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文檔簡介
同學們,今天你是乘坐什么交通工具來學校的?自行車三輪車摩托車公共汽車小汽車火車輪船飛機……在這個世界上,十全十美的東西恐怕還沒有能給你喜歡的交通工具挑挑毛病嗎?自行車:我累呀、風吹日曬三輪車:空間小,慢慢來嘛....摩托車:速度太快、危險、冬天冷、雨天又淋呦....公共汽車:空氣差,人多的,要擠爆了啦~~~~小汽車:總堵車、車位難找、尾氣污染很嚴重的也!火車:定點乘坐不方便,我會慢點、所以會時不時的誤點哦~輪船:呦嘻~我很慢的哈,下霧停航,而且我很容易暈船嗚~飛機:機票爆貴的,要關手機,而且我也會暈機的,嗚嗚~現(xiàn)在的交通工具總有這些那些的缺點,真的很煩也~同學們,你們能不能發(fā)明一種即讓人乘坐起來舒適、想到哪兒就能到哪兒不受海陸空限制的特別是連小孩子都能駕駛的“未來的”交通工具?第4課:未來的交通工具贛美版五年級第9冊愛心自行車烈焰摩托鯊魚公交車飛行汽車螃蟹輪船蜘蛛飛機創(chuàng)作要領:
要大膽,要很大膽創(chuàng)作方法:
要非常大膽,敢想敢做畫一畫:畫出理想中的交通工具---它有什么新的功能?用的是什么新能源?同學們:
下堂課,我們將評選“最佳創(chuàng)意獎”和“最暴笑作品獎”,大家期待吧!好的,各位同學:不管你們的小發(fā)明能不能成為現(xiàn)實,
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