外研版必修三module重點(diǎn)知識(shí)與練習(xí)

Ⅰ.單詞薈萃1. . 位于→ . 使位于→ n. 位置；情形；境遇2. . 位于→.使坐落于；找出的位置→ n. 地方， 位置n．象征；符號(hào)→.象征的→v．象征．協(xié)議，契約→v．同意，一致→v．不同意5．n．代表→v．代表n．產(chǎn)品，農(nóng)產(chǎn)品v.生產(chǎn)→n．(工業(yè))產(chǎn)品→n．產(chǎn)量，生產(chǎn).簽署，簽名→n.簽名.統(tǒng)治，治理→n．州長(zhǎng)，統(tǒng)治者→n．政府Ⅱ.短語檢測(cè)1．離海岸不遠(yuǎn)的8．與比較起來2．在岸邊 9．就而言；從的角度3．坐落在4．從事；忙于5．自古以來；有史以來6．自此；自從一直7．談及；說起；涉及；查閱Ⅲ.佳句再現(xiàn)1． ’s .法國是歐洲第三大國，2． , .

10．(一方面， )另一方面11．對(duì)控制12．一點(diǎn)點(diǎn)地；逐漸地( ，)隔英吉利海峽和英國相望。巴黎是法國的首都，也是法國最大的城市，坐落在塞納河畔。3． .自那以后他們的作品就影響了其他的作家。4. , ?在面積和人口上， 歐盟和中國相比哪個(gè)更大？5． a, .擴(kuò)大了的歐盟人口超過 5億，相當(dāng)于美國人口的兩倍。Ⅳ.詞匯學(xué)習(xí)..(.)橫過，穿過；從一邊到另一邊；(.)在對(duì)面(1)在街道的對(duì)面10寬10米(2)偶然遇到(.)使被理解；解釋清楚【易混辨析】和表示從一定范圍的一邊到另一邊，且在物體的表面上或沿著某一條線的方向而進(jìn)行的動(dòng)作，其含義常與有關(guān)；表示動(dòng)作在空間內(nèi)進(jìn)行，其含義常與有關(guān)；表示“越過”，指越過較高物體(如墻、籬笆或山脈等),從一側(cè)到另一側(cè)?！净顚W(xué)活用】(1) , , , . 長(zhǎng)城從西向東， 跨過沙漠， 越過高山， 穿過峽谷， 蜿蜒而行， 最后直達(dá)海邊。’t.他無法向我們表達(dá)清楚他的意思。(3)I a .我遇到一群孩子在花園里玩耍。n.臉；表面；(物體的)正面，表面v．面向，面朝；面臨，面對(duì)(1)a做鬼臉面對(duì)面面對(duì)；不顧(2)面向南方正視，勇敢地面對(duì)面臨；面對(duì)(困難、問題等)【活學(xué)活用】(1), ’t .面對(duì)困難， 她沒有選擇放棄。(2).他必須勇于正視自己不再年輕這一事實(shí)。(3)Ia.我想找一個(gè)窗子朝南的房子。n．山脈；(變化等的)幅度；范圍(1)

a

v.(

)( 在一定范圍內(nèi)在范圍以內(nèi)超出范圍；在范圍以外范圍廣泛的

)變化， 變動(dòng)在到之間變動(dòng)【活學(xué)活用】(1) .酒店提供一系列的設(shè)施和服務(wù)。(2) a .這些書包含話題很廣， 從體育到當(dāng)前事務(wù)都有涉及。.在對(duì)面.相對(duì)的；對(duì)面的；對(duì)立的；相反的n.對(duì)立面；反面恰恰相反 對(duì)面的那個(gè)人【活學(xué)活用】(1) .(2)I ,

.

他在對(duì)面的椅子上坐了下來。我以為這個(gè)藥會(huì)起作用， 但是卻產(chǎn)生了相反的效果。—?“現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎？”—,I.“恐怕正相反?！眝.簽署，簽字，簽約；做手勢(shì)(示意)n.跡象， 征兆；手勢(shì)， 信號(hào)；標(biāo)志， 指示牌；符號(hào)(1)..打手勢(shì)示意某人做某事報(bào)名參加簽署協(xié)議(在賓館、機(jī)場(chǎng)等)簽上名字以示到達(dá)或離去(2)路標(biāo)a有暴雨的跡象【易混辨析】,, 和表示“標(biāo)識(shí)，標(biāo)記”時(shí)指具體的用于識(shí)別或指示的標(biāo)志，如指標(biāo)牌。也可指事件發(fā)生的先兆、跡象。a . 通常烏云是要下雨的征兆。, . ’t : “ ”？先生， 你不可以在草坪上遛狗， 你沒瞧見牌子上寫著“請(qǐng)勿踐踏草坪”嗎？信號(hào)，常指約定俗成，用于傳達(dá)某些信息的信號(hào)，也指燈光、聲音或信號(hào)標(biāo)志。A a , a.紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào)， 這一點(diǎn)就連五歲的孩子都知道?！昂圹E，標(biāo)記，指為某一目的有意做的標(biāo)記，也指無意留下或自然形成的痕跡。.他的腳在地板上留下了臟痕跡?！跋笳鳎?hào)”，指被人們選出的物體或圖案，用來代表另一事物，并作為該事物的標(biāo)記或象征。a.世界各地把鴿子看作是和平的象征。【活學(xué)活用】根據(jù)漢語意思完成句子.請(qǐng)先到服務(wù)臺(tái)簽到。(2)I’m a. 我正在考慮報(bào)名學(xué)習(xí)瑜伽 。單項(xiàng)填空,

a

.A． B． C． D．【解析】A 根據(jù)語境，此句中提到的是“一個(gè)通往合肥——南京高速的指示牌”。標(biāo)識(shí)；痕跡，標(biāo)記；信號(hào)；板子，牌子，布告牌。Ⅴ.短語學(xué)習(xí)1 從事， 忙于 研究，努力學(xué)習(xí)算出；解決， 找到答案；制訂出；鍛煉；按某種方式發(fā)展， 結(jié)果作為工作

在上班【易混辨析】和往往指做某種具體的工作，翻譯起來比較靈活；而更傾向于“鉆研”或“努力學(xué)習(xí)”。如：a. 他正在寫一本新的小說。a a a.小男孩正在用刀子削樹枝做玩具手槍。. 他正在努力學(xué)習(xí)英語語法?！净顚W(xué)活用】根據(jù)語境選擇相關(guān)短語的適當(dāng)形式填空(1)I’m .I ’ .我累得要死， 整個(gè)上午一直在粉刷墻壁。a’t..學(xué)一門語言不容易， 你需要努力學(xué)習(xí)。aa.她在一家設(shè)計(jì)公司做顧問。根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)挠⒄Z釋義a．.b．c． a;d． .;

.e．

.(1)’

’

.(2),

.(3)I

.(4)I

.’2 對(duì)加以控制取得/得到對(duì)的控制失去對(duì)的控制使得到控制控制；掌管

失去控制受控制【活學(xué)活用】.他兒子正在接受培訓(xùn)以掌管家族企業(yè)?！痵?誰是這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人？(3)A , .班主任必須對(duì)所有學(xué)生加以管理，否則有些學(xué)生會(huì)違反學(xué)校的規(guī)章制度。3就而言；從的觀點(diǎn)；從角度長(zhǎng)期內(nèi)短期內(nèi)【活學(xué)活用】(1).我們要爭(zhēng)取持久的世界和平。(2),.從面積上看， 這房子很理想， 但價(jià)格太貴。Ⅵ.句型學(xué)習(xí). 意大利位于歐洲南部， 瀕臨地中海。句型公式在范圍之內(nèi),之外；接壤在范圍之外；可接壤也可不接壤【相關(guān)拓展】位于的南部。 (屬于倒裝句句式，據(jù)后面的名詞來決定。 )【活學(xué)活用】(1) . 西班牙在法國南部。

在范圍主謂一致要根(2) ,

.在小鎮(zhèn)的北邊有兩家有名的飯店， 很多人喜歡在那里吃飯。課后練習(xí)Ⅰ.單詞拼寫1． a .2． 標(biāo)志， 象征).3． .4． a ( 位于) .5． ..選詞填空，，，1．, .2．’sa . , ’s.3． .4．— ？—.5．.’s?Ⅲ.單項(xiàng)填空1．[2010·湖北卷].A．B．C．D．【解析】C考查名詞詞義辨析。名詞，這里表示“一系列”，表示食物種類繁多。2．.A．B．C．D．【解析】C恰恰相反。句意為：杰克很體貼，而他妻子則恰恰相反。3．Ia,II’m.A．B．C．D．a(chǎn)【解析】B句意：我喜歡酬勞更多的工作，但是從另一方面來說，我很滿意我現(xiàn)在正在做的工作。換句話說；另一方面；首先；a事實(shí)上。4．..A．;B．;C．;D．;【解析】D在的對(duì)面；從內(nèi)部穿過。在房間的對(duì)面應(yīng)用，穿過人群應(yīng)用。5．’t ; .A． B ． C ．

D ．【解析】C當(dāng)于 )漸漸地；他得慢慢地控制煙癮。6． a , a .

不久以后，不一會(huì)兒； 遲早； (時(shí)常地。句意：約翰不能立即把煙戒掉，

相A．

B ．

C ．

D．【解析】C 考查動(dòng)詞辨析及非謂語動(dòng)詞。從句子結(jié)構(gòu)看，此處需要非謂語作狀語，表示“ (建筑物等 )位于，坐落于”，要用短語 , 其非謂語形式則為 。7．, .A．

B．

C ．

D．【解析】B 意為“有史以來”，常跟最高級(jí)搭配。8． .A． B． C ． D．【解析】B考查名詞詞義辨析。符號(hào)，標(biāo)志，象征；招牌，跡象；痕跡，記號(hào)，分?jǐn)?shù)；信號(hào)，標(biāo)志。句意：科學(xué)家到現(xiàn)在為止沒有發(fā)現(xiàn)火星上有生命的跡象