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空間中直線與平面之間的位置關(guān)系07.06.2023空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件思考?(一)線段A′B所在直線與長方體ABCD-A′B′C′D′的六個面所在平面有幾種位置關(guān)系?ABCDA′B′C′D′空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件【主體自學(xué)】
:看書P53至54限時5分鐘【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.直線與平面的三種位置關(guān)系思考下面問題:1.直線與平面有哪三種位置關(guān)系?2.如何表示直線與平面的三種位置關(guān)系?空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件(1)直線在平面內(nèi)-----有無數(shù)個公共點(diǎn)如圖:(2)直線在平面外:①直線a和面α相交:如圖:
②直線a和面α平行:如圖:.Aaaaaaa直線與平面的位置關(guān)系有且只有三種:空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件嘗試練習(xí)例1、判斷下列命題的正確(1)若直線上有無數(shù)個點(diǎn)不在平面內(nèi),則//。()(2)若直線l與平面平行,則l與平面內(nèi)的任意一條直線都平行。()(3)如果兩條平行直線中的一條與一個平面平行,那么另一條也與這個平面平行。()(4)若直線l與平面平行,則l與平面內(nèi)的任意一條直線都沒有公共點(diǎn)。()X∨XX空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件例2、若直線a不平行平面,且
則下列結(jié)論成立的是()
(A)內(nèi)所有直線與a異面(B)內(nèi)不存在與a平行的直線(C)內(nèi)存在唯一的直線與a平行(D)內(nèi)的直線與a都相交B空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件反思與延伸問題1、平行于同一平面的兩條直線一定是兩條平行直線嗎?問題2、兩條平行線中的一條平行一個平面,則另一條也一定平行于這個平面嗎?問題3、無公共點(diǎn)的兩條直線一定是平行直線嗎?ABCDA′B′C′D′空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件空間中直線與平面之間的位置關(guān)系有幾種?小結(jié):空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件直線與平面的位置關(guān)系有且只有三種(1)直線在平面內(nèi)-----有無數(shù)個公共點(diǎn)(2)直線與平面相交----有且只有一個公共點(diǎn)(3)直線與平面平行----沒有公共點(diǎn)aa.Aaaaa空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件平面與平面之間的位置關(guān)系思考?ABDCA′D′C′B′圍成長方體的六個面,兩兩之間的位置關(guān)系有幾種?空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件【主體自學(xué)】
:看書P55限時5分鐘【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.平面與平面的三種位置關(guān)系思考下面問題:1.兩個平面有哪幾種位置關(guān)系?2.如何畫出兩個平面位置關(guān)系的圖象?空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件兩個平面之間的位置關(guān)系有且只有以下兩種l空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件切割長方體一個長方體切一刀可以分成多少塊?一個長方體切兩刀可以分成多少塊?一個長方體切三刀可以分成多少塊?ABDCA′D′B′23或44或6或7或8空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件不妨再思考一題?1、一個平面把空間分為幾部分?2、二個平面把空間分為幾部分?3、三個平面把空間分為幾部分?23或44或6或7或8了解一下:
n個平面最多可將空間分為(n3+5n+6)/6個部分空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件小結(jié):本節(jié)課我們學(xué)了:直線與平面的位置關(guān)系平面與平面的位置關(guān)系作業(yè):課本P56第4題空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件空間中直線與平面之間的位置關(guān)系PPT名師課件1.用舟輕快、風(fēng)吹衣的飄逸來表現(xiàn)自己歸居田園的輕松愉快,形象而富有情趣,表現(xiàn)了作者乘舟返家途中輕松愉快的心情。2.“問征夫以前路,恨晨光之熹微”中的“問”和“恨”表達(dá)了作者對前途的迷茫之情。3.作者先說“請息交以絕游”,而后又說“悅親戚之情話”,這本身也反映了作者的矛盾心情。4.此段是轉(zhuǎn)承段,從上文的路上、居室、庭院,延展到郊野與山溪,更廣闊地描繪了一個優(yōu)美而充滿生機(jī)的隱居世界。5.“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”既是實(shí)景,又是心景,由物及人,
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