán)色沉淀、白色沉淀、刺激性氣體放出、刺激性氣體放出，故NH4Cl和NH4NO3不能鑒別出來(lái)；⑤中五試劑的現(xiàn)象分別為：無(wú)色變?yōu)楹稚?、溶液變淺綠色、有紅褐色沉淀和氣體生成、溶液呈棕黃色(Fe3＋顏色)、紅褐色沉淀。答案：B7.解析：常溫下，Cu與濃硫酸不反應(yīng)，A錯(cuò)誤。答案：A澄清石灰水)。答案：(1)圓底燒瓶堿石灰(或其他合理答案)(2)關(guān)閉止水夾K，在裝置E中加入水浸沒(méi)長(zhǎng)導(dǎo)管下端，在水槽M中加入熱水，裝置E的長(zhǎng)導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，移去水槽M，一段時(shí)間后，導(dǎo)管中形成一段水柱，則說(shuō)明裝置氣密性良好(或其他合理答案)排除裝置中的空氣，保證反應(yīng)在無(wú)氧無(wú)水環(huán)境下進(jìn)行(3)使CCl4汽化(4)蒸餾(5)將氣體先通過(guò)澄清石灰水，若石灰水變渾濁再通過(guò)足量NaOH溶液，干燥后再通入裝有灼熱CuO的玻璃管中，若澄清石灰水變渾濁且玻璃管中有紅色固體生成，則氣體中同時(shí)含有CO與CO2兩種氣體(或其他合理答案)9.解析：Ⅰ.(1)裝置A能制取CO2氣體，目的是排除整套裝置中的空氣，防止對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾；排除完裝置中的空氣的CO2氣體，遇到E裝置中的澄清石灰水，會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象；(2)集氣瓶D中，看到無(wú)色氣體變?yōu)榧t棕色，說(shuō)明SO2與NaNO3溶液發(fā)生反應(yīng)生成的是NO氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3SO3＋2NaNO3＋2H2O===Na2SO4＋2NO＋2H2SO4；(3)由于SO2、NO、NO2均為有毒氣體，不能排放到大氣中，應(yīng)有尾氣處理裝置。Ⅱ.(1)已知：H2SK1＝9.1×10－8K2＝1.1×10－12H2SO3K1＝1.54×10－2K2＝1.02×10－7H2S的酸性弱于H2SO3，S2－的水解程度大于SOeq\o\al(2－,3)，對(duì)應(yīng)的鹽溶液的堿性強(qiáng)，pH大，說(shuō)明A點(diǎn)生成的是Na2SO3，B點(diǎn)生成的是Na2S，A溫度下發(fā)生的反應(yīng)為Na2SO3·7H2Oeq\o(=====,\s\up7(△))Na2SO3＋7H2O；B溫度下發(fā)生的反應(yīng)為4Na2SO3eq\o(=====,\s\up7(>600℃))3Na2SO4＋Na2S；(2)驗(yàn)證Na2S和Na2SO4用的試劑為稀鹽酸和BaCl2溶液，具體步驟為取B溫度下的固體產(chǎn)物少許，放入試管中加水溶解，向溶液中加入足量鹽酸有臭雞蛋氣味氣體產(chǎn)生，再加BaCl2溶液有白色沉淀生成，則證明產(chǎn)物為Na2S和Na2SO4。答案：Ⅰ.(1)排除整套裝置中的空氣，防止對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾E中澄清石灰水出現(xiàn)渾濁(2)3SO2＋2NaNO3＋2H2O===Na2SO4＋2NO＋2H2SO4(3)無(wú)尾氣處理裝置Ⅱ.(1)Na2SO3·7H2Oeq\o(=====,\s\up7(△))Na2SO3＋7H2O4Na2SO3eq\o(=====,\s\up7(>600℃))3Na2SO4＋Na2S(2)取B溫度下的固體產(chǎn)物少許，加入試管中加水溶解，向溶液中加入足量鹽酸有臭雞蛋氣味氣體產(chǎn)生，再加BaCl2溶液有白色沉淀生成，則證明產(chǎn)物為Na2SO4和Na2S10.解析：(1)亞鐵離子具有還原性，能被空氣中的氧氣氧化，所以在配制的FeCl2溶液中加入少量鐵屑的目的是防止Fe2＋被空氣氧化。(2)Cl2可將Fe2＋氧化成Fe3＋，自身得電子生成Cl－，反應(yīng)的離子方程式為2Fe2＋＋Cl2===2Fe3＋＋2Cl－。(3)煤油的作用是隔絕空氣，防止空氣中的氧氣將Fe2＋氧化，產(chǎn)生干擾。(4)根據(jù)Fe2＋的檢驗(yàn)方法，向溶液中加入1滴K3溶液，生成藍(lán)色沉淀，一定含有Fe2＋，則實(shí)驗(yàn)②檢驗(yàn)的離子是Fe2＋；碘易溶于CCl4，在CCl4中呈紫色，F(xiàn)e3＋遇KSCN溶液顯血紅色，實(shí)驗(yàn)①和③說(shuō)明，在I－過(guò)量的情況下，溶液中仍含有Fe3＋，由此可以證明該氧化還原反應(yīng)為可逆反應(yīng)，反應(yīng)為2Fe3＋＋2I－2Fe2＋＋I(xiàn)2。(5